園是知識(shí)王國(guó),是哺育新一代的父母。老師們就像辛勤的園丁,精心照料、呵護(hù)我們這些“花草樹木”。還有校園里的花草樹木,這些都深深的烙在了我的心中。美麗的校園是我心中的一幅畫。
走進(jìn)校園,向左邊一看,就能看到“文山縣第一小學(xué)”這幾個(gè)醒目的大字。在往前走,就能看到那高大粗壯的榕樹,它就像我們的父母一樣,關(guān)心我們。在炎熱的夏天,我們總是在大榕樹下乘涼,做游戲,可大榕樹它毫無怨言,總是為我們服務(wù)著。
接著,只要往右走去,就能看到4個(gè)籃球架,每當(dāng)同學(xué)們想要玩球或練球的時(shí)候,籃球架總會(huì)樂意奉陪,就算把它砸疼了,它也總是開心的笑著,是我們的好伙伴。
往前看,就會(huì)看到主席臺(tái),五星紅旗飄揚(yáng)著,這讓我們想到了從前英勇的戰(zhàn)士們,鮮艷的紅旗好像就是戰(zhàn)士們的鮮血染成的。
開頭 好熱鬧啊,在干什么?
過程 很激動(dòng),女的跳繩.踢毽。。。。。。男的賽跑.打籃球.乒乓球
個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,觀眾們集中眼神,有歡呼雀躍的.也有悲傷點(diǎn)的。
結(jié)局 原來在開運(yùn)動(dòng)會(huì)
這是個(gè)由問題組成作文,一來就是問題可以吸引讀者.
對(duì)不起,告訴你的卻是方法,但是一個(gè)學(xué)生不付出動(dòng)腦經(jīng)是不行的,所以,你就想一下怎么按照方法來寫一篇很棒.很好的作文,就必須要達(dá)到以下幾點(diǎn)..
要嚴(yán)格要求自己
1.有比喻句.擬人句.排比句,(至少有其中2個(gè))
2.人的神態(tài)
3.心理活動(dòng)
4.細(xì)節(jié)描寫
5.心情怎么樣
6.背景突出,現(xiàn)在情況,字面描寫,暗中說明
7.四字詞
我第一次認(rèn)真回答問題
記得是一個(gè)陽光明媚的下午,我們學(xué)校舉行了一次令人難以忘記的表演,我們懷著激動(dòng)、興奮的心情等待著表演開始,有美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、意大利……我們班表演的是俄羅斯的舞蹈,這令我興奮不已又很自豪,我多么想一下子就輪到我們班。
表演開始了,我們首先看見入場(chǎng)的是六年級(jí),她們昂首挺胸像是一種很自信的樣子,她們表演得可真精彩呀,操場(chǎng)上傳出了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,緊接著,是六年級(jí)別的班的人,他們也表演的很精彩,六年級(jí)最突出的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是歌聲,她們一直到退場(chǎng)也自信滿滿的,我驚奇極了想:“為什么直到退場(chǎng)她們也自信滿滿的,真令我佩服啊!我也要學(xué)習(xí)她們這種自信滿滿的樣子。”我對(duì)她們表示感激,因?yàn)樗齻冏隽艘粋€(gè)代頭的作用。
接下來,是五年級(jí)上場(chǎng),我不驚看呆了,她們的舞蹈跳的可真好!我那時(shí)看的目瞪口呆,她們表演的可真好啊!我心不由地想,到退場(chǎng)了,她們好像還沒表演夠,還想在表演一次。
下來是四年級(jí)表演,我覺得她們表演的很好,他們面帶嚴(yán)肅,沒有一點(diǎn)緊張,我在心里可真佩服她們,她們表演也非常生動(dòng),然后,他們就退場(chǎng)了。
接下來,是我們年級(jí)了,我的心里那時(shí)真是七十個(gè)水桶打撈——七上八下,終于,輪到我們班了,我們牽著手跟著音樂飄動(dòng),我們班有幾個(gè)代表,站在最前面跳舞,我們班除了那幾個(gè)代表,剩下的人就扮小草,退場(chǎng)了,我們挺著胸膛退場(chǎng)了,我們退場(chǎng)以后就不緊張了,心也平靜了下來了。
下面,是二到一年級(jí),雖然他們表演沒有的沒有我們好。可是,對(duì)于他們來說已經(jīng)是盡力了,他們的樣子可真嚴(yán)肅,仿佛是在研究東西。
最后,這難忘的表演結(jié)束了,我可真的依依不舍,下一次我一定要表演的比這次還好!我下次的準(zhǔn)備也要比這次好。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我讀四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道,在跑道的東北方,有延伸出一條跑道,延伸道盡頭有一個(gè)沙坑,這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。跑道西面是觀眾席,主席臺(tái)設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。
隨著一聲號(hào)角聲,所有的班級(jí)都排起整齊的隊(duì)伍,齊步踏步走。看,那一列列隊(duì)伍猶如一條條長(zhǎng)龍,按順序走向自己班級(jí)的位置。
音樂聲剛停,全體師生都到場(chǎng)了,主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始!首先是班級(jí)游行。每一個(gè)班級(jí)都排成一個(gè)小方陣向主席臺(tái)走去。
到了主席臺(tái)前方,就向主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮,并大喊口號(hào):“鍛煉身體,強(qiáng)健體魄!好好學(xué)習(xí),振興中華!”游行隊(duì)伍走過主席臺(tái)后走向操場(chǎng),在各自位置站定。接著六年級(jí)的同學(xué)舉著旗,抬著匾,走到了游行隊(duì)伍的兩旁。
看,那些領(lǐng)隊(duì)人,一個(gè)個(gè)挺拔直立,高舉班牌,隊(duì)員們也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。所有游行隊(duì)伍都到位后,由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí),全場(chǎng)沸騰了,所有游行隊(duì)伍在沸騰聲中排著整齊的隊(duì)伍回到了自己的班級(jí)。首先是50米跑,運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦腳,準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。
隨著一聲令下,運(yùn)動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去,同學(xué)們不斷為自己的班級(jí)喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏,久久不斷。
時(shí)間飛馳而過,轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。廣播又響起了音樂聲,同學(xué)們依依不舍地離開會(huì)場(chǎng),回到了自己的班級(jí),而此時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
板凳回目錄學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)關(guān)于學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 | 2014-08-30 12:20我讀四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道,在跑道的東北方,有延伸出一條跑道,延伸道盡頭有一個(gè)沙坑,這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。
跑道西面是觀眾席,主席臺(tái)設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。隨著一聲號(hào)角聲,所有的班級(jí)都排起整齊的隊(duì)伍,齊步踏步走。
看,那一列列隊(duì)伍猶如一條條長(zhǎng)龍,按順序走向自己班級(jí)的位置。音樂聲剛停,全體師生都到場(chǎng)了,主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始!首先是班級(jí)游行。
每一個(gè)班級(jí)都排成一個(gè)小方陣向主席臺(tái)走去。到了主席臺(tái)前方,就向主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮,并大喊口號(hào):“鍛煉身體,強(qiáng)健體魄!好好學(xué)習(xí),振興中華!”游行隊(duì)伍走過主席臺(tái)后走向操場(chǎng),在各自位置站定。
接著六年級(jí)的同學(xué)舉著旗,抬著匾,走到了游行隊(duì)伍的兩旁。看,那些領(lǐng)隊(duì)人,一個(gè)個(gè)挺拔直立,高舉班牌,隊(duì)員們也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。
所有游行隊(duì)伍都到位后,由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí),全場(chǎng)沸騰了,所有游行隊(duì)伍在沸騰聲中排著整齊的隊(duì)伍回到了自己的班級(jí)。
首先是50米跑,運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦腳,準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下,運(yùn)動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去,同學(xué)們不斷為自己的班級(jí)喝彩、加油、打氣。
觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏,久久不斷。時(shí)間飛馳而過,轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。
廣播又響起了音樂聲,同學(xué)們依依不舍地離開會(huì)場(chǎng),回到了自己的班級(jí),而此時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。#4樓回目錄學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)關(guān)于學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 | 2014-08-30 12:20四川眉山市眉山師范附小五(二)班 覃逸飛 這一天,我們學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨八點(diǎn)半,我們排著整齊的隊(duì)伍來到學(xué)校的后操場(chǎng)。這時(shí)候,廣播里正放著高昂而又熱烈的進(jìn)行曲,操場(chǎng)四周坐滿了老師和同學(xué)。
男選手穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,女選手頭發(fā)都盤在頭頂上,他們做好了參加比賽的準(zhǔn)備。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,急切盼望比賽早點(diǎn)開始。
一會(huì)兒,校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕,緊接著比賽就開始了。 第一個(gè)項(xiàng)目是短跑比賽。
運(yùn)動(dòng)員們脫掉外衣,只穿著背心和短褲,顯得特別精干。#5樓回目錄學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)關(guān)于學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 | 2014-08-30 12:20今天早晨,我們?nèi)チ速R龍?bào)w育廣場(chǎng),參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那里人可多了。男女老少,人多的不可計(jì)數(shù)!我們都精神專注的觀看比賽,為自班的運(yùn)動(dòng)鍵兒們加油助威。
我們班的葉可在上午就獲得了跳遠(yuǎn)第二的好成績(jī),我想:下午會(huì)有更多的人獲得名次的1想著想者,我心里十分高興,連助威的聲音也仿佛高了一丈。后來,學(xué)校公布了的名次的班級(jí)的名單,可沒有我們班的,我不由地鼻子一酸。
心里很不舒服:哼!憑什么我們得不到第一1我聽老師說,我們班是全年級(jí)倒數(shù)第一,啊!我不禁瞪大了眼睛,怎么?怎么是???!哎!不多想了,我還是管管學(xué)習(xí)這方面,也不要管別的了。用功學(xué)習(xí),向語文老師說的那樣:體育不好,學(xué)習(xí)就要超過別人。
對(duì)呀!還是管管學(xué)習(xí)吧!#6樓回目錄學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)關(guān)于學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 | 2014-08-30 12:20“快啊!沖啊。”
學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了!一幕幕精彩絕倫的比賽在我們眼前閃過。比賽中同學(xué)們奮力拼搏,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的“奇跡”!在中間,最精彩的還是那一場(chǎng)動(dòng)人心弦的接力賽。
“下面請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)出場(chǎng)!”校長(zhǎng)話音剛落,校園里就奏響了一首隆重的樂曲—【運(yùn)動(dòng)員交響曲】。運(yùn)動(dòng)健了們個(gè)個(gè)精神抖擻,站在自己的跑道上。
“嘟—”哨聲一響。
例文
童節(jié)。
30日一大早就來到了學(xué)校,老師開始給我們化妝,為即將進(jìn)行的演出作準(zhǔn)備。化好妝后,我們拿著板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐來到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸。舞臺(tái)用五顏六色的氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了!雖然是我們小孩過節(jié),卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場(chǎng)的草坪上坐好,心情激動(dòng)地等待著演出開始。
好不容易輪到我們班表演了,我們班的“小詩(shī)人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌,他的聲音是那樣的動(dòng)聽,感情是那樣的投入,頭還隨著朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的,我們都陶醉了。朗誦完后,隨著歡快的音樂,我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常賣力,亮開了嗓子,大聲地唱,感覺都快把自己的耳朵震聾了,我趁機(jī)偷偷地往臺(tái)下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一高興,唱得更響亮了,簡(jiǎn)直把嗓子都喊破了,身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來,我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡(jiǎn)直和電視上一樣。我們使勁鼓掌,把手都拍紅了。
讓人喪氣的是,小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時(shí)候與別的同學(xué)搖反了。咳!在這么大的場(chǎng)面上,丟了這么大的丑,我都快難為情死了!還好,最后,我們班獲得了比賽第二名,我還算沒有成為班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厲,爭(zhēng)取拿第一。
最近,我們學(xué)校開展了大課間體育活動(dòng)。
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。
做完自編操,一種快節(jié)拍的音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動(dòng)的地點(diǎn)。 我來到了體育室下棋,遇到了對(duì)手向劍南。
你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時(shí),赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。
趙主任不慌不忙,目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。
這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢(shì)”,沒有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒”了,真慘!過后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因?yàn)樗荛_動(dòng)腦筋,平時(shí)又多練習(xí)。而向劍南后來之所以能反敗為勝,是因?yàn)樗?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝,而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。
這次大課間活動(dòng),讓我明白了一個(gè)道理:無論是學(xué)習(xí)還是下棋,都要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香啊! “丁零零”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。
操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語。 你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。
快看,第一組的同學(xué)已經(jīng)開始比賽了,男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎,一開始就想給女同學(xué)來一個(gè)“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會(huì)兒就把男同學(xué)“打敗了”。
“哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在打沙包,只見邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場(chǎng)。
那邊,四個(gè)小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。 上課了,同學(xué)們又擁進(jìn)了教室,操場(chǎng)上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。
記得三年級(jí)時(shí)媽媽說要給我報(bào)夏令營(yíng),我真高興啊!暑假到了,我如愿的坐上了夏令營(yíng)班車.一路上我邊看風(fēng)景邊想,會(huì)有什么有趣活動(dòng)呢?車終于停在一個(gè)大院門前,領(lǐng)隊(duì)劉老師帶著我們走進(jìn)大院.
啊!真大呀,放眼一望是一片望不到邊的田地,右側(cè)有個(gè)小院透過月亮門看見幾排房子.劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態(tài)種植基地.來到地邊老師指著各種植物對(duì)大家說:“這就是今天活動(dòng)內(nèi)容,地里生長(zhǎng)的蔬菜.”聽后大家不約得啊了一聲.老師笑著又說:“我們平常吃的各種蔬菜,這里幾乎都有.我們第一項(xiàng)活動(dòng)就是摘自己喜歡吃得蔬菜,第二項(xiàng)就是大家自己動(dòng)手做飯,這叫做自己動(dòng)手豐衣足食.”于是大家在劉老師的帶領(lǐng)下行動(dòng)起來.西紅柿摘得人最多,還有茄子、豆角、青椒與頭上開著黃花掛在架上的黃瓜,它們散發(fā)出的清香,真好聞.
筐裝滿了,我們抬到廚房大家齊動(dòng)手洗的洗切得切,又從小院雞窩內(nèi)撿了幾個(gè)雞蛋還熱乎乎的呢.我們七手八腳的做熟了飯,看著盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看,香味一個(gè)勁往鼻子里鉆.廚房大師傅又端來一盆燉雞,饞得大家口水都要流出來了,大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來,不一會(huì)就風(fēng)卷殘?jiān)屏?我感嘆道:“家里怎么就做不出這么好吃的味來呢!”劉老師說:“這第一是因?yàn)椴耸菑牡乩铿F(xiàn)摘的新鮮,第二因?yàn)槭亲约簞?dòng)手做出來的.所以說嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美啊!”這時(shí)大家不知是累了還是在回味,都安靜了下來.
那個(gè)夏令營(yíng)雖然時(shí)間短暫卻令我難忘,時(shí)常回味.
不是寫運(yùn)動(dòng)會(huì)是寫校園活動(dòng)的作文沒必要寫上運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,每個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是按實(shí)際來寫的么。現(xiàn)在沒進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么寫?初一的校園活動(dòng)也可以寫寫校園的業(yè)余活動(dòng)的。我寫的給你參考下!
作文:豐富多彩的校園活動(dòng)
我們學(xué)校這兒鳥語花香簡(jiǎn)直是一座公園,來到這里你一定會(huì)舍不得離開,也許你認(rèn)為我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不會(huì)這樣認(rèn)為。
我們學(xué)校一進(jìn)門就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),在操場(chǎng)上陽光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現(xiàn)在我眼前的,是熱氣騰騰的球場(chǎng),隊(duì)員飛奔在籃球場(chǎng)上;是整齊的廣播操隊(duì)伍,同學(xué)們做著整齊劃一的動(dòng)作;是跑道上的單行縱隊(duì),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕絲毫不讓。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場(chǎng)上,低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏,高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。主席臺(tái)上有著莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗,每當(dāng)星期一的早晨,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國(guó)歌,從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛。
在操場(chǎng)上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹……每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風(fēng)便簇簇落下來,同學(xué)們便都來到操場(chǎng)撿楓葉做標(biāo)本。
操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大花壇,里面長(zhǎng)著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花…。每到夏天那盛開的花,就像一簇簇燃燒的火焰。
操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓,在操場(chǎng)邊站著就會(huì)聽見朗朗的讀書聲,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。
啊!我們的學(xué)校真美呀,這一會(huì)相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
當(dāng)我一年級(jí)第一次跨進(jìn)校門時(shí),既感陌生,又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長(zhǎng)!我就像一只還未飛翔的雛鳥,接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年紀(jì)的學(xué)生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學(xué)習(xí)生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學(xué)的竹籠,去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。
開學(xué)了又將見到一張張親切熟悉的笑臉,聽到一陣陣?yán)世实臅暋N覍⒁匀碌奈胰ビ有聦W(xué)期的到來!那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著我,我要去追求,去實(shí)現(xiàn)!我相信—只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!
黃秀賢王秀賢
記得是一個(gè)陽光明媚的下午,我們學(xué)校舉行了一次令人難以忘記的表演,我們懷著激動(dòng)、興奮的心情等待著表演開始,有美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、意大利……我們班表演的是俄羅斯的舞蹈,這令我興奮不已又很自豪,我多么想一下子就輪到我們班。
表演開始了,我們首先看見入場(chǎng)的是六年級(jí),她們昂首挺胸像是一種很自信的樣子,她們表演得可真精彩呀,操場(chǎng)上傳出了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,緊接著,是六年級(jí)別的班的人,他們也表演的很精彩,六年級(jí)最突出的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是歌聲,她們一直到退場(chǎng)也自信滿滿的,我驚奇極了想:“為什么直到退場(chǎng)她們也自信滿滿的,真令我佩服啊!我也要學(xué)習(xí)她們這種自信滿滿的樣子。”我對(duì)她們表示感激,因?yàn)樗齻冏隽艘粋€(gè)代頭的作用。
接下來,是五年級(jí)上場(chǎng),我不驚看呆了,她們的舞蹈跳的可真好!我那時(shí)看的目瞪口呆,她們表演的可真好啊!我心不由地想,到退場(chǎng)了,她們好像還沒表演夠,還想在表演一次。下來是四年級(jí)表演,我覺得她們表演的很好,他們面帶嚴(yán)肅,沒有一點(diǎn)緊張,我在心里可真佩服她們,她們表演也非常生動(dòng),然后,他們就退場(chǎng)了。
接下來,是我們年級(jí)了,我的心里那時(shí)真是七十個(gè)水桶打撈——七上八下,終于,輪到我們班了,我們牽著手跟著音樂飄動(dòng),我們班有幾個(gè)代表,站在最前面跳舞,我們班除了那幾個(gè)代表,剩下的人就扮小草,退場(chǎng)了,我們挺著胸膛退場(chǎng)了,我們退場(chǎng)以后就不緊張了,心也平靜了下來了。下面,是二到一年級(jí),雖然他們表演沒有的沒有我們好。
可是,對(duì)于他們來說已經(jīng)是盡力了,他們的樣子可真嚴(yán)肅,仿佛是在研究東西。最后,這難忘的表演結(jié)束了,我可真的依依不舍,下一次我一定要表演的比這次還好!我下次的準(zhǔn)備也要比這次好。
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