家鄉最美是校園作文(最美家鄉,最美校園,征文)

1.最美家鄉,最美校園,征文

在一個(gè)平凡、寧靜的小鎮里，人們和和美美，那兒就是我可愛(ài)的故鄉.

每當晨光熹微的時(shí)候，人們都早早的起來(lái)了，在濱河路邊徘徊，呼吸著(zhù)新鮮空氣.老人們、姑娘們在這兒練太極、舞劍、跑早操，各種各樣的人做著(zhù)各種各樣的事情，好不熱鬧.當陽(yáng)光一點(diǎn)一滴地灑向大地時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續續地走進(jìn)美麗校園，從校園里傳出朗朗的讀書(shū)聲，晶瑩的露珠在草尖兒上滾來(lái)滾去，好像也聽(tīng)的津津有味呢！

太陽(yáng)徐徐上升，霞光四射，這時(shí)，濱河路上的人寥寥無(wú)幾，大多都在農貿市場(chǎng).在農貿市場(chǎng)里，商販們扯著(zhù)嗓字吆喝著(zhù)，想多招來(lái)一些顧客買(mǎi)自己的貨物.消費者呢，左逛逛右瞧瞧，提著(zhù)個(gè)菜籃子在市場(chǎng)里穿梭著(zhù).在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中，還夾雜著(zhù)顧客們爽朗的笑聲.

傍晚，落日像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌到了河的那一邊.把水映得一半紅，一半黃，這真是“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”啊！家鄉的黃昏是恬靜的，路邊的花草都在晚風(fēng)中安靜的睡著(zhù)了；家鄉的黃昏又是熱鬧的，在河邊洗衣服的人來(lái)來(lái)往往，絡(luò )繹不絕；一些老婆婆還在這里練腰鼓，“咚打咚，咚打咚”，清晰悅耳的腰鼓聲劃破了夕陽(yáng)的寧靜.

太陽(yáng)落下了山，夜幕來(lái)臨，月亮高高地懸掛在深藍的空中，星星眨巴著(zhù)眼睛看著(zhù)人們.每當這時(shí)，濱河路上華燈初上，五光十色的霓虹燈閃爍著(zhù)耀眼的光芒，給美麗的濱河路披上了一件華麗的彩衣，使它顯得更加美麗，更加迷人.五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水里，顯得更加五彩繽紛.

我愛(ài)我美麗的家鄉.

2.圍繞“最美家鄉,最美校園”這個(gè)主題來(lái)寫(xiě)一篇文章

走進(jìn)校園，頓時(shí)眼前煥然一新，校園里到處春意盎然，綠樹(shù)成蔭，令人心曠神怡，渾身輕松無(wú)比，忘記了全部的煩惱、憂(yōu)愁，全身心的投入到這片美景中，真是令人陶醉。

春天，校園里百花齊放，走進(jìn)一瞧，花兒們形態(tài)各異，爭奇斗艷，漂亮極了。走進(jìn)花叢，頓時(shí)感覺(jué)香氣撲鼻，令人不禁多吸幾下，好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體，永遠的記住一樣。啊，春天里的校園多么的令人賞心悅目。

夏天，校園里烈日當空，驕陽(yáng)似火，而柳樹(shù)們則張開(kāi)了它們那繁密的枝條，盡情的向學(xué)生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹(shù)木也毫不示弱的努力長(cháng)高長(cháng)大，長(cháng)出一片片茂密的樹(shù)葉，讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊，夏天里的校園多么的令人懶散。

秋天，校園里微風(fēng)陣陣，而樹(shù)木上的樹(shù)葉都開(kāi)始了落葉歸根，看著(zhù)那一片片飄落下來(lái)的，好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹(shù)葉，讓我想起了龔自珍寫(xiě)的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。啊，秋天里的校園多么的令人流連忘返。

冬天，校園里下起了皚皚大雪，整座校園好像銀裝素裹一樣，成了一個(gè)雪白的世界。走在路上，看著(zhù)腳底下那一個(gè)個(gè)新出現的腳印，看著(zhù)遠處的同學(xué)們砸雪球，堆雪人，真是令人不自禁的融入他們，成為他們的一份子，一起玩耍，忘記時(shí)間，忘記自我。啊，冬天里的校園多么的令人贊嘆。

這就是我的校園，一個(gè)美麗異常的校園，你是不是心動(dòng)了，那就快來(lái)我的校園吧

3.作文:主題“最美家鄉,最美校園”,題目自擬

喜歡家鄉的山，因為其連綿巍峨，是家鄉的脊梁；喜歡家鄉的水，因為其情意濃濃，是家鄉的血液；喜歡家鄉的人，因為他們勤勞樸實(shí)，是家鄉的靈魂。

家鄉算得上是一個(gè)偏遠的山村。普通的不能再普通的山山水水，養育了一群平凡質(zhì)樸的山里人。家鄉的人熱情好客。每每我去鄰居街坊家里串門(mén)時(shí)，他（她）們總是讓我留下吃飯，大多數是拒絕不了的。印象中，我總是喜歡叫著(zhù)幾個(gè)小伙伴去一位奶奶家，在她家的快樂(lè )時(shí)光似一朵常開(kāi)不敗的花，一直盛開(kāi)在記憶的田野上。

老奶奶雙目失明已經(jīng)多年了，但卻她的臉上總是洋溢著(zhù)燦爛的笑容，生活中雖有很多不便，但卻始終保持著(zhù)一種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。這是我非常敬佩她的地方。她愛(ài)講故事，愛(ài)唱歌，我們三五個(gè)小孩就像麻雀一樣圍著(zhù)他嘰嘰喳喳玩個(gè)不停。有時(shí)她講故事，都會(huì )忘記了回家吃飯，我們陶醉在她千奇百怪的故事中，愈是驚險，我們愈是入迷，有時(shí)的故事順利的發(fā)展，但卻一下子急轉彎，變得跌宕起伏拔開(kāi)層層迷霧，才會(huì )看到晴空萬(wàn)里。感受到陽(yáng)光燦爛。

做人要像家鄉的山，剛勁頑強，挺直脊梁，不會(huì )輕易屈服；做人要像家鄉的水，用真心真愛(ài)去融化“冰川”，要做香山腳不一樣的家鄉人。

4.最美家鄉,最美校園,征文

在一個(gè)平凡、寧靜的小鎮里，人們和和美美，那兒就是我可愛(ài)的故鄉.每當晨光熹微的時(shí)候，人們都早早的起來(lái)了，在濱河路邊徘徊，呼吸著(zhù)新鮮空氣.老人們、姑娘們在這兒練太極、舞劍、跑早操，各種各樣的人做著(zhù)各種各樣的事情，好不熱鬧.當陽(yáng)光一點(diǎn)一滴地灑向大地時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續續地走進(jìn)美麗校園，從校園里傳出朗朗的讀書(shū)聲，晶瑩的露珠在草尖兒上滾來(lái)滾去，好像也聽(tīng)的津津有味呢！太陽(yáng)徐徐上升，霞光四射，這時(shí)，濱河路上的人寥寥無(wú)幾，大多都在農貿市場(chǎng).在農貿市場(chǎng)里，商販們扯著(zhù)嗓字吆喝著(zhù)，想多招來(lái)一些顧客買(mǎi)自己的貨物.消費者呢，左逛逛右瞧瞧，提著(zhù)個(gè)菜籃子在市場(chǎng)里穿梭著(zhù).在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中，還夾雜著(zhù)顧客們爽朗的笑聲.傍晚，落日像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌到了河的那一邊.把水映得一半紅，一半黃，這真是“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”啊！家鄉的黃昏是恬靜的，路邊的花草都在晚風(fēng)中安靜的睡著(zhù)了；家鄉的黃昏又是熱鬧的，在河邊洗衣服的人來(lái)來(lái)往往，絡(luò )繹不絕；一些老婆婆還在這里練腰鼓，“咚打咚，咚打咚”，清晰悅耳的腰鼓聲劃破了夕陽(yáng)的寧靜.太陽(yáng)落下了山，夜幕來(lái)臨，月亮高高地懸掛在深藍的空中，星星眨巴著(zhù)眼睛看著(zhù)人們.每當這時(shí)，濱河路上華燈初上，五光十色的霓虹燈閃爍著(zhù)耀眼的光芒，給美麗的濱河路披上了一件華麗的彩衣，使它顯得更加美麗，更加迷人.五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水里，顯得更加五彩繽紛.我愛(ài)我美麗的家鄉。

5.作文:主題“最美家鄉,最美校園”,題目自擬

喜歡家鄉的山，因為其連綿巍峨，是家鄉的脊梁；喜歡家鄉的水，因為其情意濃濃，是家鄉的血液；喜歡家鄉的人，因為他們勤勞樸實(shí)，是家鄉的靈魂。

家鄉算得上是一個(gè)偏遠的山村。普通的不能再普通的山山水水，養育了一群平凡質(zhì)樸的山里人。

家鄉的人熱情好客。每每我去鄰居街坊家里串門(mén)時(shí)，他（她）們總是讓我留下吃飯，大多數是拒絕不了的。

印象中，我總是喜歡叫著(zhù)幾個(gè)小伙伴去一位奶奶家，在她家的快樂(lè )時(shí)光似一朵常開(kāi)不敗的花，一直盛開(kāi)在記憶的田野上。老奶奶雙目失明已經(jīng)多年了，但卻她的臉上總是洋溢著(zhù)燦爛的笑容，生活中雖有很多不便，但卻始終保持著(zhù)一種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。

這是我非常敬佩她的地方。她愛(ài)講故事，愛(ài)唱歌，我們三五個(gè)小孩就像麻雀一樣圍著(zhù)他嘰嘰喳喳玩個(gè)不停。

有時(shí)她講故事，都會(huì )忘記了回家吃飯，我們陶醉在她千奇百怪的故事中，愈是驚險，我們愈是入迷，有時(shí)的故事順利的發(fā)展，但卻一下子急轉彎，變得跌宕起伏拔開(kāi)層層迷霧，才會(huì )看到晴空萬(wàn)里。感受到陽(yáng)光燦爛。

做人要像家鄉的山，剛勁頑強，挺直脊梁，不會(huì )輕易屈服；做人要像家鄉的水，用真心真愛(ài)去融化“冰川”，要做香山腳不一樣的家鄉人。

6.四川安岳縣作文大賽“最美家鄉,最美校園

我的家鄉：美麗的濱海濱海我的家鄉，是一個(gè)景色宜人、物產(chǎn)豐富的的地方，是一個(gè)勤勞善良、人杰地靈的地方。

濱海的景色是那樣的迷人。漫步在南湖公園，一排排楊柳如俊俏的姑娘正梳著(zhù)自己絲般的長(cháng)發(fā)，又像在對著(zhù)湖面羞澀的照著(zhù)鏡子。

整個(gè)公園的湖面九曲連環(huán)，水草在水中盡情的舒展著(zhù)婀娜的身姿。人們在拱橋邊、綠水旁、花園里、秋千上到處尋找美的身影，也將自己留在美的地方。

到處是歡聲笑語(yǔ)，工作之余的人們觀(guān)賞著(zhù)美景，頓覺(jué)心曠神怡、流連忘返。景色迷人，人們更美。

濱海的人勤勞善良有智慧。辛勤農民伯伯在田里耕種著(zhù)，隆冬盛夏，總有她們勤勞的身影。

有了他們的辛勤勞作我們這才成為“蘇北魚(yú)米之鄉”。縣城如今的發(fā)展也是日新月異，寬闊的街道、美麗的綠化，到處一層不染。

我們及愛(ài)心那個(gè)還是“書(shū)法之鄉”，小到孩童，大到古稀老人，喜歡鉆愛(ài)濃濃的墨香里，盡情涂鴉，無(wú)拘無(wú)束，走出了李敦甫、周崇華老前輩，也走出了管俊、臧科青年才俊，全縣小學(xué)生里也出了許多書(shū)法愛(ài)好者。

7.家鄉的學(xué)校作文355字優(yōu)秀

我愛(ài)校園的早晨，因為她美麗而動(dòng)人；我愛(ài)校園的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛(ài)校園的早晨，因為她溫馨而充滿(mǎn)朝氣——我愛(ài)校園的早晨！

這是一個(gè)夏的早晨，天亮的非常早，空氣也異常的清新，站在教學(xué)樓的天臺往下俯瞰，能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著(zhù)校園舞蹈，來(lái)到清風(fēng)池邊，看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚(yú)兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線(xiàn)的晶瑩珍珠。

漸漸地，霧慢慢褪去，太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了這里的環(huán)境，變得不再內斂。

8.家鄉校園作文大全2們300字

我們的校園是五彩繽紛、充滿(mǎn)生趣的。什么，你居然不信？那就跟我去校園瞧瞧吧！

一走進(jìn)學(xué)校金色的自動(dòng)門(mén)，筆直看去，一塊烏黑發(fā)亮的大理石碑上寫(xiě)著(zhù)“福山外國語(yǔ)小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字。微微抬頭，你能看到一幅幅福山學(xué)子走

向世界的大照片。大理石校名碑旁，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的各種鮮花，有鬼臉花、小紫花、西蘭花……它們種在白色的大花盆里，顯得格外美麗。

繞過(guò)數學(xué)樓B樓，展現在我們面前的是一般學(xué)校沒(méi)有的小花園。春天的花園尤其迷人，這里沒(méi)有嘈雜的噪音，沒(méi)有混濁的空氣……代替這一切的是嫩綠的

草地，是高聳入云的梧桐樹(shù)，是孩子響亮的笑聲……一切都是那么活潑、可愛(ài)。小花園里有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池，泉水從小池上的一座形態(tài)酷似人的假山上流下，讓

我不禁想起了楊萬(wàn)里《小池》中的一句：“泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。”小池中的金魚(yú)不停地擺動(dòng)身子，好像它們是在“魚(yú)兒國”的2008年“動(dòng)物奧運

會(huì )”上摘金奪銀。它們游動(dòng)時(shí)在身后留下一條條細細的長(cháng)痕，為這小小的水世界增添了不少生趣。小池旁有一個(gè)黃木做成的小亭子，一些外教常來(lái)此地納涼、休息。

亭旁有許多大梧桐樹(shù)和白玉蘭樹(shù)，它們枝繁葉茂，葉子層層疊疊，遮住了陽(yáng)光。這一切都是如此美麗，好像是人間仙境。

從美麗的小花園旁徑直往前走，就是操場(chǎng)。站在司令臺上，向上看去，是鮮艷的五星紅旗；

向下，你能看到朱紅色的200米跑道和一個(gè)大足球場(chǎng)；向右邊看，你還能看到一個(gè)小籃球場(chǎng)；

向旁邊看，操場(chǎng)邊上種著(zhù)筆直的棕櫚樹(shù)、竹子等，微風(fēng)吹拂著(zhù)操場(chǎng)邊上嫩綠的樹(shù)枝，即使空無(wú)一人，也不乏生趣。

走進(jìn)操場(chǎng)前的大堂，你能看見(jiàn)一“棵棵”被裝扮成樹(shù)的柱子以及從上面垂下來(lái)的假紫藤蘿，“樹(shù)”上的“鳥(niǎo)”還能發(fā)出清脆的鳥(niǎo)鳴聲。你不得不驚嘆工人叔叔的鬼斧神工。

進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì )看到每個(gè)班都格外整潔、設備齊全。每個(gè)班的同學(xué)們都齊心協(xié)力地維護、打扮自己的教室，相互比賽誰(shuí)的教室最精彩。

誰(shuí)能說(shuō)這樣的校園不美呢？

你現在肯定信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“真美呀！”沒(méi)錯！我們的校園就是這樣美麗，永不褪色！

參考參考吧，采納，好評

9.寫(xiě)一篇寫(xiě)一篇家鄉或校園的優(yōu)秀作文,要寫(xiě)景的

起校園的風(fēng)景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風(fēng)景是最美麗的。

從街道通向校園大門(mén)，正上方赫然鑲嵌著(zhù)四個(gè)鍍金大字-潺陵中學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經(jīng)過(guò)一條筆直的林蔭小道。

小道兩旁有雷鋒，列寧，李時(shí)珍，愛(ài)因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場(chǎng)和六個(gè)乒乓球臺，左邊幾個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著(zhù)一個(gè)籃球，旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。

右邊操場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺旁站滿(mǎn)了觀(guān)戰的和打球的同學(xué)。

原來(lái)我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓，穿過(guò)這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓，若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。

我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著(zhù)輕快地步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來(lái)，桂花樹(shù)的枝頭長(cháng)滿(mǎn)了黃燦燦的桂花，象滿(mǎn)天璀璨的星星。

園欄周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了石榴樹(shù)，好像在歡迎來(lái)學(xué)知識的學(xué)子們，茂密的樹(shù)林里，有許多不知名的小花，因為秋天到，有的花葉和樹(shù)葉開(kāi)始變色，樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。

又讓我的視線(xiàn)久久不能離開(kāi)的是竹林，它穿著(zhù)翠綠的軍衣，頭看藍天腳踩大地，不停地生長(cháng)。我站在竹下仰望，可愛(ài)的竹子們又向我點(diǎn)頭，時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。

在陽(yáng)光下顯得更加美麗。參觀(guān)完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹(shù)將整個(gè)校園包圍，煞是好看。

校園，美麗的校園，我愛(ài)你。校園景色當你走進(jìn)我的學(xué)校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。

教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青。

花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫(huà)，使人耳目一新，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花朵頻頻點(diǎn)頭，就好像在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好啊！”花壇里的花真香啊！在遠處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香，使人心曠神怡。

離開(kāi)花壇向前直走，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，很平坦，東邊還有一排柳樹(shù)，春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學(xué)們玩耍過(guò)后，就可以到柳樹(shù)下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時(shí)候，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天就快來(lái)了；到了冬天，白雪覆蓋著(zhù)整個(gè)柳樹(shù)，它卻不畏嚴寒，依然像戰士一樣挺立在那里，保衛著(zhù)我們的校園。操場(chǎng)北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，里面是草坪，還有引人注目的旗桿，學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽(tīng)著(zhù)國歌，看著(zhù)緩緩升起的國旗，我就會(huì )暗暗下定決心要好好學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

說(shuō)起校園的風(fēng)景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風(fēng)景是最美麗的。 從街道通向校園大門(mén)，正上方赫然鑲嵌著(zhù)四個(gè)鍍金大字-潺陵中學(xué)。

走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經(jīng)過(guò)一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒，列寧，李時(shí)珍，愛(ài)因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。

小道兩邊分別是籃球場(chǎng)和六個(gè)乒乓球臺，左邊幾個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著(zhù)一個(gè)籃球，旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。右邊操場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。

操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺旁站滿(mǎn)了觀(guān)戰的和打球的同學(xué)。原來(lái)我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓，穿過(guò)這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓，若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，左邊二樓其中一間就是我的教室。

看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。 我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。

我邁著(zhù)輕快地步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來(lái)，桂花樹(shù)的枝頭長(cháng)滿(mǎn)了黃燦燦的桂花，象滿(mǎn)天璀璨的星星。園欄周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了石榴樹(shù)，好像在歡迎來(lái)學(xué)知識的學(xué)子們，茂密的樹(shù)林里，有許多不知名的小花，因為秋天到，有的花葉和樹(shù)葉開(kāi)始變色，樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲。

噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。 又讓我的視線(xiàn)久久不能離開(kāi)的是竹林，它穿著(zhù)翠綠的軍衣，頭看藍天腳踩大地，不停地生長(cháng)。

我站在竹下仰望，可愛(ài)的竹子們又向我點(diǎn)頭，時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽(yáng)光下顯得更加美麗。

參觀(guān)完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹(shù)將整個(gè)校園包圍，煞是好看。 校園，美麗的校園，我愛(ài)你。

校園景色 當你走進(jìn)我的學(xué)校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。 教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。

遠望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青。

花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫(huà)，使人耳目一新，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花朵頻頻點(diǎn)頭，就好像在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好啊！”花壇里的花真香啊！在遠處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香，使人心曠神怡。離開(kāi)花壇向前直走，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，很平坦，東邊還有一排柳樹(shù)，春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學(xué)們玩耍過(guò)后，就可以到柳樹(shù)下乘涼；秋天，。

10.征集主題為“家鄉秀 校園美”的作文 詩(shī)歌也可以

我見(jiàn)到你了美麗的家鄉.你身邊的山，有可行者，有可望者，有可游者.

正因為有你的娟秀和纏綿，它們才有春來(lái)時(shí)淡雅，夏來(lái)時(shí)蒼翠蓊郁.秋來(lái)明靜多姿.冬來(lái)慘淡的美景. 我們的家鄉是一做聞明的城市.有優(yōu)美的風(fēng)景，有家鄉的土特產(chǎn).有家鄉的聞明用語(yǔ).有家鄉特產(chǎn)豆果.可十分好吃.又有一陣清香.

上饒的清晨，十分寂靜.小草正貪婪的初春的露水.旁邊有幾棵高大的松樹(shù)，像一個(gè)個(gè)哨兵.保護草原.信江河是我們的母親河.河水清飄飄.水像一面鏡子又

像碧綠的翡翠.天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍了.白云倒映在清凌凌的河水里顯得更白了.蘆圍和小草倒映在清凌凌得河水里顯得更綠了.兩岸青山相對出.多美麗啊.

夜晚有漁船歸來(lái)，劃開(kāi)一道優(yōu)美的水痕.于是湖水便在這漿聲燈影中蕩開(kāi)，水里的倒影也隨之碎了.密密的浮出擠滿(mǎn)了小草縫.

上饒家鄉的美在于水，水是聲命本源.自然是美，尤其是人尚未染成時(shí).

學(xué)校是培養人才的地方，我的母校——昭明小學(xué)，景色秀美，就像在畫(huà)里一樣。

以前，校園里沒(méi)有電教樓、藝術(shù)樓，北教學(xué)樓也還沒(méi)開(kāi)始裝修。可是，憑借著(zhù)學(xué)校自身教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)秀，能讓無(wú)數學(xué)子成材，所以也是一所很好的學(xué)校，那時(shí)候，僅管學(xué)校和現在相比起來(lái)還比較破爛，但是，每個(gè)人的臉上掛著(zhù)微笑，因為他們能在那里學(xué)到不少知識，都能夠在那里收獲快樂(lè )，并且還和附近的景色形成了鮮明的對比，所以，這獨特的笑容便成了這里的一道美麗的風(fēng)景。

現在，我們昭明小學(xué)新建了電教樓、藝術(shù)樓，北教學(xué)樓也重新裝修了。這下，校園可變得美麗極了。瞧，同學(xué)們在操場(chǎng)上互相玩耍，有的在打球，有的在跳繩，還有的坐在一起聊天。我們學(xué)校也越來(lái)越有名了，教學(xué)質(zhì)量也顯著(zhù)提高。同學(xué)們臉上的笑容也越來(lái)越自信、燦爛了。現在的學(xué)校處處充滿(mǎn)了學(xué)習氣氛。據說(shuō)，現在又在建什么“蕭楚女展覽廳”，這樣做真好，還可以讓我們增長(cháng)知識，真是英明的舉措！更何況現在我們學(xué)校的綠化、保潔工作也都做得越來(lái)越好了，整個(gè)校園一下子都變得美麗極了！這就是現在我們學(xué)校美如畫(huà)的原因。

將來(lái)，我一定要動(dòng)手改造我們學(xué)校。我要用我從學(xué)校里學(xué)到的知識來(lái)建設學(xué)校，也算是一種回報學(xué)校的方式。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校要換成全自動(dòng)的服務(wù)。當同學(xué)們剛進(jìn)入校園時(shí)，就會(huì )有機器人來(lái)代替老師值班。同學(xué)們可以坐自動(dòng)電梯來(lái)傳送到自己的教室，桌椅也都擺放得整整齊齊。不管是地面還是教室的地板，都 已經(jīng)被全自動(dòng)機器人打掃干凈了，綠化工作也會(huì )做得越來(lái)越好。當然，學(xué)校的主要工作是學(xué)習的，而那時(shí)我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也是一流的，因為我們有許多機器人老師，它們懂得許多知識，教學(xué)方法也先進(jìn)，所以可以將我們學(xué)校辦得更好！對了，我們學(xué)校還有全自動(dòng)的信件傳送服務(wù)，比如有誰(shuí)的信件、雜志到了，全自動(dòng)的信件傳送服務(wù)就會(huì )啟動(dòng)，它能夠十分準確地將信件傳遞到收件人手中，很方便，因此免去了因信件傳送不當而引起的一些麻煩的事情。怎么樣，我們學(xué)校科技那么發(fā)達，還能不美嗎？

這就是我的校園，在我心中最漂亮、最美麗的學(xué)校