我是一條魚(yú)_小學(xué)作文

我是一條生活在苕溪里的小魚(yú)，我和小伙伴們?cè)谶@里過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。岸邊楊柳依依，樹(shù)木郁郁蔥蔥，不時(shí)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，在枝頭放聲歌唱。我們?cè)谛∠飼秤?、嬉戲，好不自在！可誰(shuí)又能想到，曾經(jīng)的這里，卻是渾濁不清，臟亂不堪……

記得剛出生時(shí)，我?jiàn)^力地睜開(kāi)眼，四周黑漆漆的一片，到處是用過(guò)的紙巾、塑料瓶、包裝袋等等。難道這就是我的家，以后我要生活的地方？不，我不相信！我努力地向前方游去，太陽(yáng)已經(jīng)升到了我的頭頂，身邊的石頭開(kāi)始變得滾燙，小泥潭的水也逐漸減少，我感到自己變得越來(lái)越虛弱，我不停地祈盼：老天快下點(diǎn)雨吧，哪怕是一滴水也好??！就在我絕望的時(shí)候，天空竟然下起了暴雨，我興奮地?fù)u著尾巴，張大嘴，拼命地往肚子里灌水。沒(méi)一會(huì)兒，我的肚子一陣絞痛，原來(lái)喝下的雨水居然是酸的！我流下了痛苦的眼淚，不省人事……

“來(lái)，快來(lái)，這里還有垃圾。”“來(lái)了！”我被一陣嘈雜的聲音喚醒，抬眼只看到一些穿著紅馬褂的人類(lèi)，他們拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鉗，把溪水里那些又臭又臟的垃圾撿得干干凈凈。“呀，這里有一條小魚(yú)！”聽(tīng)到有人這樣說(shuō)，我害怕極了，拼命想往泥里鉆去，我感到自己正被一雙手捧起，心里頓時(shí)慌了：完了，看樣子，今天我這小命是不保了。“我們把它帶回去吧，要是在這里，它肯定活不下去的。”我被放進(jìn)了一個(gè)小小的礦泉水瓶里，第一次，我透過(guò)清澈的水看著這世界；第一次，我喝到了如此甘甜的水；第一次，我呼吸到了新鮮的空氣；這一次，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望……透過(guò)瓶子，我看見(jiàn)墻上貼滿(mǎn)了“五水共治”、“節(jié)水護(hù)水”的標(biāo)語(yǔ)，原來(lái)人類(lèi)已經(jīng)意識(shí)到破壞環(huán)境帶來(lái)的危害，認(rèn)識(shí)到水的重要性，正努力地作出改變，不再隨意浪費(fèi)水資源，不再到處亂扔垃圾……我等待著，等待著。終于有一天，我被放回了曾經(jīng)的家——苕溪，我被眼前的美景震撼了，我的家發(fā)生了翻天覆地的變化：只見(jiàn)清澈見(jiàn)底的溪水緩緩向東流去，綠樹(shù)繞岸，楊柳飄飄，一片生機(jī)盎然的花花草草，帶來(lái)絲絲清涼與濃濃芬香……

我和我的同伴們?cè)跓ㄈ灰恍碌能嫦锟旎畹赜蝸?lái)游去，調(diào)皮的小伙伴時(shí)不時(shí)蹦出水面，清澈的水花在陽(yáng)光的照射下閃爍著美麗的光芒！