介紹流溪小學校園一角的作文(小學三年級寫學校一角的作文)

1.小學三年級寫學校一角的作文

我們的學校，非常美麗。在校園里有一排排的樹、大大的操場、校門口的大枸樹，還有就是教學樓門口的一排花壇。我最喜歡的就是教學樓門前那美麗的大花壇。

春天，花壇里長出一些新的小生命，這些小生命努力的探出頭來，來看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看，好像在找著什么東西。清晨，花壇里小草上的露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，漂亮極了。

夏天，花壇里的石榴樹上長出了翠綠色的葉子，紫薇花開出了美麗的花朵。那棵大枸樹枝繁葉茂，葉子一簇簇的幾乎不留一點空隙，在空隙里隱約開出了一朵朵的小花。

秋天到了，枸樹上結出了一個個紅色的果實。石榴樹更是樂開了花，露出一個個小牙，柿子樹上掛著一個個的小燈籠。

冬天來到了，花壇里的冬青還是一片綠油油，給校園增添了一份生機。枸樹的葉子都掉光了，就像一個高大的士兵一樣，守衛(wèi)者我們的校園。

我愛這個大花壇，我更愛我的校園。

2.作文,校園一角200字包含角度描寫側面描寫和正面描寫角度描寫包

校園的早晨是恬靜的.霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來.太陽漸漸地升起來了.剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線.接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉.一瞬間，太陽一下子騰空而起.太陽升起來了！太陽眉毛眼睛了！太陽露出笑臉了！它仿佛代表著新的一天的開始.花草樹木們也被喚醒了.你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢！不一會，露珠又從花瓣 上滾落下來.校園里的空氣也十分的新鮮.它有點清涼，有點濕潤，也會讓你感到十分的輕松.

校園的早晨也是熱鬧的.籃球場上正進行著激烈的比賽.幾個老師正打籃球，你來傳球，他來射籃……分配的井井有條.剛到學校的同學把書包放在一旁，也開始早跑.他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了.

校園的早晨更是緊張的.教室里，小組長們可忙壞了，這邊的作業(yè)還沒有整理好，那邊的作業(yè)有堆成了山.組長們有的在收作業(yè)，有的在批改作業(yè)，忙得不亦樂乎.其他的同學一交好作業(yè)就開始晨讀.領讀的同學站在講臺上，手里拿著一本書，大聲的朗讀起來.其他的同學跟著讀了起來.一個同學在讀，另一個同學也跟著讀.頓時，教室里書聲朗朗，一陣又接著一陣，一次比一次響亮.老師來了，站在門口環(huán)視了一下，臉上露出了滿意的笑容.上課鈴聲響了，同學們開始上課了.

校園的早晨真是豐富多彩??！

3.學校的一角作文351個字

我愛我的校園，我更愛學校的一角——草坪。

走進學校西大門就能看見一個大草坪。它每天都陪伴著我們，經過不知多少風風雨雨，仍然生機勃勃。這個大草坪從一年級一直陪到我們現在。這期間，我上學放學都會看到它們。尤其是中間的那個雕像。兩只大鹿護住一只小鹿在遨游。我們看到這個雕像就會更加積極向上，努力學習。

早晨，這一片草坪，濃綠欲滴，多少年來沒有絲毫衰老得樣子，露珠在太陽的紅光下映襯的閃閃發(fā)亮，好像在說：“小朋友早上好。”

中午，烈日當空，它們毫不示弱，好像在對同學們說：“加油啊，不要上課睡覺啊！”

傍晚太陽下山了，日落的余輝灑在草坪上，顯得波光粼粼一般了。

美麗的草坪給我們一塊快樂自然的空間，讓同學們暫時忘卻了緊張的學習，全身放松，就像一個心靈的加油站。我們能不愛它嗎？

4.校園一角300字作文

校園故事 步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。

我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

初三的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學們常常圍坐一團，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，仿佛清風吹走烏云般的爽朗。

有名同學填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增?！爸跽咭病薄ⅰ凹訙p乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個個知識點仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。

中午，同學們說說笑笑，教室里一派生機?？赡且惶?，我們流淚了。

老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。

不愿讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡！ 有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。

只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程?！彼麄冃α?，臉上充滿陽光與稚氣。

我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。 菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。

這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

校園故事 校園就是我們的第二個家，在校園里曾經發(fā)生過許多五彩繽紛的故事，下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧！ 記得五年級運動會上，我們班和其他辦比賽拔河的情景我仍舊不能忘記。雖然是冬季，但操場上總能讓人感覺火熱熱的。

比賽前，同學們有的摩拳擦掌，有的脫下衣服，摘掉帽子，臉繃得緊緊的。我們班個個精神飽滿準備上陣，都有必勝的信心。

老師定好麻繩位置，雙方都準備好?！班健敝宦犂蠋熞宦暳钕拢瑢W們全身用勁，臉憋得通紅。

我們班力氣最大同學在前頭，他眉頭緊鎖，兩腳蹬地，身子下蹲，稍向后傾，兩手緊緊抓住麻繩，用力拔著，對方也不甘示弱，咬牙切齒，毫不放松。我們兩個班你不讓我，我不讓你。

有的同學頭上都滲出了汗，但還是為最后的勝利堅持不懈。后面的同學咬緊牙關，使出渾身的勁，到最后一刻也不放松。

“嘟”老師的哨聲一響，比賽圓滿結束，我們贏了，同學們興高采烈，洋洋得意，而另一個班的同學，個個愁眉緊鎖，垂頭喪氣，沒精打采的。 拔河比賽不僅鍛煉我們的身體，培養(yǎng)我們的興趣，而且讓我們體驗到了團結就是力量，我們在今后也要團結一致，才能成功。

校園故事1.有一次上地理課，老師正在講四大盆地，突然看見后面有一女生在睡覺，老師就叫她站起回答問題，老師問，聚寶盆是什么盆地？她忙亂地站起來脫口就說；薩達姆盆地.全班笑.有一次上數學課，一個以前從不聽講的同學，那天突然超認真，一直低著頭看書.老師走過去拿起書，只見上面寫著；壞女孩是怎樣練成的.老師暈.有一次上晚自習，突然停電，我班男生趙剛開始抱怨；這太過分了，講臺上的老師轉過來，大聲吼；趙剛.另一個女生緊接著喊道；放電.全班狂笑.高一新生軍訓檢閱時，校長大聲喊著同學們辛苦了.老師本來讓我們喊；刻苦訓練，為校爭光.結果大家一緊張，全喊成了；為人民服務.有一回開學典禮上，校長在介紹一種新作業(yè)本，他說；同學們，你們會發(fā)現，這次地作業(yè)本不同于以往的，因為它是黃色的，是用來幫助近視的.全校暈.有一次物理課上，老師在調解托盤天平，可怎么也調不平，老師就說；我們就假裝平了吧.有一同學說道；要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌有一回三個剛考完高考的學生從校園里出來，發(fā)現門口有許多算卦的，只見遠處的角落里有一老大爺，一點都不招攬生意，三個人一致認為這人比較可信，就上前去，只見那人伸出了手，三個人很會意地給了五十元，那人又伸出了手，他們又給了一百.然 后那個人做了個一的手勢，他們問是什么意思，那人不說話，拼命趕他們走.他們納悶的走后，旁邊另一個算卦的問老大爺到底是什么意思？老大爺慢慢的說；如果一個人考中了那就是一個考中的意思，如果兩個人考中了那就是一個不中的意思，如果三個人都考中了那就是一起中的意思，如果三個人都考不中的話那就是一個都不中的意思.那人聽后充滿了慘愧，當即拜他為師. 2.假如漆黑也是純潔的，那么，第一聲春雷和電閃，就是愛情的宣言。 鵬鵬和素娟是在一次吃飯時偶然認識的，鵬鵬記下了素娟，而素娟只記得鵬鵬個子很高。

鵬鵬打聽到了素娟所在的學校，從此，他們認識了。鵬鵬開始發(fā)現，只要一天沒有見到素娟，他就會失眠，在夜里獨自看著漆黑的窗戶。

每到周末，鵬鵬都帶素娟出去玩，慢慢的，他們相愛了。

就像秋天的樹葉，。

5.《校園一角》作文

我們學校有三棟教學樓，教學樓和一個梯形的花壇圍起來的大空地，便是我們的活動樂園——大操場。

大操場的南邊靠近教學樓的地方是舞臺，這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。

舞臺上鋪著紅色的地板磚，亮亮的、滑滑的。下課時這里就成了同學們的樂園，滑過來滑過去，或者趴在上面玩游戲，其樂無窮！

每當開展活動時，同學們就會在舞臺上一展自己的英姿。舞臺，是我們學校中不可

缺少的一部分。

舞臺中間偏后的地方聳立著一根旗桿。我們的國旗在旗桿頂端高高飄揚著。舞臺兩側靠近操場的一邊各有一顆四季青，矮矮的，被剪成球形。四季青的生命力可強了，綠色的枝葉從球體中間伸展出來，調皮地點著頭。

最引人注目的還是舞臺西側的樟樹，高大挺拔，深綠的樹冠上長著簇簇嫩綠的新葉。讓人驚奇的是樹葉中竟夾雜著一兩片紅葉，好看得很。濃密的樹葉擋住了太陽光，站在樹下抬頭看，只見點點樹葉間留下的空隙晃你的眼睛。

這就是我們的校園一角，雖然他沒有什么豪華的裝飾，也沒有什么昂貴的設施，但在這里，我們找到了快樂，收獲了成長。

6.寫一篇校園的一角

我的校園是充滿快樂的，這里讓許多小學生快樂長大，灑下快樂的小苗；我的校園是充滿智慧的，這里令許多小學生感受智慧的源泉，灑下智慧的根基；我的校園是充滿溫暖的，這里使許多小學生在溫暖的懷抱下成長，灑下溫暖的種子.

在

我學校的東北角是一座花園.花壇里的花五顏六色、色彩繽紛，像一位位美麗的少女，真是爭芬斗艷?。∮帽亲右宦?，就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香，令人神

清氣爽.旁邊一群“花仙子”扇動著晶瑩剔透的衣裙著.左邊有一個長亭，亭子里全是鵝卵石，走在上面，忽然精神百倍.拾起一片落葉，你會看見它蘊含的生命的

奧秘，撿起一塊鵝卵石，輕輕敲擊，聽見了它那驚天動地的吼叫聲，令人震耳欲聾.

在我學校的北方有一座橋，它叫玉成橋.玉成橋上有許許多多精致的雕

工，有：展翅飛翔的老鷹，有五彩繽紛的孔雀等.在橋上還有許許多多的古詩.讀著詩，看著畫，就好像忘了世界，也忘了自己.橋下有一座清澈的小池，池上有亭

亭玉立的荷花，也有未開苞的荷花，就像一位還未長大的少女，我在它身上，似乎看見了它往后精彩的人生.

在學校的最北方就是后操場了.我們學校的操

場是用塑膠做的，五顏六色.遠遠望去，就像一道彩虹，絢麗奪目.操場前邊，是寬大的主席臺，在這個主席臺上，充滿著我第一次朗誦的回憶.主席臺左邊，是升

旗臺，紅旗迎風飄揚，在這個紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國流出的寶血？讓多少中國人民感受到驕傲與自豪？我仿佛看見，操場上，同學們一隊隊整齊的排

好，帶著紅領巾和校徽向國旗敬禮，望著五星紅旗徐徐上升的情景.在操場的左、右邊是一排排大樹，它們個個挺得筆直筆直的，像保護校園的哨兵不怕風不怕雨，

日日夜夜、傲然挺立在周圍，隨時做好著準備.

我們的學校里有四座教學樓，分別是：玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓.

我愛這個溫暖、溫和、溫馨的校園！

7.校園一角作文400字,急~~最好學校是河池范圍內的~~

校園一角 】 秋天到了，我們校園里的花草樹木都換上了美麗的襯衫，穿上了金黃色的外衣。

校園頓時變成了金黃的世界。 校園的大門口，有棵豆夾。

豆夾里長著一顆顆小豆子，這就是我們校園的?；?，?；罩車㈤_著鮮紅的花朵。 中花園是我們校園里最大最美麗的地方了。

四條小路把中花園分成四朵花瓣，一棵挺拔直上的柏樹聳立在花園的中央。東北方向的花就是月季花，月季花真像一個個漂亮的小女孩；東南方向是菊花的天堂；西南角是大麗花；西北方向的花園里，有各種各樣的品種。

有雞冠花，全身都是紅的。十三太保是西北角最高的一種花。

還有一種花叫一串紅，它像人們過年放的鞭炮一樣。你看，周圍還有一些野菊花陪伴著中間的花呢！ 學校很美麗，這只不過是我們學校的一個角落，我愛我的學校校園一角2】今天，向大家介紹一個可愛的地方，熱鬧而且令人向往——就是我們學校的操場。

每逢星期一，操場上就會興奮中透出肅穆，學校周圍居住的老人也會受到感染走出家門來觀看，各個年級的同學們在老師有條不紊的指揮下，響亮的報出自已班的名稱，并領取用上個星期所付出的努力換來的象征著榮譽的錦旗，這寫有文明班級的錦旗，不僅給同學們帶來開心與快樂，更重要的是光榮。 每到下課時，操場就是同學們的樂園，有跳皮筋的、打藍球的、追逐嬉戲的。

快樂的時光總是過的飛快，上課的時間到了，個別同學還沒有來的及抓回放松的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。有的晚了，受到了老師的批評。

我想，如果有足夠的時間，這些同學會不會就能及時的回到班級而不至影響學習呢。 一棵二十余米高的大榕樹，幾十年如一日的堅守在操場上，為同學們遮風擋雨，在炎熱的夏季讓同學們乘涼、復習功課。

它給我們很多的快樂和愛護，不過有時也會偶而調皮一次，目睹過它抓住在它身下玩耍的同學的羽毛球而不肯放下。 當然，操場上也發(fā)生過令人不愉快的事情，珍貴的水是人類的生命之源，有些同學確并不在乎這些，拿水槍打水仗，一時的快樂，浪費了大量潔凈的水源，當有同學勸阻的時候，這些沉浸在游戲中的同學說：“關你什么事，水又不是你的，管不著吧？！”。

他們沒有聽到大榕樹的對水的呼喚。 這就是我們校園的一角——操場，有喜、有憂、有樂、有愁，如果有機會，希望您能來這看一看，感受這片土地的生機勃勃，體會這榕樹下人與自然的和諧統(tǒng)一。

校園一角 3】清幽池是我們學校最美的景物。課間，同學們經常三五成群地到這兒來玩。

一進校門往左走便可以看見那寧靜的清幽池。清幽池座落在四層教學樓下，一個不那么容易被人發(fā)現的地方。

在陽光的襯托下，清幽池是如此神秘、幽靜…… 那黃色的陽光在葉面上跳躍著，閃爍著迷離的光點。那蔥綠的花芋葉一簇簇地圍著池水，重重疊疊，千姿百態(tài)：有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像翠綠的荷葉，還有的像小鳥在幽池旁自由地飛翔。

花芋葉矮小而茂盛，風一吹，花芋葉就漾起一道道波紋。站在池中，仿佛是人浮在葉海上。

陽光照下來，漏下了斑斑點點的日影，閃閃發(fā)光的照射在池中央的水中，波光粼粼。池水也滴滴答答地作響；小蝌蚪在池底歡快地游泳，似乎在說：“我家在清幽，我愛我的家?！?/p>

在花芋葉葉面上有幾滴露珠在滾動，就像幾顆晶瑩剔透的鉆石將要滑落下來。 在池水旁邊栽種著佛肚竹，它高3米，一直延伸到二樓的欄桿上。

它那清新的氣息飄到每一間教室。風一吹，佛肚竹發(fā)出“嗖嗖”的聲音，仿佛要和我們一起朗讀課文。

池水旁，還有一座假山高高矗立：假山像一條盤曲而上的龍；像一座永遠走不完的迷宮；像一只野狼向你吼來。假山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋。

池的正前方種著兩棵大青，它就像兩個士兵站在花草中守護著清幽池，大青的根部比較粗，它的綠葉猶如一把小扇子。 清幽池真不愧是我們學校最美的景物！我愛我的校園，更愛那美麗的清幽池！可不可以多給點分牙~啊啊~。

8.小學生作文《校園一角》

校園一角我們的校園非常美麗，有現代化的科技樓，有寬敞明亮的教學樓，還有供同學們鍛煉身體的大操場……但最讓人看不夠的就是那些點綴校園的花草樹木。

春天來了，吹面不寒的楊柳風拂過校園，遠遠望，小草泛青，走近卻看不到，這真是“草色遙看近卻無”啊。在微風的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，隨風擺動，不由得令人想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！?/p>

同學們站在柳樹下，一邊摘柳條做柳笛，一邊沐浴明媚的春光。夏天到了，花壇中開滿了美麗的太陽花，一朵朵爭奇斗艷，紅的如火，白的像雪，粉的似霞。

它們在陽光的照耀下綻開笑臉，散發(fā)出迷人的芳香，勾住同學們的腳步，使我們久久不愿離開。而此時的梧桐樹高大粗壯枝繁葉茂，像一把綠絨大傘。

同學們在樹下乘涼、背古詩、做游戲，熱鬧極了。在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié)，校園里一片金黃，好似金色的海洋。

梧桐樹極不情愿地脫下綠裝，換上“狐皮大衣”。黃葉在秋風的陪伴下，像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕，翩翩起舞，最后緩緩地落在地上。

真是“一葉落而知天下秋”啊。同學們在樹下?lián)炝~，把它做成書簽。

寒風呼嘯，大雪紛飛，但松樹卻是那么的蒼翠。針一樣的葉子積滿了雪，仍舊巍然挺立在風雪中，粗壯的枝干有力地伸向四方。

是它給校園增添了一份生機，一份活力。這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩，“大雪壓青松，青松挺且直。

本性能耐寒，風雪奈我何？”這就是我們美麗的校園，春華秋實，鳥語花香。親愛的同學們，你們說，它迷人嗎？。

9.校園的一角作文200字

校園的一角

每當我走進美麗的校園里，都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹木非常茂盛，像仙境一樣美麗。

站在校門前，一眼能看到一個花壇?；▔腥龑?，第一層有許多綠油油的蔥蘭，開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就像一位哨兵，在保護著我們美麗的校園。

在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字，那是我們學校的校訓。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風擋雨?；ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽?，她們正在河邊梳著辮子呢?；ㄆ岳镞€開著許多的花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等?；ㄆ詽M地綠油油的，各種小草小花像一塊花毯子，真漂亮。

走上三吳橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學樓連接在一起了。

走過三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹，還有許多的桃樹李樹，春天一到滿園桃李芬芳。

再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場，那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。

啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學時代成長的樂園，我愛我們的校園！

望采納~~