時(shí)光旅行是最令人激動(dòng)的設想之一,登上時(shí)光機后,可以回到你所希望的時(shí)代。那么,人類(lèi)真的可以通過(guò)時(shí)光機回到過(guò)去嗎?
科學(xué)實(shí)驗室里仍在討論這個(gè)話(huà)題,大家對著(zhù)這架機器反復研究修改著(zhù)。我若有所思,時(shí)間被認為除了長(cháng)、寬、高之外的第四空間。當你從家里走到學(xué)校時(shí),你在空間的三個(gè)維度都做了位移,大度、寬度、高度,其實(shí)你在第四空間中進(jìn)行了運動(dòng)。
緊張雜亂的實(shí)驗室中一片狼藉,陽(yáng)光照射不進(jìn)來(lái),鏟子、錘子、各種圖紙,還有一盤(pán)散沙式的小零件亂七八糟地散落在地上,已經(jīng)在里面待上了一天一夜的科學(xué)家們已精疲力盡。“在四維空間中,對于時(shí)間維,人們只能向前,不能向后。”一名科學(xué)家站起來(lái)大聲宣布,隨后走出了這實(shí)驗室。我卻不這么認為,時(shí)空可以看成是一塊四維的彈性纖維。當任何有質(zhì)量的物質(zhì)落到這塊纖維上,就會(huì )激起一片漣漪,這個(gè)漣漪相當于有質(zhì)量引起的時(shí)空曲。豆大的汗珠落在手上,指尖在鍵盤(pán)上跳躍,人類(lèi)在地球上有時(shí)候能看到短暫的宇宙粒子,但粒子感覺(jué)其穿越了太空僅用了僅僅幾分鐘,實(shí)際上這些宇宙粒子已經(jīng)進(jìn)入了未來(lái)。
經(jīng)過(guò)我的一陣翻天覆地的大改造,終于大功告成!我以忐忑不安的心情坐在里面,因為一旦失敗,我就會(huì )迷失在這時(shí)空隧道中。
機器傳來(lái)一陣聲音:“請問(wèn)您想去到哪個(gè)時(shí)代?”“唐朝!”我隨口一說(shuō)。一陣眩暈過(guò)后,略感頭暈腦脹,一陣涼風(fēng)吹過(guò),眼前一亮,長(cháng)安門(mén)外一對威武的銅獅守衛在門(mén)的兩側。在湛藍的天空下,那金黃的琉璃瓦重檐屋頂顯得格外輝煌,還點(diǎn)綴青藍點(diǎn)金和貼金彩畫(huà)。
定睛一看,站在那摸著(zhù)胡子的人不正是李白嗎?
他才華橫溢,卻只是唐玄宗的待詔翰林,呼之即來(lái),揮之即去。所作之詩(shī)也僅供權貴享樂(lè )。他性格傲岸,不能忍受“摧眉折腰侍權貴”的生活,自請還山,離開(kāi)長(cháng)安“仰天大笑出門(mén)去”以排遣懷才不遇的憂(yōu)憤。我憑著(zhù)能言巧辯,助他升官發(fā)財,他為我詩(shī)飲酒作詩(shī)。
我坐著(zhù)時(shí)光機回到現代,翻著(zhù)那圓明園毀滅后的照片……如果帶著(zhù)現在強大的武器,歷史會(huì )不會(huì )被改寫(xiě)呢?
【寫(xiě)作由來(lái)】這篇文章是對于現在科學(xué)界所提出的思維空間的一種想象,并結合“速度快可以穿越”的假設科學(xué)未來(lái)暢想曲,形成了初步的構思。最后一段話(huà)的暢想由未來(lái)時(shí)空聯(lián)系中國的歷史,既是對歷史綿延不絕的深思,也是一種美好愿景的寄托。
請到「后臺-用戶(hù)-個(gè)人資料」中填寫(xiě)個(gè)人說(shuō)明。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.763秒