我們的校園不管是哪一塊地方都是美麗的,都是我們學(xué)生休閑的好地方。
每當(dāng)早晨,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能夠看見(jiàn)校園里那高大的鐘樓。這鐘樓就已經(jīng)成為我們學(xué)校的一大標(biāo)志。走進(jìn)校門,第一眼就能夠看見(jiàn)正對(duì)著校門的一座高大的塑像,那就是當(dāng)代文學(xué)巨匠茅盾爺爺?shù)乃芟瘛K芟竦南路阶簧厦孢€雕刻著他的老師對(duì)他的作文的批注呢!往左右兩邊觀看,你就可以看到兩塊草坪。再往里走,你就能夠看到一個(gè)大操場(chǎng)、兩個(gè)籃球場(chǎng),還有六張乒乓桌。每一天早晨,都會(huì)有許多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行體育鍛煉。
如果你是從后門進(jìn)我們學(xué)校的話,最吸引你的將會(huì)是一個(gè)新建的玩沙池。課間和中午休息的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)盡情地在那里玩耍。玩沙池邊上還有兩座用泥土堆起來(lái)的“小山”。左邊的草坪上,有一條用鵝卵石鋪成的小路。這條小路一直延伸到食堂那邊。這條小路的中間有兩張石桌,八只石凳。中午吃好午飯以后,同學(xué)們就會(huì)在那里坐在凳子上面聊聊天,曬曬太陽(yáng)……
草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳還有許多樹(shù)。同學(xué)們最喜歡的就是那棵從老學(xué)校移植過(guò)來(lái)的桂花樹(shù)。每當(dāng)桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,我們整個(gè)校園都充滿了桂花的香味。它讓我們沉浸在歡樂(lè)之中。有些同學(xué)在休息的時(shí)候會(huì)拿了一張紙來(lái)到桂花樹(shù)下面去撿那些掉在地上的桂花。他們撿了一些桂花以后會(huì)把紙包起來(lái)在紙上戳幾個(gè)洞,然后放在鉛筆盒里,讓整個(gè)鉛筆盒充滿了桂花的香味。這香味還會(huì)散發(fā)到整個(gè)教室,甚至還會(huì)沖出教室散發(fā)到走廊上校園里,和桂花樹(shù)上的香味合在一起散發(fā)到校外……啊,這時(shí),你一定會(huì)覺(jué)得我們這個(gè)校園真的是太美了,太好了.
2.我們大家都有一所自己的校園,我的校園是在忠州鎮(zhèn)主城區(qū),是一所花園似的學(xué)校.這里有許許多多的在這里成長(zhǎng)的哥哥,姐姐.那就是忠州二小. 一到忠州二小,就會(huì)看見(jiàn)二小的門上寫著忠州二小,還閃閃發(fā)光了.一進(jìn)校門,首先看到的是我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)又寬又大,是我們舉行活動(dòng)或者做早操有德.操場(chǎng)的兩邊都有幾棵高達(dá)又挺拔的榆樹(shù).站在操場(chǎng)的中間,往前面看,第一看到的就是那用成千傷亡的鮮血做成的五星紅旗,后面是一個(gè)小花園,花園離有各種各樣的話,千姿百態(tài),還散發(fā)出芬芳的花香.花園的前面是科學(xué)大樓.是校長(zhǎng)的地方,也是全校老師開(kāi)會(huì)的地方和我們的電腦室.再看左邊的是2-3學(xué)前班的教室.后面是一年級(jí)教室,往右邊看,就是新的教學(xué)大樓,也是我的教室,我的教室外面有壇花.教室里有一臺(tái)電視,一塊黑板,還有許多的桌子,板凳,后面就是我們學(xué)生發(fā)表才能的文藝板. 我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè)和知識(shí).
清晨,天蒙蒙的,我睜開(kāi)了眼睛,窗外已經(jīng)是灰白色,我走到窗前,打開(kāi)窗戶,伸了個(gè)懶腰,窗外的新鮮空氣迎面普來(lái),真舒服!我吃完早餐,就背著書(shū)包迎著清風(fēng)向?qū)W校走去。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。早晨是每天最寶貴的時(shí)候,早晨,也是每天最美麗的時(shí)候。
天亮了。擠得透不過(guò)氣來(lái)的霧粒,仿佛做錯(cuò)了事而羞見(jiàn)大人的孩子紛紛散去,躲進(jìn)了高空。四周掛起了一匹薄紗的帷幕。遠(yuǎn)山、村莊、樹(shù)林和工廠都一起被隔在了幕外,他們都好像急于欣賞幕內(nèi)演出的戲迷,一個(gè)個(gè)踮著腳尖,伸長(zhǎng)腦袋焦急地向上探望。空氣是那樣的清新,像是被過(guò)濾過(guò)似的,吸一口使人有如在酷夏時(shí)躲在涼蔭下喝一冰凍的橘子汁那樣沁人肺腑的感覺(jué)。清風(fēng)吹來(lái),慈愛(ài)的撫摸著路旁楊柳的枝條,撩起人們的發(fā)絲、衣襟、洗浴著人們的身體,使人那樣舒暢。瑩寶石般的露珠,調(diào)皮地和風(fēng)玩起了捉迷藏的游戲,風(fēng)一來(lái),它們便攸地鉆進(jìn)地里,草叢里不見(jiàn)了,而清風(fēng)卻仍然憨厚地向追去,尋找著露珠的足跡。這時(shí),也正是小鳥(niǎo)活躍的時(shí)候,樹(shù)林里它們唧唧喳喳地叫著,時(shí)而從這根枝頭跳到那根枝頭,時(shí)而潛入莊稼地里,時(shí)而又沖向高空,給蔚藍(lán)的天空灑上了幾滴墨跡。當(dāng)東方的天際抹上淡淡的紅色,霞光便像一把把利劍,穿破云層,直射天空,大地也披上了一片金色。
站在故鄉(xiāng)的大堤上,仿佛置身于一幅絕妙的圖畫(huà)中。堤身就像一道粗獷的墨線,把村鎮(zhèn)和灘田絕然分開(kāi).大堤?hào)|邊,喧鬧的碼頭、山似的礦石、硅酸鹽磚瓦廠連成一片,皆成金色。河面上,已不再是那樣的安謐和幽靜,點(diǎn)點(diǎn)白帆,灑在有如紅地毯似的水面上;只只白鷺,在船桅上盤旋;輪機(jī)有節(jié)奏的馬達(dá)聲使周圍平添了許多生氣。大堤以西,是俗有”小武漢”之稱的轉(zhuǎn)斗灣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那里煙囪林立,住房鱗次櫛比,樹(shù)木和田野構(gòu)成一幅獨(dú)特的江漢平原的風(fēng)光圖。太陽(yáng)出來(lái)了.它披著鮮紅的衣裳,它辭別星星月亮,仿佛一個(gè)掙脫了羈絆的巨人走向新的世界。
晨,又一個(gè)燦爛的早晨到來(lái)了。此時(shí),看著這初升的紅日,我不由得想起了家鄉(xiāng)近幾年的巨大變化,社會(huì)主義建設(shè)飛躍發(fā)展,人民思想覺(jué)悟的日益提高,不都像這早晨噴薄欲出的一輪朝陽(yáng)嗎?
晨,是新的一天的開(kāi)始,有人把他比作人的新的生命的起點(diǎn)。文人墨客無(wú)不把它大加贊頌。而我對(duì)他的感情卻是更加難以形容,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)晨的歌頌,我只能在心底里默默地重復(fù)著這樣的一句話:
I live the morning!
我愛(ài)早晨!
I live the home tow's morning!
我愛(ài)故鄉(xiāng)的早晨!
學(xué)校的早晨
我們的學(xué)校是五三小學(xué),這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色優(yōu)美,真可稱得上是花園式學(xué)校。每天早上,小朋友們上學(xué)的腳步聲喚醒了沉睡的校園。
校園的早晨是美好的。淡淡的朝霞下,諾大的校園沒(méi)有一絲兒聲音。牽牛花抖落了身上小露珠,吹起了小喇叭;小草搖動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下做跳起了舞。它們吹著,跳著,迎來(lái)了許多早起的同學(xué)。
校園的早晨又是熱鬧的。校門口,不時(shí)走進(jìn)來(lái)幾個(gè)背書(shū)包的學(xué)生,老師們也陸續(xù)來(lái)到,不久,馬路上移動(dòng)著一條彩色的人流,教室里傳出了陣陣悅耳的讀書(shū)聲。
校園的早晨更是緊張的。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下做衛(wèi)生,有的灑水,有的掃地,還有的在拖地、擦桌子。校園在同學(xué)們的努力下傾刻間變得干干凈凈,清清爽爽。
校園的早晨,就這樣揭開(kāi)了嶄新的一天!
早晨的校園熱鬧非凡、美麗無(wú)比,不信?那就去看看吧!
早晨,太陽(yáng)從東方露出了半邊臉,散發(fā)出微弱的光芒,盡可能的照耀著學(xué)校的一草一木。看看操場(chǎng)那邊,瞧!花兒綻開(kāi)了笑臉,高傲仰起了頭,顯得驕傲無(wú)比,任情展示著自己美麗的身軀;樹(shù)木從睡夢(mèng)中醒來(lái),它伸了伸懶腰,睜開(kāi)了自己朦朧的眼睛,甩動(dòng)著自己的枝條,昂首挺胸地站著,開(kāi)始它一天的工作;小草似乎受到了感染,它也扭了扭身子,挺直了腰板,顯得精神抖擻。再看看植物園那邊,真的是更加熱鬧:那棵健壯的木棉樹(shù),讓火紅的木棉花欣然怒放,有一種勢(shì)不可擋的感覺(jué),讓它顯得更加驕傲無(wú)比;池塘里更是熱鬧,小魚(yú)呀、小蝦呀、小蝌蚪呀,全都聚在了一起,他們露出了自己的小腦袋,不停地探討著昨夜做的好夢(mèng),顯得十分高興;那邊的藤條也沒(méi)閑著,它抖了抖小葉子,讓它們展開(kāi),顯得十分惱火!可是,真是火上澆油呀,有幾顆調(diào)皮的小露珠還在來(lái)回滾動(dòng)呢!
過(guò)了一陣子,又到了上學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們都涌了進(jìn)來(lái),飛快的跑回教室,就像跑步比賽一樣,也不知道是為什么,但有什么辦法呢?一切準(zhǔn)備就緒,整個(gè)學(xué)校沉浸在了書(shū)的海洋之中,到處都是朗朗的讀書(shū)聲,那聲音在校園四處回蕩,仿佛讓人置身于夢(mèng)境之中。當(dāng)你還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí),早讀就結(jié)束了。此時(shí),教室里又炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都趁著那一丁點(diǎn)兒時(shí)間,探討著各種各樣的話題。俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,這也能讓人理解,因?yàn)樵绯康臅r(shí)間是寶貴的。
校園的早晨真美!
二月,正是春雨綿綿的日子。雨,柔情靜謐,總令人禁不住地疼愛(ài)。柔柔微風(fēng),輕輕地吹起我的發(fā)絲,又悄悄地拉拉我的衣角,真是一個(gè)撒嬌的小女孩!
雨,輕輕地落下,落在我的臉頰上,是那么的溫柔,那么的舒暢。雨水,牽走了我的煩惱,洗去了我的不快,一切是那么的暢然,那么的寧?kù)o。
雨水,如一層薄薄的輕紗,籠罩著萬(wàn)物。樹(shù)葉在雨水的洗禮下,顯得格外明麗,花兒在雨水的滋潤(rùn)下,更加美艷動(dòng)人了。雨水的來(lái)臨,令這一切都煥然一新了!
也許是雨后,沒(méi)有人打算在校園里靜靜地欣賞這片美景;也許是學(xué)習(xí)的繁忙,沒(méi)有人愿意停步來(lái)此美景參觀;也許是這樣,我才感覺(jué)到校園的寧?kù)o。
天空灰藍(lán)一片,幾朵小灰云似乎不愿離開(kāi)這個(gè)既熱鬧而又恬靜的校園,于是虛無(wú)飄渺地在空中飄浮,似乎非要找點(diǎn)樂(lè)子。樹(shù),雖稱不上高大聳立,枝葉茂密的樣子,但松松蓬蓬的,也別有一番風(fēng)味。花兒,雖不是驚天動(dòng)地的美,可卻給人一種寧?kù)o的美。而那些渺小的小草,又有誰(shuí)會(huì)慢慢欣賞它呢?不過(guò),要不是小草的襯托,又怎會(huì)顯出花兒的美態(tài),大樹(shù)的高聳呢?小草,它那默默貢獻(xiàn)的精神、堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,實(shí)在令人敬佩!那邊的一棵小草格外翠綠,那就是傳說(shuō)中的“落英花”嗎?傳說(shuō),她由一根渺小的小雜草,搖身一變,成為萬(wàn)人注目的花中之王,植物之中的精英,你驕傲,每次開(kāi)花長(zhǎng)則一個(gè)時(shí)辰,短則數(shù)分鐘,可是每次開(kāi)花卻驚天動(dòng)地的。正當(dāng)你渺視一切的時(shí)候,上帝發(fā)怒了,人世間怎可有這么美的花呢?于是,你又變?yōu)橐桓〔萘耍〔贿^(guò),這只是一個(gè)傳說(shuō)而已。
雨后,地上總出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水洼。一只小鳥(niǎo)從空中飛過(guò),看見(jiàn)小水洼中的倒影,神氣地叫了一聲,又繼續(xù)開(kāi)始它的旅程了。這時(shí),一只小麻雀悄悄地來(lái)到水洼旁,奇怪地看看水洼,又瞧了瞧我,眨了眨小眼睛。哈!真是一只調(diào)皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水洼,飛走了!唉,一切又回復(fù)寧?kù)o的樣貌了!
微風(fēng),輕輕地吹打著翠綠的樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的鄉(xiāng)樂(lè)。這,或許是大自然送給我的小禮物吧!此時(shí)此刻,我仿佛置身在大自然的懷抱之中,一切是多么的舒暢啊!
樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌唱,伴隨著晨讀的書(shū)聲飄來(lái),我不禁陶醉在校園的晨韻之中,循聲看去,朦朧中,只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)熟悉的身影,他們又如常一樣,執(zhí)卷晨讀,時(shí)而輕輕地吟詠,時(shí)而高聲地朗讀。此時(shí),他們或許吟詠著古人的詩(shī)句。徐徐清風(fēng),送來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲……
“你干嗎呆著呢?來(lái),我們?cè)摶厝チ耍 币话演p輕的,溫柔的聲音,把我從如詩(shī)如畫(huà)的美景之中“拉”出來(lái)。
一絲微風(fēng)夾雜著花香,清新的秀色撲面而來(lái),真是心曠神怡,而且生機(jī)勃勃。校園的春晨不光是美態(tài)萬(wàn)千,還有更多的生氣,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,在這令人陶醉的校園之中,一切,一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校園的美景,便迎著晨曦,隨著清風(fēng),踏上那熟悉、燦爛的道路……
當(dāng)我走進(jìn)校門,總有一種親切、舒服的感覺(jué)。因?yàn)槟敲匀说木吧灾宋摇A钗翌D時(shí),心花怒放,仿佛煩惱就像塵埃被風(fēng)吹走了。
一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一塊大大的紅色字體的牌子,那里記載的是一句句的格言,時(shí)刻提醒我們?cè)鯓尤プ鋈恕K路鹁褪俏覀兊睦蠋煟刮覀兌迷谝院笊钌显鯓尤^發(fā)努力,怎樣立足,所以,它在校門的地位十分重要,沒(méi)了它的提醒,我們就像在大森林中迷了路。
我被一只蝴蝶吸引住了,它停在校門左邊的花圃里。噢!原來(lái)是來(lái)采蜜的,不知怎的。一群群蝴蝶、蜜蜂也趕來(lái)了,忙碌地工作著。花兒可真美麗呀!嬌小美麗,色彩繽紛,散發(fā)著陣陣清香,怪不得它們來(lái)這里了。塑像,下面用大理石鋪層,那金光閃閃的“拼搏”兩個(gè)大字特別引人注目。上面有兩個(gè)學(xué)生,他們共同那著火枝,女孩手上有幾本書(shū),男孩腳下卻有一個(gè)足球。我想,我也要像他們一樣,奮發(fā)努力學(xué)習(xí),對(duì)自己的要求不比別人輕。我們都是祖國(guó)的花朵,我們都能成為祖國(guó)的棟梁。我們要更好地建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó),我們要報(bào)答祖國(guó)的恩。相信我,我一定能以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答祖國(guó),報(bào)答老師,報(bào)答家長(zhǎng)。我準(zhǔn)不會(huì)令你失望的,一定不會(huì)的。一陣微風(fēng)吹過(guò)我頭吹向了右邊的花園,把頭發(fā)都撓亂了。我漫步走到花園里,中間圍的都是小花,有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、還有……花園后是一片不大的草地,綠草如茵,碧綠碧綠的。在陽(yáng)光下,好像會(huì)發(fā)青,發(fā)亮。前頭是一棵棵小樹(shù),枝繁葉茂,有深綠,有淺綠,有青的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么多綠顏色來(lái)呢!看,它們正在伸懶腰,準(zhǔn)備向我們打招呼。一夜醒來(lái),它們又得養(yǎng)足精神來(lái)看護(hù)著校園,多英勇的一個(gè)個(gè)衛(wèi)士!蒙蒙細(xì)雨飄落下來(lái),像羽毛一般輕盈,撒在人身上多么舒服呀!看它們也在吮吸著甘露。我也要像大樹(shù)木一樣保衛(wèi)校園,保衛(wèi)家園,保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)世界。做個(gè)頂天立地的人,遇事不能退縮,要勇敢面對(duì),不向難事低頭折節(jié)。眼前好像出現(xiàn)了這番景象:一陣暴風(fēng)雨,狠狠地掉在嬌嫩的葉子上,但它們不怕,一起和同伴們戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨。最終,它們勝利了,仍然活著。
每當(dāng)我走進(jìn)校門,就像想起小樹(shù)們,所以我要努力學(xué)習(xí)。校門景色怡人,令人流連忘返,真想這一刻永遠(yuǎn)停留,讓我永遠(yuǎn)看見(jiàn)眼前美好的一面。
學(xué)校的早晨我們的學(xué)校是五三小學(xué),這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色優(yōu)美,真可稱得上是花園式學(xué)校。
每天早上,小朋友們上學(xué)的腳步聲喚醒了沉睡的校園。校園的早晨是美好的。
淡淡的朝霞下,諾大的校園沒(méi)有一絲兒聲音。牽牛花抖落了身上小露珠,吹起了小喇叭;小草搖動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下做跳起了舞。
它們吹著,跳著,迎來(lái)了許多早起的同學(xué)。校園的早晨又是熱鬧的。
校門口,不時(shí)走進(jìn)來(lái)幾個(gè)背書(shū)包的學(xué)生,老師們也陸續(xù)來(lái)到,不久,馬路上移動(dòng)著一條彩色的人流,教室里傳出了陣陣悅耳的讀書(shū)聲。校園的早晨更是緊張的。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下做衛(wèi)生,有的灑水,有的掃地,還有的在拖地、擦桌子。校園在同學(xué)們的努力下傾刻間變得干干凈凈,清清爽爽。
校園的早晨,就這樣揭開(kāi)了嶄新的一天。
學(xué)校的早晨飛機(jī)場(chǎng)的早晨是飛機(jī)升降的螺旋槳聲驚醒的,車站的早晨是發(fā)動(dòng)機(jī)的馬達(dá)聲喚醒的,學(xué)校的早晨是小朋友優(yōu)美的朗讀聲嚷醒的。
學(xué)校的早晨是甜美的。小花從夢(mèng)中醒來(lái),抬頭望望天,甜甜地說(shuō):又是一個(gè)大好的日子開(kāi)始了;小草睜開(kāi)眼睛,伸個(gè)懶腰,看看校園,神秘地說(shuō):快樂(lè)的一天又到了;樹(shù)公公打了個(gè)哈欠,扭了扭身子,看了看四周,大聲嚷:天亮了,天亮了。
門先生眼睛一眨也不眨地望著門外,等待同學(xué)們的來(lái)臨。學(xué)校的早晨是緊張的。
在校吃中餐的同學(xué)忙著淘米蒸飯;值日的同學(xué)忙著凈校;有的同學(xué)在忙著練投籃,因?yàn)楹芸煊忠荣惲耍挥械耐瑢W(xué)忙著練“十番”;還有的忙著練朗讀、背誦。老師也忙著準(zhǔn)備上課、輔導(dǎo)。
學(xué)校的早晨更是熱鬧的。一下課,同學(xué)們?yōu)榱藷嵘恚械拇蛴鹈颍械拇蚧@球,有的玩乒乓球,還有的跳牛皮筋……校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)校一切的一切。
我們的校園的早晨是美麗的。
當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉,新的一天開(kāi)始了。在校園里,小草抬起它那可愛(ài)的小臉;樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀;花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人。
聽(tīng),鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌,給校園添上燦爛的一筆。 這時(shí)候同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校,校園里頓時(shí)間熱鬧起來(lái)。
操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們那矯健的身影,最熱鬧的要算是操場(chǎng)上了,同學(xué)們正在躁場(chǎng)上熟練地跳繩。在操場(chǎng)上的同學(xué)歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧?kù)o。
校園的早晨更是緊張的,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書(shū)本,嘴巴張得大大的,臉脹得通紅。課室里,有的在背誦課文,有的在預(yù)習(xí)課文,有的在有感情的朗讀課文。
..個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)時(shí)間的一分一秒,因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢,時(shí)間一去就不再回頭,所以他們都不浪費(fèi)時(shí)間的一分一秒。 當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)上,整整齊齊地排在一起,升旗了,大家顯得非常嚴(yán)肅,唱著國(guó)歌,一邊仰望著五星紅旗徐徐上升。
這時(shí),陽(yáng)光已普照大地,同學(xué)們?cè)谠绯繙睾偷年?yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)嬌健。 我們的校園的早晨是美麗的,校園的早晨是熱鬧的,校園的早晨更是緊張的,我愛(ài)校園的早晨。
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