中小學(xué)安全知識競賽試題含答案 學(xué)校 班級 姓名 一、判斷題。
(對的在括號里打“√”,錯的在括號里打“*”) 1、火災逃跑時(shí),遇到濃煙,應直立行走。 ( )* 2、用煤氣煮飯時(shí),火被風(fēng)吹滅,可以用打火機重新點(diǎn)燃。
( )* 3、室內發(fā)現煤氣味,要立即打開(kāi)排氣扇。 ( )* 4、不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。
( )√ 5、春秋游時(shí)不需要帶飲用水,到景點(diǎn)山上找一些泉水喝更清甜。( )* 6、小狗、小貓身上往往帶有細菌,不要去抓玩。
( )√ 7、鉆或爬馬路上的護攔都是很好玩的,沒(méi)有危險。 ( )* 8、發(fā)生火災時(shí),小學(xué)生也可以參加救火。
( )* 9、只要不影響交通,可以在道路上使用旱冰鞋代步。 ( )* 10、沉迷于網(wǎng)吧,會(huì )影響人的學(xué)習和身心健康,所以學(xué)生要遠離網(wǎng)吧。
()√ 二、選擇題。(把正確答案的題號填入括號內) 1、每年全國的“中小學(xué)生安全教育日”是在( )月份最后一周的星期一。
A A、三 B、六 C、九 D、十 2、今年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的主題是( )。A A、強化安全管理,共建和諧校園 B、強化安全教育,共建平安校園 C、。
中小學(xué)安全知識競賽試題含答案 學(xué)校 班級 姓名 一、判斷題。(對的在括號里打“√”,錯的在括號里打“*”) 1、火災逃跑時(shí),遇到濃煙,應直立行走。
( )* 2、用煤氣煮飯時(shí),火被風(fēng)吹滅,可以用打火機重新點(diǎn)燃。( )* 3、室內發(fā)現煤氣味,要立即打開(kāi)排氣扇。
( )* 4、不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。( )√ 5、春秋游時(shí)不需要帶飲用水,到景點(diǎn)山上找一些泉水喝更清甜。
( )* 6、小狗、小貓身上往往帶有細菌,不要去抓玩。 ( )√ 7、鉆或爬馬路上的護攔都是很好玩的,沒(méi)有危險。
( )* 8、發(fā)生火災時(shí),小學(xué)生也可以參加救火。 ( )* 9、只要不影響交通,可以在道路上使用旱冰鞋代步。
( )* 10、沉迷于網(wǎng)吧,會(huì )影響人的學(xué)習和身心健康,所以學(xué)生要遠離網(wǎng)吧。()√ 二、選擇題。
(把正確答案的題號填入括號內) 1、每年全國的“中小學(xué)生安全教育日”是在( )月份最后一周的星期一。A A、三 B、六 C、九 D、十 2、今年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的主題是( )。
A A、強化安全管理,共建和諧校園 B、強化安全教育,共建平安校園 C、完善管理制度,確保校園平安 D、遠離網(wǎng)吧,從我做起 3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,你認為最好的做法是( )。C A、與陌生人拼 B、趕快跑回家 C、打110報警 4、如果發(fā)現鄰居發(fā)生火災,要及時(shí)報警,報警電話(huà)是( )。
B A、120 B、119 C、122 D、110 5、當你單獨一人在家時(shí),遇有陌生人敲門(mén),你認為最好的做法是( )。C A、把門(mén)打開(kāi)問(wèn)他有什么事 B、打開(kāi)門(mén),讓他進(jìn)來(lái) C、始終不開(kāi)門(mén) 6、如果在校外有人向你敲詐要錢(qián),你認為下面做法正確的是( )。
中小學(xué)安全知識競賽試題含答案
學(xué)校 班級 姓名
一、判斷題。(對的在括號里打“√”,錯的在括號里打“*”)
1、火災逃跑時(shí),遇到濃煙,應直立行走。 ( )*
2、用煤氣煮飯時(shí),火被風(fēng)吹滅,可以用打火機重新點(diǎn)燃。( )*
3、室內發(fā)現煤氣味,要立即打開(kāi)排氣扇。 ( )*
4、不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。( )√
5、春秋游時(shí)不需要帶飲用水,到景點(diǎn)山上找一些泉水喝更清甜。( )*
6、小狗、小貓身上往往帶有細菌,不要去抓玩。 ( )√
7、鉆或爬馬路上的護攔都是很好玩的,沒(méi)有危險。 ( )*
8、發(fā)生火災時(shí),小學(xué)生也可以參加救火。 ( )*
9、只要不影響交通,可以在道路上使用旱冰鞋代步。 ( )*
10、沉迷于網(wǎng)吧,會(huì )影響人的學(xué)習和身心健康,所以學(xué)生要遠離網(wǎng)吧。()√
二、選擇題。(把正確答案的題號填入括號內)
1、每年全國的“中小學(xué)生安全教育日”是在( )月份最后一周的星期一。A
A、三 B、六 C、九 D、十
2、今年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的主題是( )。A
A、強化安全管理,共建和諧校園 B、強化安全教育,共建平安校園
C、完善管理制度,確保校園平安 D、遠離網(wǎng)吧,從我做起
3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,你認為最好的做法是( )。C
A、與陌生人拼 B、趕快跑回家 C、打110報警
4、如果發(fā)現鄰居發(fā)生火災,要及時(shí)報警,報警電話(huà)是( )。B
A、120 B、119 C、122 D、110
5、當你單獨一人在家時(shí),遇有陌生人敲門(mén),你認為最好的做法是( )。C
A、把門(mén)打開(kāi)問(wèn)他有什么事 B、打開(kāi)門(mén),讓他進(jìn)來(lái) C、始終不開(kāi)門(mén)
6、如果在校外有人向你敲詐要錢(qián),你認為下面做法正確的是( )。B
安全知識競賽把安全知識融人具有競爭對抗性的問(wèn)答游戲之中,場(chǎng)面熱烈,員工比較 喜愛(ài),參加的積極性高,可以大大增強員工對安全知識的興趣,不但是一種非常有效的宣 傳教育形式,而且可以帶動(dòng)安全宣傳教育的整體開(kāi)展。
但安全知識競賽只是一種形式,其 目的還是宣傳安全知識。切不可只圖形式,空熱鬧一場(chǎng)。
競賽題目應緊密結合本企業(yè)的實(shí) 際需要認真編寫(xiě),競賽前應組織員工學(xué)習,真正掌握,而不是死記硬背答案。競賽游戲的 形式也不能一成不變,可從目前電視游戲形式“克隆”一些模式。
****管理系迎評促建游園活動(dòng)策劃書(shū) 一.背景分析 為了更好的實(shí)現高職高專(zhuān)教育的培養目標,推動(dòng)高等職業(yè)教育持續健康發(fā)展,教育部在2003年評估試點(diǎn)工作基礎上,從2004年開(kāi)始正式啟動(dòng)高專(zhuān)院校人才培養評估工作。
高職高專(zhuān)院校人才培養工作評估師對高職高專(zhuān)院校以教學(xué)工作為核心的人才培養工作的全方位、全過(guò)程、全息式的綜合性評估。評估工作事關(guān)全局,影響深遠,關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專(zhuān)院校的教師或學(xué)生,如何為學(xué)院評估工作做貢獻,展示良好的人文素質(zhì)和精神風(fēng)貌。為此學(xué)院號召全體師生員工認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )高職高專(zhuān)院校人才培養工作評估的目的、意義和有關(guān)內容,團結協(xié)作、真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng )新,以積極地姿態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投身到迎評工作中去,本著(zhù)人人參與、人人有責的主人翁精神,切實(shí)學(xué)好評建宣傳手冊,力爭以最佳的精神狀態(tài),迎接評估專(zhuān)家組的考察。
二.活動(dòng)目的 管理系作為學(xué)院中的大系之一,必定全力支持學(xué)校迎評促建工作。為了讓全系學(xué)生深刻認識到評估的重要性,普及人才培養工作評估基本知識,廣泛宣傳我愿迎評促建工作的意義與任務(wù),在全系上下形成“人人關(guān)心評估,人人了解評估,人人參與評估,人人爭為評估做貢獻”的濃厚氣氛。
三.主題 以評促建、以建促改、以評促管、評建結合、重在建設 管理系迎評促建游園活動(dòng) 主題說(shuō)明:無(wú)論你來(lái)自何方,無(wú)論你去向何方,無(wú)論你現在的身份或地位,但是現在的我們都在這里生活、學(xué)習、工作,擁有一個(gè)共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一份子。在學(xué)院迎評促建來(lái)臨之際,我們用最熱情、最真誠的方式,共同迎接評估的日子來(lái)臨。
四.活動(dòng)地點(diǎn)/時(shí)間1.地點(diǎn):學(xué)院華澳籃球場(chǎng)2.時(shí)間:2010年11月 五.參與人員 管理系全體學(xué)生及其他各系學(xué)生等 六.活動(dòng)項目;(一)評估政策基本知識二選一問(wèn)答 游戲規則:同學(xué)根據自己抽到的問(wèn)題序號回答負責人的問(wèn)題,每題有兩個(gè)答案,參與同學(xué)二選一。根據回答,回答正確則獎勵小票兩張,回答錯誤的同學(xué)以一張小票作鼓勵。
內容包括:高等職業(yè)院校評估政策基本知識 (二)二人三足搶答活動(dòng) 游戲規則:同學(xué)自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點(diǎn),又負責人提出問(wèn)題,然后以哨聲為發(fā)令,同學(xué)兩人合力走到終點(diǎn)說(shuō)出答案,以最快同學(xué)為作答優(yōu)先者,按順序次之。每題3組,答對組每人獎勵兩張小票,錯誤則每人一張,參與人員各一張以作鼓勵。
內容包括:學(xué)生訪(fǎng)談的基本知識 (三)四人一組搶答活動(dòng) 游戲規則:同學(xué)自由組合四人一組,由負責人出題,每組同學(xué)商討得出答案,以舉手搶答形式進(jìn)行,有補答。每輪3組進(jìn)行,每輪進(jìn)行3題后換組。
答對組沒(méi)人獎勵兩張小票,參與組每人一張。內容包括:高等職業(yè)教育與評估指標體系的基本知識 (四)飛渡天險搶答活動(dòng) 游戲規則:同學(xué)手拿乒乓球板,乒乓球在板上,以哨聲為發(fā)令同學(xué)手持球板在起點(diǎn),走到終點(diǎn),最快到達者回答負責人的問(wèn)題,答對者獎勵小票兩張,參與者獎勵一張小票,有補答。
期間球跌落在地可重新?lián)炱饋?lái),但必須以不落地形式到達終點(diǎn)。每輪4組。
內容包括:學(xué)院基本情況 七.場(chǎng)地布置 (一)總體原則 要充分體現全民參與的氛圍,展現管理系風(fēng)貌,氛圍濃厚而不失創(chuàng )意。(二)具體布置方案1.會(huì )場(chǎng)地方架起大傘,以大傘為起點(diǎn)、終點(diǎn)、游戲進(jìn)行點(diǎn)、兌換點(diǎn)等。
2.會(huì )場(chǎng)掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動(dòng)程序 九.經(jīng)費預算 為了加強同學(xué)們參與熱情,本次活動(dòng)采用小票兌換獎品制,同學(xué)們在游戲結束后可憑所得小票到兌換點(diǎn)按數量?jì)稉Q一定獎品。
具體經(jīng)費由獎品數量、質(zhì)量、種類(lèi)決定。十.傳播途徑 (一)活動(dòng)前,由宣傳部對每班宣傳委員開(kāi)關(guān)于開(kāi)展宣傳游園活動(dòng)的班干會(huì )議,由各班班干到班中宣傳。
(二)由宣傳部出關(guān)于活動(dòng)的宣傳海報,分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。(三)提前一周在校道懸掛橫幅,讓經(jīng)過(guò)學(xué)生了解管理系即將開(kāi)展活動(dòng)。
十一.具體工作負責 (一) 活動(dòng)前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負責。負責人:鐘俊鋒 (二) 活動(dòng)一由學(xué)習部負責。
負責人:(三) 活動(dòng)二由體育部和實(shí)踐部負責。負責人:(四) 活動(dòng)三由組織紀檢部、團務(wù)部負責。
負責人:(五) 活動(dòng)四由就業(yè)指導部和文娛部負責。負責人:(六) 活動(dòng)當天學(xué)生會(huì )干部、成員簽到由辦公室負責。
負責人:(七) 活動(dòng)前期工作準備、活動(dòng)當天的過(guò)程攝像由信息部負責。負責人:(八) 活動(dòng)的獎品等物資準備、購買(mǎi)、游戲獎品兌換由生活部負責。
負責人:(九) 活動(dòng)前場(chǎng)地布置由宣傳部負責總安排、各部門(mén)派出干事協(xié)助。(十) 活動(dòng)后場(chǎng)地清理各部門(mén)負責部門(mén)所在位置,沒(méi)有固定工作點(diǎn)的部門(mén)協(xié)助。
十二.應變方案 由于本次活動(dòng)分配比較明確,為了避免工作期間出現的突發(fā)情況,各部門(mén)派出干事組成應急小組,以及時(shí)有效面對所有突發(fā)事情,以保證活動(dòng)有序進(jìn)行。注:本次活動(dòng)活動(dòng)關(guān)系到學(xué)院評估知識的傳播,策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內容:廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院《評建宣傳手冊》策劃人:管理系團總支學(xué)生會(huì )主席團。
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