我愛(ài)學(xué)校
喜歡一個(gè)人漫步于校園,獨自感受校園的清新,體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。清晨,中午,黃昏,不同時(shí)刻的她呈現不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上,不時(shí)會(huì )有灰白相間的喜鵲從面前掠過(guò),落在草坪上悠閑自在的踱來(lái)踱去,一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發(fā)現。
教學(xué)樓前那開(kāi)的旺盛的或紫或白的丁香,總是不停的散發(fā)香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。也總有愛(ài)花的女生悄悄的采一兩束回去,夾在書(shū)里或放在瓶里,香氣立刻彌漫了周?chē)阕猿两陲h飄的世界里,遐想翩翩。
雨后的清晨,林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花,盡管花瓣已凋殘,猶自發(fā)出濃郁的清香。微風(fēng)拂面,又送過(guò)一陣香氣,但這卻與梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。循著(zhù)花香,原來(lái)是院子里的槐花散發(fā)出的。看到樹(shù)上那一串串飽滿(mǎn)的白中微透綠的槐花,心中是微微的詫異,槐花已然開(kāi)了,原來(lái)不知不覺(jué)竟來(lái)了有一個(gè)多月了。哦,家鄉也應槐花飄香了吧,心中不禁漾起了一縷思家的情思。
路邊的空地里開(kāi)了一些黃色的野花,是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下?哇,那邊草坪上有整整一片呢!柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著(zhù),綠色的底色上,那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛 ,感覺(jué)是多么的可愛(ài)天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。
中心花園幾棵綠意盎然的丹楓樹(shù),將濃濃的綠蔭撒向在它周?chē)娜藗儯@是孩子、學(xué)生、老人的桃花源。還不會(huì )走路的小孩在童車(chē)里用特有的語(yǔ)言相互打著(zhù)招呼,大一點(diǎn)的孩子則迫不及待的掙脫媽媽的懷抱蹣跚學(xué)步,放學(xué)歸來(lái)的兒童則在假山噴泉邊嬉笑玩耍。偶爾更可見(jiàn)一隊幼兒園的孩子們走過(guò),兩老師一前一后,中間拉著(zhù)一根繩子,繩子上拴著(zhù)許多圓環(huán)。孩子們便抓著(zhù)圓環(huán)邁步前進(jìn),但他們卻老不看路,烏溜溜的眼睛左顧右盼,充滿(mǎn)了對周?chē)暮闷妫袝r(shí)會(huì )張口而出童稚的話(huà)語(yǔ)。看到這些天真爛漫的孩子,自己總是忍俊不禁,感覺(jué)像回到了童真年代。老人則打太極拳、散步、陪著(zhù)孫女孫子玩、嘮嘮家常。看他們鶴發(fā)紅顏,滿(mǎn)面慈祥,額頭的皺紋寫(xiě)滿(mǎn)了人生的智慧與艱辛,給了我更多經(jīng)歷后的平定與坦然。
以中心花園為對稱(chēng)點(diǎn),四周分布著(zhù)古樸的教學(xué)樓。中西合璧式的建筑與參天大樹(shù)搭配尤為默契,飛走的檐壁,踩上去咯吱作響的木地板,白發(fā)蒼蒼的教授,一起訴說(shuō)著(zhù)校園的古老滄桑和悠久歷史。而在這中間的每一處,又有數不清的花兒盡情的綻放,白的、粉紅的、深紅的、黃的,多姿多彩 。無(wú)需知道花的名字 ,只需用心領(lǐng)略,是它們用最美的容顏裝飾著(zhù)校園的風(fēng)景,點(diǎn)綴著(zhù)如花的心情。
校園是靜謐的,路上沒(méi)有來(lái)來(lái)往往擁擠的人群,猶如放假一般,但林蔭小道、小廣場(chǎng)、石凳、石桌旁,卻是捧書(shū)苦讀的同學(xué)。他們是那么的投入,即使偶爾兒童們的嬉鬧、下課同學(xué)路過(guò)片刻的說(shuō)笑也不能分散注意力。而這才是校園中最有生機最有活力的風(fēng)景,是他們伴校園日出日落四季輪回,吸自然之靈氣,搏知識之精華。看到他們的身影,涌上心頭的不僅是對他們的敬佩,還有一句老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)“醫學(xué)生就是要耐得住寂寞,吃得了艱苦”。確實(shí),做一名醫學(xué)生,需要付出很多。
“望窗外云卷云舒,看門(mén)前花開(kāi)花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質(zhì)的培養,讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會(huì )。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì )的復雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。
走進(jìn)校園的那一刻
校園,是每一個(gè)學(xué)生成長(cháng)的園地.在這里,我們學(xué)到了知識,發(fā)展了特長(cháng),而且還認識了一些好朋友.那么,當你走進(jìn)校園的那一刻想到了什么呢?
每天早晨,當校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)的時(shí)候,校門(mén)那里就擠滿(mǎn)了人,他們來(lái)這么早是干什么呢?是學(xué)習?是值日?還是玩耍?校門(mén)開(kāi)了,他們就像一群剛剛打開(kāi)籠子的鳥(niǎo)兒,涌進(jìn)校園.校園究竟有怎樣的吸引力?我帶著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)校園.
走進(jìn)校園,環(huán)顧了四周,我明白了,吸引同學(xué)們的是那良好的學(xué)習環(huán)境,和充滿(mǎn)生機的事物.
你看,假山上流水的聲音像是在鼓舞歡迎,兩邊綠化帶里的花草仿佛是在向同學(xué)們微笑.除了這些,還有三座拔地而起的教學(xué)樓,長(cháng)方形的操場(chǎng)和黃墻藍頂的乒乓球訓練室.同學(xué)們的特長(cháng)在這里得到了良好的展現.
教室里更是安靜極了,同學(xué)們坐在教室里安靜的讀書(shū),不影響任何人.值日生認真的做著(zhù)值日.教室里靜的掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn).
我長(cháng)大以后,也要創(chuàng )建一所學(xué)校.到處都是花草樹(shù)木,充滿(mǎn)了生機.而且,還要有良好的學(xué)習環(huán)境.同學(xué)們喜歡校園,喜歡學(xué)習.因為,有了文化,才能更好的去報效祖國.
在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了一些法律知識以及正確使用網(wǎng)絡(luò )的方法,這不僅使我增長(cháng)了知識,還是我獲得了許多感觸和體會(huì ),這些感觸一直回蕩在我的腦海中。
我覺(jué)得法律是公平、公正的體現,是勞動(dòng)人民利益的保障,是提醒我們不要去點(diǎn)燃犯罪之火的警鐘。在生活中,我們經(jīng)常會(huì )遇到一些不公平的事,這時(shí)我們就應該采取法律手段去維護我們的合法權利。今天中午我們聽(tīng)到了幾例案件,正是因為他們沒(méi)有采取法律的手段去解決,感性多于理性,一時(shí)沖動(dòng)觸犯了法律,造成了嚴重的后果。當然,在這次演講中,我也了解到了未成年人犯罪的各個(gè)年齡階段應當受到了相應處罰,以及需要完全負刑事責任的年齡。
構建和諧校園,需要建立好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng)。需要我們從身邊做起,倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神。作為高中生的我們,不僅要學(xué)法懂法,更要善于運用法律。我們在學(xué)習法律知識,增強法制觀(guān)念的同時(shí),也要注重道德、勇氣和社交能力的培養,做一個(gè)真正的四有青年,為實(shí)現我國的素質(zhì)教育作出貢獻。
新學(xué)期,新希望,來(lái)到學(xué)校,有了奮斗的目標.我相信,每個(gè)人都可以給自己的畫(huà)添上最美的一道風(fēng)景線(xiàn)……
就從這里開(kāi)始.每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,每個(gè)人對明天都有所希冀.希望,攜著(zhù)你的手,進(jìn)入一片人生的開(kāi)闊地……對這個(gè)學(xué)期,我充滿(mǎn)了無(wú)限希望,相信,每位同學(xué)都是如此……帶著(zhù)對學(xué)校的憧憬,愉快的心情久久不能壓抑,但愿,我們可以做得更好.希望,是人們內心生氣昂然的激情,是對生命充實(shí)的渴望,即如綠葉與陽(yáng)光的交流.
希望,是熱情之母,它孕育著(zhù)榮譽(yù),孕育著(zhù)力量,孕育著(zhù)生命.
希望,是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿,她使人飛奔,馳騁,充滿(mǎn)著(zhù)誘惑.
希望,是未來(lái);希望,又在于今天;希望,就是我們自己.
當日歷一張張地撕去,我明白,奮斗,需要堅持……告別了寒期的放縱與自由,新學(xué)期將我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂.在過(guò)去的學(xué)年里,我們也許得到了些什么,又也許失去了什么,但是,新的學(xué)期將把曾經(jīng)的過(guò)錯與傲人的成績(jì)一并埋藏在歷史的長(cháng)河中!在新的學(xué)期中,我們不會(huì )為了那次考場(chǎng)上的失誤而沮喪,也不會(huì )為了昨日那張成績(jì)單上的優(yōu)而驕傲.一切將要展開(kāi)新的一頁(yè),我們忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!在知識的沙灘上求尋那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼吧……
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆吧!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!
我的初中生活
告別了小學(xué),進(jìn)入了初中.我聽(tīng)說(shuō)初中很累,而且,有人還因為壓力大而跳樓!所以,我有點(diǎn)害怕.
一開(kāi)始,我老覺(jué)得生活很乏味了,每天都很沒(méi)精神.一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神.
后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的教育,而且,慢慢地,也就習慣了.
在初中里,老師很?chē)溃杂胁簧鳎蜁?huì )被老師批評.功課也難了,我本來(lái)作業(yè)沒(méi)得過(guò)C、D,但到了初中,就有了,不是說(shuō)不會(huì ),而是難,同桌葉勇也說(shuō):“百年難得一見(jiàn)!第一次得D呀!”有時(shí)有個(gè)A就很難得了!就其它還可以,都可考80分級以上,數學(xué)、英語(yǔ)都在90分以上,就是語(yǔ)文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學(xué)也不見(jiàn)得好,都是80分以下,難道語(yǔ)文很難?
現在,我覺(jué)得初中生活也不怎么無(wú)聊,至少忙,整天有事干,不覺(jué)得無(wú)聊.也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收獲就大了,數學(xué)成績(jì)都比小學(xué)好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分.這多虧我老爸,他是初三數學(xué)老師,我不會(huì )的,他會(huì )教我,有一次,我沒(méi)學(xué)好,上課開(kāi)小差,沒(méi)掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10點(diǎn)!在這忙碌之中,我的習慣也變了,以前我讀書(shū),不預習不復習,導致我成績(jì)只有中等,現在,我每天晚上預習好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復習,就掌握住了.因此,我考了全班第一,這是我想都沒(méi)想到的.所以,我以后也要這樣學(xué),只有這樣,才能考上重高!
《戲曲進(jìn)校園》觀(guān)后感
今天,在我校開(kāi)展了第一屆“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),我們懷著(zhù)興奮的心情去觀(guān)看了戲曲表演。
小時(shí)候,看見(jiàn)自己的爺爺和奶奶看戲曲時(shí),我總認為他們實(shí)在很老土,趕不上潮流,可今天我欣賞了戲曲后,我才被戲曲震撼了。
其中,我最感興趣的是川劇變臉。看了很長(cháng)時(shí)間,經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,我終于知道了變臉的“廬山真面目”。其實(shí)變臉人的衣服后面有一個(gè)機關(guān),每次要變臉時(shí),我都注意到變臉人的手會(huì )往背后伸。
還有使我高興的一出戲,一個(gè)白胡子老爺爺,頭上戴個(gè)有“翅膀”的帽子,這個(gè)節目快把我笑死了。老爺爺戲沒(méi)有唱多少,但表演非常厲害。他頭上的兩個(gè)“小翅膀”很神,爺爺頭晃晃它就一直在轉。老爺爺走路,走著(zhù)走著(zhù)摔倒了,倒下時(shí)還一直在吹胡子,從中看出老爺爺的功底很深呀,表演完后,主持人說(shuō)爺爺練了二十多年了,我都驚呆了,不愧為“臺上一分鐘,臺下十年功”吶。
戲曲是我國傳統藝術(shù)的瑰寶,是珍貴的,需要大家不懈努力,去延續這份輝煌。
《法制進(jìn)校園》觀(guān)后感
消息傳遍了校園,每一棵樹(shù),每一簇花,每一陣風(fēng)都知道,我們學(xué)校星期四要觀(guān)看《法制進(jìn)校園》相關(guān)視頻,看了視頻我一下子仿佛長(cháng)大了許多,懂得許多法律知識。
這次講座既有趣又有意義,不但使我們擴大了知識面,告誡我們未成年人要懂得一些法律知識,遇事不要慌張,可以用求救、報警等方法幫助自己。視頻中舉了幾個(gè)典型的例子來(lái)闡明法律的重要性和學(xué)習法律知識是未成年人不可缺少的。其中一案例中15歲的劉某給我留下了深刻的印象。由于父母離異無(wú)人照管,劉某消沉頹廢,天天上街游蕩,結果被一群青年犯罪分子收留,供他吃喝玩樂(lè ),他還以為遇上了大恩人呢。有一次,那伙人同另一群人打架,叫他幫忙,他為了報恩,便拿了刀沖上去,結果被抓進(jìn)監獄。多么可怕呀!
講座結束后,我受益無(wú)窮,一剎那間仿佛長(cháng)在了許多。我深深地明白了法律的重要,
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