作文我在校園找秋天高中(校園尋秋作文800字)

1.校園尋秋作文800字

時(shí)令已是中秋，秋雨也不只下過(guò)一場(chǎng)了，涼涼的秋雨壓住了夏天的熱情，卻怎么也壓不住校園里花兒的開(kāi)放，紅的、黃的、紫的……繽紛的花兒正熱情地親吻著大地。榕樹(shù)、柏樹(shù)、水杉根本沒(méi)有感覺(jué)秋姑娘的存在，依然翠綠無(wú)比。只有小操場(chǎng)上的石榴樹(shù)與魚(yú)池里的水竹，努力釋放秋的氣息。

起初，石榴樹(shù)只被秋風(fēng)摘下幾片黃葉，它仍舊那么蒼翠。它的果實(shí)也遲遲不肯顯現(xiàn)出美麗的色彩，埋沒(méi)在葉子中間分不清哪個(gè)是果實(shí)，哪片是葉子。

中秋過(guò)完了，秋雨淅瀝地下了一場(chǎng)又一場(chǎng)。那葉兒終于服輸了，任憑秋風(fēng)玩弄。石榴也被吹得不好意思了，羞紅了小臉。

魚(yú)池里水竹的一兩支老葉也一點(diǎn)點(diǎn)脫去了綠衣，由青變黃，慢慢枯了。這正是水竹最美的時(shí)候了。一大盆綠油油的水竹中忽然出現(xiàn)一兩支黃色的，遠(yuǎn)看像綠葉簇?fù)碇粌啥潼S色小花，異常逼真。

我真想變成畫(huà)家，畫(huà)出秋天每一秒的行蹤。

我真想變成詩(shī)人，靠在樹(shù)下，看著一片片秋葉打著旋從眼前飄落，我吟出一首首秋天的小詩(shī)，讓落葉把我的詩(shī)送給大地。

我真想變成作曲家，看著校園里一切一切的秋景，譜出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的旋律，代表秋天的私語(yǔ)，回蕩在校園蔚藍(lán)的天空中。

……

2.校園尋秋 作文

夏天過(guò)去了，秋天又悄悄的向我們走來(lái)。

瞧，那落葉鋪成的黃地毯，踩上去軟軟的真是舒服極了。校園的內(nèi)操場(chǎng)里的幾棵高大.粗壯.茂盛的參天松像幾位健壯的衛(wèi)士在日日夜夜保護(hù)著我們，松柏枯萎的葉片在微風(fēng)中翩翩起舞，提醒著我們要多加點(diǎn)衣服喔。 小荷作文網(wǎng)

走著走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種三角形的花朵，它叫三角梅，紫紅色的花瓣把校園裝扮得生機(jī)勃勃，菊花也毫不示弱，它們爭(zhēng)芳斗艷.美不勝收；它們那胖胖的外表，也真是可愛(ài)極了。

內(nèi)操場(chǎng)東邊的墻壁上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎。爬山虎的葉子是嫩綠的，葉子長(zhǎng)的密密麻麻，葉尖朝下，在墻壁上鋪的非常均勻，都留一點(diǎn)兒空隙。

學(xué)校里還有一棵年長(zhǎng)的桂花樹(shù)它大約幾十歲了，桂花樹(shù)長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落，桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)，你隨處都可以聞到一股股桂花的清香，使人神清氣爽。桂花樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，下雨時(shí)，我們可以在樹(shù)下躲雨，還可以拾起被雨水打落的桂花放進(jìn)文具盒里可香了；天熱時(shí)，我們可以到桂花樹(shù)下遮陽(yáng).乘涼，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和美好的回憶，它也同樣伴隨著我和同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。

秋天的校園是美麗的---它不像春天那么羞澀，夏天那么袒露，冬天那么內(nèi)斂；秋天是理智的---它不像春天那么嫵媚，夏天那么火熱，冬天那么含蓄；所以秋天的校園最美麗，是那么值得勾起回憶。

3.校園尋秋 作文

夏天過(guò)去了，秋天又悄悄的向我們走來(lái)。

瞧，那落葉鋪成的黃地毯，踩上去軟軟的真是舒服極了。校園的內(nèi)操場(chǎng)里的幾棵高大.粗壯.茂盛的參天松像幾位健壯的衛(wèi)士在日日夜夜保護(hù)著我們，松柏枯萎的葉片在微風(fēng)中翩翩起舞，提醒著我們要多加點(diǎn)衣服喔。

小荷作文網(wǎng) 走著走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種三角形的花朵，它叫三角梅，紫紅色的花瓣把校園裝扮得生機(jī)勃勃，菊花也毫不示弱，它們爭(zhēng)芳斗艷.美不勝收；它們那胖胖的外表，也真是可愛(ài)極了。 內(nèi)操場(chǎng)東邊的墻壁上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎。

爬山虎的葉子是嫩綠的，葉子長(zhǎng)的密密麻麻，葉尖朝下，在墻壁上鋪的非常均勻，都留一點(diǎn)兒空隙。 學(xué)校里還有一棵年長(zhǎng)的桂花樹(shù)它大約幾十歲了，桂花樹(shù)長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落，桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)，你隨處都可以聞到一股股桂花的清香，使人神清氣爽。

桂花樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，下雨時(shí)，我們可以在樹(shù)下躲雨，還可以拾起被雨水打落的桂花放進(jìn)文具盒里可香了；天熱時(shí)，我們可以到桂花樹(shù)下遮陽(yáng).乘涼，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和美好的回憶，它也同樣伴隨著我和同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。 秋天的校園是美麗的---它不像春天那么羞澀，夏天那么袒露，冬天那么內(nèi)斂；秋天是理智的---它不像春天那么嫵媚，夏天那么火熱，冬天那么含蓄；所以秋天的校園最美麗，是那么值得勾起回憶。

4.校園的秋(高中作文)800字

校園的秋 秋天來(lái)了，一走進(jìn)校園，到處都是秋的色彩，秋的痕跡，秋天無(wú)處不在。

你看，校園里路兩邊的大樹(shù)，樹(shù)葉被秋風(fēng)先是染成了黃色，成了滿(mǎn)樹(shù)金黃，然后，又在秋風(fēng)的吹拂下，飄落在地上，厚厚的一層，踩在上面，讓我們知道秋的到來(lái)； 你看，校園里出現(xiàn)了好多的新面孔，秋天來(lái)了，新一批的學(xué)生走進(jìn)了校園，開(kāi)始了高中的學(xué)習(xí)生活，他們的臉上，洋溢著喜悅，洋溢著對(duì)高中生活的期待，洋溢著對(duì)未來(lái)的向往；他們快樂(lè)的走著； 你看，校園里剛升級(jí)的學(xué)生們，他們更加成熟，眼神更加堅(jiān)定，從眼神中，可以看出，他們對(duì)學(xué)習(xí)和未來(lái)的目標(biāo)更加堅(jiān)定的信念。他們快步走著，走向教室，開(kāi)始新的一天； 你看，校園里的老師們，一年一年，他們也一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)生變化，皺紋一絲絲的出現(xiàn)在他們的額頭，可他們的臉上，卻是一點(diǎn)點(diǎn)的綻開(kāi)著笑容。

桃李滿(mǎn)天下啊，每一年的秋天，他們都送走一批畢業(yè)生；每一年的秋天，他們又迎來(lái)一批更年輕的新生。 你看，我們的校園，經(jīng)歷了四季，又來(lái)到了秋。

秋天，對(duì)于校園來(lái)說(shuō)，是個(gè)收獲的季節(jié)，是個(gè)成熟的季節(jié)。校園的秋啊，讓人期待，讓人懷想。

我愛(ài)校園，我愛(ài)校園的秋。

5.校園的秋景 高中作文

我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)秋天的校園。

秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學(xué)和老師都穿上了秋裝。

校園里，菊花開(kāi)了，你看它們正在爭(zhēng)奇斗艷呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見(jiàn)了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團(tuán)一團(tuán)的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個(gè)校園，仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，幾只小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來(lái)欣賞我們校園的美景吧。

上課時(shí)間，校園里寂靜無(wú)聲，教室里老師繪聲繪色地給我們講課，同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽(tīng)講。

下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景，有的同學(xué)在跳繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，慢點(diǎn)，我都數(shù)不清了……嗯，操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛？一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的？哦，原來(lái)是在那兒比賽跑步，于是我也加入了，開(kāi)始，跑！哎，等等我，你們?cè)趺磁艿眠@么快？看來(lái)我再不加速就要落到最后了。看哪，教室前面的空地上還有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦，踢了十幾個(gè)呢，我都快數(shù)不過(guò)來(lái)了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學(xué)踢毽子了。

怎么還有讀書(shū)聲？這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入，而是象音樂(lè)一樣的和諧，仿佛在給笑聲伴奏。

校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘，是知識(shí)的樂(lè)土。我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗俏覀兊臉?lè)土，是我們知識(shí)的搖監(jiān)。

6.高中作文校園秋色

秋到校園

帶著一身金黃，邁著輕巧的步伐來(lái)到了人間，來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。校園的樹(shù)不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子，沙沙作響。一片片樹(shù)葉，隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái)，好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。

我們校園的幾個(gè)小花壇也透露著濃郁的秋天氣息。小草開(kāi)始發(fā)黃了，好象正準(zhǔn)備穿上金色的睡衣，好好睡上一個(gè)冬天，等明年春天再起來(lái)似的。好香啊！是桂花。校園里有桂花、月季、菊花……我最喜歡香氣馥郁的桂花。它的香味直飄到我們?nèi)龢堑慕淌依铮呷诵钠ⅰ卓眯螤钇嫣氐奈迦~松，由于它們也有堅(jiān)忍不拔的精神，所以現(xiàn)在正郁郁蔥蔥，不計(jì)其數(shù)的枝葉向四面八方伸展著。

浴在秋雨中的校園別樣可愛(ài)。走進(jìn)校園，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的秋雨，其中還混雜著桂花的清香，這是名副其實(shí)的“桂花雨”。再來(lái)看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子，被那滋潤(rùn)的秋雨洗刷得那么干凈。

你收獲了五彩繽紛的果實(shí)，綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無(wú)限好。我想，如果沒(méi)有秋天，我們的校園將失去一半的美麗。

我愛(ài)秋天的校園。

秋姑娘帶著水彩筆和秋風(fēng)邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園。

她先來(lái)到東果園，一揮彩筆，呀！娃娃般臉的石榴列開(kāi)了小嘴，露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒。這些石榴娃急切地扒開(kāi)綠色的葉子向外張望，向人們報(bào)著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆，啊！她把秋風(fēng)也帶來(lái)了，楓樹(shù)才涂了一半，秋風(fēng)就呼地吹了起來(lái)。你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中搖曳著，酷似一張張微笑的小紅臉。風(fēng)，突然又大了點(diǎn)，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉隨風(fēng)飄落，旖旎美麗，猶如一只紅蝴蝶在繁密的樹(shù)中嬉戲著，飛舞著。

秋姑娘來(lái)到西果園，一到這兒，、她被絢爛多姿的桂花吸引了，她貪婪地吸著桂花香味，還不時(shí)發(fā)出感嘆的心情。

花壇時(shí)里的一串紅，那就更別說(shuō)了，紅的象一團(tuán)團(tuán)火，鮮艷無(wú)比，她細(xì)細(xì)地觀賞著，一串串紅的花瓣像雨滴，葉子也不是那么翠綠，不過(guò)花瓣紅彤彤的。

秋天在花園里。花園里菊花怒放，紅的，黃的，綠的，白色，橘紅的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開(kāi)兩三瓣；還有的菊花的著朵兒，好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。

7.校園秋景作文800字

校園秋色

生機(jī)勃勃的春天固然美，可是金色的秋天在校園里卻又是另一般美。她的美不在于春天的綠，而是在于金、黃。

秋，是本線裝的詩(shī)，物化的思緒。裊裊煙云，幾度夕陽(yáng)紅。

秋，是收獲的季節(jié)，是豐收的喜悅。徐徐的稻香，山高月小。

秋，是靦腆的微笑，是生活的小憩。朗朗晴空，秋色美妙。

秋高氣爽，秋姑娘給大地媽媽換上了秋裝，同時(shí)也給我的學(xué)校換上了新的景象。

校園的秋天到處一片金黃。看！秋風(fēng)吹黃了操場(chǎng)的小草，像鋪上了一張金黃的毯子。操場(chǎng)旁的樹(shù)木也換上了金黃，枯黃的葉子像一只淡黃色的蝴蝶伴隨著秋風(fēng)在空中盤(pán)旋；又像一位婀娜多姿的少女，在空中起舞。它飄得那樣輕盈，好像要給小草看看它這條淡黃色的裙子。

不僅是操場(chǎng)，花園里也洋溢著秋的氣息。秋天里，花園中的鮮花仍然是那樣絢麗多姿：大紅花競(jìng)相開(kāi)放，在綠葉的襯托下，在陽(yáng)光的照耀下，露出那紅潤(rùn)的臉蛋。茶花也不甘示弱，它們爭(zhēng)先恐后地展示著自己的英姿美態(tài)和鮮艷的花瓣。九里香的花雖然謝了，可是那青綠的葉子卻仍然讓人聞到陣陣幽香。秋風(fēng)輕輕一吹，花園中的花壇翻動(dòng)著花的漣漪。花園中四周的八棵大黃椰像一排正待檢閱的隊(duì)伍迎風(fēng)屹立；又像八位日夜守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士，日復(fù)一日，年復(fù)一年地守護(hù)著這美麗的花園中。下課時(shí)，偶爾有幾位身穿秋裝的同學(xué)，在小路上散步、閑聊或有幾位值日生在掃落葉，給花園中添上了新的景色。

秋的氣息遍布校園，使人感到的不是凄涼，而是熱鬧。 我愛(ài)秋天的校園，更愛(ài)校園里的秋色。

8.校園秋色作文800字

生機(jī)勃勃的春天固然美，可是金色的秋天在校園里卻又是另一般美。

她的美不在于春天的綠，而是在于金、黃。 秋高氣爽，秋姑娘給大地媽媽換上了秋裝，同時(shí)也給我的學(xué)校換上了新的景象。

校園的秋天到處一片金黃。看！秋風(fēng)吹黃了操場(chǎng)的小草，像鋪上了一張金黃的毯子。

操場(chǎng)旁的樹(shù)木也換上了金黃，枯黃的葉子像一只淡黃色的蝴蝶伴隨著秋風(fēng)在空中盤(pán)旋；又像一位婀娜多姿的少女，在空中起舞。它飄得那樣輕盈，好像要給小草看看它這條淡黃色的裙子。

不僅是操場(chǎng)，中花園也洋溢著秋的氣息。秋天里，中花園的鮮花仍然是那樣絢麗多姿：大紅花競(jìng)相開(kāi)放，在綠葉的襯托下，在陽(yáng)光的照耀下，露出那紅潤(rùn)的臉蛋。

茶花也不甘示弱，它們爭(zhēng)先恐后地展示著自己的英姿美態(tài)和鮮艷的花瓣。九里香的花雖然謝了，可是那青綠的葉子卻仍然讓人聞到陣陣幽香。

秋風(fēng)輕輕一吹，中花園的花壇翻動(dòng)著花的漣漪。中花園四周的八棵大黃椰像一排正待檢閱的隊(duì)伍迎風(fēng)屹立；又像八位日夜守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士，日復(fù)一日，年復(fù)一年地守護(hù)著這美麗的中花園。

下課時(shí)，偶爾有幾位身穿秋裝的同學(xué)，在小路上散步、閑聊或有幾位值日生在掃落葉，給中花園添上了新的景色。 秋的氣息遍布校園，使人感到的不是凄涼，而是熱鬧。

希望我的回答對(duì)您有所幫助 秋色賦 "秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許.颼颼不絕聲，落葉悠悠舞."是啊！秋風(fēng)吹過(guò)，秋雨掠過(guò)，秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝。登高遠(yuǎn)望，猶如一片茫茫的“金海”。

秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。滿(mǎn)地的落葉，像鋪了一層厚厚的金色毯子。

秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處有生機(jī)；卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛(ài)看中秋夜皎潔的明月；愛(ài)看迎澤公園美麗的秋菊；愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去；愛(ài)看清澈的汾河水輝映藍(lán)天；更愛(ài)看珍珠般的谷粒堆滿(mǎn)糧倉(cāng)，沉甸甸的蘋(píng)果綴滿(mǎn)枝頭。

秋天，菊花就迎著寒風(fēng)婷婷玉立，婀娜多姿，傲然獨(dú)放。有紅的，白的，黃的，紫的，粉的。

五顏六色，把秋天打扮的漂漂亮亮。

不是有那么一句“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。” 秋天，崛潿山滿(mǎn)山紅葉，紅的像火焰，像晚霞，好像對(duì)寒秋不屑，真是“霜葉紅于二月花”。

這美麗的秋色，怎能不讓人喜歡！ 走進(jìn)秋天 我們走進(jìn)秋天，那稻穗兒、向日葵、蘋(píng)果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。 稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子，在陽(yáng)光下閃耀著光芒。

向日葵成熟了，個(gè)個(gè)低頭彎腰，仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。 蘋(píng)果被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿(mǎn)了每個(gè)枝頭。

了每個(gè)枝頭。 葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍，仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣，一串串的多美啊！ 玉米舉著紅纓兒開(kāi)心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。

高粱紅著臉笑了，似乎被別人表?yè)P(yáng)過(guò)一樣高興的合不攏嘴兒。 秋天野菊花也香了，我走在田間羊腸小道上，輕輕一聞那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看，一樣美麗。

秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋(píng)果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是這樣的美麗！ 啊！秋天是多么五彩繽紛！你是多么光彩啊！你是多么崇高啊！你不僅是美麗的季節(jié)，而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天，因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物，給這個(gè)世界充滿(mǎn)了美麗。

啊！秋天，你是多么的偉大！ 晚 霞 今天吃過(guò)晚飯后，我和伙伴們?cè)谠鹤永锿妫覀兺媪艘粫?huì)兒，玩累了，便躺在柔軟沙地上，望著天空，突然，一片晚霞飄浮到了我的視線當(dāng)中，我向四周看了看，看到了更多的晚霞我仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)晚霞像許多東西。 有的晚霞像一只老母雞，帶著一只只皮披著黃色羽毛的小雛雞，后邊有一塊晚霞緊緊追來(lái)像一條惡狗，突然，母雞轉(zhuǎn)身去，母雞轉(zhuǎn)身去啄惡狗，把惡狗給趕走了。

有的晚霞像十幾匹駿馬，它們?cè)谠吧巷w馳著，似乎在比誰(shuí)跑得最快，過(guò)了一會(huì)兒，一匹馬首先沖過(guò)了終點(diǎn)，它就是馬群里的強(qiáng)者，它就是馬群們的領(lǐng)跑者.我想在生活中，無(wú)論做什么事，都要爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻荒苈浜笥谒恕?有的晚霞像幾個(gè)小朋友，在一起玩耍，他們時(shí)而在河中戲水；時(shí)而在河邊撿石子；時(shí)而在樹(shù)陰下摔跤時(shí)而又在樹(shù)上采果子……他們玩得開(kāi)心極了。

晚霞真美，我以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！ 姥爺家的小院 清晨，一陣銀鈴般的鳥(niǎo)鳴喚醒了沉睡的大地。我睜開(kāi)蒙眬的睡眼，穿上衣服，來(lái)到姥爺?shù)霓r(nóng)家小院。

我仰望天空，東方出現(xiàn)了魚(yú)肚白，小院迎著初升的旭日漸漸地活躍起來(lái)。瞧，公雞昂著頭，挺著胸，雄赳赳地走上了院墻，“喔喔”地叫了起來(lái)；小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上，“嘰嘰喳喳”地唱著歌，好像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符；煙囪上冒出了裊裊的炊煙，是那樣的溫馨，我想肯定是姥姥開(kāi)始做飯了。

吃完早飯，太陽(yáng)已經(jīng)升的很高了。小院里一下子明亮起來(lái)。

牡丹、月季、君子蘭……一個(gè)個(gè)迎著陽(yáng)光競(jìng)相開(kāi)。

9.校園里的秋天作文

十一月，深秋，寒風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。

金色的十一月，操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹(shù)，枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹(shù)上飄下來(lái)，落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹(shù)向下翩翩起舞。當(dāng)樹(shù)葉鋪灑滿(mǎn)地時(shí)，大地媽媽便敞開(kāi)她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來(lái)的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。

樹(shù)上還有不少搖搖欲墜的黃葉，它們俯瞰大地，一個(gè)接一個(gè)的向下跳，秋風(fēng)輕拂，黃葉搖曳，好像一片跳動(dòng)的火焰。

多么絢麗繽紛灑脫的景色呀！這秋在我們的校園里在我們小小的操場(chǎng)上多么使人心醉！

我愛(ài)校園，但我更愛(ài)秋天的校園。

我的學(xué)校在城西。進(jìn)了校門(mén)，左邊是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭，它們被校工馬爺爺修剪得非常平整，好像正在保衛(wèi)著教學(xué)樓呢！兩邊。各有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。花壇里種著一串紅、長(zhǎng)青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅，噴吐著火舌，好像燃燒的火焰；那青青的長(zhǎng)青花，開(kāi)的花兒是粉紅色的，一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地?cái)D在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一條彩帶。

右邊綜合樓旁也有一個(gè)大花壇，花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹(shù)，鐵樹(shù)的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開(kāi)，莖像一個(gè)大菠蘿，看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開(kāi)紫荊木一看，啊！原來(lái)里面也盛開(kāi)了幾朵暗紅色的花朵，花瓣一絲一絲的，多像蛟龍的爪子呀！這兩種花把花壇分成了六塊，從遠(yuǎn)處看，多像一個(gè)巨大的生日蛋糕呀！好看極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被調(diào)皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝。可是在一旁的小葉黃楊卻給它添上了一道綠邊。

突然間，一股清香撲鼻而來(lái)，我順著香味走了過(guò)去，來(lái)到一棵樹(shù)下。這棵樹(shù)粗壯挺拔，枝繁葉盛，聽(tīng)老師說(shuō)，這是棵桂花樹(shù)，樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)了許多米粒大小的桂花，我用鼻子聞了聞，真香呀！正如人們所說(shuō)：“桂子開(kāi)花，十里飄香啊！”使整個(gè)校園迷漫著香味。

秋天的校園真美啊！

秋天的校園

秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，來(lái)到了我們的校園。

清晨，一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹(shù)沒(méi)有換上金黃色的新裝。柏樹(shù)左邊有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……

教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹(shù)，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地往下掉，葉子落在操場(chǎng)的地上，給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣子，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

下課了，同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)！

教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池，水池里有幾條小金魚(yú)在快活地游來(lái)游去，突然，有一條白里透金的小金魚(yú)停了下來(lái)，吹了幾個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，校園的秋天真美啊！”謝謝你，金色的秋天，你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩！