美麗的校園
是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們成長的搖籃。
清晨,金色的陽光灑滿整個校園,我們背著書包來到了學(xué)校。進了大門,就是一條紫藤長廊。長長的枝蔓已經(jīng)爬滿了環(huán)形的不銹鋼花架。藤蔓上已經(jīng)綴滿了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地湊在一起,又一列列地按順序排開,真像一群不時變換舞蹈隊列的小姑娘。走在紫藤花下,真令人心曠神怡。
長廊的北面是我們的操場,綠色的場地,紅色的塑膠跑道格外醒目。在操場的正前方就是我們學(xué)校的升旗臺。淺藍色的瓷磚中間,豎著一根筆直錚亮的不銹鋼旗桿。國旗掛在頂端,驕傲地迎風飄揚。每逢星期一,我們就會莊嚴地圍在升旗臺旁邊,注視著國旗,在雄壯的國歌聲中緩緩升起。升旗臺,一個平凡的莊嚴的地方,與飄揚的五星紅旗一起,永遠閃爍著奪目的光彩。
操場的東面是我們的三幢教學(xué)大樓。在一號樓與二號樓之間有一個大花園。花園里,花團錦簇,姹紫嫣紅。那棵高大的白玉蘭樹更是引人注目。春天,樹上開滿了潔白無瑕的花朵。大大的花瓣,片片精巧,似在瑩雪中浸過,似用玉石雕刻,美得高雅,美得樸素,溢滿了人間的純潔。聞著陣陣花香,在樹下讀書、散步,令人神清氣爽。
美麗的校園留下了我們快樂的足跡,也放飛了我們理想的翅膀,我愛我們的校園。
校園一角操場
踏入校門,穿過長廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場了。如果說我們學(xué)校像一條環(huán)形的項鏈,那么操場猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項鏈的中間。操場,既是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的樂園!
春天,操場四周的花草生機勃勃,招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天,操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇海贿呍跇涞紫鲁藳觯贿叧灾簟V挥袔讉€超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。
秋天,操場旁的樹葉落下來了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風,趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。作文
冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個操場一片沸騰
美麗的校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們成長的搖籃。
清晨,金色的陽光灑滿整個校園,我們背著書包來到了學(xué)校。進了大門,就是一條紫藤長廊。
長長的枝蔓已經(jīng)爬滿了環(huán)形的不銹鋼花架。藤蔓上已經(jīng)綴滿了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地湊在一起,又一列列地按順序排開,真像一群不時變換舞蹈隊列的小姑娘。
走在紫藤花下,真令人心曠神怡。長廊的北面是我們的操場,綠色的場地,紅色的塑膠跑道格外醒目。
在操場的正前方就是我們學(xué)校的升旗臺。淺藍色的瓷磚中間,豎著一根筆直錚亮的不銹鋼旗桿。
國旗掛在頂端,驕傲地迎風飄揚。每逢星期一,我們就會莊嚴地圍在升旗臺旁邊,注視著國旗,在雄壯的國歌聲中緩緩升起。
升旗臺,一個平凡的莊嚴的地方,與飄揚的五星紅旗一起,永遠閃爍著奪目的光彩。操場的東面是我們的三幢教學(xué)大樓。
在一號樓與二號樓之間有一個大花園。花園里,花團錦簇,姹紫嫣紅。
那棵高大的白玉蘭樹更是引人注目。春天,樹上開滿了潔白無瑕的花朵。
大大的花瓣,片片精巧,似在瑩雪中浸過,似用玉石雕刻,美得高雅,美得樸素,溢滿了人間的純潔。聞著陣陣花香,在樹下讀書、散步,令人神清氣爽。
美麗的校園留下了我們快樂的足跡,也放飛了我們理想的翅膀,我愛我們的校園。
校園一角
我的學(xué)校十分美麗,我們天天在這里讀書、學(xué)習(xí)。今天,我就寫一下校園的操場。操場的兩旁是花壇,花壇里的花很美,有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香,一陣微風吹來,花壇里的花就隨風舞動,微風帶著花香,引來許多蜜蜂和蝴蝶。操場前方是升旗臺,它是用黑大理石做成的。每到周一,就升一次旗,升旗后紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了。每當下課操場就熱鬧了,有的同學(xué)玩沙包,有的同學(xué)玩跳繩,還有的同學(xué)玩足球。上課鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊伍走進教室。這就是我們美麗的校園。名師點評:這篇作文描述了學(xué)校操場兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵,描寫了操場前方的升旗臺:“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了”,還描述了同學(xué)們在操場上玩耍的快樂場景……既有動態(tài)的描述,又有靜態(tài)的描寫,動靜結(jié)合,對校園的敘述更全面,也更能顯示出校園獨特的感覺。作文的開頭說描寫的是“校園的操場”,但小作者沒有對操場正面的描述,這是作文的不足之處。小作者應(yīng)該介紹一下學(xué)校操場的面積,跑道是什么樣的,這樣作文的內(nèi)容更加完整飽滿。
校園一角
我們的校園風景如畫,景色秀麗,特別是校門口那個美麗小花園,更是讓人流連忘返。
春天來臨時,小花園長滿綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒有半點雜色,細看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來臨時,小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過來,一陣微風拂過,花兒們時而左右搖擺,時而上下點頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!
秋天來臨時,小草換上了金色,桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,桃樹的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來臨時,漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下,頓時,整個小花園銀裝素裹,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!
這個小花園帶給了我許多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。
我們的校園每個季節(jié)都很美。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進美麗的校園,觀賞這美麗的風景吧!
春天,鮮花盛開,百鳥爭鳴。有玉蘭花,有月季花,有蘭花,還有茶菊。有紅,有黃,有藍,有粉,還有紫。這些花兒在綠葉、藍天、還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下,顯得格外嬌艷,好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天,綠樹成陰,跑道旁那一排梧桐樹出足了風頭。微風吹拂,那一片片碧綠的梧桐樹葉,像一面面輕輕擺動的扇子,給正在樹下上體育課的小朋友,送去陣陣清涼;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天,紅葉似火,飄飄悠悠落下的紅葉,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服。“叮鈴鈴”,下課了,我們來到操場,樹葉的沙沙聲和同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起,好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動聽的樂曲。
冬天,白雪一片,銀裝素裹,樹白了,花白了,草也白了,好像給校園鋪上了一條雪白的地毯,蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣,帶上手套,圍上圍巾,活像個大絨球,在遼闊無垠的白茫茫雪地上散步,談笑,玩耍,繪成了一幅多姿多彩的畫。
在我心里,校園是美麗的地方。因為在那兒,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。
春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋天,金秋時節(jié),景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標本,有的同學(xué)撿來做妝飾……
冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。
我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時代的兒童。
這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說,就說東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰見了都伸出大拇指。過去的大花壇,讓我無話可說,那里的污水流到了花壇里,發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過去的。
而現(xiàn)在的大花壇,里邊干干凈凈的,還散發(fā)著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花,秋天到了,杜鵑盛開著紅艷艷的花朵,非常美麗。緊挨著杜鵑花的就是變?nèi)~木,它的葉子表面灑滿了點點金色的斑點,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,給花壇增添了不少色彩。緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花,還有富麗堂皇的牡丹,它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色,引來了許多蝴蝶和蜜蜂,它們也趕來湊熱鬧,它們在花叢中翩翩起舞,紅的花,綠的葉,粉紅色的蝴蝶,金黃色的蜜蜂,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花,還有富麗堂皇的牡丹,它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色,引來了許多蝴蝶和蜜蜂,它們也趕來湊熱鬧,它們在花叢中翩翩起舞,紅的花,綠的葉,粉紅色的蝴蝶,金黃色的蜜蜂,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
啊,校園太美了,我愛校園,我相信將來校園一定會變得更加美麗!
如果有機會,這可是我們安陽人特有的小吃。富麗堂皇的“文字博物館”。我們這里還是中國優(yōu)秀旅游城市,讓我在信中交流學(xué)習(xí)收獲,然后再讓你坐坐過山車,是安陽市第一實驗小學(xué)五年級七班的一名小學(xué)生,就請你回信,不太喜歡和同學(xué)交流,景色迷人。
我叫王雯珂,我還會帶你到太極湖上劃船,皮渣,但我愿意真誠的和你交朋友,如果你愿意給我交朋友,有時也會盤起來。
我的家鄉(xiāng)很美,國家級歷史文化名城,在頭上打個發(fā)結(jié)。但是,這里風光秀麗,有國家級。喜歡梳著馬尾辮子。我是一個喜歡跳舞的小女孩。
祝你:王雯珂
2011年3月5日
安陽市第一實驗小學(xué)五年級。中等個子,希望你到我的家鄉(xiāng)來玩,但特別有神。除了以上名勝古跡,煎血?你吃啦就會知道,我還會帶你到易園玩兒,這是安陽最大的公園!期待你的回信,是甲骨文的故鄉(xiāng),粉漿飯,白白的皮膚,我還是很喜歡交朋友的,眼睛雖然不大。著名的“西門豹冶鄴”“岳母刺字”等歷史故事也都發(fā)生在這里,我會帶你品嘗我們家鄉(xiāng)的風味小吃。我會帶你去玩水上滾球,我愛我的家鄉(xiāng),看上去很精神!
未來的朋友,生活所得。讓我們做好朋友吧,我來做你的向?qū)В】鞓访恳惶欤屇阈€夠。我性格比較內(nèi)向。
我們河南安陽市是中國八大古都之一,有世界文化遺產(chǎn)——殷墟,距今已有九百多年歷史的文峰塔:
學(xué)習(xí)進步,嘗嘗驚險的刺激……
有玩過后。遠方的朋友,還有造型獨特,是人們度假游玩的好處,要問味道怎么樣,盡享水上樂趣親愛的朋友!
雖然我們素不相識:
你好
我的校園是充滿快樂的,這里讓許多小學(xué)生快樂長大,灑下快樂的小苗;我的校園是充滿智慧的,這里令許多小學(xué)生感受智慧的源泉,灑下智慧的根基;我的校園是充滿溫暖的,這里使許多小學(xué)生在溫暖的懷抱下成長,灑下溫暖的種子.
在我學(xué)校的東北角是一座花園.花壇里的花五顏六色、色彩繽紛,像一位位美麗的少女,真是爭芬斗艷啊!用鼻子一聞,就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香,令人神清氣爽.旁邊一群“花仙子”扇動著晶瑩剔透的衣裙著.左邊有一個長亭,亭子里全是鵝卵石,走在上面,忽然精神百倍.拾起一片落葉,你會看見它蘊含的生命的奧秘,撿起一塊鵝卵石,輕輕敲擊,聽見了它那驚天動地的吼叫聲,令人震耳欲聾.
在我學(xué)校的北方有一座橋,它叫玉成橋.玉成橋上有許許多多精致的雕工,有:展翅飛翔的老鷹,有五彩繽紛的孔雀等.在橋上還有許許多多的古詩.讀著詩,看著畫,就好像忘了世界,也忘了自己.橋下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未開苞的荷花,就像一位還未長大的少女,我在它身上,似乎看見了它往后精彩的人生.
在學(xué)校的最北方就是后操場了.我們學(xué)校的操場是用塑膠做的,五顏六色.遠遠望去,就像一道彩虹,絢麗奪目.操場前邊,是寬大的主席臺,在這個主席臺上,充滿著我第一次朗誦的回憶.主席臺左邊,是升旗臺,紅旗迎風飄揚,在這個紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國流出的寶血?讓多少中國人民感受到驕傲與自豪?我仿佛看見,操場上,同學(xué)們一隊隊整齊的排好,帶著紅領(lǐng)巾和校徽向國旗敬禮,望著五星紅旗徐徐上升的情景.在操場的左、右邊是一排排大樹,它們個個挺得筆直筆直的,像保護校園的哨兵不怕風不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周圍,隨時做好著準備.
我們的學(xué)校里有四座教學(xué)樓,分別是:玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓.
我愛這個溫暖、溫和、溫馨的校園!
這一個月經(jīng)過了兩次大的考試,同學(xué)們都很疲勞。一個星期五的上午快放學(xué)了,張老師給我們帶來了一個振奮人心的消息——下午去易園游玩。
聽了這個消息,同學(xué)們有的拍桌叫好,有的一蹦三尺高,有的表面風平浪靜但心里早已波濤起伏啦,這一片喧鬧聲就能把屋頂掀翻。我們回家后就連覺也不睡了就想著去易園集合。我們終于熬到了2:30,我們就像一支離弦的箭沖出了家門。到易園集合。
我們到了之后就向右邊走去,只見幽靜的小路上開著許多不知名的花兒,從上往下都是一簇簇,一叢叢的,像兩面美麗的粉白色的墻一樣。我們正沐浴在這花色之中,忽然一陣花香撲鼻而來,讓我們陶醉其中,心曠神怡。一切的煩心事都被拋之腦后。
穿過這片花林,有繞過彎彎的小路,我們來到了一座座高低起伏,錯落有致的奇形怪狀的石林假山。
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