在我們生活中每個人都會有成功的經(jīng)歷,也會遇到失敗的苦澀。如何調整心態(tài),如何努力奮進,又如何把失敗轉化為動力那,就用我的經(jīng)歷告訴你吧!
又是一個星期五,按慣例這是開心的一天——班級每周表彰時刻。還有要結束這一周的學習生活,能讓自己輕松兩天,但是這個星期五對我是失落的一天。
語文老師走進教室,手里還拿著兩個盒子,上面寫著明星獎杯。老師笑著對我們說:“今天我們班有兩位同學獲得了寫作明星獎杯......”老師話音未落,同學們就開始紛紛討論,這是誰的獎杯,有的同學問我是不是我的?我搖了搖頭,因為我不確定。所以不敢妄下定論。但是心臟跳得不行。其中一個獎杯會不會真的是我的呢?
只見老師,拿出第一個獎杯,哇,她是宋佳娣的,她真厲害,我們都為她鼓起掌來!因為她真的是實力派的,讓我心悅誠服。不知道下一個獎杯會不會是我的呢?此時的我兩個拳頭攥的緊緊的。接著,老師拿出了第二個獎杯,我的心一下子就提到了嗓子眼,我甚至都不敢往前看。這時同學喊勾博,原來是勾博同學的。人家也是五年級語文屆名副其實扛把子。,教室里頓時響起了最熱烈的掌聲,她們真厲害,我真為他們感到高興,他們是第一批獲得寫作明星獎杯的同學,我以為他們豎起了大拇指,不過,我是多么希望我也能得到那個獎杯呀,可惜那獎杯并沒有我的,我遺憾的小聲嘟囔著,莫名的失落感涌上心頭……
放學啦!我垂頭喪氣地回到了家,媽媽看到了說:“丫頭,你今天怎么了,看上去心情很不愉快呀 ?是不是遇到煩心事了?”我把班級發(fā)獎杯的事告訴了媽媽。媽媽張開手臂擁抱著說:“愛迪生在發(fā)明電燈的時候,就經(jīng)歷了五萬次的實驗,通過不斷的改善,才有了我們今天的電燈,你想想借這五萬次的實驗當中,愛迪生不怕辛苦,不怕勞累,一直堅持著,最后成功為人類發(fā)明出了電燈,改進了人們的生活質量,愛迪生不也是通過,五萬次的失敗,才從而獲得了今天的名譽嗎?兩度獲得諾貝爾獎的居里夫人也是經(jīng)過無數(shù)次的實驗,才能提煉出發(fā)射元素。”聽了媽媽的用心開導,有從“山重水復疑無路”忽然到了“柳暗花明又一村”的感覺。
人生的路還很長,我們不能因為遇到挫折與失敗的時候就灰心喪氣,我們不能因為這件事就停住前進腳步,而應該仔細反思自己,從中找出原因不斷總結,就會從失敗走向成功。要把短暫的失敗轉化成我們學習的動力,調整好心態(tài),就一定能取得自己滿意的結果。
從今天開始,我就向我的“寫作明星”夢想發(fā)起沖擊!
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