校園處處是作文300字左右(校園處處有真情作文三百字)

1.校園處處有真情作文三百字

早晨，我一走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像。

爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R，奶奶微笑地依靠在爺爺身旁，兩位老人慈祥的面容看著我們，好象在說(shuō)：“孩子們，你們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)出力?！蹦阒牢覀儗W(xué)校的名字是怎么來(lái)的嗎？它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的，為了讓學(xué)校全體師生永遠(yuǎn)記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人--邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人，在建校五十周年之際，他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。

塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松，像兩個(gè)衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著老人的安全。同學(xué)們都非常喜愛(ài)這座塑像，天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生，使塑像永遠(yuǎn)有整潔的環(huán)境。

春天，同學(xué)在塑象的四周擺滿(mǎn)了各式各樣的鮮花，有紅色的玫瑰，紫色的喇叭花，銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天，同學(xué)們?cè)谒芟笈苑N滿(mǎn)了鐵樹(shù)，讓兩位老人長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)活在我們的心中。

早上，同學(xué)們?cè)谒芟襁呑霾?，爺爺、奶奶好像在?duì)我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)重要，身體更重要，有了勁兒，才能夠?yàn)樽鎳?guó)出力。課間，我們?cè)谒芟衽酝嫠?，兩位老人好像在說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，別摔倒了。”

放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谒芟襁吪怕逢?duì)，爺爺、奶奶又好像對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)，回去好好休息?！倍嗝搓P(guān)心我們的爺爺奶奶呀！每天，我都會(huì)來(lái)到你們的塑像前，給你們敬個(gè)禮，來(lái)表達(dá)我對(duì)爺爺奶奶的尊敬和愛(ài)戴。

我們學(xué)校的操場(chǎng)位于綜合大樓北側(cè)，一到寬闊的操場(chǎng)就能看見(jiàn)200米紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，操場(chǎng)的中間鋪著綠油油的塑膠地毯，好像一片綠色的草地。在這碧綠的“草地”上聳立著三對(duì)籃球架，這三對(duì)攔球架像巨人一樣守護(hù)著操常一到體育課，操場(chǎng)就熱鬧非凡，有的跳繩、有的跑步等等……。

操場(chǎng)的四周種著一棵棵挺拔的綠樹(shù)，操場(chǎng)的東面有大理石做成的升棋臺(tái)，每周一的早上我們都要在那兒升棋，國(guó)歌聲中，升棋手們把鮮紅的國(guó)棋升上棋桿。操場(chǎng)的南面有一個(gè)寬大的主席臺(tái)，主席臺(tái)的右邊是排排矮矮的東青樹(shù)，忠實(shí)地守護(hù)操場(chǎng)，旁邊還有一棵四季常綠的大榕樹(shù)，就像一把綠絨大傘，西面的竹林邊有一金黃色的沙坑，里面有我們喜歡的單雙杠。

北邊是一面白色的墻，墻上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這就是我們學(xué)校的操常。

2.校園處處有真情作文三百字

早晨，我一走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像。

爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R，奶奶微笑地依靠在爺爺身旁，兩位老人慈祥的面容看著我們，好象在說(shuō)：“孩子們，你們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)出力?！蹦阒牢覀儗W(xué)校的名字是怎么來(lái)的嗎？它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的，為了讓學(xué)校全體師生永遠(yuǎn)記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人--邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人，在建校五十周年之際，他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。

塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松，像兩個(gè)衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著老人的安全。同學(xué)們都非常喜愛(ài)這座塑像，天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生，使塑像永遠(yuǎn)有整潔的環(huán)境。

春天，同學(xué)在塑象的四周擺滿(mǎn)了各式各樣的鮮花，有紅色的玫瑰，紫色的喇叭花，銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天，同學(xué)們?cè)谒芟笈苑N滿(mǎn)了鐵樹(shù)，讓兩位老人長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)活在我們的心中。

早上，同學(xué)們?cè)谒芟襁呑霾?，爺爺、奶奶好像在?duì)我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)重要，身體更重要，有了勁兒，才能夠?yàn)樽鎳?guó)出力。課間，我們?cè)谒芟衽酝嫠?，兩位老人好像在說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，別摔倒了?！?/p>

放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谒芟襁吪怕逢?duì)，爺爺、奶奶又好像對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)，回去好好休息?！倍嗝搓P(guān)心我們的爺爺奶奶呀！每天，我都會(huì)來(lái)到你們的塑像前，給你們敬個(gè)禮，來(lái)表達(dá)我對(duì)爺爺奶奶的尊敬和愛(ài)戴。

我們學(xué)校的操場(chǎng)位于綜合大樓北側(cè)，一到寬闊的操場(chǎng)就能看見(jiàn)200米紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，操場(chǎng)的中間鋪著綠油油的塑膠地毯，好像一片綠色的草地。在這碧綠的“草地”上聳立著三對(duì)籃球架，這三對(duì)攔球架像巨人一樣守護(hù)著操常一到體育課，操場(chǎng)就熱鬧非凡，有的跳繩、有的跑步等等……。

操場(chǎng)的四周種著一棵棵挺拔的綠樹(shù)，操場(chǎng)的東面有大理石做成的升棋臺(tái)，每周一的早上我們都要在那兒升棋，國(guó)歌聲中，升棋手們把鮮紅的國(guó)棋升上棋桿。操場(chǎng)的南面有一個(gè)寬大的主席臺(tái)，主席臺(tái)的右邊是排排矮矮的東青樹(shù)，忠實(shí)地守護(hù)操場(chǎng)，旁邊還有一棵四季常綠的大榕樹(shù)，就像一把綠絨大傘，西面的竹林邊有一金黃色的沙坑，里面有我們喜歡的單雙杠。

北邊是一面白色的墻，墻上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這就是我們學(xué)校的操常。

3.校園處處有真情作文

人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)，愛(ài)心暖和三春暉.在我們的生活中，有很多很多的愛(ài)，也有很多很多的真情.有父母對(duì)子女的愛(ài)，有同學(xué)之間的深厚友誼，有鄰居之間的和睦相處，有老師于同學(xué)之間的師生情，也有社會(huì)和學(xué)校中常見(jiàn)的真情.一說(shuō)到真情，使我想到了一件令我久以忘懷的事情.這件事雖隔三年，但我永遠(yuǎn)也忘不了老師、同學(xué)、父母對(duì)我的一份真情……三年前，我還是一名四年級(jí)的小學(xué)生，在xx小學(xué)才上了一年多.那里的同學(xué)，老師都非常的友好.可是好景不長(zhǎng)，就在一個(gè)晚上，發(fā)生了一件意想不到的事情.那天晚上，我正在上樓，突然從下面沖來(lái)一個(gè)人，一下子就把我撞倒在了墻角處，我心想：只要我沒(méi)事就好，那個(gè)人也許有急事吧.我回到屬蛇打水時(shí)，同學(xué)們說(shuō)我頭上流血了，我很驚訝，同學(xué)們趕緊去找馬老師.馬老師知道后，趕緊拉上我到醫(yī)院縫了幾針.我沒(méi)想到，校長(zhǎng)已經(jīng)通知了我的父母和班主任老師.我回到宿舍，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，都在關(guān)心的看著我，問(wèn)候我，我頓時(shí)覺(jué)得大家正向我送上一份真情，我留下了幸福的淚水.同學(xué)們，只要大家在平常留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人間處處是真情，人間處處有歡樂(lè)。

4.校園處處有真情的作文

伴隨著一轟隆巨響，震驚中外的5.12大地震發(fā)生了。

在那一剎那間，山崩地裂，房屋倒塌。無(wú)數(shù)的災(zāi)民無(wú)家可歸。

四川面臨著一次生死大嬴救。而此時(shí)，無(wú)數(shù)好心人開(kāi)始發(fā)動(dòng)捐款捐物。

大街小巷都設(shè)有捐贈(zèng)點(diǎn)，在捐款捐物的人群中，有商業(yè)巨頭，有白領(lǐng)，有進(jìn)城務(wù)工的人群，還有白發(fā)蒼蒼的老人，學(xué)生和伢伢學(xué)語(yǔ)的小孩，乃至于街頭乞丐。 那是5.12大地震后的第一個(gè)星期日。

那天，我漫步在醫(yī)院門(mén)口的街頭。路過(guò)一個(gè)捐款點(diǎn)時(shí)，我捏了捏手中的20元錢(qián)，準(zhǔn)備全捐了，但一想，這可是我的早餐錢(qián)，民以食為天，何況前幾天我已經(jīng)捐過(guò)。

此時(shí)的我，正努力說(shuō)服自己，與此同時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了一位老乞丐，他穿著一件十分破爛的衣服，臉上早已被灰塵所染，只能依稀看清楚他的輪廓，他的手十分粗糙，且布滿(mǎn)老繭。與我的手比，一個(gè)天上，一個(gè)地下。

同時(shí)，他身上所散開(kāi)的氣味，使我極力的想避開(kāi)他，他好像有所察覺(jué)，沖我笑笑，好像并不在意。只見(jiàn)他走到捐款箱旁，對(duì)工作人員問(wèn)道：“我可以捐錢(qián)嗎？”那工作人員輕蔑的笑了笑，十分不在意，但限于工作原因，還是沖他說(shuō)：“可以”。

當(dāng)聽(tīng)完這句話(huà)時(shí)，他小心翼翼的從破舊的荷包中拿出一疊疊零散紙幣，有一元的，五角的，一角的和許多枚硬幣。他把錢(qián)全部放在桌子上，用手將原本皺巴巴的錢(qián)捋整齊，又用桌子上的一張衛(wèi)生紙將臟兮兮的硬幣擦干凈，然后對(duì)那位工作人員說(shuō)：“一共50元整，我全部都捐了?！?/p>

說(shuō)著，便把錢(qián)遞了過(guò)去，那工作人員數(shù)了數(shù)，把錢(qián)投進(jìn)了捐款箱當(dāng)他看見(jiàn)錢(qián)入捐款箱時(shí)，開(kāi)心的笑了。隨后，他又開(kāi)始自言自語(yǔ)，好像在說(shuō)，我終于可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。

突然，他一個(gè)轉(zhuǎn)身，與我的目光相對(duì)，透過(guò)他的眼睛，我解讀到了我的自私并參雜了幾分責(zé)問(wèn)。 望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我迎著風(fēng)，毅然將錢(qián)投入了籌款箱中。

人間處處有真情，那位老乞丐的背影將永遠(yuǎn)停留在我的老海之中。我想，世界上多了像老乞丐這樣的人，中國(guó)人民將更加團(tuán)結(jié)，中國(guó)將更加強(qiáng)大。

像汶川地震，臺(tái)灣海嘯一樣的災(zāi)難將永遠(yuǎn)難不到偉大的中國(guó)人民。

5.作文,校園處處有真情三百五十字左右

人間處處有真情真情，其實(shí)就在我們身邊，只要你留心觀察。

我想大家應(yīng)該都有坐過(guò)火車(chē)吧！在火車(chē)上就有真情。今年暑假，我和爸爸一起坐火車(chē)去北京。

在火車(chē)上，我望著窗外，只見(jiàn)下起了蒙蒙細(xì)雨。突然，一位身穿工作服的阿姨面帶笑容地給車(chē)上的每一位乘客倒茶。

我拿出玻璃杯，等候阿姨給我倒茶?？刹恢趺椿厥?，我不小心把玻璃杯砸在地上，不偏不歪砸在了那位阿姨的鞋子。

正在一旁看報(bào)紙的爸爸見(jiàn)了，連忙向阿姨道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，這孩子做事就是粗心大意，對(duì)不起?！敝灰?jiàn)阿姨仍是面帶微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，我得把碎片掃起來(lái)，不然會(huì)傷到別人?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，阿姨又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)杯子了吧！”說(shuō)完，又去拿了一個(gè)玻璃杯，倒上了茶。我捧著這杯熱氣騰騰的茶，幾顆“豆豆”掉下來(lái)。

我望著窗外，只見(jiàn)陰轉(zhuǎn)晴，太陽(yáng)出來(lái)了。人間處處有真情，真情就在我們的身邊。

6.校園處處有真情作文

人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)，愛(ài)心暖和三春暉.在我們的生活中，有很多很多的愛(ài)，也有很多很多的真情.有父母對(duì)子女的愛(ài)，有同學(xué)之間的深厚友誼，有鄰居之間的和睦相處，有老師于同學(xué)之間的師生情，也有社會(huì)和學(xué)校中常見(jiàn)的真情.

一說(shuō)到真情，使我想到了一件令我久以忘懷的事情.這件事雖隔三年，但我永遠(yuǎn)也忘不了老師、同學(xué)、父母對(duì)我的一份真情……

三年前，我還是一名四年級(jí)的小學(xué)生，在xx小學(xué)才上了一年多.那里的同學(xué)，老師都非常的友好.可是好景不長(zhǎng)，就在一個(gè)晚上，發(fā)生了一件意想不到的事情.

那天晚上，我正在上樓，突然從下面沖來(lái)一個(gè)人，一下子就把我撞倒在了墻角處，我心想：只要我沒(méi)事就好，那個(gè)人也許有急事吧.我回到屬蛇打水時(shí)，同學(xué)們說(shuō)我頭上流血了，我很驚訝，同學(xué)們趕緊去找馬老師.馬老師知道后，趕緊拉上我到醫(yī)院縫了幾針.我沒(méi)想到，校長(zhǎng)已經(jīng)通知了我的父母和班主任老師.我回到宿舍，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，都在關(guān)心的看著我，問(wèn)候我，我頓時(shí)覺(jué)得大家正向我送上一份真情，我留下了幸福的淚水.

同學(xué)們，只要大家在平常留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人間處處是真情，人間處處有歡樂(lè).

7.作文,校園處處有真情三百五十字左右

人間處處有真情真情，其實(shí)就在我們身邊，只要你留心觀察。

我想大家應(yīng)該都有坐過(guò)火車(chē)吧！在火知車(chē)上就有真情。今年暑假，我和爸爸一起坐火車(chē)去北京。

在火車(chē)上，我望著窗外，只見(jiàn)下起了蒙蒙細(xì)雨。突然，一位身穿工作服的阿姨面帶笑容地給車(chē)上的每一位乘客倒茶。

我拿出玻璃杯，等候阿姨給我倒茶。可不知怎么回事，我不道小心把玻璃杯砸在地上，不偏不歪砸在了那位阿姨的鞋子。

正在一旁看報(bào)紙的爸爸見(jiàn)了，連忙向阿姨道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，這孩子做事就是粗心大意，對(duì)不起。”只見(jiàn)阿姨仍是面帶微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，我得把碎片掃起來(lái)，不然會(huì)傷到別人?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，阿姨又走過(guò)來(lái)版對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)杯子了吧！”說(shuō)完，又去拿了一個(gè)玻璃杯，倒上了茶。我捧著權(quán)這杯熱氣騰騰的茶，幾顆“豆豆”掉下來(lái)。

我望著窗外，只見(jiàn)陰轉(zhuǎn)晴，太陽(yáng)出來(lái)了。人間處處有真情，真情就在我們的身邊。

8.300字寫(xiě)校園一處景物作文

勇氣是一只孤鳥(niǎo)，它等待著沖破云霄，凌駕九天的那一刻。即使它為此失去的是鮮艷的豐羽，但它卻得到了明媚陽(yáng)光的擁抱和絢爛彩虹的環(huán)繞。

就像一位女星唱的一首歌：“我們可不可以不勇敢”不，絕對(duì)不可以，我們需要指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，我們正值青春，前方長(zhǎng)路漫漫，需要我們披荊斬棘，勇敢地踏上這條未知的道路。

勇敢是一種姿態(tài)！

我們寧愿忍受寒冷，也要保持昂頭立山巔的姿態(tài)，俯視紅塵，這便是“傲”。而勇敢就是一種傲然的姿態(tài)。我們勇敢，所以傲然。所以我們才會(huì)在凡爾登湖獨(dú)自思考浩大的人生；會(huì)在月下獨(dú)酌挽明月，舉杯澆愁及時(shí)行樂(lè)；會(huì)戀上撒哈拉沙漠的一切，以此作為人生的一種境界；也會(huì)躺下追尋明天那真正的春暖花開(kāi)……勇敢，就是在別人不認(rèn)同我們，世界不理解我們時(shí)，一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身，獨(dú)自登上那高峰。

眾人皆醉我獨(dú)醒，全世界的人都錯(cuò)了，只有你一個(gè)人堅(jiān)持著，不言棄。而勇敢就是一種倔犟的姿態(tài)。我們勇敢，所以倔犟。所以我們才會(huì)在危機(jī)之中首創(chuàng)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式；會(huì)在無(wú)聲之中開(kāi)出千手之花；會(huì)破除陳規(guī)，立木為信，變革舊法；即使窮困潦倒，筆下仍然綻放著熱愛(ài)生命的向日葵……勇敢，就是在給世界留背影，一個(gè)人倔犟而堅(jiān)定的踏上孤獨(dú)的道路，勇往直前。

人們匆匆忙忙，馬不停蹄地追趕，為的是登上物質(zhì)高峰的寶座。他們連身邊的一草一木都不會(huì)駐足觀賞，又怎么會(huì)有“閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”的雅致？因此，勇敢是一種逍遙的姿態(tài)。我們勇敢，所以逍遙。所以我們才會(huì)在田園生活中找到真正的情趣；才會(huì)在鯤鵬背上領(lǐng)悟無(wú)為清凈的快樂(lè)；才會(huì)在雨中得“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)；也會(huì)在赤壁的驚濤拍岸中投身到歷史的長(zhǎng)河……勇敢，就是在嘗盡人生酸甜苦辣之后，在人生的路旁買(mǎi)下一座小木屋，盡情欣賞路邊的風(fēng)景。

勇者是傲然的，他得到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。

勇者是倔犟的，他得到“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非”的大徹大悟。

勇者是逍遙的，他得到“落月平臺(tái)上，春風(fēng)啜落時(shí)”的悠閑安逸。

9.迷人的校園作文 300字

1.我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿(mǎn)生機(jī)和活力，處處有令人喜愛(ài)的景色。

我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇里栽著各色各樣的花木，有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等?！囄L(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那姻娜多姿的身材，張開(kāi)笑臉，向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。

校園的四周種著一些高大的楊樹(shù)，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)在校園的周?chē)?，為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手，看到此情景，我沉浸在如醉如癡的詩(shī)情畫(huà)意之中。

如果我是—位畫(huà)家，我一定會(huì)用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫(huà)幅上。校園的西南角有很多健身的器材，下課了同學(xué)們都來(lái)這里做運(yùn)動(dòng)。

東南角是寬敞的人操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開(kāi)心呀！我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是幸福極了。我們的校園真美麗，我愛(ài)我們的校園！2. 每當(dāng)有人問(wèn)：“你們校園里哪個(gè)地方最美麗？”我就會(huì)毫不猶豫地告訴他，校園里的小廣場(chǎng)和小花園最美麗。

我們學(xué)校是個(gè)很寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)，在校道兩旁墻壁上的許多古詩(shī)，這些詩(shī)文圖文并茂，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。

往前走，進(jìn)入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹(shù)和一個(gè)小廣常那松樹(shù)又高又大，有的甚至高過(guò)了樓頂，他們好像一位位士兵守護(hù)著學(xué)校。小廣場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)有許多小朋友在玩耍，中央一個(gè)用大理石鋪砌而成的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)頂端，那紅旗就像一團(tuán)燃燒的火焰。

經(jīng)過(guò)教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個(gè)花壇，，架子上爬滿(mǎn)了樹(shù)蔓。

每到春天，那里就是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象，不知名的花朵就開(kāi)滿(mǎn)在花壇里，黃的、白的、粉的……各色各樣，仿佛成了一個(gè)花的世界；夏天，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著歌，蟬熱得不停的叫著：“知了，知了……”樹(shù)蔭下，正是我們休息的好地方；秋天，花兒謝了，只有菊花頑強(qiáng)的開(kāi)放著，樹(shù)葉輕輕飄落，像一只只蝴蝶飛舞著，我們會(huì)在小花園里快樂(lè)地跑著，地上的樹(shù)葉“沙沙”作響，好像也在說(shuō)：“秋天到了?！倍欤憋L(fēng)呼呼吹，樹(shù)木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上，讓人不由得懷念起它春天的美好。

我愛(ài)校園的小廣場(chǎng)和小花園，那里給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。3.南邊是我的校園，他的名字叫南一小，我的校園里有：教學(xué)樓、操場(chǎng)和藝術(shù)樓。

美麗、豪華的教學(xué)樓，早上，靜靜的聽(tīng)到每一位同學(xué)朗讀的聲音，上課時(shí)，靜靜的聽(tīng)到每一位同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講，晚上，靜靜的聽(tīng)到同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。早上，上課，晚上，讓你過(guò)去就會(huì)說(shuō)上這句話(huà)：就是讓人舒服極了。

南一小的操場(chǎng)又大又美麗，常常在那兒進(jìn)行運(yùn)動(dòng)比賽等活動(dòng)。有一次，我來(lái)到操場(chǎng)上，有許多許多的同學(xué)在跑步，跳繩、打藍(lán)球等。

還有一次這可是我最感動(dòng)的一刻??！即有200位老師來(lái)看我們的表演呢。我心很甜很甜的，真是有點(diǎn)不好意思啊。

南一小的藝術(shù)樓也非常的美麗，一樓是我們一年級(jí)小學(xué)生上音樂(lè)的教室，二樓是我們上音樂(lè)課的地方，三樓是畫(huà)畫(huà)的地方，四樓是學(xué)藝術(shù)的地方，五樓和六樓都是跳舞的地方。這幢藝術(shù)樓培養(yǎng)了許多的天才??！我喜歡我的校園，就像喜歡我的媽媽?zhuān)?.我們的校園可美啦！春天，校園的花壇里開(kāi)著各種各樣的花，有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉…。

.微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)校園都彌漫著淡淡的清香。夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，路邊的小草渴得低下了頭。

梧桐樹(shù)的葉子紋絲不動(dòng)，知了在樹(shù)上歡快地歌唱。秋天，大樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

冬天，因?yàn)樘旌貎?，片片落葉一踩即碎，地上就像鋪了一層黃色的地毯。我愛(ài)我們的校園！5.早已過(guò)膩了人聲嘈雜的氛圍，我決定讓心靈做一次平靜的享受。

我獨(dú)自漫步在校園，抬頭仰望，湛藍(lán)色的天空，一切都是那么熟悉。遠(yuǎn)處，幾棵郁郁蔥蔥的毛竹高大挺拔，底下的嫩芽正頂著泥土好奇地望著眼前這個(gè)美麗的世界，一叢叢色彩鮮艷的花散發(fā)出陣陣清香。

花旁是四季常青的松樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，它始終像巨人一樣挺立著。一陣陣清風(fēng)從我身邊吹過(guò)，我不禁為眼前的美景所陶醉。

一陣陣爽朗的笑聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下嬉戲，花叢邊玩耍。他們用甜美的笑聲襯托出了校園的美麗。

校園的景美，建筑物更美！一幢雄偉高大的教學(xué)樓矗立在校園正北方，樓頂上“賀田教學(xué)樓”五個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。校園正南方是旗桿，每次椹升旗時(shí)，五星紅旗就帶著同學(xué)們的理想冉冉升上天空。

這一切顯得是那么和諧！美麗的校園給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，更帶來(lái)了明天的希望！6.我們的校園---美麗的飛英小學(xué)座落在飛英塔下。走進(jìn)校門(mén)，“飛英小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，熠熠生輝。

走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的那就是一排廣玉蘭了。枝干粗壯的廣玉蘭挺立在校園里，好像一名名衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。

廣玉蘭枝葉茂盛，在陽(yáng)光照射下，綠得好像都要滴出油來(lái)。每到六七月份，廣玉蘭就開(kāi)花了。

一朵朵廣玉蘭花大而雪白，花兒在綠葉的襯托下，顯得更加美麗了。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)廣玉蘭花地顏色不止白色，花蕊里還帶有淡青色。

繼續(xù)往前走，你就會(huì)看到一塊綠油油的人工草坪，外面還懷抱著一圈塑膠跑道。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10.美麗校園作文300字

我們有一所名字響亮而又令人自豪的學(xué)?；湛h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

清晨，我們懷著快樂(lè)的心情和夢(mèng)想從四面八方來(lái)到學(xué)校，朗朗的讀書(shū)聲感染著我們，不由自主的掏出書(shū)本預(yù)習(xí)和溫習(xí)所學(xué)的課程。聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著花香，伴著青山和綠水，開(kāi)始了一天學(xué)習(xí)的生活。

春天里，學(xué)?；▔锏幕▋洪_(kāi)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，香味沁人心脾，引來(lái)了哼著小曲的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶。而我們大家才是校園里最美麗的風(fēng)景。

上課時(shí)，校園里靜悄悄的，只有從教室里不時(shí)傳來(lái)的讀書(shū)聲、老師的講課聲。課堂上只要老師讓我們討論，大家就像炸開(kāi)了鍋 ，到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲、討論聲。

下課了，只要鈴聲一響，我們都爭(zhēng)先恐后的跑出教室，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球，大家開(kāi)心地玩耍，臉上露出快樂(lè)的笑容，操場(chǎng)上熱鬧極了，連小鳥(niǎo)也跑來(lái)湊熱鬧了。

我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，在操場(chǎng)上盡情玩耍?？鞓?lè)學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。

我們愛(ài)這個(gè)美麗的校園，愿它永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。