校園故事 步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。
我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團,攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時,同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。
有名同學(xué)填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個個知識點仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。
中午,同學(xué)們說說笑笑,教室里一派生機。可那一天,我們流淚了。
老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。
不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的,一定會!因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡! 有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級做報告,一名男孩問:“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。
只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了,臉上充滿陽光與稚氣。
我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。 菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。
這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。
校園故事 校園就是我們的第二個家,在校園里曾經(jīng)發(fā)生過許多五彩繽紛的故事,下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧! 記得五年級運動會上,我們班和其他辦比賽拔河的情景我仍舊不能忘記。雖然是冬季,但操場上總能讓人感覺火熱熱的。
比賽前,同學(xué)們有的摩拳擦掌,有的脫下衣服,摘掉帽子,臉繃得緊緊的。我們班個個精神飽滿準(zhǔn)備上陣,都有必勝的信心。
老師定好麻繩位置,雙方都準(zhǔn)備好。“嘟”只聽老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)碛脛牛槺锏猛t。
我們班力氣最大同學(xué)在前頭,他眉頭緊鎖,兩腳蹬地,身子下蹲,稍向后傾,兩手緊緊抓住麻繩,用力拔著,對方也不甘示弱,咬牙切齒,毫不放松。我們兩個班你不讓我,我不讓你。
有的同學(xué)頭上都滲出了汗,但還是為最后的勝利堅持不懈。后面的同學(xué)咬緊牙關(guān),使出渾身的勁,到最后一刻也不放松。
“嘟”老師的哨聲一響,比賽圓滿結(jié)束,我們贏了,同學(xué)們興高采烈,洋洋得意,而另一個班的同學(xué),個個愁眉緊鎖,垂頭喪氣,沒精打采的。 拔河比賽不僅鍛煉我們的身體,培養(yǎng)我們的興趣,而且讓我們體驗到了團結(jié)就是力量,我們在今后也要團結(jié)一致,才能成功。
校園故事1.有一次上地理課,老師正在講四大盆地,突然看見后面有一女生在睡覺,老師就叫她站起回答問題,老師問,聚寶盆是什么盆地?她忙亂地站起來脫口就說;薩達(dá)姆盆地.全班笑.有一次上數(shù)學(xué)課,一個以前從不聽講的同學(xué),那天突然超認(rèn)真,一直低著頭看書.老師走過去拿起書,只見上面寫著;壞女孩是怎樣練成的.老師暈.有一次上晚自習(xí),突然停電,我班男生趙剛開始抱怨;這太過分了,講臺上的老師轉(zhuǎn)過來,大聲吼;趙剛.另一個女生緊接著喊道;放電.全班狂笑.高一新生軍訓(xùn)檢閱時,校長大聲喊著同學(xué)們辛苦了.老師本來讓我們喊;刻苦訓(xùn)練,為校爭光.結(jié)果大家一緊張,全喊成了;為人民服務(wù).有一回開學(xué)典禮上,校長在介紹一種新作業(yè)本,他說;同學(xué)們,你們會發(fā)現(xiàn),這次地作業(yè)本不同于以往的,因為它是黃色的,是用來幫助近視的.全校暈.有一次物理課上,老師在調(diào)解托盤天平,可怎么也調(diào)不平,老師就說;我們就假裝平了吧.有一同學(xué)說道;要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌有一回三個剛考完高考的學(xué)生從校園里出來,發(fā)現(xiàn)門口有許多算卦的,只見遠(yuǎn)處的角落里有一老大爺,一點都不招攬生意,三個人一致認(rèn)為這人比較可信,就上前去,只見那人伸出了手,三個人很會意地給了五十元,那人又伸出了手,他們又給了一百.然 后那個人做了個一的手勢,他們問是什么意思,那人不說話,拼命趕他們走.他們納悶的走后,旁邊另一個算卦的問老大爺?shù)降资鞘裁匆馑迹坷洗鬆斅恼f;如果一個人考中了那就是一個考中的意思,如果兩個人考中了那就是一個不中的意思,如果三個人都考中了那就是一起中的意思,如果三個人都考不中的話那就是一個都不中的意思.那人聽后充滿了慘愧,當(dāng)即拜他為師. 2.假如漆黑也是純潔的,那么,第一聲春雷和電閃,就是愛情的宣言。 鵬鵬和素娟是在一次吃飯時偶然認(rèn)識的,鵬鵬記下了素娟,而素娟只記得鵬鵬個子很高。
鵬鵬打聽到了素娟所在的學(xué)校,從此,他們認(rèn)識了。鵬鵬開始發(fā)現(xiàn),只要一天沒有見到素娟,他就會失眠,在夜里獨自看著漆黑的窗戶。
每到周末,鵬鵬都帶素娟出去玩,慢慢的,他們相愛了。
就像秋天的樹葉,。
我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,教學(xué)樓和一個梯形的花壇圍起來的大空地,便是我們的活動樂園——大操場。
大操場的南邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺,這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。
舞臺上鋪著紅色的地板磚,亮亮的、滑滑的。下課時這里就成了同學(xué)們的樂園,滑過來滑過去,或者趴在上面玩游戲,其樂無窮!
每當(dāng)開展活動時,同學(xué)們就會在舞臺上一展自己的英姿。舞臺,是我們學(xué)校中不可
缺少的一部分。
舞臺中間偏后的地方聳立著一根旗桿。我們的國旗在旗桿頂端高高飄揚著。舞臺兩側(cè)靠近操場的一邊各有一顆四季青,矮矮的,被剪成球形。四季青的生命力可強了,綠色的枝葉從球體中間伸展出來,調(diào)皮地點著頭。
最引人注目的還是舞臺西側(cè)的樟樹,高大挺拔,深綠的樹冠上長著簇簇嫩綠的新葉。讓人驚奇的是樹葉中竟夾雜著一兩片紅葉,好看得很。濃密的樹葉擋住了太陽光,站在樹下抬頭看,只見點點樹葉間留下的空隙晃你的眼睛。
這就是我們的校園一角,雖然他沒有什么豪華的裝飾,也沒有什么昂貴的設(shè)施,但在這里,我們找到了快樂,收獲了成長。
校園一角我們的校園是那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡。
我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長. 走進(jìn)書聲朗朗的校園,,進(jìn)入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。
.同學(xué)們在玉蘭樹下自由的奔跑,嘻戲,一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。
嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。
微風(fēng)吹來,花兒們隨風(fēng)擺動,正在招手向我們點頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標(biāo)本。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那么綠。 轉(zhuǎn)身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻。
文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里的內(nèi)容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對數(shù)學(xué)的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。
初此之外,還有許多精彩的項目。再往前走,是高大教學(xué)樓,教學(xué)樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。
順著樓梯,進(jìn)入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。
每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時,朗朗書聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的操場。
參考:別處。
我們的校園像個大花園,一年四季都能看到美麗的景色,初春的校園更是美。
一進(jìn)校門口,便滿是是春的氣息。校園右邊有一個足球場,足球場的周圍種滿了花草樹木。
引人注目的是那靠墻的一排玉蘭樹,每棵大約有3米多高,不見一片葉子,大朵的花綴滿枝頭,就像一個大燈架上插滿了白的、紫的、紅的彩燈,炫麗奪目。中間是一大片草地,雖然現(xiàn)在有點冷,但是小草還是頑強的成長,從遠(yuǎn)處看是黃色的,但是走近一看,原來是黃中帶綠。
看著小草,我仿佛感覺到小草微笑著向我打招呼。圍著花壇的樹形狀萬千,雪松從遠(yuǎn)處看像是蓋上了一層白雪;劍竹像一把把鋒利的匕首,同小草一樣黃中帶綠;教室前的李子樹原來是光禿禿的,現(xiàn)在發(fā)芽了;臘梅花凋落了,發(fā)出一顆顆新綠。
校園每一處的大樹都脫掉了舊破衣,穿上了漂亮的新衣服。食堂前一株株迎春花展開了枝頭,抖抖身子,長出了金燦燦的花苞,開出美麗的花朵,沐浴著美妙的春光。
食堂左邊的油菜花也長出了花苞準(zhǔn)備開花,蜜蜂卻迫不及待地去采蜜。初春的校園真美啊!每一處都生機勃勃,就像一位畫家畫了一幅栩栩如生的畫。
啊,我們的校園真美啊。
我們的校園是一個多姿多彩的校園,有活力四射的操場,有樂趣十足的魚悅池,但我最喜歡清雅的后花園。
一進(jìn)學(xué)校大門,繞過魚悅池,前行幾十米后向右一拐,就來到了后花園。只見眼前出現(xiàn)了幾棵亭亭玉立的小樹,仿佛是幾名士兵在守護著翠綠充盈的后花園。
再往前走,就看見一條平整的石頭小路,小路的兩旁是綠地毯般的草坪,那些草是那么的平整,看不出修整的痕跡,好像它們是天然長成的,讓人忍不住想去摸一摸。如果你靜靜地坐在某個地方,可以聽見蟋蟀和蟈蟈的叫聲,偶爾還能聽見小鳥的叫聲。
在后花園的中心,你會覺得自己在一片綠色的海洋之中,那里大大小小的樹木有幾十棵,有粗壯的木瓜樹,有果實累累的楊桃樹、有發(fā)出沁人花香的龍眼樹,還有茂盛濃密的灌木叢,總之,這是一片綠色主宰的小世界。我喜歡我們校園的后花園,喜歡它的綠,喜歡它的清新,喜歡它的生機勃勃,更喜歡它的幽靜,走進(jìn)后花園,讓你感覺到像是走進(jìn)了一幅畫卷,真是“翠色草木添校雅,婉轉(zhuǎn)黃鶯鳴園蔭。”
校園一角我心中有一處美麗的景象,那是我小學(xué)的花園,也就是校園一角。
那里最美的景象出現(xiàn)在早上。早上,花園里的所有植物,都像剛剛睡醒一樣,最顯眼的是那些小草,嫩嫩的,綠綠的,靜靜的躺在小樹姐姐的身下,真像一條綠色的地毯,有時開了幾朵花,又變成了一塊花花綠綠的彩布。
“我們可不比小草差”,一旁的小柿子樹搖搖身子說,只見它一身翠綠,好像把渾身的綠色都使出來了。在柿子樹的旁邊,一棵大水杉立在它旁邊。
只見它穿著翠綠色的軍裝,好像隨時都要抵御敵人的進(jìn)攻。有樹有草就不能沒有花,五顏六色的花,散放著奇異的香氣。
迎春花是報春者,它是第一個收到春天到來的信息。枝頭上,黃金似的花朵壓彎了枝頭,數(shù)一數(shù)它的花瓣,都是四片。
當(dāng)花朵將要落下時,朵朵花兒翩翩起舞,好似無數(shù)只飛舞著的黃蝶,美麗極了。我們的校園美麗吧,相信你會喜歡它的。
我們的校園美麗可愛,不僅有高大的教學(xué)樓,而且處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校園里的大花壇了。
來到大花壇邊,首先映入眼簾的是各式各樣的花木,有冬青、菊花、柳樹、桂花樹和櫻桃樹等。這里一年四季都讓人著迷。
春姑娘來了,她喚醒了沉睡了一冬的花壇。瞧,柳樹吐出了嫩綠的芽;冬青樹的牙尖也冒出了新綠;小草從地上探出腦袋;熱情的迎春花開出了嫩黃色的花朵;白玉蘭也嬌羞地露出了笑臉;紫荊樹的枝干上一簇簇紫紅的花朵讓人愛憐。
看,它們都在朝我們招手呢! 夏伯伯來了,柳樹更加翠綠了,她那長長的枝條隨風(fēng)搖擺;櫻桃樹結(jié)出了紅色的果實供人品嘗;草叢中的指甲草竟然也開出了繁盛的花朵。 秋天來了,它把花壇變成了珠光寶氣的貴婦人。
桂花和菊花都盛開了,聞著讓人陶醉的桂花香,看著開得正旺的菊花,我真想把這美麗的景色畫下來。 校園的花壇為校園增添了無限的色彩,我熱愛我的校園。
校園的一角 我們的校園像一做美麗的大花園,綠草如茵,花團錦簇。
就拿教室后面的那一塊地方來說吧,也算是一座美麗的花園了。先說說豎立在正中間的雕塑,下面雕刻著兩個醒目的大字——揚帆,它表達(dá)了我們將在這里揚帆起航。
在雕塑邊上的花壇里,有許多不知名而又色彩各異的小樹,有黃中帶綠的,有深紫的,點綴了正中央的雕塑。 東南角有一片小竹林。
春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小竹林像一片綠海,近看,一片片竹葉像一封封綠色的書信。夏天,小竹林一片蔥綠,一陣微風(fēng)吹過,竹葉就泛起一陣微波,掉落下來的葉子幾乎找不到一片枯黃的。
秋天來了,竹子還是那么生氣勃勃,只是不時地飄下幾片枯黃的葉子,像一只只蝴蝶在竹葉間翩翩起舞。冬天來了,這是一個寒冷的季節(jié),就拿春節(jié)前的那一場大雪來說吧。
哪次,我們下課后,就飛快地奔向小竹林,讓我們看到的是一個驚人的場面:整一個竹林被這場大雪給蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的,一片白雪,別有一翻風(fēng)味。 再說說那青翠欲滴的草坪吧。
秋天,小草漸漸枯黃,再也沒有春天和夏天那么精神了,到了冬天,枯黃的小草已經(jīng)被大雪蓋得無影無蹤了。來年春天,小草又偷偷地鉆了出來,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
下課時,同學(xué)們有的在草地上打滾,有的在摔交,還有的在翻跟斗。這是,一朵朵芬芳的花兒也來了,一陣陣花香招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
草坪上還有一株臘梅。臘梅的花淡黃淡黃的,還會發(fā)出一陣陣清香。
冬天,許多樹都枯了,而臘梅在冬天卻開得那么美麗,真是“寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來。” 校園的一角真美啊! 完全是對于我自己的學(xué)校,若你的學(xué)校不是這樣,那就請你在加修改。
們學(xué)校的草坪是多么美麗呀!
下課,我走出教室,就看見一片綠色的“海洋“,仔細(xì)看一株株的小草向上挺拔,就像軍人一樣。葉子上還閃閃發(fā)光,啊!原來是露珠,那露珠比珍珠還要晶瑩剔透,比玉石還要玲瓏小巧。
草坪的中心是一個橢圓形的花圃。里面的花爭奇斗艷,光彩奪目,它的美麗還在于它的舞蹈,只要有一陣風(fēng)吹來,它就能翩翩起舞,就像一只只美麗的蝴蝶展翅欲飛。
花圃與小草之間隔著一條條精致的石頭小路。小路彎彎曲曲的,看上去似乎有許多條小路,事實上只是一條。小路中間有幾個警示牌,上面寫著:“小草在睡覺,請您別吵鬧”“紅花喜人,手下留情”等等。看了這些話語,我終于明白學(xué)校的草坪為什么這么美麗了。
在我們學(xué)校東北角有個寬闊的操場。它給校園增添了幾分美麗。
操場的跑道真寬啊!寬得可容得下三輛小車并排開。每天早上都會有一些運動員在訓(xùn)練跑步,從他們身上流出的每一滴汗珠,都是他們訓(xùn)練的成果。你看,我們學(xué)校的籃球場可真大啊!差不多有四個教室那么寬。每當(dāng)太陽升起的時候,住在附近的公公婆婆趕來鍛煉身體,瞧!他們的臉上都掛著甜甜的笑容呢!操場的北邊有一個升旗臺,升旗臺中間豎著一根高高的旗桿,桿頂飄揚著鮮艷的五星紅旗。每到星期一,同學(xué)們都會排好隊,在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。四周的圍墻畫上了美麗的畫,成為了“校園畫廊”。每過一年就更改一次畫上的內(nèi)容,許多同學(xué)都圍過來“湊熱鬧”呢!“校園畫廊”下還有草叢。瞧!嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上,慢慢地移動著不可計數(shù)的小蝸牛。“叮零零”,瞧,下課的鈴聲響了,身著校服的同學(xué)們?nèi)绮实阌兄刃虻仫w向操場,頓時,乒乓球臺旁,單杠上,跑道邊,一片喧鬧聲。同學(xué)們說著,笑著,跑著,跳著,盡情地玩耍嬉戲。
學(xué)校每年都會在操場上舉辦一次“校運會”。同學(xué)們都爭先恐后地報名參加,因為人數(shù)有限,沒有被入選,被選中的同學(xué)可高興了!他們手舞足蹈在慶祝自己入選呢!參加的項目可許多,什么跑步、跳遠(yuǎn)、排山倒海、拔河、跳繩……應(yīng)有盡有。到了“校運會”正式開始的時候,操場上布滿人群:有的歡呼,有的跳躍……總之,操場上真是“人的海洋”呀!
在這個操場上培養(yǎng)了很多運動健兒,每逢參加比賽,運動健兒都奪得好的成績,有的運動健兒被選送到其他體育學(xué)校學(xué)習(xí)。這些成績離不開好的環(huán)境場所和好的師資。
我愛我們的學(xué)校,更愛那充滿美和活力的操場。
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