“靜”莞戰(zhàn)疫_(dá)小學(xué)作文

突如其來(lái)的疫情嚴(yán)重的影響到了我們的生活，每天的新增病例數(shù)不勝數(shù)。為了保證我們的安全，教育局讓我們停課不停學(xué)，在家里上網(wǎng)課。

周日的早上，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，打開(kāi)手機(jī)看到一條消息“因疫情影響，為了保證廣大師生們的安全，停止線下學(xué)習(xí)，調(diào)整為居家線上學(xué)習(xí)！”我定睛一看，原來(lái)是楊老師發(fā)的??！我實(shí)在有點(diǎn)不敢相信，我居然停課了，我抑制不住心中的喜悅，在床上打起滾來(lái)。

第二天早上，我七點(diǎn)就起床，迎接我的新生活。我飛速的刷完牙洗完臉，換好校服，背上沉甸甸的書(shū)包，由于時(shí)間太趕了，我還沒(méi)吃上早餐，就被爸爸拖著去公司上課去了。語(yǔ)文早讀的時(shí)候，我的肚子餓的咕咕叫，整個(gè)人都不在狀態(tài)。我才知道，原來(lái)早餐是如此重要?。?/p>

在家里上課和在學(xué)校上課，可真是大有不同啊。上第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我坐在電腦面前發(fā)著呆，看著屏幕上密密麻麻的數(shù)字，我覺(jué)得實(shí)在是無(wú)趣。便打開(kāi)了一旁的手機(jī)刷抖音。這時(shí)，裴梓屹發(fā)來(lái)一條信息：”佳璐，聽(tīng)歌嗎？”我實(shí)在是沒(méi)忍住，就同意了。我聽(tīng)著歌，看著數(shù)學(xué)的網(wǎng)課視頻，有一種一知半解的感覺(jué)。我心想：哎呀無(wú)所謂了，反正可以看回放，不急。

晚上，我交的數(shù)學(xué)作業(yè)，老師反饋了過(guò)來(lái)。我一看，怎么得了個(gè)B？我點(diǎn)擊老師給我改的作業(yè)圖片，好家伙，原來(lái)錯(cuò)了這么多。這時(shí)，我才意識(shí)到：在家學(xué)習(xí)也是學(xué)，而不是用來(lái)玩的。要是這樣久了，我的成績(jī)會(huì)一落千丈的！

第二天，我把起床時(shí)間改到了6:55，這樣就有了充足的時(shí)間做內(nèi)務(wù)。我把書(shū)包從公司里帶了回來(lái)，決定在書(shū)房里學(xué)習(xí)，這樣更有學(xué)習(xí)氛圍。為了不讓我自己在課堂上開(kāi)小差，我在手機(jī)上下了個(gè)番茄鐘，每當(dāng)上課時(shí)，我就打開(kāi)番茄鐘，定好時(shí)間，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的上課，跟著老師做筆記，學(xué)習(xí)效率也提高了不少！每當(dāng)?shù)秸n后作業(yè)的時(shí)候，我都認(rèn)真的對(duì)待，寫(xiě)完以后總會(huì)細(xì)心檢查一遍，我的作業(yè)也從B到了A+。

接下來(lái)的幾天，我不在像第一天那樣的匆匆忙忙，每天晚上我都會(huì)把第二天要完成的導(dǎo)學(xué)案打印出來(lái)，并預(yù)習(xí)明天所學(xué)的內(nèi)容。這樣一來(lái)，我發(fā)現(xiàn)在課上學(xué)習(xí)更加的輕松呢！

靜“莞”戰(zhàn)疫，一定能贏！在家學(xué)習(xí)雖好，但我還是想念學(xué)校的一花一草，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)啊！