機器人來到校園作文600字(校園機器人作文570字)

1.校園機器人作文570字

校園機器人

校園里，同學(xué)們又高興又發(fā)愁。高興的是，又見到伙伴了，發(fā)愁的是，需要做的事情太多了。要把教室里的窗戶、墻、地板全部擦干凈，還要把校園里的垃圾撿起來扔進垃圾桶，實在忙不過來。

你會想，可以讓機器人來幫忙呀。是的，現(xiàn)在已經(jīng)有幫助學(xué)校打掃衛(wèi)生的機器人了。它們能把垃圾撿起來，輕輕地拿著，然后運到指定的地方。如果在教室里，有什么東西要擦一擦，機器人的手就會立刻變成吸塵器，把灰塵吸進吸塵器里就行了。要是很高，機器人夠不著，它的腿“砰”地一聲長長了，機器人就夠著了，把灰塵吸進吸塵器里，教室里變得一塵不染。

這些機器人這么聰明能干，看來真是學(xué)校的好幫手！可是，主人還是不太滿意。如果沒有電，它們是要“罷工”的，校園那么大，到處是樓房，不可能讓機器人拖著長長的電線走來走去。你會想，可以用電池??！那就得經(jīng)常給機器人充電或者換新電池。因為電池里的電很快就會用完的，沒電了，機器人就會“餓倒”。讓主人在大大的學(xué)校里，一個個地去找“餓倒”了的機器人，那可太麻煩了。

能不能讓機器人自己充電呢？科學(xué)家正在研究這樣的機器人，它們只要“吃”地上的垃圾，就可以干活。這種機器人的肚子里裝了特殊的電池，就可以把“吃”進去的垃圾變成糖，再把糖變成電。這些機器人只要撿地上的垃圾吃，就能不停地工作。

有了這種“吃”垃圾的機器人，主人就輕松多了，只要坐在辦公室里指揮它們就行了。要是有機器人報告，地上的垃圾不夠“吃”了，主人就會立刻告訴它找些別的“吃”吧，別把身體弄臟了。

2.想象機器人走進校園會發(fā)生什么事情寫一篇想象作文

春天到了，我們的校園里綠樹成蔭、鮮花盛開、小草綠油油的……真美呀！可是我們要修剪草坪，給花草樹木澆水施肥呢！園丁們實在忙不過來。

你會想，可以讓機器人來幫忙呀。是呀！現(xiàn)在已經(jīng)有了園丁機器人，這些機器人聰明能干，可以代替園丁們的工作。

可是園丁們還是不太滿意，如果沒有電，他們是要“罷工”的，校園這么大，不能讓機器人拖著長長的電線走來走去，會絆倒同學(xué)們的。你會想，可以用電池呀！這樣要經(jīng)常給機器人換電池，太麻煩了。

z能不能讓機器人自已充電呢？科學(xué)家們正在研究一種能把掉下來的樹葉吃掉變化成電的機器人。這樣，他們就可以不停地工作了。

有了這種吃樹葉的機器人，園丁們就輕松多了。如果機器人報告樹葉不夠吃了，主人就會立刻告訴它，從樹上摘些果子“吃”吧。

3.29世紀(jì)的高智能學(xué)校作文

到了21世紀(jì)末，科技飛速發(fā)展。

那時，我們的學(xué)校—實驗小學(xué)，也煥然一新，宛如仙境一般。 2070年的一天，我來到實驗小學(xué)，今天的實驗小學(xué)有著翻天覆地的變化。

我走到學(xué)校門口，緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經(jīng)過認(rèn)證后，“唰”的一聲，就我把門打開。我走進了學(xué)校，門又自動關(guān)上了。

映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。

門衛(wèi)室里一個機器人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠，同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁，機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。 如果你細心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么會沒有操場？這你就不用擔(dān)心了，校長先生為了節(jié)省占地面積，便把操場設(shè)在地下了。

下課后，自動升降機會把你帶入操場，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學(xué)生運動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場……同學(xué)們在那里自由活動。

操場邊上有“文化墻”?！拔幕瘔Α边h看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤，只要想看什么就用手點一下，查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞，馬上就找到。

操場上面的教學(xué)樓是藍、白兩色，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白。教學(xué)樓很高很高，可說是直沖霄漢。

我向上望，帽子都掉了，還沒見頂呢！我進了教學(xué)樓，走進一個小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。

原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。

在這個教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進一個打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時間著整理教室了，機器人會定時進來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味；噴到紙屑、垃圾上，它們馬上就化成水，機器人再把水吸干，把紙漿過濾出來，做成紙再一次利用，噴出來的液體又被機器人吸回來存好，下次再用。

同學(xué)們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個柜子里，你去拿時，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，用光標(biāo)鍵選中你要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。

你放進去的書如果有的地方破了，那柜子象個醫(yī)生一樣，能幫你及時自動補好，而且補過的書像新的一樣。 啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校。

4.智能化的學(xué)校作文一頁字

若干年以后，很多學(xué)校都實現(xiàn)了智能化。

一進校門，就會有自動語音歡迎你。如果不是學(xué)校里的老師或同學(xué)，大門就會把他攔在?？冢蛔屗M來。這樣就不會干擾到我們的學(xué)習(xí)。

教室里的燈光是自動調(diào)節(jié)，這樣既能保護同學(xué)們的視力，又節(jié)約能源。教室里裝有自動氣候調(diào)節(jié)系統(tǒng)，可以根據(jù)不同的季節(jié)來調(diào)節(jié)教室里的氣溫和濕度，智能化系統(tǒng)還能抵御霧霾和其它有毒有害氣體的侵襲，給學(xué)生一個舒適和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教學(xué)設(shè)備也實現(xiàn)了智能化，黑板、白板、投影系統(tǒng)都已經(jīng)退休了，取而代之的是立體三維全息影像系統(tǒng)，老師們都不需要親自到教室來，只需在辦公室里就可以給全班同學(xué)上課。這套系統(tǒng)功能強大，不僅能虛擬出各種科學(xué)和歷史場景，如果同學(xué)們遇到疑難問題，還可以通過智能系統(tǒng)實時向全國的專家求教，教室里經(jīng)常會有頂尖學(xué)者的全息影像來授課。

各類運動器材都儲存在操場的地下倉庫，需要的時候，會有輔助機器人將物品調(diào)運到指定的地方。操場上方有自動關(guān)閉系統(tǒng)和環(huán)境模擬系統(tǒng)，不論刮風(fēng)下雨，操場內(nèi)總是陽光明媚。運動場地可以隨時轉(zhuǎn)換，剛才還是籃球場，一眨眼就變成了羽毛球場，排球、足球、乒乓球等場地都可以轉(zhuǎn)換。既節(jié)約場地，又提高使用效率。

走進食堂，就會有機器人為你服務(wù)，還能根據(jù)你的健康狀況和發(fā)育水平給你提供營養(yǎng)菜單給你選擇。

智能學(xué)校還有很多功能，說也說不盡，還是大家自己去體驗吧。

5.求一篇關(guān)于學(xué)校的科幻作文 600字以上

我是一只小老鼠，名叫咪咪。

怕貓是老鼠的天性?？墒墙鼇?，貓怕我卻成了我的專利。

事情是這樣的：一天偶然經(jīng)過一下水道，那散發(fā)著放射性元素的味道，令我興奮不已。我小心的舔了一口，真是人間美味啊！我突然發(fā)覺自己的身體在脹大，五臟六腑在強有力的搏動著，骨骼就像雨后春筍般地茁壯成長，最后啊，下水道的頂部都被我撞破了。

我繼續(xù)舔啊舔，我的身體也隨著拼命地長啊長，我的身體著實讓我嚇了一跳，1.8米耶！現(xiàn)在我可以與那些自以為高高在上的人平起平坐啦！想到這，我不由得高昂著頭，悠哉游哉地小步走在大街上，四周的人嚇得趕緊跑進那四四方方酷似籠子的小屋中，寬闊的馬路只剩下我一個人，多愜意啊！這時，肚子在咕咕作響，原來我餓了！于是我走進一家百貨商店，滿屋的人都嚇得屁滾尿流。先甭管，填飽肚子再說。

看著滿屋子的佳肴，我卻沒有食欲，我這是怎么了？香腸不是我最喜歡吃的嗎？為什么我現(xiàn)在對它不感興趣了呢？屋外傳來嘈雜的聲音，許多警車擋在外面，一個警官拿著一個破玩意兒在那嚷嚷，可事實上我壓根兒不知道他在說什么鳥語。懶得理他，我繼續(xù)找我的食物去了。

一個飛鏢“嗖”地一聲刺進了我的體內(nèi)，我頓時呵欠響起，不一會兒就沉沉地睡著了…… 等我醒來時，我已被送進了研究所，幾個年輕科學(xué)家正圍著我嘰嘰喳喳說個不停，我想跑，可我的四肢全被綁著動彈不得。這時，其中一位往我的大口中灌東西，我又聞到了那放射性元素的味道，我歡快地吃著。

飽了后，我感到自己力大無比，輕輕一拽，鋼鏈就被我拉斷了，那些人個個瞪大了眼睛，嘴巴都快成“○”型了，我驕傲地高昂著頭走出了研究所。“當(dāng)”地一聲，飛鏢落地了，我興奮極了，現(xiàn)在我已刀槍不入了，那些臭警察我也不怕了，我可以為所欲為啦！ 可好景不長，我發(fā)現(xiàn)我的食物來源越來越少了，帶有放射性元素的污水越來越稀少了。

相反，蕩漾著碧波的清水卻隨處可見，魚兒在水中歡快地游著，鳥兒在天空中自由地翱翔，花兒在盡情綻放，而我卻在一天天地衰老，一天天地憔悴，常常是一整天肚子里顆粒不收，我痛苦極了，看著周圍美好的風(fēng)景，干凈的地面，以及到處豎起的牌子，不僅是我，我的家族也受到了沉重的打擊，媽媽哀傷地告訴我：“人類現(xiàn)在重視環(huán)保了，咱們沒活路了……” 于是在某天的下午，我餓死在一個高高豎起的牌子下面，人們把我埋葬在那，而那牌子上竟是我的碑文：過街老鼠，人人喊打！ 大自然發(fā)脾氣了很久很久以前，天上的星星像一盞盞小燈，照亮著藍色的美麗的地球。 地球不知轉(zhuǎn)了多少億年，有一天出現(xiàn)了一種像猴子一樣的動物。

開始，他們對地球上的各種生物很友好?？珊髞?，他們的智力開發(fā)了，貪心也越來越大了，想吃什么就吃什么，想穿什么就穿什么，張開手來到處掠奪。

他們亂砍森林伯伯的頭發(fā)和胡子，做自己喜歡的賀卡，還有一次性筷子、紙杯子，經(jīng)常在地球伯伯肚子里掏他們喜歡的石油、煤、各種礦藏和寶石。 就這樣，他們把地球的頭發(fā)拔光了，剩下了一片片光禿禿的世界。

他們還發(fā)明了一種叫做空調(diào)的東西，把天空阿姨的裙子鉆出一個又一個的大洞來，打碎了太陽的神秘宮殿一束束像刀子一樣的光傾瀉到大地上。他們天天向大海里扔?xùn)|西，海洋媽媽的孩子們都被那些臟東西給毒死了。

“我們不能這樣等死，要想辦法救自己?！鄙植畬μ炜瞻⒁陶f。

“可是，我們該怎么辦呢？”海洋媽媽皺著眉頭，一時也想不出什么好主意。 “我們?nèi)デ笠妭ゴ笕f能的大自然女神吧，她一定會有辦法的。”

天空阿姨提出了自己的建議。 他們來到大自然女神面前，流著眼淚傾訴著自己的苦難。

“我們必須消滅他們，否則，我們就活不成了！”森林伯伯咬著牙，攥著拳頭，氣狠狠地說。 “現(xiàn)在消滅他們，還有點太早。

你們可以先給他們點顏色看看，向他們出示黃牌警告。如果他們不悔改，再消滅他們也不晚?！?/p>

大自然女神的眼睛里閃爍著慈祥的光芒。 “好吧，讓他們知道知道咱們的厲害！”海洋媽媽和天空阿姨一起說。

海洋媽媽先發(fā)怒了，刮起了十級臺風(fēng)，房頂被掀開了，莊稼被刮跑了。天空阿姨的眼淚匯集成傾盆大雨，洪水暴漲，大地很快成了一片汪洋。

那些高大的樹木、樓房一眨眼的功夫就被淹沒了。奔跑的牛羊轉(zhuǎn)眼間被洪水沖走了。

蒼蠅、蚊子到處橫行，高興地傳播著瘟疫。各種細菌都跑出來，爭搶著表演自己的本事，看誰的殺傷力最大，看誰的破壞了最大！ 從天空阿姨裙子的漏洞里，發(fā)射出一種可怕的光，那光中帶著毒素，站在皮膚上，皮膚就腐爛了。

森林伯伯對孩子們說：“咱們的頭發(fā)被拔光了，把大地都變成沙漠，讓他們永遠也見不到鮮花和草地。” 空氣臟了，水臟了，魚成群結(jié)隊地死亡了，雄鷹在天空中消失了，光禿禿的大地上最后只剩下了一群群像猴子一樣孤立無援的動物——猴子！ 于是，有一天，他們問自己說：“現(xiàn)在我們該怎么生活呢？”。

6.奇特的機器人六百字作文五年級

第1篇 神奇的醫(yī)生機器人250字 醫(yī)生工作累，很多醫(yī)生快不行了，現(xiàn)在院長不知道怎么辦了？…… 你會想，可以用聰明又能干的醫(yī)生機器人來幫忙呀。

是的，現(xiàn)在已有了又聰明|能干又會看病。動手術(shù)的醫(yī)生機器人。

他們能把生病的人醫(yī)好病人。 可是，院長還不是太滿意！如果沒有電的話，它們是要“罷工”的。

科學(xué)家在研究一種機器人只要機器人身體里安裝一種特殊的電池，只要醫(yī)生機器人吸二氧化碳，就可以轉(zhuǎn)換成電，那機器人就可以醫(yī)治病人。 那院長就不用但心聰明又能干的醫(yī)生機器人沒電了！ 大新小學(xué)二年級：鄭濠賓 第2篇 神奇的零食機器600字 現(xiàn)在在街上買零食吃大都讓家長不放心，可是以后就不同了，不信請跟我到20年后的家去看看。

我們轉(zhuǎn)眼到了20年后的我家，美麗、寬敞、明亮。到了廚房，我們遠遠就看見一個微波爐大小的機器，他就是零食機器，我說，你們看，說著我就把一碗昨晚剩下的冷稀飯倒進了上面的一個長方體的容器里，才7、8秒鐘里面就散發(fā)出一股很香的味道，又過了幾秒，在機器的下面自動伸出一個小盤子，一看，哇塞！從小洞里居然出來了又香又甜又脆的爆米餅，接著從機器的一側(cè)又慢悠悠出來了一瓶可樂。

原來，這臺機器把剩飯一分為二：把米做出了爆米花，米湯作成了可樂。我把他放在桌上請大家品嘗，吃起來還發(fā)出哧哧的聲音，說明它很脆，這臺機器做出來的東西很有營養(yǎng)，未添加防腐劑和色素，不含任何有害的成分，雖說營養(yǎng)好，但你盡管放心，吃了絕對不會發(fā)胖的，怎么樣？ 第二天我起床一看，太陽探出半個頭了，要上班了。

我用2分鐘起床，5分鐘洗漱，雖然只剩10分鐘就要遲到了，但我一點也不慌，因為我有零食器，我打開“存儲”，把昨天沒吃完的爆米餅?zāi)贸鰜?，又倒了進去，然后拿著遙控器，按了一下“打包”，剛按下一盒包裝精美的早餐就拿在我的手上了，還熱著呢。我又把一碗牛奶倒進去，不一會兒，包裝打好了，還有一根別致吸管呢！我提著就走，我一邊工作，一邊拿出遙控器，按了一下“小精靈”，說著一個蹦蹦跳跳的小精靈出現(xiàn)了，她會給你喂飯呢…… 還神奇吧！ 第3篇 神奇的多功能機器房600字 五一期間，我們一家人來到了美麗的青島。

走在整潔的海邊路上，呼吸著清新的空氣，感覺真好，想想家鄉(xiāng)濟南，廣告亂貼一氣，地上費紙成堆。哎！ 你會想，會有清潔工來幫忙呀！那可不行，那么大的濟南，要有多少個清潔工才行呀？再說，人也會累的。

呵呵，有了“多功能機器房子”就什么也不怕啦！它有什么功能呢？ 1、多功能煙囪。共有12個，可排出害蟲、炒菜時生出的煙等。

房頂上還有一個小機器人，它可以吃人們用過和廢掉的紙，加工成電，這樣，它就能按規(guī)定的時間把垃圾送到“垃圾處理廠”啦！小機器人的身上還裝有快跑和認(rèn)路的裝置呢！ 2、防盜系統(tǒng)。門上裝有“指紋識別器”，如果有人撬門，門就會“大喊”：“來人啊！抓小偷！”小偷不光要通過第1關(guān)，還有第2關(guān)吶！那就是：“電動警犬”！平時，它會乖乖地在主人身邊，而如果小偷來了，它會先用爪子上的麻醉針，一下子按在小偷身上，小偷就會睡倒，（不過別擔(dān)心，麻醉不會超過兩個小時）然后他就會把警察叫來了。

可是如果沒電了怎么辦？不用擔(dān)心，它會喝水，它能把水變成電呦！屋頂上的“跟蹤小燈”，能發(fā)射跟蹤器?！按皯粞邸北O(jiān)視著一切…… 3、打掃裝置。

這個問題可就大了，嘻嘻，只要有了“多功能四只手”，就太好啦！它的手里分別拿著掃帚、拖把、抹布和簸箕。用完后，它會把掃除工具收進衣袖里。

如果你想坐車，那就太容易啦…… 第4篇 我最喜歡的機器人——保姆機器人150字 我最喜歡的機器人是保姆機器人，它長著可愛的嘴巴，可愛的眼睛，身體胖胖的，兩只小手像長夾子。 它的外表很像人，內(nèi)心卻是用很多小零件做成的，它可以陪我玩游戲、唱歌、跳舞、可以教我做作業(yè)、讀書。

它和其它機器人可不一樣，我的機器人只會待在家里做家務(wù)，有時間，它可以看看書……，還非常聽我的話。 這就是我最喜歡的機器人。

三年級：杜孟濂 第5篇 讀《機器人精神病院》有感800字 這天下午，我閑著沒事，便翻開那本《意林》看著目錄。突然，一篇題目為《機器人精神病院》的文章勾起了我的興趣。

這篇文章主要講了身為馬戲團團長的喬治來到一家機器人精神病院，最終挑中了一個名為“KUKA”的機器人回去當(dāng)小丑。演出開始了，只見KUKA它那滑稽搞怪的表演，逗得觀眾們哈哈大笑，合不攏嘴。

喬治見賺錢的機會來了，便拿著鞭子狠抽KUKA，讓它繼續(xù)表演。終于，KUKA受不了這般折磨，散了架。

只見它身體里藏著一張光盤。喬治播放了它，得知原來KUKA是個保姆機器人。

有次，小主人正在打架，它過去阻止，反被痛打一番；還有次，它奮不顧身的跳下河去救小主人，上岸后，小主人一腳把它踢下去，自己卻站在一旁大笑……喬治驚呆了，于是他把機器人精神病院的所有機器人買了下來…… 讀完了這篇文章，我的心不由顫了一下，我感悟到：一個普通的機器人卻為了我們?nèi)祟惖囊粫r之樂而失去了本應(yīng)該有的活力；而我們?nèi)祟?，卻為了讓自己欣賞到節(jié)目表演，就把自己的快樂建立在別人的痛苦之。

7.寫機器人的作文160字

如果我有一個機器人，它應(yīng)該有像人一樣的臉和身體，也要穿衣服，和人一樣有肉有腦袋，就像《快樂星球II》里的間諜機器人，和人一模一樣。這個機器人應(yīng)該非常聰明，我給它起各名字叫“艾克”，它可以自己控制自己的活動，而且全是正確的。

如果有一天，我家里人都出去旅游了，就留我和機器人在家，它會怎么樣呢？早上我一起來，發(fā)現(xiàn)機器人把我的牙膏、牙刷、毛巾和洗臉用具都拿來了，刷牙、洗臉過后，我在想“糟糕，早飯還沒燒呢，看來吃不上早飯了，怎么辦呢？”忽然聞到面包、牛奶的香味，我就大步流星地向餐廳跑去，禁不住大叫一聲“這么多好吃的！”桌上擺著牛奶、面包、雞蛋、麥片等等十來種好吃的，原來機器人早就給我準(zhǔn)備好了。

我狼吞虎咽地吃完飯，準(zhǔn)備去上學(xué)。我看了看手表，“哎呀，時間來不及了”，可是書包還沒有理好，我心里說“完了！完了，肯定要遲到了”。“主人，不要著急，書包我已經(jīng)幫你收拾好了，我可以送你去，只要3秒鐘”。我覺得不可能，機器人說：“試一試吧”。“好吧”。只聽機器人大喊“3、2、1，出發(fā)”。忽然，我聽到熟悉的同學(xué)說話聲，這時我已經(jīng)到了學(xué)校。老師說，大家伙兒交作業(yè)，我翻出我的作業(yè)本看了看，心想完了，昨天玩得太晚，沒寫作業(yè)。正當(dāng)我急得滿頭大汗，忽然書包里出現(xiàn)了機器人，它說我再弄一本傳送給你，簡評：哈哈，那會是什么樣子——當(dāng)然是非常的方便和快捷嘍！