教師安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案(安全知識(shí)競(jìng)賽策劃書的格式)
1.安全知識(shí)競(jìng)賽策劃書的格式
****管理系迎評(píng)促建游園活動(dòng)策劃書 一.背景分析 為了更好的實(shí)現(xiàn)高職高專教育的培養(yǎng)目標(biāo)，推動(dòng)高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展，教育部在2003年評(píng)估試點(diǎn)工作基礎(chǔ)上，從2004年開始正式啟動(dòng)高專院校人才培養(yǎng)評(píng)估工作。
高職高專院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估師對(duì)高職高專院校以教學(xué)工作為核心的人才培養(yǎng)工作的全方位、全過(guò)程、全息式的綜合性評(píng)估。評(píng)估工作事關(guān)全局，影響深遠(yuǎn)，關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專院校的教師或?qū)W生，如何為學(xué)院評(píng)估工作做貢獻(xiàn)，展示良好的人文素質(zhì)和精神風(fēng)貌。為此學(xué)院號(hào)召全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)高職高專院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估的目的、意義和有關(guān)內(nèi)容，團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新，以積極地姿態(tài)和飽滿的熱情投身到迎評(píng)工作中去，本著人人參與、人人有責(zé)的主人翁精神，切實(shí)學(xué)好評(píng)建宣傳手冊(cè)，力爭(zhēng)以最佳的精神狀態(tài)，迎接評(píng)估專家組的考察。
二.活動(dòng)目的 管理系作為學(xué)院中的大系之一，必定全力支持學(xué)校迎評(píng)促建工作。為了讓全系學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到評(píng)估的重要性，普及人才培養(yǎng)工作評(píng)估基本知識(shí)，廣泛宣傳我愿迎評(píng)促建工作的意義與任務(wù)，在全系上下形成“人人關(guān)心評(píng)估，人人了解評(píng)估，人人參與評(píng)估，人人爭(zhēng)為評(píng)估做貢獻(xiàn)”的濃厚氣氛。
三.主題 以評(píng)促建、以建促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè) 管理系迎評(píng)促建游園活動(dòng) 主題說(shuō)明：無(wú)論你來(lái)自何方，無(wú)論你去向何方，無(wú)論你現(xiàn)在的身份或地位，但是現(xiàn)在的我們都在這里生活、學(xué)習(xí)、工作，擁有一個(gè)共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一份子。在學(xué)院迎評(píng)促建來(lái)臨之際，我們用最熱情、最真誠(chéng)的方式，共同迎接評(píng)估的日子來(lái)臨。
四.活動(dòng)地點(diǎn)/時(shí)間1.地點(diǎn)：學(xué)院華澳籃球場(chǎng)2.時(shí)間：2010年11月 五.參與人員 管理系全體學(xué)生及其他各系學(xué)生等 六.活動(dòng)項(xiàng)目；（一）評(píng)估政策基本知識(shí)二選一問(wèn)答 游戲規(guī)則：同學(xué)根據(jù)自己抽到的問(wèn)題序號(hào)回答負(fù)責(zé)人的問(wèn)題，每題有兩個(gè)答案，參與同學(xué)二選一。根據(jù)回答，回答正確則獎(jiǎng)勵(lì)小票兩張，回答錯(cuò)誤的同學(xué)以一張小票作鼓勵(lì)。
內(nèi)容包括：高等職業(yè)院校評(píng)估政策基本知識(shí) （二）二人三足搶答活動(dòng) 游戲規(guī)則：同學(xué)自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點(diǎn)，又負(fù)責(zé)人提出問(wèn)題，然后以哨聲為發(fā)令，同學(xué)兩人合力走到終點(diǎn)說(shuō)出答案，以最快同學(xué)為作答優(yōu)先者，按順序次之。每題3組，答對(duì)組每人獎(jiǎng)勵(lì)兩張小票，錯(cuò)誤則每人一張，參與人員各一張以作鼓勵(lì)。
內(nèi)容包括：學(xué)生訪談的基本知識(shí) （三）四人一組搶答活動(dòng) 游戲規(guī)則：同學(xué)自由組合四人一組，由負(fù)責(zé)人出題，每組同學(xué)商討得出答案，以舉手搶答形式進(jìn)行，有補(bǔ)答。每輪3組進(jìn)行，每輪進(jìn)行3題后換組。
答對(duì)組沒(méi)人獎(jiǎng)勵(lì)兩張小票，參與組每人一張。內(nèi)容包括：高等職業(yè)教育與評(píng)估指標(biāo)體系的基本知識(shí) （四）飛渡天險(xiǎn)搶答活動(dòng) 游戲規(guī)則：同學(xué)手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨聲為發(fā)令同學(xué)手持球板在起點(diǎn)，走到終點(diǎn)，最快到達(dá)者回答負(fù)責(zé)人的問(wèn)題，答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)小票兩張，參與者獎(jiǎng)勵(lì)一張小票，有補(bǔ)答。
期間球跌落在地可重新?lián)炱饋?lái)，但必須以不落地形式到達(dá)終點(diǎn)。每輪4組。
內(nèi)容包括：學(xué)院基本情況 七.場(chǎng)地布置 （一）總體原則 要充分體現(xiàn)全民參與的氛圍，展現(xiàn)管理系風(fēng)貌，氛圍濃厚而不失創(chuàng)意。（二）具體布置方案1.會(huì)場(chǎng)地方架起大傘，以大傘為起點(diǎn)、終點(diǎn)、游戲進(jìn)行點(diǎn)、兌換點(diǎn)等。
2.會(huì)場(chǎng)掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動(dòng)程序 九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 為了加強(qiáng)同學(xué)們參與熱情，本次活動(dòng)采用小票兌換獎(jiǎng)品制，同學(xué)們?cè)谟螒蚪Y(jié)束后可憑所得小票到兌換點(diǎn)按數(shù)量?jī)稉Q一定獎(jiǎng)品。
具體經(jīng)費(fèi)由獎(jiǎng)品數(shù)量、質(zhì)量、種類決定。十.傳播途徑 （一）活動(dòng)前，由宣傳部對(duì)每班宣傳委員開關(guān)于開展宣傳游園活動(dòng)的班干會(huì)議，由各班班干到班中宣傳。
（二）由宣傳部出關(guān)于活動(dòng)的宣傳海報(bào)，分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。（三）提前一周在校道懸掛橫幅，讓經(jīng)過(guò)學(xué)生了解管理系即將開展活動(dòng)。
十一.具體工作負(fù)責(zé) （一） 活動(dòng)前宣傳海報(bào)、班級(jí)宣傳有宣傳部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：鐘俊鋒 （二） 活動(dòng)一由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人：（三） 活動(dòng)二由體育部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：（四） 活動(dòng)三由組織紀(jì)檢部、團(tuán)務(wù)部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人：（五） 活動(dòng)四由就業(yè)指導(dǎo)部和文娛部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：（六） 活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生會(huì)干部、成員簽到由辦公室負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人：（七） 活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天的過(guò)程攝像由信息部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：（八） 活動(dòng)的獎(jiǎng)品等物資準(zhǔn)備、購(gòu)買、游戲獎(jiǎng)品兌換由生活部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人：（九） 活動(dòng)前場(chǎng)地布置由宣傳部負(fù)責(zé)總安排、各部門派出干事協(xié)助。（十） 活動(dòng)后場(chǎng)地清理各部門負(fù)責(zé)部門所在位置，沒(méi)有固定工作點(diǎn)的部門協(xié)助。
十二.應(yīng)變方案 由于本次活動(dòng)分配比較明確，為了避免工作期間出現(xiàn)的突發(fā)情況，各部門派出干事組成應(yīng)急小組，以及時(shí)有效面對(duì)所有突發(fā)事情，以保證活動(dòng)有序進(jìn)行。注：本次活動(dòng)活動(dòng)關(guān)系到學(xué)院評(píng)估知識(shí)的傳播，策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內(nèi)容：廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院《評(píng)建宣傳手冊(cè)》策劃人：管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。
2.怎樣做安全知識(shí)競(jìng)賽
中小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽試題含答案 學(xué)校 班級(jí) 姓名 一、判斷題。
（對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的在括號(hào)里打“*”） 1、火災(zāi)逃跑時(shí)，遇到濃煙，應(yīng)直立行走。 （ ）* 2、用煤氣煮飯時(shí)，火被風(fēng)吹滅，可以用打火機(jī)重新點(diǎn)燃。
（ ）* 3、室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味，要立即打開排氣扇。 （ ）* 4、不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品，如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。
（ ）√ 5、春秋游時(shí)不需要帶飲用水，到景點(diǎn)山上找一些泉水喝更清甜。（ ）* 6、小狗、小貓身上往往帶有細(xì)菌，不要去抓玩。
（ ）√ 7、鉆或爬馬路上的護(hù)攔都是很好玩的，沒(méi)有危險(xiǎn)。 （ ）* 8、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，小學(xué)生也可以參加救火。
（ ）* 9、只要不影響交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。 （ ）* 10、沉迷于網(wǎng)吧，會(huì)影響人的學(xué)習(xí)和身心健康，所以學(xué)生要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
（）√ 二、選擇題。（把正確答案的題號(hào)填入括號(hào)內(nèi)） 1、每年全國(guó)的“中小學(xué)生安全教育日”是在（ ）月份最后一周的星期一。
A A、三 B、六 C、九 D、十 2、今年“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的主題是（ ）。A A、強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園 B、強(qiáng)化安全教育，共建平安校園 C、。
中小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽試題含答案 學(xué)校 班級(jí) 姓名 一、判斷題。（對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的在括號(hào)里打“*”） 1、火災(zāi)逃跑時(shí)，遇到濃煙，應(yīng)直立行走。
（ ）* 2、用煤氣煮飯時(shí)，火被風(fēng)吹滅，可以用打火機(jī)重新點(diǎn)燃。（ ）* 3、室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味，要立即打開排氣扇。
（ ）* 4、不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品，如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。（ ）√ 5、春秋游時(shí)不需要帶飲用水，到景點(diǎn)山上找一些泉水喝更清甜。
（ ）* 6、小狗、小貓身上往往帶有細(xì)菌，不要去抓玩。 （ ）√ 7、鉆或爬馬路上的護(hù)攔都是很好玩的，沒(méi)有危險(xiǎn)。
（ ）* 8、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，小學(xué)生也可以參加救火。 （ ）* 9、只要不影響交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。
（ ）* 10、沉迷于網(wǎng)吧，會(huì)影響人的學(xué)習(xí)和身心健康，所以學(xué)生要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。（）√ 二、選擇題。
（把正確答案的題號(hào)填入括號(hào)內(nèi)） 1、每年全國(guó)的“中小學(xué)生安全教育日”是在（ ）月份最后一周的星期一。A A、三 B、六 C、九 D、十 2、今年“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的主題是（ ）。
A A、強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園 B、強(qiáng)化安全教育，共建平安校園 C、完善管理制度，確保校園平安 D、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從我做起 3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤，你認(rèn)為最好的做法是（ ）。C A、與陌生人拼 B、趕快跑回家 C、打110報(bào)警 4、如果發(fā)現(xiàn)鄰居發(fā)生火災(zāi)，要及時(shí)報(bào)警，報(bào)警電話是（ ）。
B A、120 B、119 C、122 D、110 5、當(dāng)你單獨(dú)一人在家時(shí)，遇有陌生人敲門，你認(rèn)為最好的做法是（ ）。C A、把門打開問(wèn)他有什么事 B、打開門，讓他進(jìn)來(lái) C、始終不開門 6、如果在校外有人向你敲詐要錢，你認(rèn)為下面做法正確的是（ ）。
3.關(guān)于安全的活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景： 青春，我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在。
然而，夫禍患常積于忽微，我們?cè)诤〞沉芾鞊]灑青春的激情的同時(shí)，安全問(wèn)題卻常常被我們忽略。許多學(xué)生的安全意識(shí)十分淡薄，諸如火災(zāi)、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數(shù)見(jiàn)不鮮。
鑒于此，我班班委及所有成員一致同意舉行一次以“安全教育”為主題的班級(jí)活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的： 1.通過(guò)班會(huì)使大家掌握一些在遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時(shí)的處理方法。
認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)大家的安全意識(shí)。 2.以“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
3.引導(dǎo)大家在活動(dòng)中更認(rèn)清生命的可貴，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，收獲經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)而教育大家關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。
4.通過(guò)活動(dòng)更好的增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓大家更加信賴這個(gè)集體，熱愛(ài)這個(gè)集體，從集體生活中感受到無(wú)比的溫暖。 三、活動(dòng)時(shí)間：xxx 四、活動(dòng)對(duì)象：xxx班全體成員 五、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx 六、活動(dòng)流程： 1、主持人宣布班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜（ 主題、內(nèi)容、及注意事項(xiàng)等）。
2、播放展示（可用多媒體的話）常用安全標(biāo)志的圖片、視頻及安全知識(shí)的相關(guān)資料。 （若沒(méi)，則可以打印稿的形式將相關(guān)資料發(fā)給同學(xué)參考學(xué)習(xí)） 3、組織同學(xué)上臺(tái)演講，談看法，談經(jīng)歷，談經(jīng)驗(yàn)，談感悟。
4、組織關(guān)于防火防盜觸電等情況的情景劇表演（不過(guò)要事先做好準(zhǔn)備）。比如：發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況），然后可以讓同學(xué)做評(píng)論及相關(guān)討論。
5、關(guān)于“安全教育”的知識(shí)競(jìng)答（以小組為單位積分比賽） ⑴搶答題 規(guī)則：共設(shè)10個(gè)問(wèn)題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對(duì)的加10 分，答錯(cuò)的不扣分。 ⑵合作游戲 規(guī)則： 每組派幾男幾女?dāng)?shù)個(gè)代表，互相合作（以補(bǔ)充的形式）回答主持人提出的問(wèn)題。
或者直接由各組即興互相問(wèn)問(wèn)題及作相應(yīng)的回答。視各組成員綜合表現(xiàn)情況來(lái)加分。
⑶必答題 規(guī)則：聽(tīng)題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點(diǎn)給分。 ⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，定出比賽成績(jī)，給予相應(yīng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
【以上可作為參考，具體活動(dòng)可視情況而定，不限于此。如插入些別的娛樂(lè)活動(dòng)，互動(dòng)小游戲等】 七、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)的資料，若有需要并做好打印。
2、前期關(guān)于活動(dòng)基本情況的通知和宣傳。 3、安排工作人員并分配工作任務(wù)，準(zhǔn)備活動(dòng)中會(huì)用到的相關(guān)物品和道具。
4、場(chǎng)地布置及事后會(huì)場(chǎng)清理打掃等任務(wù)的安排。 5、組織相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)記錄。
八、注意事項(xiàng)： 安全：活動(dòng)中需注意安全，切不可因此而受傷。 和諧：切不可在活動(dòng)中發(fā)生不必要摩擦及糾紛。
4.安全知識(shí)競(jìng)賽
《中小學(xué)安全防范知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)方案 【活動(dòng)目的】為了使同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中小學(xué)安全防范》要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫(kù)、小獎(jiǎng)品等 【主持人】 略 【活動(dòng)過(guò)程】 主持人語(yǔ)： 張：同學(xué)們，今天我們大家在這個(gè)教室里開展開學(xué)以來(lái)第一次班隊(duì)活動(dòng)，我想，咱們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了，我不知道大家對(duì)中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解，又是否落實(shí)到行動(dòng)中了.今天我們就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題舉辦一次班隊(duì)活動(dòng). 【活動(dòng)一】 李：下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)——《是對(duì)是錯(cuò)》. 一. 判斷：（10）分 （1） 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.（╳） （2） 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.（ √ ） （3） 評(píng)三好生只需思想品德好和主課好就行了。.（ *） （4） 體檢時(shí)要做到；（1）不能弄虛作假（2）不嘻嘻哈哈.（ * ） 【活動(dòng)二】小品 張：《是對(duì)是錯(cuò)》真可謂是精彩紛呈，不過(guò)有句話說(shuō)精彩還在后頭，一點(diǎn)也不假下面請(qǐng)欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》 表演者：略 【活動(dòng)三】《比劃猜猜猜》 顧：這個(gè)小品可真夠有意思，前面的節(jié)目都是一個(gè)人當(dāng)角兒，這次我們可不一樣，這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請(qǐng)大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請(qǐng)聽(tīng)規(guī)則：【由2個(gè)人為一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。
比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場(chǎng)下同字請(qǐng)保持安靜，違規(guī)者倒扣50分?！?1.小偷小摸； 2.輕聲緩步； 3.拳打腳踢； 4.禮讓三分； 5.追逐喧嘩； 6.鼓掌。
【活動(dòng)四】歌曲欣賞 張：時(shí)間不饒人，下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家?guī)?lái)的一首歌——《熱愛(ài)地球媽媽》，掌聲有請(qǐng)。 【活動(dòng)五】答題競(jìng)賽：（全體同學(xué)參與，贏取小獎(jiǎng)品） 一、填空題 1、坐 ， 立 ， 行 ，讀書 ， 寫字 姿勢(shì)要正確。
2、乘公共汽車，主動(dòng)買票 。給老，弱，病，殘 ，孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座，不爭(zhēng)搶座位。
3、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊 “報(bào)告” ，經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。 4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ，胸里桌 一拳 ，雙手捧書。
5、出操集隊(duì)時(shí)要做到 快 、靜 、齊 。 6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長(zhǎng)發(fā) ，女生不穿 高跟鞋。
7、誠(chéng)實(shí)謙虛，有錯(cuò)就改。 8、按時(shí)到校，不遲到，不早退 ，不曠課 。
二、選擇題 1、教師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)A ，教師檢查紀(jì)律后答坐下。 （A） 喊“起立”“敬禮” （B）喊“敬禮” “起立” （C）什么也不喊 2、進(jìn)老師辦公室或居室，要C 。
(A) 喊“報(bào)告”允許后進(jìn)入 （B）輕敲門，允許后進(jìn)入 （C）喊“報(bào)告”或輕敲門，允許后進(jìn)入。 3、評(píng)“三好生”的條件有 C 。
(A) 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好 （B）學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好，能為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù) （C）學(xué)習(xí)好、身體好、思想好 4、為了安全，體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假，不隱瞞病史 （B）不隱瞞病史，遵守秩序 （C）不隱瞞病史，不大聲罵人 5、不滿 B 周歲的孩子，不能在道路上騎車。
（A）11周歲 （B）12周歲 （C）13周歲 6、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r B 。 (A) 與他吵一架 （B）耐心地交談，化解矛盾 （C）不理對(duì)方 7、上下樓梯，靠 B 走。
（A）左 （B）右 （C）中間 8、下課后，值日生要負(fù)責(zé)擦黑板，整理教室， A 。 (A)開窗 （B）清掃 （C）倒垃圾 【活動(dòng)小結(jié)】 本次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近實(shí)際，寓教于樂(lè)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與，表現(xiàn)出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，牢記《中小學(xué)生日常性行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng)，處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系，力爭(zhēng)在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì)上做一名好公民。
5.如何進(jìn)行一個(gè)安全教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)意圖：
在幼兒園集體活動(dòng)中，教師經(jīng)常會(huì)組織幼兒排隊(duì)走路、做游戲。由于幼兒年齡小，動(dòng)作發(fā)展水平比較低，又缺少基本的集體生活規(guī)則意識(shí)，所以幼兒排隊(duì)走路、游戲時(shí)容易走走停?；騺y走，常常會(huì)導(dǎo)致一些意外事故的發(fā)生。因此，讓幼兒懂得排隊(duì)走的基本方法，是非常必要的。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)走路時(shí)眼睛看著前面，一個(gè)跟著一個(gè)走。
2、知道走的時(shí)候不推擠、不遠(yuǎn)離集體。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小鴨子頭飾一個(gè)。
2、多媒體教學(xué)資源《小鴨子學(xué)走路》。
3、幼兒用書第24-26頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示小鴨子的頭飾，引導(dǎo)幼兒嘗試表現(xiàn)小鴨子的叫聲和走路的姿態(tài)，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣；
2、講述故事《小鴨子學(xué)走路》，引導(dǎo)幼兒知道一個(gè)跟著一個(gè)走的好處。
(1)播放多媒體教學(xué)資源《小鴨子學(xué)走路》。教師講述故事。
(2)組織幼兒說(shuō)一說(shuō)：鴨媽媽要帶著小鴨出去玩，小鴨子心情怎么樣？剛開始小鴨子都能走出家門嗎？為什么走不出去？鴨媽媽是怎樣幫助他們的？我們要學(xué)小鴨子怎樣走路？
(3)小結(jié)：小朋友走路時(shí)眼睛看著前面，一個(gè)跟著一個(gè)走，靠路的右邊走，不推擠，不掉隊(duì)，不遠(yuǎn)離集體。
3、幼兒閱讀幼兒用書，區(qū)分圖片中做法的正誤。
引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第26頁(yè)《誰(shuí)做的對(duì)》。請(qǐng)幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)；小朋友們正在做什么？誰(shuí)做的對(duì)？為什么？
4、游戲《我學(xué)小鴨來(lái)走路》。
教師扮演鴨媽媽，幼兒扮演鴨寶寶。教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走，并提醒幼兒行走時(shí)要愛(ài)護(hù)同伴，不推擠。
活動(dòng)延伸：
提醒家長(zhǎng)在帶領(lǐng)幼兒外出時(shí)要指導(dǎo)幼兒靠路右邊行走。人多的時(shí)候要學(xué)會(huì)排隊(duì)走，一個(gè)跟著一個(gè)走，不推擠。
6."安全文明法制教育月"活動(dòng)相關(guān)活動(dòng)方案
為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建平安和諧校園，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全防事故意識(shí)和法制觀念，有效預(yù)防和減少各類安全事故和青少年違法犯罪行為，確保廣大青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)安全教育活動(dòng)的開展，全面提升我校的安全教育和安全管理水平，增強(qiáng)廣大師生的法紀(jì)意識(shí)，切實(shí)杜絕各種不安全事故和違法違紀(jì)現(xiàn)象在我校發(fā)生。 二、活動(dòng)內(nèi)容 （一）抓好四項(xiàng)教育
1、在師生中開展安全與應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)教育； 2、在師生中開展預(yù)防流行病、傳染病知識(shí)教育； 3、在師生中開展學(xué)校安全日常管理教育；
4、在師生中開展以預(yù)防青少年違法犯罪為主要內(nèi)容的法律法規(guī)教育。
（二）開展四項(xiàng)活動(dòng)
1、在學(xué)校廣泛開展以板報(bào)、專欄、標(biāo)語(yǔ)等為載體的安全法制教育宣傳活動(dòng)。
2、在學(xué)生中開展“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遵紀(jì)守法，防范侵害”為主題的征文活動(dòng)；在教師中開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深化學(xué)校安全管理”為主題的論文研討活動(dòng)；
3、在學(xué)生中開展以防傳染病、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防煤氣中毒、防踩踏事件、防意外傷害及“人人遵紀(jì)守法、爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主要內(nèi)容的演講賽、作文大賽、朗誦會(huì)等主題活動(dòng)； 4、在師生中開展法制報(bào)告會(huì)、模擬法庭、法律知識(shí)競(jìng)賽等法制教育活動(dòng)。
三、實(shí)施方法與步驟：
1.宣傳動(dòng)員階段﹙4.7—4.15﹚，廣泛開展以板報(bào)、專欄、標(biāo)語(yǔ)等為載體的安全法制教育宣傳活動(dòng)；召開一次安全法制教育月活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)月進(jìn)行動(dòng)員和部署。
2.集中教育階段﹙4.16—4、20﹚
⑴.開展一次緊急疏散模擬演練活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)教育；
⑵.舉辦一次安全知識(shí)講座，對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防流行病、傳染病的知識(shí)教育；
⑶.開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行學(xué)校安全日常管理教育；
⑷.召開一次法制教育報(bào)告會(huì)，對(duì)師生進(jìn)行以預(yù)防青少年違法犯罪為主要內(nèi)容的法律法規(guī)教育。
⑸.以 “珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遵紀(jì)守法，防范侵害”為主題，在學(xué)生中開展一次征文活動(dòng)。
⑹.以 “學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深化學(xué)校安全管理”為主題，在教師中開展一次論文研討活動(dòng)。
⑺.以少先隊(duì)為主體，在學(xué)生中開展以防傳染病、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防煤氣中毒、防踩踏事件、防意外傷害及“人人遵紀(jì)守法、爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主要內(nèi)容的演講賽、作文大賽、朗誦會(huì)等主題活動(dòng)。
3.總結(jié)表彰階段﹙4.21—4.29﹚，根據(jù)各班級(jí)的活動(dòng)開展情況，進(jìn)行全面總結(jié)，表彰一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。全面推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
四、活動(dòng)要求
1.成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
2、各班各位教師要高度重視宣傳月活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為創(chuàng)建“平安和諧校園”的重要內(nèi)容，精心策劃活動(dòng)實(shí)施方案，采取切實(shí)有效措施，確保此項(xiàng)活動(dòng)順利開展，收到預(yù)期效果。
3、活動(dòng)要結(jié)合本校和學(xué)生實(shí)際，突出針對(duì)性和實(shí)效性，要將宣傳月活動(dòng)與“安全教育周”、新生入學(xué)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與“六項(xiàng)”專項(xiàng)治理、秋季學(xué)校安全隱患排查整改結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真分析本校本部門在安全教育、安全管理和法制教育上的薄弱環(huán)節(jié)，拿出切實(shí)可行的具體措施，有效消除學(xué)校安全隱患。
7.求篇 高中安全教育 的方案
一、宣傳發(fā)動(dòng)階段① 召開安全工作小組會(huì)議，研究制定整治方案，明確整治工作任務(wù)和重點(diǎn)，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，形成輿論聲勢(shì). ② 校長(zhǎng)親自掛帥，6月6日召開全體師生大會(huì)，就我校安全防范工作做重要講話，并提出具體防范要求，要求全體師生牢固樹立安全至上，責(zé)任重于泰山的思想。
③ 利用板報(bào)、校報(bào)、櫥窗、廣播等媒體，加大安全防范意識(shí)宣傳力度，由德育處牽頭，做好宣傳工作。 ④ 班主任利用班會(huì)，講明本階段學(xué)校工作重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。
通過(guò)閉路電視，放映安全教育片，使學(xué)生了解一些安全防范常識(shí)。 二、治理整頓階段（6月9日—6月13日）對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面徹底的安全自查，認(rèn)真排查危險(xiǎn)源和重大安全隱患，制訂切實(shí)可行的整改措施，完善責(zé)任，搞好工作落實(shí)。
1、加強(qiáng)師生人身安全防范教育，幫助師生提高警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)性后果的麻痹和僥幸心理。同時(shí)幫助師生樹立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自我防范能力，使師生學(xué)會(huì)正確保護(hù)自己，維護(hù)自己的人身安全。
2、制定落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度。 對(duì)校園商店、食堂食品衛(wèi)生安全管理，教學(xué)設(shè)施、鍋爐設(shè)施、文體活動(dòng)器械、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等公共聚集場(chǎng)所，走校生往返交通安全防范措施及門衛(wèi)保衛(wèi)等各個(gè)方面制定相應(yīng)制度，并檢查到位。
具體做法： 1）校園商店不允許賣熟食，監(jiān)督進(jìn)貨渠道，不許出現(xiàn)有害學(xué)生生命安全的假貨以及過(guò)期食品。2）學(xué)校食堂嚴(yán)格采購(gòu)、貯存、消毒等程序，實(shí)行生熟分開，炊事人員定期、進(jìn)行體格檢查，同時(shí)教育學(xué)生不吃腐爛變質(zhì)的食物。
3）學(xué)校組織專人對(duì)實(shí)驗(yàn)、供電線路、體育活動(dòng)器材等逐項(xiàng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有安全隱患的立即修理或更換，保持設(shè)施完好運(yùn)行，對(duì)實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室，語(yǔ)音室等重點(diǎn)部位加強(qiáng)安全防范，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室劇毒藥品的管理。4）學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍、床鋪進(jìn)行各項(xiàng)檢查，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理，對(duì)鍋爐進(jìn)行一次大檢查。
5）門衛(wèi)嚴(yán)格履行學(xué)生出入校請(qǐng)假手續(xù)，嚴(yán)禁校外閑雜人員無(wú)故進(jìn)入校園，教導(dǎo)處值班人員做好校門口交通疏散工作，確保不出現(xiàn)交通事故，同時(shí)與走校生簽定上晚自習(xí)協(xié)議，分清責(zé)任，保證安全。6）加強(qiáng)夜間巡邏，由厲宏同志每天進(jìn)行晚間巡視，消除安全隱患，并注重防盜，每天填寫巡視記錄。
三、開展活動(dòng)階段 1、由德育處牽頭，邀請(qǐng)區(qū)消防隊(duì)負(fù)責(zé)同志來(lái)校，一方面做有關(guān)安全方面的報(bào)告，讓學(xué)生了解和掌握最基本的消防常識(shí)和自救技能。另一方面，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的消防設(shè)施，請(qǐng)消防隊(duì)同志演練，組織學(xué)生進(jìn)行消防安全技能大賽。
這樣，一旦出現(xiàn)緊急情況，學(xué)生們可以做到臨陣不亂，可以有效的把損失降到最低限度。2、德育處與教務(wù)處聯(lián)手組織舉辦安全常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽。
一方面充分利用《中學(xué)生安全自護(hù)自救手冊(cè)》，另一方面結(jié)合學(xué)生實(shí)際，針對(duì)學(xué)生周圍有可能發(fā)生的安全隱患等，選擇一部分有針對(duì)性，實(shí)用性，趣味性試題，組織場(chǎng)所讓學(xué)生參與。這樣在開展活動(dòng)同時(shí)，也讓學(xué)生掌握了一般的防衛(wèi)技能和知識(shí)。
3、開展“安全重于泰山”大討論，由班主任，班干部組織一次主題班會(huì)，全體同學(xué)展開大討論，就如何有效地加強(qiáng)自我防范意識(shí)，消除校園安全隱患，暢所欲言，從而在全校上下掀起安全防范教育的高潮。 四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段。
1、各班將主題班會(huì)材料上交（組織程序表；學(xué)生發(fā)言情況總匯；班主任總結(jié)），由上至下，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對(duì)安全防范教育提起高度重視，讓每位同學(xué)都樹立居安思危意識(shí)，避免事故發(fā)生。2、德育處整理區(qū)消防部門來(lái)校活動(dòng)情況資料，使這些具有科學(xué)性，實(shí)用性的安全防范及消防措施永駐深中。
同時(shí)，將其再向全體師生宣傳，從而使每一位師生都能掌握一定的消防技能，進(jìn)一步增強(qiáng)自救能力。3、安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)匯總存檔。
其中包括競(jìng)賽試題、各班獎(jiǎng)勵(lì)情況統(tǒng)計(jì)、組織安排程序等。安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，通過(guò)一系列活動(dòng)，其目的是讓大家對(duì)其提起足夠的重視，掌握一些安全防范常識(shí)，并應(yīng)用于日常的學(xué)習(xí)生活之中。
4、補(bǔ)充完善學(xué)校有關(guān)安全教育規(guī)章制度，構(gòu)建學(xué)校安全管理體系，為可能出現(xiàn)的危機(jī)做好預(yù)防和處理計(jì)劃，就能在危機(jī)出現(xiàn)時(shí)果斷采取應(yīng)對(duì)之策，及時(shí)有效地予以解決，最大限度減少損失。同時(shí)樹立危機(jī)管理意識(shí)，預(yù)測(cè)潛在的危機(jī)，制訂當(dāng)前重點(diǎn)預(yù)案：① 校園設(shè)施設(shè)備預(yù)防意外傷害預(yù)案② 學(xué)校食品衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案③ 預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案④ 處置校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案⑤ 學(xué)校體育活動(dòng)中突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案⑥ 學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案⑦ 交通安全設(shè)施應(yīng)急預(yù)案⑧ 學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件和及時(shí)報(bào)告應(yīng)急預(yù)案⑨ 學(xué)校安全工作綜合治理實(shí)施意見(jiàn)。
8.每周安全教育活動(dòng)規(guī)劃表
安全教育計(jì)劃
加強(qiáng)班級(jí)安全工作，是教育的一項(xiàng)基本任務(wù)和重要責(zé)任。我們要貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大安全教育和輿論宣傳力度，強(qiáng)化安全意識(shí)和各項(xiàng)安全管理措施，加強(qiáng)安全教育。以安全法規(guī)為重點(diǎn)，以安全意識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)本班特點(diǎn)，有計(jì)劃，多形式地開展安全教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)，排除安全隱患。
一、加強(qiáng)安全教育。老師要通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、晨會(huì)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。安全無(wú)小事，責(zé)任重于山。 安全教育要天天講，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)。要讓每一個(gè)學(xué)生都明確，安全無(wú)小事，生命寶貴，一定要珍愛(ài)生命，防范未然。
二、建立健全班級(jí)管理制度。
1，健全請(qǐng)假制度。要求學(xué)生請(qǐng)假要事先寫請(qǐng)假條，若情況特殊可掛電話請(qǐng)假。
2，健全點(diǎn)名制度。每節(jié)課教師都要點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
3，要有禁止學(xué)生下河游泳措施。
4，來(lái)校未放學(xué)要禁止學(xué)生走出校門口。
三，預(yù)防為主，狠抓教育。
1，每周一升旗，要強(qiáng)調(diào)安全，提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全。并落實(shí)安全檢查，排除不安全因素。
2，建立學(xué)生通訊錄，隨時(shí)聯(lián)系，明確去向。
3，每期開展一次消防演練，提高學(xué)生自救能力。
4，師生齊抓共管，安全責(zé)任落實(shí)到人。
四，活動(dòng)載體，深入人心。
1，開展安全知識(shí)競(jìng)賽，舉辦安全手抄報(bào)，安全知識(shí)大家知道。
2，班刊中要有一期安全專刊。
3，開展自救演練。
五，嚴(yán)格制度，加強(qiáng)教育。落到實(shí)處，杜絕事故，確保平安。
六、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。
1，按時(shí)上下課，不準(zhǔn)遲到、早退或中途溜走。
2，不準(zhǔn)隨便調(diào)課，考試時(shí)不許提前下課或放學(xué)。
3，體育課或其他活動(dòng)課出現(xiàn)學(xué)生自由活動(dòng)教師不在場(chǎng)的現(xiàn)象，學(xué)生在哪活動(dòng)，教師要在哪指導(dǎo)。
七、加強(qiáng)勞動(dòng)安全管理。在勞動(dòng)時(shí)，體弱多病的學(xué)生提出請(qǐng)假休息時(shí)要給予批準(zhǔn)?；顒?dòng)和勞動(dòng)強(qiáng)度要適合學(xué)生的體力狀況。禁止不按學(xué)生體力攤派勞動(dòng)任務(wù)。勞動(dòng)前班主任要點(diǎn)名。勞動(dòng)時(shí)要陪伴始終指導(dǎo)，結(jié)束時(shí)也要點(diǎn)名。
八、組織大型文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審批，有嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。規(guī)定：組織外出活動(dòng)，應(yīng)事先將活動(dòng)性質(zhì)、內(nèi)容、場(chǎng)地、路線、日期、參加班級(jí)、帶隊(duì)老師、（每班必須2人帶隊(duì)）寫成書面材料上報(bào)大橋中心小學(xué)，經(jīng)批準(zhǔn)后才能開展活動(dòng)。由學(xué)生自己完成的社會(huì)實(shí)踐、觀察、調(diào)查等活動(dòng)應(yīng)書面給家長(zhǎng)一封信，家長(zhǎng)還要寫回執(zhí)、意見(jiàn)。
九、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度，對(duì)班級(jí)安全事故沒(méi)有緩報(bào)、瞞報(bào)和不報(bào)的現(xiàn)象。建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，及時(shí)反映班級(jí)有關(guān)安全穩(wěn)定的信息動(dòng)態(tài)。
十、在流行病期間要實(shí)行晨檢制度。汛期要加強(qiáng)巡查。
十一、班級(jí)設(shè)施定期檢查。及時(shí)上報(bào)。
9.安全知識(shí)競(jìng)賽
校園生活安全
ì 目的
為使校園生活安全、有禮、有序，特訂定本公約。全校師生、家長(zhǎng)應(yīng)共同遵循，使學(xué)生的校園生活更美好。
ì 生活常規(guī)篇
一、全校師生應(yīng)配合鐘聲作息。
二、環(huán)境整潔時(shí)間請(qǐng)勿在校園公共區(qū)域打球、游戲。
三、每星期二、五上午8:00進(jìn)行兒童朝會(huì)，學(xué)生聽(tīng)到國(guó)歌、國(guó)旗歌應(yīng)就地立正，晚到校的學(xué)生應(yīng)在校園指定處等待朝會(huì)完畢才進(jìn)教室。
四、午間靜息時(shí)間 （ 12:40—13:20 ） 所有的學(xué)生應(yīng)在教室內(nèi)休息。有需要進(jìn)行午間活動(dòng)的班級(jí)，應(yīng)以班級(jí)為單位，在不影響他人午靜息的原則下，由教師帶領(lǐng)活動(dòng)。
五、放學(xué)時(shí)間請(qǐng)學(xué)生確實(shí)依照各路隊(duì)路線整隊(duì)行走，并尊重糾察隊(duì)指揮。過(guò)馬路要走有導(dǎo)護(hù)站崗的路口，不可以在路途中逗留。
六、教室內(nèi)、走廊上及人行道上嚴(yán)禁打球、跳繩等影響他人行的安全之活動(dòng)。
七、教室內(nèi)、走廊上及人行道上請(qǐng)勿奔跑，有急事請(qǐng)以快走的方式前進(jìn)。
八、校內(nèi)游戲器材必須依照安全的方式排隊(duì)使用，例如溜滑梯不可站著或趴著溜下。
九、學(xué)生星期一、二、四、五應(yīng)穿著本校制服或運(yùn)動(dòng)服到校，周三穿著便服校。
ì 校園環(huán)境維護(hù)篇
一、為顧及個(gè)人衛(wèi)生并使校園環(huán)境整齊清潔，請(qǐng)勿把食物帶出教室外食用，室內(nèi)體育活動(dòng)場(chǎng)地禁止飲食。校園公共區(qū)域禁止丟垃圾。
二、全校師生應(yīng)共同為校園環(huán)境整潔衛(wèi)生努力，也是每個(gè)人的共同責(zé)任。
三、早上到校7:55分以前各班應(yīng)先整理教室、周遭環(huán)境衛(wèi)生及分配之公共區(qū)域。
四、班級(jí)垃圾請(qǐng)用指定的垃圾袋打包好，在指定的時(shí)間送至垃圾場(chǎng)，外掃區(qū)的小片落葉、大型垃圾、大樹枝及椰子樹葉請(qǐng)?jiān)谥付〞r(shí)間送至大型垃圾堆置場(chǎng)。
五、資源回收物請(qǐng)各班指定代表在回收前確實(shí)整理、沖洗乾凈，再至指定時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行資源回收工作。
六、使用廁所請(qǐng)確實(shí)沖水、洗手，并保持廁所地板的乾燥與整潔。
ì 器材借用管理篇
一、體育器材的借用
1、各班上體育課前的下課時(shí)間，可至訓(xùn)導(dǎo)處借用體育器材。
2、各班借用器材請(qǐng)派兩位代表負(fù)責(zé)先填寫「器材借用單」，請(qǐng)?bào)w育老師簽名確認(rèn)后，再借用器材。因器材有限，恕不接受自由活動(dòng)或下課時(shí)間的個(gè)人借用申請(qǐng)。
3、器材使用完畢，請(qǐng)任課教師督導(dǎo)學(xué)生將器材整理好，於該節(jié)下課時(shí)間如數(shù)歸還。歸還時(shí)請(qǐng)?jiān)谑孪忍顚懙摹钙鞑慕栌脝巍股洗蚬醋⒚饕褮w還。
