潛規則一:不能只說(shuō)Sorry
謙虛是中國人的傳統美德,影響并反映在每一個(gè)中國人身上。時(shí)至今日還有不少人在奉行著(zhù)孔子在兩千多年前的信條:“知之為知之,不知為不知,是知也。”這固然是一種優(yōu)點(diǎn),但在實(shí)際操作的時(shí)候還要講求方法。拿雅思口語(yǔ)考試來(lái)說(shuō),費聞立指出,如果考生不認識或聽(tīng)不懂考題中的某個(gè)單詞,他們完全有權利來(lái)問(wèn)考官,而且不會(huì )
潛規則二:話(huà)語(yǔ)中一定要有something original
先問(wèn)一個(gè)常識性的問(wèn)題,希望大家能不加思考地回答我:如果你是一位雅思口語(yǔ)考官,每次考試要接待30個(gè)考生,而每次問(wèn)到food時(shí),30個(gè)人都會(huì )異口同聲地說(shuō)delicious;每次
?問(wèn)到What do you think of Shanghai?時(shí),30個(gè)人的開(kāi)場(chǎng)白都是Shanghai is a beautiful city …,這時(shí)你會(huì )有怎樣的感受和心情?拿費聞立的話(huà)來(lái)說(shuō),“You will be bored to death!”(你會(huì )郁悶到死!)直白地說(shuō),考官也是人啊,也有人的所有感情及情緒啊,每天都聽(tīng)到delicious, beautiful, important, international這些陳詞濫調,不煩悶才怪呢!因此,費考官強烈建議考生:You must say something original and don't say “beautiful” all the time. 也就是說(shuō),在考官心目中,原創(chuàng )的精神比什么都重要,再好的詞匯、再優(yōu)美的語(yǔ)言,一旦成了人人口中的陳詞濫調或“口水話(huà)”(英文叫cliché),就比任何東西都要糟糕。就剛才的food問(wèn)題,我們完全可以說(shuō)fantastic, incredible, marvelous等表示贊賞的詞,而談到對Shanghai的看法,情愿用Shanghai is a great city
潛規則三:最恨兩樣東西 - generalized & memorized
在感覺(jué)與費聞立先生熟絡(luò )了之后,并發(fā)現他的話(huà)匣子已經(jīng)打開(kāi),我就單刀直入地問(wèn)他,“What do you hate most in a candidate's response?”略加思索后,他直言不諱地告訴我,他最恨兩樣東西,一個(gè)是過(guò)于籠統抽象的回答(generalized response),另一個(gè)是死記硬背的答案(memorized answer),并坦白地說(shuō),一旦他發(fā)現有這種傾向性,會(huì )立即糾正或警告考生,而如果考生繼續一意孤行的話(huà),就把他
?們直接“打入地獄”。通常的做法是bring them back to a narrower topic或者interrupt their memorized answer and ask them a very different question,由此可見(jiàn)考官對整個(gè)考試的操作靈活度是相當大的,也同時(shí)對各位考生提出了一種警示:膽敢用事先背好的答案在資深考官面前“耍大刀”無(wú)異于在玩一場(chǎng)極其危
潛規則四:我們的彈性很足!
這是費聞立的原話(huà),“We can use a lot of flexibility in the exam。”后來(lái)仔細聽(tīng)下來(lái),發(fā)現這種彈性對于考生來(lái)說(shuō),既有有利的地方,也有不利之處。舉例來(lái)說(shuō),在Part 2有道題目是Describe a structure that you like,在老外的生活常識里面,structure一般是指一種人工建筑(樓房、大廈或像長(cháng)城那樣的土木工程),但如果某位考生不太理解這一點(diǎn),而去描述了the structure of a company,費聞立說(shuō)那也無(wú)可厚
潛規則五:是生是死都在Part 3!
這絕對是令人感到震撼的一句話(huà),就出自我面前的這位費聞立先生之口。他說(shuō),我們絕大多數考官在長(cháng)期接觸考生的過(guò)程中,已經(jīng)養成了一種習慣:把Part 1看成只是warm-up,因為考生剛入場(chǎng),緊張、忐忑、焦慮、惶恐等不良情
本文主要是和大家分享有關(guān)雅思的考試經(jīng)驗,這也是本人在北雅鄭州分校學(xué)到的,對于考試經(jīng)驗,個(gè)人認為,閱讀的訓練題不在多,劍3到劍6其實(shí)就足夠了,隔幾天做一套,然后用其余的時(shí)間好好琢 磨自己的錯題和出題的思路,考試的時(shí)候發(fā)揮正常水平,心細一些就可以了。
步驟/方法
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聽(tīng)力:如果是長(cháng)期備考的同學(xué),建議先花幾個(gè)月的時(shí)候好好做一下 listen to this 的中級, 要能做到不光做題, 還要反復的聽(tīng)寫(xiě), 把每一句話(huà)都聽(tīng)懂。 這個(gè)教材的題型和雅思非常相似, 很多老師推薦,如果你能真正聽(tīng)完前半本雅思聽(tīng)力拿 7 就沒(méi)什么問(wèn)題了。
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很多人都覺(jué)得聽(tīng)力看題時(shí)間不夠, 或者密集信息很多來(lái)不及寫(xiě), 這就要從速閱和聽(tīng)寫(xiě)兩 個(gè)方面練習。練習速閱可以讓你在很短的時(shí)間里看完聽(tīng)力題目,這對之后的聽(tīng)力非常重要; 而練習聽(tīng)寫(xiě)有助于及時(shí)完成密集信息的記錄,最好做到一句話(huà)聽(tīng)兩遍就可以完全記下。 聽(tīng)力要注意的一個(gè)誤區是千萬(wàn)不要聽(tīng)完一遍就去對答案看原文, 要記得你是在做聽(tīng)力而 不是閱讀。 最理想的狀態(tài)是聽(tīng)力加聽(tīng)寫(xiě)直到完全聽(tīng)懂只剩幾個(gè)單詞聽(tīng)不清楚的時(shí)候再去原文 里尋找,這樣印象比較深刻時(shí)間久了也可以很好的培養自己對于一些連讀重讀的敏感度。
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至于機經(jīng),個(gè)人不建議死記硬背,沒(méi)有意義,對自己的英語(yǔ)水平完全沒(méi)有幫助。最好是 把機經(jīng)當做一本聽(tīng)力單詞書(shū),仔細注意里面單詞的拼寫(xiě),不要讓自己在小處失分。 寫(xiě)作: 寫(xiě)作重在練習, 千萬(wàn)不要存有僥幸心理, 也不要去背范文, 不然會(huì )死的很慘。
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task1 在我給的資料里寧柏宇的筆記里講的很詳細, 只要把他舉例的幾個(gè)餅圖線(xiàn)圖流程圖等等練熟 練精就可以做到對基本詞匯得心應手。task2 可以和口語(yǔ)互補一下,其實(shí)口語(yǔ)里面的很多非 常好的素材都可以巧妙的用到 task2 中,比如老師與電腦在未來(lái)的教學(xué)中誰(shuí)更重要就是一個(gè) 最常用的雅思話(huà)題,同時(shí)也是寫(xiě)作中教育板塊最受青睞的話(huà)題之一,這樣的例子數不勝數, 具體怎么靈活的運用就看各位烤鴨對口語(yǔ)是否掌握得當了。
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另外對照范文寫(xiě)作也是一個(gè)很好 的方法,劍 3 到劍 6 的每個(gè)話(huà)題如果都可以好好準備,寫(xiě)完一次之后對照范文再重寫(xiě)一遍, 越像越好,直到把那些優(yōu)秀的表達方式融會(huì )貫通變成自己的就可以了。
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口語(yǔ):就像前面說(shuō)過(guò)的一樣,口語(yǔ)切忌死記硬背,重在練習。資料里很多都是我自己 一點(diǎn)一點(diǎn)從網(wǎng)上找的, 那些可以選擇適合自己的背誦, 一定要背到非常熟練你自己都認為那 就是你自己的話(huà)的時(shí)候才可以,千萬(wàn)不要像背課文。個(gè)人認為如果吧 part2 準備好了另外兩 部分再好好延伸一下就可以了。
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也不用害怕考試的時(shí)候會(huì )抽到自己沒(méi)有準備過(guò)的題, 只要你 把準備過(guò)的話(huà)題都融匯貫通脫口而出, 那么到時(shí)候只要套用一下就可以了。 比如我這次抽到 的是你現在做不了但是將來(lái)想做的一件事,當時(shí)就懵了,就和老外扯我想學(xué)中國文化,包括 中國文學(xué)(a book you read recently )中國美術(shù)(an art)甚至還有中國教育制度(part1 的 education)把我能扯到的都扯了, 最后證明也不會(huì )影響分數, 老外只是要看你是否有話(huà)可說(shuō), 是否流利以及表達方式是否高級。
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切記 answer+1 原則,讓對方覺(jué)得你有話(huà)可說(shuō),有強烈的 表達欲望,畢竟雅思的目的是讓你學(xué)會(huì )交流,這點(diǎn)做到了,基本也就沒(méi)問(wèn)題了。 PS:對于想要長(cháng)期準備雅思的同學(xué)(比如一年) ,建議可以先用半年的時(shí)間打好基礎,這里向 大家介紹幾本新東方老師推薦的好書(shū):
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閱讀:朗文高級英語(yǔ)閱讀(上下)這是由原版教材翻譯而成,里面包含了很多閱讀技 巧和知識,非常適用雅思思路,新東方老師很多技巧也是從這里衍生的。 聽(tīng)力:listen to this 中級是本非常好的聯(lián)系聽(tīng)力的教材,我們學(xué)校英專(zhuān)的同學(xué)就是用的 這本教材的高級。
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里面包含了社會(huì )生活各方面的原版材料,是對聽(tīng)力的很大提高。 語(yǔ)法:培根說(shuō),寫(xiě)作讓人精確,要保證作文的質(zhì)量,除了單詞量之外,準確的語(yǔ)法也 是很關(guān)鍵的因素,這點(diǎn)在口語(yǔ)中也有體現。
雅思考試注意事項: 1. 2008年8月雅思口語(yǔ)評分體系輕微調整。
口語(yǔ)的發(fā)音部分評分從原來(lái)的2、4、6、8四個(gè)等級分,變?yōu)?—9分,9個(gè)等級分,評分標準更細致。而口語(yǔ)考試的題材和內容并無(wú)變化,只是從評分標準上更細化,從而在分數上更客觀(guān)、標準。
2. 2009年5月份開(kāi)始,G類(lèi)閱讀試題的材料背景,將由原來(lái)的以“培訓”為導向,逐步改變?yōu)橐浴肮ぷ鳌睘閷颍瑧笚l件、薪資福利、工作流程等將引入更多就業(yè)內容。這些變化將更好反映G類(lèi)考生在實(shí)際生活和工作中應用英語(yǔ)的能力。
3. 雅思的主辦機構正在研發(fā)計算機考試,但機考具體推出時(shí)間尚未確定。但推出機考后有三方面值得考生注意: a. 機考將與紙筆考試并行而不會(huì )取代傳統考試,考生可選擇考試形式。
b. 機考不是網(wǎng)絡(luò )考試,試題將被事先下載到本機而不是在網(wǎng)絡(luò )上實(shí)時(shí)傳輸。這樣有利于提高考試的安全性和穩定性。
c. 即便選擇計算機考試,口試部分仍然會(huì )采用考生與考官一對一對話(huà)的形式,而不會(huì )采用人機對話(huà)。
1,如果4級考試時(shí)間不長(cháng),雅思考試準備3-5個(gè)月來(lái)說(shuō)差不多了, 4.6級英語(yǔ)基礎的同學(xué),拿到雅思6分是比較容易的,但是要考到6.5分以上需要一定的努力,如果你有時(shí)間還是去報個(gè)培訓班,那樣效果會(huì )更好. 2,為什么說(shuō)有的人4級基礎過(guò)了,雅思只考了5分左右,而有的高中基礎確能考6分以上。
因為雅思考試畢竟有很強的技巧性。如果復習得當,應該6分沒(méi)有問(wèn)題。
3,至于怎么準備。
我這里有個(gè)大概的應試方向。
主要是訓練一些應試技巧。
不為提高英文水平,只為在雅思考試中取得好成績(jì)。
1. 每天按照考試的時(shí)間。
來(lái)做訓練。
這個(gè)很關(guān)鍵。
你不會(huì )緊張。
包括所有的答題紙,最好都嚴格按照。
這個(gè)的主要目的是適用考試的時(shí)間,習慣了之后能保持考試的時(shí)候良好的狀態(tài)。
還有要嚴格卡住做題的時(shí)間。
考過(guò)就知道,雅思考試很趕的,人而且要高度緊張,只有壓迫自己適用這種高強度的考試才能夠正常發(fā)揮! 2. 其他的題目都不要做,就是劍橋的書(shū),反復做,反復練,找感覺(jué)。
劍橋1--3不要做。
劍橋的書(shū)是讓你熟悉題型包括一些答題技巧。
劍橋是市面上流通的唯一真題,所以一定要好好的利用。 做精,反復做,體會(huì )你自己所犯的錯誤,這個(gè)過(guò)程會(huì )讓你雅思考試的時(shí)候成績(jì)有所提高!很重要。
現在推薦是4-6。數字越到后面越新,他們的難度都差不多。
沒(méi)有什么重要不重要而言,只是數字越到后面和現在的考題越相似而已! 3. 看機精,主要看單詞。
里面出現的單詞必須要會(huì )!!不要去背全部的內容。
很容易搞混的。
當然,如果你有本事,我也不反對。
這是一條考試的接近。
我不贊同去背機精,因為考場(chǎng)上當你回憶機精的時(shí)候可能就因此錯過(guò)后面你可能聽(tīng)對的題目了。
所以機精是一個(gè)很矛盾的東西。 但是機精是好東西,一定要看,怎么看才好。
根據大家的經(jīng)驗,看單詞,是最討巧的辦法。
4. 早睡早起,保持早晨的清醒狀態(tài),不要熬夜。
保證睡眠。
5. 除了一套建橋題目?jì)鹊膶?xiě)作,自己建造模板,額外練習一套寫(xiě)作。
包括大小作文,至于題目,比較建議選 3g 網(wǎng)上最近的幾次預測題目。
一定要控制速度 模板會(huì )幫你寫(xiě)作。
因為在一個(gè)小時(shí)內你要寫(xiě)兩篇文章很困難。
如果要高分,語(yǔ)言不能有錯,結構要好,內容要流暢通順有理。
更是難上加難!你至少要準備一個(gè)模板是寫(xiě)開(kāi)頭的。
這樣,你開(kāi)頭可以先默寫(xiě)起來(lái),同時(shí)用這個(gè)時(shí)間構思,開(kāi)頭默完了,構思也好了。
就可以抓緊每分每秒了。 對于寫(xiě)作一般的人更是要用模板。
幫你避免錯誤。
6. 找個(gè)人幫你練口語(yǔ)。
題目可以從3g上找。
之后一定要練熟。
反復訓練 找老外最好,實(shí)在不行,自己就對著(zhù)復讀機慢慢練。
如果你自己都聽(tīng)不懂自己在說(shuō)什么,人家怎么聽(tīng)得懂? 7. 寫(xiě)作模板要不斷自己改進(jìn)。
找一個(gè)適合自己的模板。
祝你成功!!。
雅思口語(yǔ)考試的注意事項:一、進(jìn)考場(chǎng)與考官打招呼一進(jìn)去口語(yǔ)考場(chǎng),不用自我介紹,考官也不會(huì )給時(shí)間先來(lái)個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。
打個(gè)招呼就行了。一進(jìn)入考場(chǎng),考試沒(méi)開(kāi)始之前,考官會(huì )先問(wèn)幾個(gè)小問(wèn)題,為的是確認一下身份,同時(shí)做個(gè)熱身。
比如問(wèn)叫什么,從哪來(lái)的,看一下證件。二、考試中注意語(yǔ)速語(yǔ)速不要快,哪怕認為回答的問(wèn)題和考官問(wèn)的不是很相關(guān),可以盡管說(shuō)。
包括一些短的句子做補充的,這樣考官會(huì )認為是個(gè)不急不慢的人,可以緩解緊張和理解上的問(wèn)題。三、適當使用手勢適當使用一些手勢,小幅度的,這樣可以緩解自己的緊張,但不要張牙舞爪。
四、多用難詞加深考官印象要多用一些難詞。讓考官認為詞匯量很大,表達多樣。
這個(gè)其實(shí)很大程度上是看你在哪考試了。我聽(tīng)說(shuō)有的考場(chǎng)管得相當嚴。但是我考的地方做閱讀的時(shí)候還可以改聽(tīng)力答案。有些是中國人監考,要是洋人監考應該就會(huì )嚴很多了吧~~
考試時(shí)間會(huì )比較長(cháng)啊 從8點(diǎn)一刻進(jìn)去一直到12點(diǎn)多才出來(lái)~~ 所以要少喝點(diǎn)水。其實(shí)緊張的都會(huì )忘了。時(shí)間相當緊所以要抓緊答題~~
口香糖這個(gè)還是別吧~我考試的時(shí)候考場(chǎng)還給提供抽紙呢。別太招搖,要想抓住你把柄找你茬也是很隨意的事。
口語(yǔ)嘛~~這個(gè)更跟考點(diǎn)有關(guān)了。其實(shí)背的東西沒(méi)什么用的,一緊張都忘了 自然一定要自然 即使說(shuō)背的東西也要看起來(lái)跟自己臨時(shí)想起來(lái)的似的!別一聽(tīng)見(jiàn)準備過(guò)的題目就連奔帶跑的說(shuō)個(gè)沒(méi)完 考官閱人無(wú)數很隨意就能看出來(lái) 適當裝著(zhù)考慮一下 加分短語(yǔ)還是相當有用的,要背的很熟,就真的當做自己的東西 沒(méi)事就念叨念叨 最后脫口而出! 話(huà)說(shuō)那個(gè)口語(yǔ)考官最后還留了郵箱給我呢。帥的說(shuō)哈哈~~
加油加油~~考出好成績(jì)^^
你好,雅思口語(yǔ)的考試的注意事項做好準備,輕松面對。
. 您必須做好準備和準時(shí)。記著(zhù)帶可以證明您身份的證件。
您或許會(huì )被面試官要求填寫(xiě)一份資料表(Curriculum Vitae或Resume) 填寫(xiě)時(shí)切記要真實(shí)和詳細。面試官會(huì )根據您填寫(xiě)的資料問(wèn)問(wèn)題。
考試開(kāi)始時(shí)會(huì )錄音。您不用擔心,錄音只是用來(lái)確保面試官沒(méi)有做錯任何步驟。
第一印象非常重要,您應盡量講有意思和有趣的話(huà)題,發(fā)音也很重要,再有趣和有意思的話(huà)題都必須要讓人容易聽(tīng)得懂。記著(zhù)英語(yǔ)的表達是很著(zhù)重語(yǔ)調和高低音;身體語(yǔ)言也可以幫助表達,放松自己,但也不要顯得太輕松。
盡量讓您的形態(tài)告訴面試官您不緊張和有自信。 盡量積極主動(dòng)。
. 答問(wèn)題時(shí)千萬(wàn)不要只回答“Yes”或“ No”。記著(zhù)這個(gè)考試的目的是讓您有機會(huì )說(shuō)話(huà),您要放開(kāi)心情說(shuō)話(huà)。
面試官的角色是負責引導您說(shuō)話(huà),在整個(gè)面試過(guò)程中您說(shuō)話(huà)時(shí)間的比例至少要有75%至80%,您要在回答問(wèn)題時(shí)表現正面的態(tài)度。考生通常都應該誠實(shí)地回答所有問(wèn)題,但有一些問(wèn)題,回答的時(shí)候還是應該保持比較正面。
例如問(wèn)您對澳洲的印象,就算您真的認為非常不堪,也不應說(shuō)出口。 答案一定要清晰詳細。
. 千萬(wàn)不要刻意用一些深奧或復雜的字來(lái)解釋事情。不要以為這樣可以加深面試官的印象,一個(gè)簡(jiǎn)潔易懂的答案絕對比一個(gè)復雜難懂的答案好。
簡(jiǎn)單的答案不代表短答案,短答案會(huì )使整個(gè)面試有太多停頓,而面試官也要大傷腦筋多想問(wèn)題。 第一階段(介紹) 須 知。
. 您一般會(huì )被問(wèn)及關(guān)于您的背景和考IELTS考試的原因。您應對這類(lèi)問(wèn)題做好準備,在第一階段表現的要求包括: 1)在輕松友善的態(tài)度下介紹自己; 2)用簡(jiǎn)單,準確而流利的言語(yǔ)提供您自己的基本資料; 3)表現給面試官知道您愿意表達自己和您有很多有趣的事要告訴他。
應做和不應做的事。 應做的事 1)保持微笑和保持眼神接觸; 2)當和面試官握手的時(shí)候,用力一點(diǎn)以表誠意; 3)清晰和詳細地回答; 4)大方的談及自己的事情和經(jīng)驗以控制場(chǎng)面; 5)測驗前多練習,以肯定您能準確運用過(guò)去式等等的語(yǔ)法。
不應做的事 1)不要告訴面試官您很緊張,也不要眨眼太多和眼珠有太多移動(dòng); 2)握手時(shí)不要讓面試官以為自己在握著(zhù)一條死魚(yú); 3)不要讓對話(huà)在短句中中止; 4)當面試官期望您進(jìn)一步說(shuō)明,不要隨便停下; 5)有語(yǔ)法錯誤時(shí)不要害怕,應鎮定地更正,但在口語(yǔ)考試中,流利度絕對比語(yǔ)法準確度重要。
1.入場(chǎng)試音調心態(tài) 聽(tīng)力是雅思考試的第一門(mén),很多同學(xué)在考試開(kāi)始前幾分鐘精神會(huì )高度緊張,特別是第一次參加考試的同學(xué),有的甚至會(huì )頭皮發(fā)麻呼吸困難,這時(shí)一定要利用好進(jìn)場(chǎng)后的試音時(shí)間。
放音前會(huì )有一段輕柔的音樂(lè )幫大家舒緩情緒,深呼吸,放下一切雜念和包袱,因為你已經(jīng)坐在考場(chǎng)上,沒(méi)有任何退路,唯一阻礙你得到目標分數的,就是緊張,所以請大家一定調整心態(tài),從容應對。 2.時(shí)間緊張巧安排 聽(tīng)過(guò)很多同學(xué)抱怨說(shuō)做到s3或者s4的時(shí)侯幾乎是沒(méi)有時(shí)間看題就已經(jīng)開(kāi)始在聽(tīng)錄音了,這是非常被動(dòng)不利的狀態(tài)。
那么我有兩點(diǎn)建議:1是考前至少做兩套全真模擬,一切環(huán)境和時(shí)間點(diǎn)都100%的努力盡量達到和真實(shí)考場(chǎng)一樣。2是特別科學(xué)地利用剛開(kāi)卷的那段2分鐘時(shí)間,從開(kāi)卷到“now we shall begin”這句話(huà),中間2分鐘的時(shí)間一定要火力全開(kāi)地往后面讀題,這樣可以幫后面的section減輕很大的負擔。
3.題目要求別忽略 每個(gè)同學(xué)都會(huì )容易被粗體大寫(xiě)字母吸引眼球,拿到題后直奔題干直接瀏覽,殊不知在題干前面還隱藏著(zhù)兩個(gè)特別重要的東西:題目要求和大標題。最常見(jiàn)的題目要求莫過(guò)于“no more than three words and/or a number”,建議大家看到這樣的要求時(shí)把它寫(xiě)成3+1,3代表可以填的單詞數,1代表可填的數字數,以此類(lèi)推,“no more than two words”就可以直接寫(xiě)成2,這樣做非常有利于觀(guān)察自己填的答案有沒(méi)有超標,很多同學(xué)都常常因為忽略要求而失去寶貴的分數。
當然了,大標題可以提醒題目場(chǎng)景,讓同學(xué)們做到有的放矢,提前聯(lián)想可用單詞。 4.提前定位不慌亂 雅思聽(tīng)力文章的長(cháng)度大概在5-6分鐘左右,中間涉及到的單詞少則800,多則上千,要想一次性把每句話(huà)都聽(tīng)得清清楚楚,明明白白是一件要求很高的事情。
既為考試,那么我們重點(diǎn)就應在“得分”二字,抱著(zhù)這樣的想法,我們還需要把所有信息全部聽(tīng)懂么?不需要。每個(gè)答案出現之前我們都可以通過(guò)找題干關(guān)鍵詞的方法進(jìn)行定位,但很多同學(xué)卻不明白什么是關(guān)鍵詞,如何找關(guān)鍵詞,由于文章篇幅有限,這里就簡(jiǎn)要給大家做個(gè)歸納,在Stephanie的課堂上會(huì )有詳盡的介紹:1.有特殊性質(zhì)的詞2.限定詞3.名詞。
5.填寫(xiě)答案要簡(jiǎn)潔 由于平時(shí)“聽(tīng)力詞匯”積累稀少,很多同學(xué)的詞匯都停留在認知詞匯這個(gè)階段,所以很少有人能即聽(tīng)即寫(xiě)。當好不容易聽(tīng)到答案時(shí),大部分同學(xué)都很希望能把它完整地寫(xiě)出來(lái),以求心安,殊不知在反應拼寫(xiě)的那幾秒鐘,錄音原文早已飆出大老遠,想跟上節奏又得花一番功夫。
所以各位烤鴨一定要在平時(shí)練習時(shí)特意訓練,聽(tīng)到答案后只寫(xiě)單詞前三個(gè)字母,但一定要同時(shí)把單復數形式記下來(lái),最后的10分鐘謄答案時(shí),再認真地拼寫(xiě)完整。 6.同義轉換是王道 和發(fā)展才是硬道理一樣,雅思聽(tīng)力最核心最本質(zhì)最重要最精華的一個(gè)終極考點(diǎn)就是----同意轉換!經(jīng)過(guò)我把真題翻來(lái)覆去做個(gè)5遍的經(jīng)驗發(fā)現:雅思聽(tīng)力題的難度和同意轉換的難度增長(cháng)是成正比的,換句話(huà)說(shuō),同意轉換越多,越不明顯那么題就越難,越不好做。
所以給同學(xué)們一個(gè)黃金建議:一定要用英語(yǔ)定期定時(shí)地積累自己表達同一意思的不同表達法! 7.單復不分得分難 考完后很多同學(xué)都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)報告說(shuō)這次絕對沒(méi)問(wèn)題,肯定分數不錯,但當真正知道成績(jì)后才發(fā)現并不理想。問(wèn)題就出在在考場(chǎng)里自己以為答對了的題其實(shí)沒(méi)得分。
其中一個(gè)很大的因素就在于單復數不分,導致頻頻失分。問(wèn)題根源在于同學(xué)對單詞本身的拼寫(xiě)就不熟悉,當聽(tīng)到單詞后第一反應是把單詞拼寫(xiě)出來(lái),而無(wú)法分出更多的精力去聽(tīng)那些真正決定分數的“細節格式”!建議各位在實(shí)在沒(méi)聽(tīng)清時(shí),選擇復數形式!因為英文是一種更加善用復數的語(yǔ)言。
8.大寫(xiě)小寫(xiě)無(wú)區別 這是很多人都糾結的問(wèn)題,到底哪些單詞該大寫(xiě),哪些該小寫(xiě)?無(wú)從得知,其實(shí),根據官方就這一問(wèn)題的權威回應:除了約定熟成的國家名人名一類(lèi),其他的單詞,只要拼寫(xiě)正確,大小寫(xiě)都得分,甚至你惡搞一下,把一個(gè)單詞里的某些字母大寫(xiě),某些字母小寫(xiě),都可以得分。考場(chǎng)上有專(zhuān)門(mén)的10分鐘拿給烤鴨謄寫(xiě)答案,聽(tīng)力過(guò)程中可以寫(xiě)任何形式都行,但如果想要100%完全不顧及大小寫(xiě)的話(huà),那就在謄寫(xiě)到答題卡上的時(shí)候,把所有字母全部大寫(xiě)!Stephanie保證這個(gè)方法不會(huì )讓大家因為任何大小寫(xiě)因素扣分! 9.中途走神損失大 很多高中生烤鴨甚至某些大學(xué)生在考聽(tīng)力的時(shí)候都曾出現過(guò)走神的問(wèn)題,這是平時(shí)不規范聽(tīng)力環(huán)境造成的弊病。
如果真的在考場(chǎng)上走神了,不要慌張,走神也最多是幾秒鐘時(shí)間,所以錄音原文不會(huì )過(guò)得太離譜,趕緊調整節奏,不管自己是從哪個(gè)題開(kāi)始分心的,做聽(tīng)力最重要的就是跟上節奏,趕緊豎起耳朵聽(tīng)原文,快速搜索自己剛才勾的題干關(guān)鍵詞,馬上投入到錄音正在講的那題上去! 10.營(yíng)造氛圍好處多 長(cháng)期不用大腦,反應會(huì )變慢;長(cháng)期不講英語(yǔ),嘴巴會(huì )打結;長(cháng)期不聽(tīng)英語(yǔ),耳朵會(huì )生銹!所以童鞋們,考試當天千萬(wàn)別讓自己進(jìn)了考場(chǎng)才聽(tīng)到當天的第一句英文!中文到英文的聽(tīng)力需要一段適應時(shí)間,若是能提前讓自己進(jìn)入英文狀態(tài),是否對考試來(lái)說(shuō)更加有利呢?所以請大家在起床后就開(kāi)始聽(tīng)聽(tīng)平時(shí)熟悉的真題section,一定要是熟悉的段落,避免太難而給自己造成壓力。
潛規則一:不能只說(shuō)Sorry謙虛是中國人的傳統美德,影響并反映在每一個(gè)中國人身上。
時(shí)至今日還有不少人在奉行著(zhù)孔子在兩千多年前的信條:“知之為知之,不知為不知,是知也。”這固然是一種優(yōu)點(diǎn),但在實(shí)際操作的時(shí)候還要講求方法。
拿雅思口語(yǔ)考試來(lái)說(shuō),費聞立指出,如果考生不認識或聽(tīng)不懂考題中的某個(gè)單詞,他們完全有權利來(lái)問(wèn)考官,而且不會(huì )潛規則二:話(huà)語(yǔ)中一定要有something original先問(wèn)一個(gè)常識性的問(wèn)題,希望大家能不加思考地回答我:如果你是一位雅思口語(yǔ)考官,每次考試要接待30個(gè)考生,而每次問(wèn)到food時(shí),30個(gè)人都會(huì )異口同聲地說(shuō)delicious;每次?問(wèn)到What do you think of Shanghai?時(shí),30個(gè)人的開(kāi)場(chǎng)白都是Shanghai is a beautiful city …,這時(shí)你會(huì )有怎樣的感受和心情?拿費聞立的話(huà)來(lái)說(shuō),“You will be bored to death!”(你會(huì )郁悶到死!)直白地說(shuō),考官也是人啊,也有人的所有感情及情緒啊,每天都聽(tīng)到delicious, beautiful, important, international這些陳詞濫調,不煩悶才怪呢!因此,費考官強烈建議考生:You must say something original and don't say “beautiful” all the time. 也就是說(shuō),在考官心目中,原創(chuàng )的精神比什么都重要,再好的詞匯、再優(yōu)美的語(yǔ)言,一旦成了人人口中的陳詞濫調或“口水話(huà)”(英文叫cliché),就比任何東西都要糟糕。就剛才的food問(wèn)題,我們完全可以說(shuō)fantastic, incredible, marvelous等表示贊賞的詞,而談到對Shanghai的看法,情愿用Shanghai is a great city潛規則三:最恨兩樣東西 - generalized & memorized在感覺(jué)與費聞立先生熟絡(luò )了之后,并發(fā)現他的話(huà)匣子已經(jīng)打開(kāi),我就單刀直入地問(wèn)他,“What do you hate most in a candidate's response?”略加思索后,他直言不諱地告訴我,他最恨兩樣東西,一個(gè)是過(guò)于籠統抽象的回答(generalized response),另一個(gè)是死記硬背的答案(memorized answer),并坦白地說(shuō),一旦他發(fā)現有這種傾向性,會(huì )立即糾正或警告考生,而如果考生繼續一意孤行的話(huà),就把他?們直接“打入地獄”。
通常的做法是bring them back to a narrower topic或者interrupt their memorized answer and ask them a very different question,由此可見(jiàn)考官對整個(gè)考試的操作靈活度是相當大的,也同時(shí)對各位考生提出了一種警示:膽敢用事先背好的答案在資深考官面前“耍大刀”無(wú)異于在玩一場(chǎng)極其危潛規則四:我們的彈性很足!這是費聞立的原話(huà),“We can use a lot of flexibility in the exam。”后來(lái)仔細聽(tīng)下來(lái),發(fā)現這種彈性對于考生來(lái)說(shuō),既有有利的地方,也有不利之處。
舉例來(lái)說(shuō),在Part 2有道題目是Describe a structure that you like,在老外的生活常識里面,structure一般是指一種人工建筑(樓房、大廈或像長(cháng)城那樣的土木工程),但如果某位考生不太理解這一點(diǎn),而去描述了the structure of a company,費聞立說(shuō)那也無(wú)可厚潛規則五:是生是死都在Part 3!這絕對是令人感到震撼的一句話(huà),就出自我面前的這位費聞立先生之口。他說(shuō),我們絕大多數考官在長(cháng)期接觸考生的過(guò)程中,已經(jīng)養成了一種習慣:把Part 1看成只是warm-up,因為考生剛入場(chǎng),緊張、忐忑、焦慮、惶恐等不良情。
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