答辯注意事項
(1)克服緊張、不安、焦躁的情緒,自信自己一定可以順利通過(guò)答辯。
(2)注意自身修養,有禮有節。無(wú)論是聽(tīng)答辯教師提出問(wèn)題,還是回答問(wèn)題都要做到禮貌應對。
(3)聽(tīng)明白題意,抓住問(wèn)題的主旨,弄清答辯教師出題的目的和意圖,充分理解問(wèn)題的根本所在,再作答,以免答非所問(wèn)的現象。
(4)若對某一個(gè)問(wèn)題確實(shí)沒(méi)有搞清楚,要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示,巧妙應對。用積極的態(tài)度面對遇到的困難,努力思考做答,不應自暴自棄。
(5)答辯時(shí)語(yǔ)速要快慢適中,不能過(guò)快或過(guò)慢。過(guò)快會(huì )讓答辯小組成員難以聽(tīng)清楚,過(guò)慢會(huì )讓答辯教師感覺(jué)答辯人對這個(gè)問(wèn)題不熟悉。
(6)對沒(méi)有把握的觀(guān)點(diǎn)和看法,不要在答辯中提及。
(7)不論是自述,還是回答問(wèn)題,都要注意掌握分寸。強調重點(diǎn),略述枝節;研究深入的地方多講,研究不夠深入的地方最好避開(kāi)不講或少講。
(8)通常提問(wèn)會(huì )依據先淺后深、先易后難的順序。
(9)答辯人的答題時(shí)間一般會(huì )限制在一定的時(shí)間內,除非答辯教師特別強調要求展開(kāi)論述,都不必要展開(kāi)過(guò)細。直接回答主要內容和中心思想,去掉旁枝細節,簡(jiǎn)單干脆,切中要害。
§4
答辯常見(jiàn)問(wèn)題
在答辯時(shí),一般是幾位相關(guān)專(zhuān)業(yè)的老師根據學(xué)生的設計實(shí)體和論文提出一些問(wèn)題,同時(shí)聽(tīng)取學(xué)生個(gè)人闡述,以了解學(xué)生畢業(yè)設計的真實(shí)性和對設計的熟悉性;考察學(xué)生的應變能力和知識面的寬窄;聽(tīng)取學(xué)生對課題發(fā)展前景的認識。常見(jiàn)問(wèn)題的分類(lèi)如下:
(1)辨別論文真偽,檢查是否為答辯人獨立撰寫(xiě)的問(wèn)題;
(2)測試答辯人掌握知識深度和廣度的問(wèn)題;
(3)論文中沒(méi)有敘述清楚,但對于本課題來(lái)講尤為重要的問(wèn)題;
(4)關(guān)于論文中出現的錯誤觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題;
(5)課題有關(guān)背景和發(fā)展現狀的問(wèn)題;
(6)課題的前景和發(fā)展問(wèn)題;
(7)有關(guān)論文中獨特的創(chuàng )造性觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題;
(8)與課題相關(guān)的基本理論和基礎知識的問(wèn)題;
(9)與課題相關(guān)的擴展性問(wèn)題。
答辯通常按照以下步驟進(jìn)行:
(1)首先闡述個(gè)人的畢業(yè)設計簡(jiǎn)介。
(2)邊演示邊結合論文進(jìn)行講解,如功能、設計方法、使用了何種技術(shù)、取得了哪些成果等。
(3)回答老師的問(wèn)題,一般每個(gè)學(xué)生的答辯時(shí)間是15分鐘,最后5分鐘老師提問(wèn)(老師可能在任何時(shí)候提問(wèn),不一定會(huì )到最后才問(wèn))。
學(xué)生應結合以上的步驟,采取很行之有效的方法,例如:
(4)充滿(mǎn)自信。增加自信的方法只有自己看熟論文、搞懂設計的原理和步驟。
(5)預先設想老師會(huì )問(wèn)的問(wèn)題。在答辯前總結自己的畢業(yè)設計,回憶工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)并結合自己的論文,提出10~15個(gè)問(wèn)題(一般提問(wèn)數量在3~6個(gè)問(wèn)題),模擬答辯現場(chǎng)進(jìn)行演練,最重要的是準備好這些問(wèn)題的答案。軟件項目的答辯問(wèn)題通常圍繞以下問(wèn)題:某個(gè)功能是如何實(shí)現的?使用了怎樣的技術(shù)?采用了何種數據結構?哪些是自己編寫(xiě)?哪些是由構件完成的?這個(gè)項目的意義是什么?對實(shí)際工作有哪些指導和價(jià)值?
(6)最后,學(xué)生必須注意禮貌,上臺要向答辯小組問(wèn)好。征求老師同意后再開(kāi)始講述。答辯結束后,無(wú)論獲得怎樣的評價(jià)都要感謝各位老師。給各位老師留下一個(gè)禮貌自信的形象是非常有好處的!還有,克服緊張的心理,保持輕松和鎮靜。
給你具體的文件,供你參考 山東省經(jīng)濟貿易委員會(huì ) 魯經(jīng)貿函字[2008]182號 關(guān)于報送2008經(jīng)濟工程系列 高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審材料的通知 各有關(guān)單位: 根據省人事廳《關(guān)于做好2008年度專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審工作的意見(jiàn)》(魯人發(fā)[2008]51號)要求,經(jīng)征得省人事廳同意,為做好今年的高級經(jīng)濟師和工程技術(shù)應用研究員資格的評審工作,現將有關(guān)事項通知如下。
一、申報材料要求 申報材料的程序、類(lèi)別、數量要求及有關(guān)填表說(shuō)明,請按照省人事廳《關(guān)于印發(fā)報送2004年度高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料有關(guān)問(wèn)題的通知》(魯人職字[2004]6號)的規定執行。 為提高工作效率,各單位在報送材料時(shí),請將所有申報人員上報的《專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評審表》、《專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評審簡(jiǎn)表》、職稱(chēng)外語(yǔ)考試成績(jì)通知書(shū)(或者成績(jì)合格證、放寬外語(yǔ)成績(jì)審核表、免于外語(yǔ)考試審核表)、全國專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力合格證書(shū)或免試、免考科目審核表、破格申報人員的《破格申報經(jīng)濟工程系列高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格審核表》等材料,按照《申報人員花名冊》(由山東省職稱(chēng)評審管理系統程序自動(dòng)生成)的順序單獨整理好,以備報材料時(shí)首先審核,申報人員的檔案材料裝箱順序也應與《申報人員花名冊》的順序相一致。
繼續推行網(wǎng)絡(luò )化申報和評審。各呈報單位應提前與省經(jīng)貿委信息中心聯(lián)系軟件使用事項。
二、專(zhuān)業(yè)測試內容及辦法 為全面了解申報人員的理論水平和實(shí)際工作能力,確保申報材料的真實(shí),省經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)、工程技術(shù)高級評審委員會(huì )辦事機構對申報高級經(jīng)濟師和工程技術(shù)應用研究員專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的人員,實(shí)行先測試再評審的辦法。 測試成績(jì)提交高級評審委員會(huì ),作為評審時(shí)的重要依據。
高級經(jīng)濟師測試采取筆試的辦法。工程技術(shù)應用研究員專(zhuān)業(yè)測試采取面試答辯的方法,測試時(shí),先由申報人業(yè)務(wù)自述,然后由答辯委員會(huì )專(zhuān)家組根據申報材料和業(yè)務(wù)自述提出問(wèn)題,進(jìn)行現場(chǎng)測試答辯。
測試具體事項另行通知,請各呈報單位通知申報人員提前做好準備。 三、其他有關(guān)問(wèn)題 1、申報材料的時(shí)間。
由于時(shí)間緊,任務(wù)重,各呈報部門(mén)嚴格按照規定的時(shí)間報送材料,凡是不能在規定的時(shí)間呈報材料的單位應提前與高評委辦公室聯(lián)系,約定時(shí)間,逾期不再接收材料。 2、接收材料時(shí),一律不受理各種用稿證明。
申報材料時(shí),請一次性把所有材料整理好,不再接收補報的獲獎證書(shū)、發(fā)表的論文等各種材料。 3、關(guān)于專(zhuān)業(yè)測試。
根據評審工作日程安排,今年的專(zhuān)業(yè)測試工作不再安排補考,缺考者不予評審。 四、時(shí)間安排 按照省人事廳的部署,9月上旬下發(fā)系統軟件,9月下旬至10月上旬各呈報單位集中報送材料,10月下旬對所有申報人員進(jìn)行測試,11月中旬召開(kāi)高評委會(huì )議。
各呈報單位報送材料的具體時(shí)間見(jiàn)附表。報送材料地點(diǎn):濟南市文化西路41號,聯(lián)系電話(huà):0531-86938870,聯(lián)系人:宮巖。
附件: 1、破格申報經(jīng)濟工程系列高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格審核表 2、2008年度經(jīng)濟、工程系列高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格報送材料時(shí)間安排表 2008年9月2日 。
應用物理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)主要物理或相關(guān)科技術(shù)領(lǐng)域事科研、教、技術(shù)發(fā)相關(guān)管理工作科研工作包括物理前沿問(wèn)題研究應用技術(shù)發(fā)工作包括新特性物理應用材料半導體等應用儀器研制醫儀器、物儀器、科研儀器等應用物理專(zhuān)業(yè)業(yè)范圍涵蓋整物理工程領(lǐng)域融物理理論實(shí)踐于體并與門(mén)科相互滲透應用物理專(zhuān)業(yè)具扎實(shí)物理理論功底應用面經(jīng)驗能夠工程技術(shù)領(lǐng)域專(zhuān)家我每培養本科應用物理專(zhuān)業(yè)才約12000該專(zhuān)業(yè)存交叉專(zhuān)業(yè)包括物理專(zhuān)業(yè)工程物理專(zhuān)業(yè)半導體材料專(zhuān)業(yè)等才需求面我應用物理專(zhuān)業(yè)才需求仍舊供應求應用物理專(zhuān)業(yè)才存些問(wèn)題該專(zhuān)業(yè)才雖業(yè)面比較廣往往競爭力夠強例雖能半導體材料些研究研究深度比起半導體專(zhuān)業(yè)才些差距往往競爭公司研發(fā)部門(mén)處于風(fēng)認習應用物理找工作環(huán)境般太定程度些夸其實(shí)IT產(chǎn)業(yè)公司IBM、朗訊等應用物理行業(yè)才仍舊獨垂青改革放我東部沿海區經(jīng)濟某些行業(yè)逐漸勞密集型向技術(shù)密集型資金密集型發(fā)展基礎技術(shù)需求越越些技術(shù)雖部外進(jìn)口掌握些技術(shù)操作些技術(shù)載體儀器仍舊需要量應用物理專(zhuān)業(yè)才些技術(shù)密集型企業(yè)現集于我東部沿海區隨著(zhù)新輪技術(shù)革命促進(jìn)應用物理專(zhuān)業(yè)研究繼續向縱深向發(fā)展目前應用物理研究課題仍舊基礎性往往需要量政府政策性投入難實(shí)現產(chǎn)業(yè)化于打算畢業(yè)事應用物理研究員說(shuō)應該做思想準備近隨著(zhù)科發(fā)展速度增快應用物理行業(yè)研究前沿技術(shù)快便應用例微通信目前熱門(mén)課題隨著(zhù)現科交叉與科細現象益明顯知識更新程度非快像應用物理基礎性專(zhuān)業(yè)才由于其塑性強基礎知識扎實(shí)反越越能各行業(yè)重視作門(mén)基礎科應用科近我應用物理研究領(lǐng)域內取發(fā)展領(lǐng)域內其科起促進(jìn)作用其包括信息科、材料科、命科、能源與環(huán)境科等單晶硅技術(shù)研究我硬件產(chǎn)業(yè)趕超提供支持物理研究材料手段材料電磁性能光性能等材料研究基礎些使應用物理專(zhuān)業(yè)才事具體科研工作應手目前部應用物理專(zhuān)業(yè)才主要集于所述高新技術(shù)發(fā)部門(mén)作物理基礎教育領(lǐng)域則少問(wèn)津我實(shí)際急需批應用物理專(zhuān)業(yè)才事我基礎物理教育事業(yè)些報負應用物理專(zhuān)業(yè)應該敢于投身于基礎教育領(lǐng)域充發(fā)揮自身特科脫胎于物理技術(shù)應用現反應用物理研究創(chuàng )造更條件計算機技術(shù)目前逐漸滲入應用物理領(lǐng)域計算機模擬物理實(shí)驗節省量力物力應用物理新世紀迅速發(fā)展插翅添翼應用物理專(zhuān)業(yè)才應該發(fā)揮自身優(yōu)勢并且意識培養自科術(shù)素質(zhì)自事業(yè)鋪條康莊道應用物理專(zhuān)業(yè)應該注意發(fā)揮自身理工結合特點(diǎn)手能力面進(jìn)行培養通量物理實(shí)驗增強自基礎理論理解另面應該注重習計算機知識能夠熟練計算機應用于工作才能更加發(fā)揮應用物理專(zhuān)業(yè)才優(yōu)勢各領(lǐng)域內根畢業(yè)事需要堅實(shí)物理理論基礎手能力工作扎實(shí)理論知識及應用能力企業(yè)任何候都需要才:技術(shù)工程師——企業(yè)工程技術(shù)工程師;教師——事應用物理相關(guān)教育教師;發(fā)明家——應用物理專(zhuān)業(yè)富產(chǎn)發(fā)明家。
山東綠葉制藥有限公司是1994-06-08在山東省煙臺市注冊成立的有限責任公司(外商投資企業(yè)法人獨資),注冊地址位于山東省煙臺市高新區創(chuàng )業(yè)路15號。
山東綠葉制藥有限公司的統一社會(huì )信用代碼/注冊號是913706001650849788,企業(yè)法人劉殿波,目前企業(yè)處于開(kāi)業(yè)狀態(tài)。
山東綠葉制藥有限公司的經(jīng)營(yíng)范圍是:生產(chǎn)、加工原料藥(七葉皂苷鈉、蒙脫石、辣椒堿、泛酸鈉、甘氨雙唑鈉、水楊酸二乙胺)、精神類(lèi)藥品、麻醉類(lèi)藥品、藥用輔料、片劑、硬膠囊劑、顆粒劑、凍干粉針劑、凝膠劑、小容量注射劑、散劑(有效期限以許可證為準);藥品及醫療器械的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù);本公司產(chǎn)品的銷(xiāo)售;貨物及技術(shù)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)。(依法須經(jīng)批準的項目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))。在山東省,相近經(jīng)營(yíng)范圍的公司總注冊資本為156157萬(wàn)元,主要資本集中在5000萬(wàn)以上和1000-5000萬(wàn)規模的企業(yè)中,共53家。本省范圍內,當前企業(yè)的注冊資本屬于一般。
山東綠葉制藥有限公司對外投資8家公司,具有0處分支機構。
通過(guò)百度企業(yè)信用查看山東綠葉制藥有限公司更多信息和資訊。
2003年7月15日,陜西臨潼,石破天驚。
當長(cháng)期以來(lái)一直被考古人員當作“探路人”的洛陽(yáng)鏟從秦始皇陵封土堆東坡的灌木林中鉆進(jìn)地平線(xiàn)以下30米深的地方時(shí),地下突然傳來(lái)“咚咚”的異響,然而正是這種異響開(kāi)始震驚世界。長(cháng)達2000多年的一樁歷史懸案終于得以破解,秦始皇陵的地宮就在封土堆下面的地平面以下30米處。
“我們的工作只是作出證實(shí)。”12月9日下午,秦始皇陵考古工作站的一考古人員告訴記者。
原來(lái),洛陽(yáng)鏟的使命是用傳統方式來(lái)檢驗此前運用遙感、物理探測等高科技手段勘探秦始皇陵地宮存在的真實(shí)性及有效性。在2002年11月,一項名為“考古遙感與地球物理綜合探測技術(shù)”的“863”計劃正式啟動(dòng),考古界和科學(xué)界首次聯(lián)手展示了一次大規模的針對秦始皇陵的考古勘察工作。
自然,這是一次傳統考古手段與現代高科技手段完美的結合。過(guò)去40多年中,考古人員雖然用洛陽(yáng)鏟在大約60多平方公里面積的秦始皇陵區鉆探了70多萬(wàn)個(gè)孔,但由于缺乏科學(xué)的定性范圍,因此地宮的眾多秘密依然撲朔迷離。
這次兩種勘測方法的結合,終于可以使一些長(cháng)達2000年的秘密顯山露水了。 四大謎底已揭開(kāi) ●地宮在不在驪山? 民間傳說(shuō)秦陵地宮在驪山,專(zhuān)家用遙感和物探方法進(jìn)行探測,確認地宮就在秦陵園封土堆下,距地平面35米深。
●墓室完好與否? 探測發(fā)現,墓室周?chē)幸蝗O厚的宮墻,墓室完好無(wú)損與此密切相關(guān)。這種新發(fā)現的墓葬形式被稱(chēng)為“秦陵式”。
●地宮有無(wú)水銀? 探測證明,地宮內的確存在水銀,且東南、西南強,東北、西北弱。《史記》中“以水銀為百川江河大海”初步得到證明。
●墓道有幾條? 探測結果表明,只有東、西各一條墓道。而從商周到漢代,帝王墓道通常為東南西北4條。
這一新發(fā)現引起專(zhuān)家極大關(guān)注。 秦陵謎之一: 封土堆之謎 關(guān)于封土堆的高度,原載五十丈,即今日的115米,但根據現今的測量結果,最高才為77米,與原記載相差太大,但目前考古學(xué)家還找不出現這一巨大差距的理由。
由此,有學(xué)者認為,其文獻中記載的“五十丈”有誤,應為“十五丈”,即封土堆原高41.5米。但問(wèn)題是目前封土堆許多測點(diǎn)的高度都在70多米,這又作何解釋呢? 封土的來(lái)源,至今無(wú)定論。
傳說(shuō)取自咸陽(yáng),但據史料記載,卻有取之墓穴之土及從其周?chē)⊥粒F今大部分學(xué)者也比較認同這兩個(gè)來(lái)源。 秦陵謎之二: 火燒秦宮之謎 火燒秦陵僅僅是一種燎祭方式,還是項羽所為,或者還有其它,傳說(shuō)和現實(shí)爭論也是觀(guān)點(diǎn)種種。
如果大火是項羽所為,那他為什么沒(méi)有運走墓葬坑里的大量珍寶?科技人員根據現在的遙感探測發(fā)現了陵區有大面積的火燒土分布,考古人員在秦陵陪葬坑中發(fā)現了大量火燒土和焦土,同時(shí)他們發(fā)現有些坑內卻依舊保存著(zhù)精美的銅鶴、銅鵝、銅鴨子等文物。有考古人員認為并非項羽火燒秦陵,說(shuō)要是項羽就絕對不會(huì )再發(fā)現大量寶物。
根據《史記》中“火燒秦宮室,火三月不滅”的記載,作為嚴謹的司馬遷沒(méi)有提到項羽焚燒秦陵。 有考古人員提出了火燒秦宮系當時(shí)燎祀儀式,但這在秦代陵墓中并不多見(jiàn)。
陜西省考古研究所研究員王學(xué)理認為,雖然項羽火燒秦陵的嫌疑最大,但也不排除受折磨的數十萬(wàn)修陵人員火燒秦陵的可能性。據知,在秦陵工程收尾之際,陳勝吳廣揭竿起義,起義軍不久便打到距陵園不到10華里的戲水附近,數十萬(wàn)修陵人員遵命去阻擊起義軍,后有十萬(wàn)人員陣前倒戈,加入了起義軍,因此這些修陵人員出于對秦始皇的極度仇恨很有返回臨潼火燒秦陵的可能。
秦陵謎之三: 地宮位置之謎 關(guān)于秦陵地宮的具體位置,向來(lái)眾說(shuō)紛紜,史料記載“旁行三百丈”一說(shuō)更是讓秦陵地宮的位置撲朔迷離。根據史料《漢舊儀》中關(guān)于修建秦陵地宮的介紹:公元前210年,丞相李斯向秦始皇報告,稱(chēng)其帶領(lǐng)的72萬(wàn)修筑驪山陵墓的人已經(jīng)把陵墓挖得很深了,好像已經(jīng)到了地底,秦始皇聽(tīng)后下令要“旁行三百丈”。
長(cháng)期以來(lái),雖然考古界許多人士認定地宮就在封土堆底下,但卻又對“旁行三百丈”無(wú)法作出解釋。 這次科技人員運用遙感、物理探測的方法證實(shí)了地宮就在封土堆下,地宮東西長(cháng)170米,南北寬145米。
可“旁行三百丈”之說(shuō)依然沒(méi)有得到解釋。 中國地質(zhì)調查局研究員劉士毅帶領(lǐng)的物探課題組解決了這個(gè)問(wèn)題,他們在封土堆南約700米處發(fā)現了秦陵地宮最初挖掘點(diǎn)的位置存在的證據:因原挖掘地點(diǎn)土中含有大量礫石,使修陵人無(wú)法繼續挖掘,所以只好向北移至當前封土堆的位置。
秦陵謎之四: 地宮深度之謎 秦陵地宮的深度,長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有得到確認,由于文獻之中僅有“穿三泉”、“已深至極”的記載,誰(shuí)也無(wú)法從史料中找到詳實(shí)的資料。因此,在考古勘探最終解決此問(wèn)題之前,中外學(xué)者們從不同的角度進(jìn)行了各種合理的推測。
有人認為在30米左右,有人認為在40至50米之間,然而還有外國學(xué)者推測其深度在500-1500米之間。無(wú)論如何,其深度達到500米-1500米都是難以想像的。
不過(guò),這次洛陽(yáng)鏟找出了最可能的答案。當洛陽(yáng)鏟鉆至30米深時(shí),考古人員從鉆孔中提出的洛陽(yáng)鏟上面粘著(zhù)幾塊青石碎屑,經(jīng)考古人員的辯認,這些碎屑為渭北廣泛分布的石灰巖。
而驪山地區遍布的只是花崗。
正規發(fā)證機關(guān)有:省職改辦負責安排各省專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)打印工作,省職改辦負責證書(shū)驗印,各市州人事職改部門(mén)和省直單位人事(職改)部門(mén)負責證書(shū)的頒發(fā)。
參考科目總分達到規定標準即為合格,合格者即取得土建工程初、中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。考試合格人員由省住房和城鄉建設廳、省人事廳發(fā)文確認。
高級工程師職稱(chēng)考試指凡大專(zhuān)以上學(xué)歷,擁有兩年、三年或五年工作經(jīng)驗者(具體按工作性質(zhì)和學(xué)歷而定)都可以參加高級工程師職稱(chēng)考試。
高級工程師分為兩級三類(lèi):高級工程師(副高)、研究員級高級工程師(正高)、教授級高級工程師(正高)。
擴展資料
學(xué)歷與資歷
1、中專(zhuān)畢業(yè)工作滿(mǎn)5年,或大專(zhuān)畢業(yè)工作滿(mǎn)3年,或本科畢業(yè)工作滿(mǎn)1年,或碩士畢業(yè)經(jīng)考核合格者可申報助理工程師職稱(chēng)。
2、大專(zhuān)或本科畢業(yè)從事助理工程師工作4年以上(含5年),或碩士畢業(yè)從事助理工程師工作2年以上,或博士畢業(yè)經(jīng)考核合格者可申報中級工程師職稱(chēng)。
3、本科畢業(yè)或碩士畢業(yè)從事工程師工作滿(mǎn)5年以上,或博士畢業(yè)從事工程師工作2年以上可申報高級工程師職稱(chēng)。
4、本科、碩士、博士畢業(yè)取得高級工程師資格受聘擔任高級工程師職務(wù)5年以上(含5年)可申報教授級高工。
5、本科畢業(yè)擔任中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)滿(mǎn)5年(其中從事經(jīng)濟工作滿(mǎn)3年),或碩士畢業(yè)擔任中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)滿(mǎn)3年(其中從事經(jīng)濟工作滿(mǎn)2年),或博士畢業(yè)擔任中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)滿(mǎn)2年(其中從事經(jīng)濟工作滿(mǎn)1年),可申報高級經(jīng)濟師職稱(chēng)。
參考資料來(lái)源:百度百科——高級工程師職稱(chēng)考試
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:2.529秒