如果你是組織者: 1、確定辯題(認證分析要有可辯性題目嚴謹正反方題目必須明確) 2、根據學(xué)生文化、思維水平確定評分標準邀請評委明確評分標準(如果是學(xué)生還需培訓) 同時(shí)選拔活動(dòng)主持人 3、明確辯論環(huán)節:一辯二辯三辯四辯依次輪流發(fā)言 根據實(shí)際情況約定時(shí)間(一辯稱(chēng)述觀(guān)點(diǎn)2分鐘二辯盤(pán)問(wèn)3分鐘三辯自辯論5分鐘四辯總結程辭3分鐘交替發(fā)言用完自己的時(shí)間將不能再繼續發(fā)言) 4、組織辯論組抽簽——準備辯論——開(kāi)始辯論——評委點(diǎn)評 備注:此項工作一定要語(yǔ)文老師大力支持 岳明19:21:06 也不詳和你說(shuō)話(huà)了 辯論賽程序(簡(jiǎn)要) 1、辯論賽開(kāi)始 2、宣布辯題 3、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng) 4、介紹參賽隊員 5、介紹規則評委及點(diǎn)評嘉賓 6、辯論比賽 7、規則評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議 8、觀(guān)眾自由提問(wèn)時(shí)間 9、規則評委入席,點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言 10、宣布比賽結果 11、辯論賽結束 辯論賽細則 1、時(shí)間提示 自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。
攻辯小結階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。
終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規處理。 2、陳詞 提倡即興陳詞,引經(jīng)據典恰當。
3、開(kāi)篇立論 由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。
4、攻辯 (1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。 (2)正反方二、三辯參加攻辯。
正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。
攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。 (3)攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。
重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。
(4)正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮(陳詞或繼續發(fā)問(wèn))。 (5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。
辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,不作扣分處理。
(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時(shí)1分30秒。 正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、自由辯論 這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志,另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。
同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。
自由辯論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。 6、觀(guān)眾提問(wèn) 觀(guān)眾提問(wèn)階段正反方的表現算入比賽成績(jì)。
觀(guān)眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上規則評委判定有效后,被提問(wèn)方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀(guān)眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答。
一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn),其他辯手可以補充。 7、結辯 辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
如果你是辯手: 一.辯手必須熟悉辯論的規則。 二.自我展示方面力求創(chuàng )新,展現隊伍的整體性。
三.環(huán)節的發(fā)掘。 比如說(shuō)對于剩余時(shí)間的安排。
四.辯位安排:一辯求穩;二、三辯要求現場(chǎng)應變能力、語(yǔ)言的及時(shí)組織能力以及對觀(guān)點(diǎn)的把握能力強;四辯要求有思想、有高度、有熱情,能夠在情感上帶動(dòng)評委、觀(guān)眾。 五.脫稿,只有脫稿時(shí)的語(yǔ)言才有感染力,順勢而上、隨感而發(fā) 記錄現場(chǎng)的東西; 紀錄較長(cháng)的引用案例; 紀錄引用數據)備充分。
六.辯論技巧。 (1)。
注意不要出現過(guò)激辯友; (2)。避免隊內在場(chǎng)上的提示,因為這是一個(gè)否定性的提示,一提示就表示你否定他; (3)。
集中內容,不要太看重形勢; (4)。避免硬傷,形式硬傷,包括超時(shí)、自由辯論時(shí)連續發(fā)言等; (5)。
觀(guān)點(diǎn)硬傷,千萬(wàn)避免絕對化。 七.內容。
破題立論要確立空間,突出自己的優(yōu)勢空間,辯有意義的部分。 八.攻辯應對的技巧。
(1)。求新。
新要新在觀(guān)點(diǎn)上不能是邏輯上的新,因為求新既要給觀(guān)眾眼前一亮的感覺(jué)又要讓觀(guān)眾容易接受,邏輯上的新不容易讓人在短時(shí)間上接受; (2)。 對于對手拋出的問(wèn)題,可以相互的推,沒(méi)必要用一個(gè)絕對的答案回答; (3)。
任何觀(guān)點(diǎn)對雙方都是有用的,看你如何運用; (4)。抓對方的漏洞要抓準!不能主觀(guān)的去猜測對方; (5)。
舉例子有學(xué)問(wèn)。要舉哪些例子,怎樣舉才有攻擊性; (6)。
準備要充分!!!知識積累是取得辯論賽勝利的必備條件,但是不懂技巧也難以取得理想效果。辯論賽技巧主要有: 1、內容要破題立論。
確立突出自己的優(yōu)勢空間。 擁有自己的套路,緊圍辯題。
2、辯位安排:一辯求穩、語(yǔ)言有震撼力。
首先,你要堅定的相信你是正確的,你在場(chǎng)上,你就是真理。
這樣說(shuō)出來(lái)的話(huà)才能給對方壓力。 其次,四位辯手的立論要相符相承,可以步步深入,也可以進(jìn)行不同方面的闡述,四位一定要溝通好,切忌閉門(mén)造車(chē)。
第三,立論的時(shí)候最好脫稿,不要急,發(fā)音要清晰,最好能給人娓娓道來(lái)的感覺(jué),要注意表情,要微笑。 第四,自由辯論要注意風(fēng)度,不要做人身攻擊,要是來(lái)點(diǎn)幽默的感覺(jué)就更好了。
對方的問(wèn)題很難回答的就不要回答,不要跟著(zhù)對方跑了。不要漏出著(zhù)急的神色,就算處于劣勢,也要裝的有風(fēng)度。
注意調動(dòng)觀(guān)眾的情緒,有些話(huà)可以面向觀(guān)眾說(shuō)。 第五,套一些能煽動(dòng)人的打滑,什么人生啊之類(lèi)的,讓人比較有共鳴。
立論稿可以?shī)A雜幾首詩(shī),名人名言,什么“莫等閑,白了少年頭,空悲切”之類(lèi)的,如果需要,還可以唱兩句歌,我試過(guò),效果不錯。 最后,如果贏(yíng)了別忘了站起來(lái)鞠躬。
如果輸了,也要真心的祝賀對方,輸了比賽,不能輸了心胸。 這是經(jīng)驗之談,我剛剛辯完5場(chǎng),大專(zhuān)辯論賽,我班第二,有一點(diǎn)可惜,但是也沒(méi)什么不好的,有時(shí)候太完美也是一種缺憾。
祝你成功。
辯論賽應該注意的問(wèn)題:1、準備大量能支持你這個(gè)論點(diǎn)的論據2、設置陷阱,誘導對方踩進(jìn)謬論的圈套。
比如設一個(gè)陷阱,然后假設對方的回答情況,根據不同情況再設置陷阱,然對手逐步走向謬誤(這個(gè)很困難,但確實(shí)是必殺技)3、假設你是反方,你會(huì )如何辯論?然后一一駁倒就可以了。4、及時(shí)抓住對方的謬誤并將其放大。
5、引導對方離題,然后你自己指正(當然要不著(zhù)痕跡)6、掌握好時(shí)間,不要超時(shí)7、要有禮儀,注意語(yǔ)氣,時(shí)刻提醒自己要冷靜8、遇到太別扭的問(wèn)題要懂得繞過(guò)。比如說(shuō):“暫且撇開(kāi)這個(gè)問(wèn)題不談”;“從另一個(gè)角度……”等首先,你要堅定的相信你是正確的,你在場(chǎng)上,你就是真理。
這樣說(shuō)出來(lái)的話(huà)才能給對方壓力。其次,四位辯手的立論要相符相承,可以步步深入,也可以進(jìn)行不同方面的闡述,四位一定要溝通好,切忌閉門(mén)造車(chē)。
第三,立論的時(shí)候最好脫稿,不要急,發(fā)音要清晰,最好能給人娓娓道來(lái)的感覺(jué),要注意表情,要微笑。第四,自由辯論要注意風(fēng)度,不要做人身攻擊,要是來(lái)點(diǎn)幽默的感覺(jué)就更好了。
對方的問(wèn)題很難回答的就不要回答,不要跟著(zhù)對方跑了。不要漏出著(zhù)急的神色,就算處于劣勢,也要裝的有風(fēng)度。
注意調動(dòng)觀(guān)眾的情緒,有些話(huà)可以面向觀(guān)眾說(shuō)。第五,套一些能煽動(dòng)人的打滑,什么人生啊之類(lèi)的,讓人比較有共鳴。
立論稿可以?shī)A雜幾首詩(shī),名人名言,什么“莫等閑,白了少年頭,空悲切”之類(lèi)的,如果需要,還可以唱兩句歌,我試過(guò),效果不錯。最后,如果贏(yíng)了別忘了站起來(lái)鞠躬。
如果輸了,也要真心的祝賀對方,輸了比賽,不能輸了心胸。這是經(jīng)驗之談。
你想問(wèn)的是比賽流程還是比賽要注意的細節問(wèn)題呢?給你找的一些 希望有用一是選好內容,力求有針對性 組織開(kāi)展辯論賽,首先要考慮的是重點(diǎn)內容是什么,關(guān)鍵性問(wèn)題是什么,怎樣恰當解決等諸方面的因素。
內容力求有針對性、要有針對性就要全面了解學(xué)校的教育目標、要求、近期中心工作,充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn)、要求。比如,學(xué)生的思想、學(xué)習、紀律、行為、生活等方面的情況,以及社會(huì )對學(xué)生的影響等。
只有這樣,才能有的放矢,對癥下藥,選好主題。以達到自我教育,自我提高的目的。
因此,只有針對性強,具體問(wèn)題具體分析,才能避免胡子眉毛一把抓,做到一會(huì )一得,達到辯論賽的應有效果。 二、充分準備,廣造輿論 辯論賽的內容確定后,就要做好充分準備,辯論賽在確定命題后,就要分好小組,各小組按命題內容準備。
同時(shí),要廣造輿論,在辯論賽之前,利用各種途徑引發(fā)大家思考,讓大家有所準備,賽上才有真知灼見(jiàn)這樣,才能使會(huì )開(kāi)得熱烈,達到提高思想,統一認識增長(cháng)知識和能力的目的。大家覺(jué)得辯論賽組織得成功,有水平,也就樂(lè )意參加。
三、把握氣氛,駕馭賽場(chǎng) 開(kāi)展好辯論賽,除充分的準備和廣泛宣傳外,還要注意把握好賽場(chǎng)的氣氛,要做到這一點(diǎn),主持人要謙虛謹慎,能容百家之言,不能一人說(shuō)了算,要善于誘導鼓勵參與者發(fā)言,對不同的意見(jiàn)進(jìn)行分析、討論、果斷地做出決定或結論。同時(shí),主持人對所辯論的內容要理解得較深、較透、且知識面較廣泛,反應敏捷、機智。
這樣就會(huì )能得心應手地駕馭賽場(chǎng)的氣氛。
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