初秋,桂花的清香入人心脾,我疑惑,在同一個(gè)天空下,是否是每個(gè)地方都有芳香。
——題記
頻臨月考的那段日子,也是桂花開好的最茂盛的時(shí)間。答完最后一張卷,對(duì)完每道題,有人歡呼;!萬歲;有人沉重嘆氣,和友人走在回家的小道上,嗅著清香的桂花,談著老師的優(yōu)缺點(diǎn)。地上已經(jīng)開始有落葉了,用腳一踩,咔嚓、咔嚓的,有趣極了!嘿!我拍拍友人的肩膀,然后一臉壞笑地對(duì)她說,;咱倆比賽說老師的;名言吧;,這個(gè)可以有!班頭的是;這個(gè)老幾啊?然后還有;聽懂沒有啊;我很明主的;她當(dāng)機(jī)立斷的把班頭的幾句有力名言說的一個(gè)不剩。我裝咳幾聲然后道;英語老師的是;蠢死,花崗巖的腦袋又堅(jiān)又硬,滾你的王八羔子,你要是我兒我就給你掐死了;說著說著,自己和友人都笑起來了,我顫微微的伸出一個(gè)手指,然后,物理老頭的是;裝聾;裝瞎;裝傻;說完之后我倆笑的更歡了,眼前仿佛出現(xiàn)班頭上課時(shí)與大家互動(dòng)的畫面,;英語老師氣急了想讓我們?nèi)プ矇Φ哪W樱晃锢砝项^一邊講課一邊罵我們,然后被我們接的話--裝二逼而逗笑的樣子,;化學(xué)老師的,那不就自找殘廢嘛;不過數(shù)學(xué)老師倒是沒有;友人的話把我從無限遐想中拉了出來,我點(diǎn)點(diǎn)頭做出深思狀,然后很嚴(yán)肅的伸出一只手指頭;是的,確實(shí)沒有;桂花香又一次深入我心,好香好誘人的味道,身在學(xué)校的屋檐下,我深深的明白老師的名言是對(duì)我們向上的鼓勵(lì),是一種我們感觸不到的喻意,同在一個(gè)藍(lán)天下,所有的人都品到了花香,只是不同于方式的散發(fā)。
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