介紹信校園作文(怎么寫校運動會的介紹信(班級的)600字的)

1.怎么寫校運動會的介紹信(班級的)600字的

“我們是一家人，相親相愛的一家人?！?/p>

這就是我們可愛的集體——高二（2）班。由24個女生、22個男生結成了兄弟姐妹，而我們共同的家長就是班主任——龔老師。

在班主任的帶領下，在同學們的努力下，我們以自己的方式為班級爭光。無論是校運會上奪得的團體第一名，還是藝術節(jié)上獲得的二等獎，我們都想以最優(yōu)異的成績，得到老師及家長的肯定。

正是由于這種精神與信念，才使我們一起走過的路，異常精彩。 我相信在過去的日子里，我們所有的人都為班級的榮譽作出了貢獻，因此在將來無論是誰也都會無怨無悔得添榮譽，使班級更出色，更完美。

****************** 初一（1）班是一個溫馨可愛，其樂融融的小家，也是一個由49名成員組成的超級大家庭。初一（1）班誕生于2002年9月，一年來，我們齊心協(xié)力、同甘共苦，度過了許多個難忘的日子。

“勤奮、團結、活潑、求實” 是我們的班風，我們49個人心往一處想，勁往一處使。歷年來，我班均被評為先進班級、文明班級。

校運會上，運動員們精神抖擻，啦啦隊員擂鼓助威，取得了累累碩果，并多次榮獲校運會精神文明獎。另外在各門功課的學習上我們班也有出色的表現(xiàn)。

2003年 7月，我們 49個同學圓滿完成了初一的學業(yè)，即將去完成新的學習任務，初一（1）班也就擁有了一個嶄新的起點。 初一（1）班，是我們49人共同創(chuàng)作的一部最好的作品！ ******************** 在我們初二⑶班這個大家庭里，有男生28人，女生29人，大家相處得很融洽. 我們初二⑶班的同學是努力學習的.在這次的期中考試中，我班57位同學中有18位考得平均分在90分以上，在年段里是最多的.過去的三個學期里，我們每個學期都有不少同學獲得獎學金，有不少同學被評為”三好學生”. 我們初二⑶班的同學是團結的.在校運會上，參賽隊員們盡灑英姿，竭盡全力為班級爭光.觀賽同學也不停地為運動員加油.團結，使我們雄赳赳氣昂昂地站在了第一名的領獎臺. 我們初二⑶班的同學是勤勞的.每次大掃除，我們都認真完成，把教室打掃得一塵不染.每次進行公益勞動，我們總是”兢兢業(yè)業(yè)”."一絲不茍".初一時，我們班被評為"雛鷹假日小隊". 我們初二⑶班的同學是善良的. 我們初二⑶班的同學是勇敢的. `````` `````` 這就是我們班，初二⑶班，一個勤奮向上，欣欣向榮的班級體.總有一天，我們要高呼："我們班是A級優(yōu)秀班級體啦！" ************************* 在學習上，我們力爭上游，在文藝體育活動中我們也奮力拼搏，不服輸，不放棄，多次在學院、學校的文藝體育活動中發(fā)揮骨干作用，為學院做出了巨大的貢獻。

1、我班有9名同學參加三十二屆校運會比賽，有11名同學參加三十三屆校運會比賽，在比賽中勇于拼搏，取得優(yōu)異成績，為學院多次爭得榮譽。 2、我班同學積極參加拔河比賽、校羽毛球比賽、校服飾大賽、校健美操比賽，院、校游泳比賽，均取得了令人滿意的成績，充分體現(xiàn)了我班同學在德智體方面的協(xié)調發(fā)展。

3、我班同學積極參加校運會方塊隊的訓練，并且代表學院參加校運會開幕式，取得好成績。 4、我班在2003年的院迎新晚會中，班級成員王群同學以其相聲《聘文書》獨拔鰲頭，且多次在校級晚會中表演相聲節(jié)目。

非典過后，王群同學還到疫區(qū)參加慰問演出。 5、我班在2004年“歡送杯排球賽”中獲得季軍。

在2004年的“迎新杯籃球賽”中力壓全雄，拿下冠軍。 ********************* 我們初一（9）班共有47人，其中24位女生23位男生。

在不到一年的時間里，我們有些人也曾犯過錯，有些也曾迷茫過，但在老師的耐心教育開導和同學們的熱心幫助下，都糾正了過來?，F(xiàn)在，我們每個人都有端正的學習態(tài)度和明確的學習目標。

我們在學習上形成了良性競爭，在課后互相幫助。有比賽時每個人都全力拼搏，為班級爭光。

到目前為止，我們班已得到以下的的榮譽： 在太倉市第一中學第36屆校運會上我們榮獲團體總分第二名。 在2004年12月我們榮獲歌詠比賽第一名。

上學期末我們班被評為愛心幫困先進集體。 2005年3月我們班被學校授予“校十佳學雷鋒先進集體”。

正如邵老師講的：“榮譽只代表過去，我們還要努力去創(chuàng)造更輝煌的明天！”老師的話增強了我們的信心，鼓足了我們前進的勇氣。我們相信未來是由我們自己的雙手去創(chuàng)造的，NO PAINS, NO GAINS. 風雨過后的彩虹更絢爛！我們的明天會更好！ ************************** 運 動 會 入 場 式 解 說 詞 院系解說詞 在我們翹首以盼的期待中，遙感信息工程學院春季運動會正式開幕了。

首先走向主席臺的是院旗和宣傳板方隊。在過去的一年里，遙感信息工程學院全體師生精誠團結，努力工作，結合我院實際，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，在教學、科研等方面均取得良好成績。

在2001年校運會及院運會中，我院健兒本著永爭第一的精神，勇于拼搏，英勇無畏，充分展現(xiàn)出我院學生勇往直前、積極上進的精神面貌。我們期待著本次運動會上，運動健兒風采重現(xiàn)，再創(chuàng)佳績！ 裁判員解說詞 接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。

這是一支無私奉獻的隊伍，本次運動會將在他們的嚴謹、公正的執(zhí)法中順利進行。為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事。

2.怎么寫校運動會的介紹信(班級的)600字的

“我們是一家人，相親相愛的一家人。”

這就是我們可愛的集體——高二（2）班。由24個女生、22個男生結成了兄弟姐妹，而我們共同的家長就是班主任——龔老師。

在班主任的帶領下，在同學們的努力下，我們以自己的方式為班級爭光。無論是校運會上奪得的團體第一名，還是藝術節(jié)上獲得的二等獎，我們都想以最優(yōu)異的成績，得到老師及家長的肯定。

正是由于這種精神與信念，才使我們一起走過的路，異常精彩。 我相信在過去的日子里，我們所有的人都為班級的榮譽作出了貢獻，因此在將來無論是誰也都會無怨無悔得添榮譽，使班級更出色，更完美。

****************** 初一（1）班是一個溫馨可愛，其樂融融的小家，也是一個由49名成員組成的超級大家庭。初一（1）班誕生于2002年9月，一年來，我們齊心協(xié)力、同甘共苦，度過了許多個難忘的日子。

“勤奮、團結、活潑、求實” 是我們的班風，我們49個人心往一處想，勁往一處使。歷年來，我班均被評為先進班級、文明班級。

校運會上，運動員們精神抖擻，啦啦隊員擂鼓助威，取得了累累碩果，并多次榮獲校運會精神文明獎。另外在各門功課的學習上我們班也有出色的表現(xiàn)。

2003年 7月，我們 49個同學圓滿完成了初一的學業(yè)，即將去完成新的學習任務，初一（1）班也就擁有了一個嶄新的起點。 初一（1）班，是我們49人共同創(chuàng)作的一部最好的作品！ ******************** 在我們初二⑶班這個大家庭里，有男生28人，女生29人，大家相處得很融洽. 我們初二⑶班的同學是努力學習的.在這次的期中考試中，我班57位同學中有18位考得平均分在90分以上，在年段里是最多的.過去的三個學期里，我們每個學期都有不少同學獲得獎學金，有不少同學被評為”三好學生”. 我們初二⑶班的同學是團結的.在校運會上，參賽隊員們盡灑英姿，竭盡全力為班級爭光.觀賽同學也不停地為運動員加油.團結，使我們雄赳赳氣昂昂地站在了第一名的領獎臺. 我們初二⑶班的同學是勤勞的.每次大掃除，我們都認真完成，把教室打掃得一塵不染.每次進行公益勞動，我們總是”兢兢業(yè)業(yè)”."一絲不茍".初一時，我們班被評為"雛鷹假日小隊". 我們初二⑶班的同學是善良的. 我們初二⑶班的同學是勇敢的. `````` `````` 這就是我們班，初二⑶班，一個勤奮向上，欣欣向榮的班級體.總有一天，我們要高呼："我們班是A級優(yōu)秀班級體啦！" ************************* 在學習上，我們力爭上游，在文藝體育活動中我們也奮力拼搏，不服輸，不放棄，多次在學院、學校的文藝體育活動中發(fā)揮骨干作用，為學院做出了巨大的貢獻。

1、我班有9名同學參加三十二屆校運會比賽，有11名同學參加三十三屆校運會比賽，在比賽中勇于拼搏，取得優(yōu)異成績，為學院多次爭得榮譽。 2、我班同學積極參加拔河比賽、校羽毛球比賽、校服飾大賽、校健美操比賽，院、校游泳比賽，均取得了令人滿意的成績，充分體現(xiàn)了我班同學在德智體方面的協(xié)調發(fā)展。

3、我班同學積極參加校運會方塊隊的訓練，并且代表學院參加校運會開幕式，取得好成績。 4、我班在2003年的院迎新晚會中，班級成員王群同學以其相聲《聘文書》獨拔鰲頭，且多次在校級晚會中表演相聲節(jié)目。

非典過后，王群同學還到疫區(qū)參加慰問演出。 5、我班在2004年“歡送杯排球賽”中獲得季軍。

在2004年的“迎新杯籃球賽”中力壓全雄，拿下冠軍。 ********************* 我們初一（9）班共有47人，其中24位女生23位男生。

在不到一年的時間里，我們有些人也曾犯過錯，有些也曾迷茫過，但在老師的耐心教育開導和同學們的熱心幫助下，都糾正了過來?，F(xiàn)在，我們每個人都有端正的學習態(tài)度和明確的學習目標。

我們在學習上形成了良性競爭，在課后互相幫助。有比賽時每個人都全力拼搏，為班級爭光。

到目前為止，我們班已得到以下的的榮譽： 在太倉市第一中學第36屆校運會上我們榮獲團體總分第二名。 在2004年12月我們榮獲歌詠比賽第一名。

上學期末我們班被評為愛心幫困先進集體。 2005年3月我們班被學校授予“校十佳學雷鋒先進集體”。

正如邵老師講的：“榮譽只代表過去，我們還要努力去創(chuàng)造更輝煌的明天！”老師的話增強了我們的信心，鼓足了我們前進的勇氣。我們相信未來是由我們自己的雙手去創(chuàng)造的，NO PAINS, NO GAINS. 風雨過后的彩虹更絢爛！我們的明天會更好！ ************************** 運 動 會 入 場 式 解 說 詞 院系解說詞 在我們翹首以盼的期待中，遙感信息工程學院春季運動會正式開幕了。

首先走向主席臺的是院旗和宣傳板方隊。在過去的一年里，遙感信息工程學院全體師生精誠團結，努力工作，結合我院實際，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，在教學、科研等方面均取得良好成績。

在2001年校運會及院運會中，我院健兒本著永爭第一的精神，勇于拼搏，英勇無畏，充分展現(xiàn)出我院學生勇往直前、積極上進的精神面貌。我們期待著本次運動會上，運動健兒風采重現(xiàn)，再創(chuàng)佳績！ 裁判員解說詞 接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。

這是一支無私奉獻的隊伍，本次運動會將在他們的嚴謹、公正的執(zhí)法中順利進行。為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態(tài)。

3.大學介紹信怎么寫

尊敬的校領導：你們好。

我是我校*級會計二班的學生夏秋葉。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。

經(jīng)過一年的治療和調養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現(xiàn)特提出申請，請求復學。去年住院以后，由于不能上課，就向學校提出了休學申請。

當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調往別的單位了。

我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。

由于學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。

專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。

這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。

因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分，但我請學校找有關的老師考試一下，再做決定。

若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。此致衷心的謝意學生夏秋葉*年*月*日。

4.寫校園作文 范文

藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；

花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；

花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；

花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。

未來不是夢，今天，在我們手中。

5.校園是我家,愛校如愛家 演講稿哦

&lt；愛校演講稿>>

同學們：

大家好！

時間過得真快，開學快兩個月了，今天國旗下講話的主題是：成才先成人，愛國先愛校。講話之前，我先給大家講一個故事：

某公司招聘一名職工，應聘者很多，最后一個其貌不揚的人被公司選中了，其他應聘者不服，就去公司問老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”：他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室后隨手關上門，說明他做事認真、仔細；他看到那個殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人；應聘時他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎？把工作交給這樣的人不是很放心嗎？

同學們，一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成，難就難在長期堅持。

比如有的同學吃了東西，隨手就把包裝紙扔在地上，而有的同學卻隨手把它撿起來，放到垃圾箱里。有的同學對在潔白的墻壁上灑上個墨跡毫不在意，而多數(shù)同學一到校就主動擦樓道或整理清潔區(qū)；有的同學課上聽不懂就想說話，而多數(shù)同學是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數(shù)同學影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。

在我們校園內也有文明與不文明交織在一起的現(xiàn)象，在第一幢教學樓的二樓和三樓通道內有兩塊黑板報，分別由五年級組和六年級組負責。每次負責的中隊都按期出好板報，這也是我們學校宣傳的窗口，同學們可以從中了解活動信息，衛(wèi)生要求，科技知識，可我們有的同學卻故意在上面亂涂亂劃。這種現(xiàn)象在錢橋新民新村、橋南 新村的居委宣傳黑板報上也曾出現(xiàn)，既影響板報美觀，影響人們閱讀，又嚴重損害了我們當代少年的文明形象。這不僅僅是同學覺得好玩的事，而是個別同學明知不對而為之的問題，要不為什么偷偷地去干呢？這是文明習慣養(yǎng)成難，惡劣習慣克服更難的問題，要改就必須自下決心和強制規(guī)范不可。所以請通道兩邊班級也就是一3班，五3班，五4班的同學老師要多費心，也請其他同學老師也能平時多留心，看看到底是哪些同學在搞破壞，在給我們臉上抹黑。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。

還有，這學期每周六的上午，學校的巧巧美食坊在老師、同學的支持下正常開展活動，從酸辣湯、咸泡飯、小湯圓、肉末菜粥、茶葉蛋、油炸脆皮、菜肉餛飩、雞肉串、油炸薯條、酒釀紅棗湯，同學們都積極參與，取得了較好的活動效果。其他班級的同學老師也積極參加，這是對學校活動的支持，好多同學都很注意文明，但也有部分同學不注意自己的形象，在校園內邊走邊吃，極不雅觀，更有甚者，把用過的一次性碗、勺到處亂扔、隨手亂放，影響校園環(huán)境，給負責衛(wèi)生的老師、同學又留下了一項額外的任務。為什么我們不能將它重新收起，放到應該存放的地方呢？難道是同學們不懂嗎？不是，還是同學們良好習慣的養(yǎng)成不夠，頭腦中的文明意識淡漠。

為此，學校作出如下規(guī)定，從本周開始，周六參加美食坊活動的班級要注意以下幾點：

一、活動時間是學科活動以后的兩節(jié)興趣活動課，參加校級興趣活動的同學仍然參加校級活動。二，活動內容要選擇那些學生可以全員參與的項目，老師要放手讓學生鍛煉，從選擇項目，成本核算，動手操作，宣傳買賣，讓學生人人參與，提高能力。三、紀律要求，活動班級事先要做好準備工作，以保證在規(guī)定時間內只在規(guī)定場

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6.初中作文,說明文,我的校園,600字

我的校園

說到校園，一幅莊嚴肅穆的景象就浮現(xiàn)在眼前。我的校園，落在馬路的岔路口的里邊，不太顯眼。因此，我第一次來的時候竟差點兒找不到學校了！

我的校園是創(chuàng)辦于2000年的公辦初級中學，地處天河棠東東路，是廣州市綠色學校。學校占地12117m2，校園環(huán)境幽雅，布局合理，擁有200米塑膠跑道和700 m2的體育場館，校園網(wǎng)、圖書館、生物園、網(wǎng)絡課室、實驗室等齊全，設備先進，能滿足現(xiàn)代教學的需要。

我的校園整體來說是一個U形的方塊。一邁進校門就是一片柔和的淡粉紅色，左手邊是體育場館，右邊則是一條彎曲的小道。轉上一個彎正前方是停車的地方，轉左就又是一個U形的教學樓，從遠處看教學樓就像一個粉紅色的U字的笑臉。在明媚的陽光下銀光閃閃的就是鋁合金做的教學樓的門窗。教學樓一共有六層，有三道樓梯（其中，我最喜歡的是旋轉樓梯了?。┙虒W樓的特點是：（一）第一層由于是用來開集體的會議和娛樂的，所以第一層就叫娛樂層。（二）第二至第五是課室和教師辦公室。雖然一樣是教學層，但我小學的學?？杀冗@亂多了！每一層都很潔凈、整齊，教室里擺放著、粘掛著各式各樣的文學作品，有精彩豐富的作文，有讓人捧腹大笑的笑話，有充滿畫意的詩歌等。（三）第六層是功能室，有電腦室、地理室、生物室、音樂室、美術室等。

每個人的心里頭一定都有一個自己覺得完美無缺的學校，我覺得一個好環(huán)境的學校會給學生的學習帶來一定的影響，所以我覺得在這樣的環(huán)境下學習，成績一定會有新的突破！還有我就不多說了，有空就自己來看吧！