教師參加安全知識培訓小結(安全教育培訓小結怎么寫(xiě))
1.安全教育培訓 小結怎么寫(xiě)
原發(fā)布者：黑夜之月ln
安全教育培訓心得通過(guò)這兩個(gè)月的安全與質(zhì)量的教育培訓，我體會(huì )到安全的重要意義。我也從中學(xué)會(huì )了如何保護自身的安全、他人的安全、企業(yè)的安全，提高了我們的安全意識。我們對“安全”有了新的感悟與體會(huì )。一、安全的重要意義“安全“對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是健康、生命的保障。如果一個(gè)人沒(méi)有安全意識，不珍惜健康、生命，是對個(gè)人的不負責，對家庭的不負責。“安全”對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，是生存發(fā)展的基礎，安全管理是項目中最重要的任務(wù)。一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有安全意識，做不到防微杜漸，那么這個(gè)企業(yè)必定存在危險隱患，將來(lái)必將給企業(yè)帶來(lái)重大損失。“安全”對于國家來(lái)說(shuō)，是構建和諧社會(huì )的前提，是國家發(fā)展，繁榮昌盛的保障。二、安全與質(zhì)量的關(guān)系在工程中，“質(zhì)量”不僅僅是物質(zhì)本身的優(yōu)劣，還與施工過(guò)程中管理、技術(shù)操作、組織設計等工作存在緊密的聯(lián)系。因此質(zhì)量的好壞決定安全與否，安全管理是保證質(zhì)量的前提。兩者之間相輔相成。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位、一個(gè)工程的安全管理有缺陷將會(huì )導致質(zhì)量問(wèn)題的的發(fā)生，同樣如果企業(yè)、單位出現質(zhì)量問(wèn)題也必然存在安全隱患。因此我們必須做到安全、質(zhì)量同時(shí)抓。三、如何避免危險我們如何避免危險的發(fā)生，保證工程上的安全呢？我們不僅要有高度的工作責任，更要有良好的思想道德，始終堅持“安全第一、預防為主、以人為本、綜合治理”的原則，始終把安全放在第一位。對于企業(yè)始終嚴格按要求、按規程、按法律貫徹安全管理，做到層層把關(guān)，不要為了得一時(shí)之利，而跨程
2.怎樣寫(xiě)安全培訓心得
記得剛進(jìn)廠(chǎng)時(shí)，第一次培訓就是安全教育，經(jīng)過(guò)那次培訓我才知道我們公司是甲級防爆單位，從此“安全”這兩個(gè)字總能在耳邊聽(tīng)到。2月18日這天我參加了由行政管理部組織的安全培訓，這也是我來(lái)公司后的第二次安全培訓。
什么是安全？無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。人人事事保安全，關(guān)鍵要從我們做起，從現在做起，這就是安全。對于安全來(lái)說(shuō)，培訓只是一種手段，目的是讓員工樹(shù)立安全意識，懂得安全知識，遵守安全操作規程，杜絕安全事故。而這次通過(guò)多媒體影像播放出的圖片帶給所有在場(chǎng)員工們一種全新的震撼，慘白的斷臂僵臥在血泊之中，頭顱被機器咬住，失去親人的家屬撕心裂肺的哭喊……觀(guān)看的員工們都瞪大眼睛，神情驚恐。其實(shí)上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們，注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。每天在看新聞的時(shí)候總能看到因為交通事故而死于非命的人太多了。
去年的夏天我身邊的同志就發(fā)生了一場(chǎng)交通事故。那是一個(gè)晴朗的日子，在高速公路發(fā)生一起重大交通事故，一輛轎車(chē)不小心撞上了一輛大客車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去，如果他車(chē)開(kāi)得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)客車(chē)開(kāi)的慢一點(diǎn)，如果……可是，再多的“如果”也不能使一朵已經(jīng)完全凋謝的鮮花重新開(kāi)放。他的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……現在城市交通繁忙，像這種悲慘的交通事故在國內太多，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字放在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。
說(shuō)了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！
3.安全教育學(xué)習心得體會(huì )安全教育 心得.pdf
安全責任終于泰山 學(xué)校搞好對小學(xué)生的交通安全教育工作，對國家和社會(huì )治安的穩定具有重要意義。
小學(xué)生是祖國的未來(lái)和民族的希望，他們能否健康和安全地成長(cháng)，直接關(guān)系到國家的前途和民族的興旺。交通安全是保障小學(xué)生的人身安全的重要方面，搞好小學(xué)生交通安全教育工作，使學(xué)生牢固樹(shù)立交通安全意識，增強交通事故的防范能力，是貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容，也是維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序的有力保證。
隨著(zhù)我國社會(huì )主義民主與法制建設的深入開(kāi)展，運用交通安全教育手段預防學(xué)生出現交通事故，已成為政府和全社會(huì )的責任。為此，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校交通安全教育工作，為師生創(chuàng )建一個(gè)安全健康的良好環(huán)境，對于確保教育教學(xué)任務(wù)的順利完成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量具有十分深遠的意義。
一、提高認識，加強教育 《中華人民共和國道路交通安全法》頒布之后，學(xué)校領(lǐng)導就開(kāi)始對全校師生進(jìn)行道路交通安全法制教育，我們充分地認識到學(xué)校作為對學(xué)生實(shí)施交通安全法制教育的主陣地，更應積極的行動(dòng)起來(lái)肩負起“交通安全法”教育這個(gè)重任。利用家庭、學(xué)校、社會(huì )及司法四位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，加強對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，努力為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)良好的交通安全的社會(huì )環(huán)境。
幾年來(lái)，我校配合交警大隊按照“交通安全從學(xué)生抓起”的要求，在小學(xué)生中廣泛開(kāi)展了交通安全教育宣傳活動(dòng)，通過(guò)對學(xué)生的教育，提高家庭成員和全社會(huì )的交通安全意識。以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》，號召全體師生遵守交通安全法律法規，自覺(jué)維護道路交通秩序，積極倡導“文明行車(chē)，文明走路”的良好社會(huì )風(fēng)尚，維護交通秩序，創(chuàng )造良好的道路交通環(huán)境。
我們堅持向學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法、護法的教育，學(xué)生明確遵法、守法是每個(gè)公民的職責和義務(wù)，學(xué)生具備現代文明意識有健全的法律觀(guān)念和正確的法律意識，學(xué)生樹(shù)立一個(gè)國家正常運轉要依靠法律來(lái)維護、每位公民的行為理應受到法律的制約的理念，同時(shí)我們也教育學(xué)生應當具有敢于同一切違法犯罪行為堅決斗爭的精神和勇氣。 二、領(lǐng)導重視、措施到位 校領(lǐng)導非常重視交通安全的普及工作，把交通安全工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。
學(xué)校成立交通安全領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，主任擔任副組長(cháng)，各年級組長(cháng)擔任成員，并相繼出臺了“牛蘭甸小學(xué)交通安全制度”、“牛蘭甸小學(xué)交通安全責任制及獎懲辦法”、“牛蘭甸小學(xué)交通安全目標責任書(shū)”等規章制度。同時(shí)成立了以德育處李艷芹老師負責，學(xué)生會(huì )干部組成的自行車(chē)管理組。
每學(xué)期初交通安全領(lǐng)導小組召開(kāi)會(huì )議，研究交通安全工作計劃，布置任務(wù)，確定交通安全的主講人，要求主講人認真備課，聯(lián)系實(shí)際，不走過(guò)場(chǎng)，校領(lǐng)導親自過(guò)問(wèn)檢查落實(shí)情況，我們充分利用主題班會(huì )、校會(huì )及家長(cháng)學(xué)校等一切機會(huì )，對學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行交通安全法的宣傳教育，并做到了“四有”即有計劃，有教材，有課時(shí)安排，有主講人。組織全校交通安全教育，宣傳貫徹交通法規，開(kāi)展群眾性的交通安全評比競賽活動(dòng)；制定全校的交通安全管理制度，工作計劃及防范措施；定期進(jìn)行交通安全考核和檢查評比，提出獎懲意見(jiàn)并組織實(shí)施等。
我們充分利用一校一警的好措施（我校聘請了大新寨派出所李寶同志為交通安全輔導員），每學(xué)期開(kāi)學(xué)前（即開(kāi)學(xué)典禮之日）及期末考試后的假前教育，均由交通民警結合實(shí)際案例，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，交通安全關(guān)系到學(xué)校的穩定，關(guān)系到師生的切身利益；而模范遵守交通法，自覺(jué)維護交通法的尊嚴，依法治校，是每名師生義不容辭的責任。 三、加強管理，落到實(shí)處計劃的具體落實(shí)，主要是抓好法制教育的常規工作。
（一）.學(xué)習提高階段 1. 組織年級組長(cháng)、班主任利用例會(huì )時(shí)間學(xué)習《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學(xué)安全教育指導叢書(shū)》交通安全冊和公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》等有關(guān)材料，使年級組長(cháng)、班主任通過(guò)學(xué)習，認識到作為學(xué)校的教育者和管理者，必須明確小學(xué)生的交通活動(dòng)，在整個(gè)社會(huì )交通活動(dòng)中，占有相當的比例，而且由于小學(xué)生的認知能力和行為能力都差于成人，交通事故也極易在他們身上發(fā)生。利用我們教育教學(xué)這個(gè)主陣地，培養學(xué)生樹(shù)立交通安全意識，增強交通事故的防范能力，必須明確保障小學(xué)生交通安全是一項法律職責，是依法治教在學(xué)校管理工作中的具體體現。
2. 利用晨會(huì )、班校會(huì )、升旗講話(huà)的時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立交通安全意識。我們根據小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認識水平，由淺入深的分階段、分層次的施教，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的交通安全教育，如（1）. 交通事故構成要素。
共7個(gè)，即：①.參與交通活動(dòng)的自然人，②.交通工具，③.交通設施，④.具有交通性質(zhì)的通行過(guò)程，⑤.違章行為，⑥有損失后果，⑦.當事人的主觀(guān)心理狀態(tài)。（2）. 小學(xué)生交通事故形成的內在特征。
①.無(wú)識行為。即：對交通安全問(wèn)題缺乏認識，缺乏規范的交通行為②.瀆職行為。
即：在組織學(xué)生活動(dòng)中，組織者沒(méi)。
4.教師安全知識培訓內容
為進(jìn)一步普及消防安全知識，有效預防重大火災事故的發(fā)生，昨天下午4:00，我校后勤處邀請朱警官在二（1）班教室對我校老師進(jìn)行了消防知識培訓和防火演練。
會(huì )前我校劉校長(cháng)做了動(dòng)員講話(huà)，她要求全體老師們要提高消防安全意識，切實(shí)保護好雛鷹每一位同學(xué)，遇到火災要能夠及時(shí)處理。每一位老師都要學(xué)會(huì )使用消防栓、滅火器，掌握一定的消防知識，學(xué)會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻自救、互救！
培訓中，結合學(xué)校的實(shí)際情況朱警官詳細講述了發(fā)生火災時(shí)應該如何報警、自救和逃生，并向我校教師們仔細講解了滅火器的種類(lèi)、性能、使用范圍及其使用方法，并就如何正確使用滅火器撲救火災等動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行現場(chǎng)示范。參訓的老師們熱情高漲，積極主動(dòng)要求參與實(shí)戰演練，在后勤處李主任、徐班長(cháng)和朱警官的指導下我校老師依次打開(kāi)滅火器，學(xué)以致用，成功撲滅了大火。
安全工作是我校開(kāi)展其它教育教學(xué)工作的基礎，我校也定期在師生間開(kāi)展各項安全培訓、講座、演練、宣講等多種形式，不同內容的安全知識普及工作，除了鍛煉師生安全逃生技能，更提高師生的安全意識，并通過(guò)學(xué)校師生將安全觀(guān)念傳遞到更多家庭，為構建和諧社會(huì )貢獻力量。
隱患險于明火，防范勝于救災。本次消防知識培訓增強了我校老師的安全知識，提高了我校消防安全管理水平。
5.怎樣寫(xiě)安全培訓心得
記得剛進(jìn)廠(chǎng)時(shí)，第一次培訓就是安全教育，經(jīng)過(guò)那次培訓我才知道我們公司是甲級防爆單位，從此“安全”這兩個(gè)字總能在耳邊聽(tīng)到。2月18日這天我參加了由行政管理部組織的安全培訓，這也是我來(lái)公司后的第二次安全培訓。
什么是安全？無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。人人事事保安全，關(guān)鍵要從我們做起，從現在做起，這就是安全。對于安全來(lái)說(shuō)，培訓只是一種手段，目的是讓員工樹(shù)立安全意識，懂得安全知識，遵守安全操作規程，杜絕安全事故。而這次通過(guò)多媒體影像播放出的圖片帶給所有在場(chǎng)員工們一種全新的震撼，慘白的斷臂僵臥在血泊之中，頭顱被機器咬住，失去親人的家屬撕心裂肺的哭喊……觀(guān)看的員工們都瞪大眼睛，神情驚恐。其實(shí)上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們，注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。每天在看新聞的時(shí)候總能看到因為交通事故而死于非命的人太多了。
去年的夏天我身邊的同志就發(fā)生了一場(chǎng)交通事故。那是一個(gè)晴朗的日子，在高速公路發(fā)生一起重大交通事故，一輛轎車(chē)不小心撞上了一輛大客車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去，如果他車(chē)開(kāi)得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)客車(chē)開(kāi)的慢一點(diǎn)，如果……可是，再多的“如果”也不能使一朵已經(jīng)完全凋謝的鮮花重新開(kāi)放。他的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……現在城市交通繁忙，像這種悲慘的交通事故在國內太多，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字放在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。
說(shuō)了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！
6.通過(guò)安全培訓有什么收獲
在工作中，我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題。
我們在處理問(wèn)題時(shí)，首先，要把安全放在第一位，不要有麻痹大意心理。安全工作作為重中之重，我們應該牢記先鋒的目標“從零開(kāi)始，從零發(fā)展，以足夠的信心去迎接它，去戰勝它，并且積極參加廠(chǎng)里的安全教育培訓和學(xué)習，提高自身的安全意識，讓安全生產(chǎn)成為我們的一個(gè)習慣，讓我們的行為變得更安全。
我們要將“要我安全”概念轉變成為“我要安全”。我覺(jué)得， 只要密切聯(lián)系實(shí)際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類(lèi)型人的安全心理活動(dòng)，進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育，就會(huì )使教育和心理形成共鳴，強化員工的自我安全保護意識，使員工產(chǎn)生重視“安全”的強烈傾向。
通過(guò)這次安全培訓學(xué)習，我做為一名臨時(shí)工，更加清楚了自己的工作目標，為了工作的安全，為了家人和身邊朋友的幸福，我會(huì )在今后的工作中從小事做起，上好每個(gè)螺絲釘，關(guān)好每扇門(mén)窗，遵守廠(chǎng)里的規章制度，時(shí)時(shí)謹慎，事事細心，為安全生產(chǎn)盡最大努力。
7.寫(xiě)一篇安全培訓的心得體會(huì )的文章
我們要對安全生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查，每天的工作應在現場(chǎng)，對檢查中發(fā)現的安全隱患，應當立即處理；不能處理的，應當及時(shí)報告本單位有關(guān)負責人。
檢查及處理情況應當記錄在案。通過(guò)安全培訓教育，運用心理學(xué)，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥幸心理，杜絕違章行為。
新的安全管理理念：羅云教授介紹了一些新的安全管理理念，從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念；系統化安全；本質(zhì)化安全；安全系統理論；控制論原理；信息論原理；行為科學(xué)原理；激勵理論；事故系統要素；影響人的安全行為的因素；人的不安全行為：預防為主：。
8.一篇800字關(guān)于安全教育心得體會(huì )
老師更不能嘻嘻哈哈，收獲、意識上重視了，我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失、感慨也很多、使命感，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題、緊迫感，安全要時(shí)時(shí)抓。
老師在安全教育時(shí)、為了養成良好的安全習慣而演練的，感觸很深、防震。 我覺(jué)得學(xué)校安全，老師的身教更重于言教，不能光要求學(xué)生怎么樣做，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，首先要從思想上，教師要以身作則，學(xué)校的安全工作才能做好。
這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣、意識上重視起來(lái)，學(xué)校安全教育要常規化。思想上，比如要有防火。
事事、防毒。 其次，就能增強做好安全工作的責任感。
而責任感、防暑、緊迫感，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，不能為了演練才演練、認真。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
我們要像案例中的學(xué)校那樣。并且安全教育要涉及方方面面、事事抓，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，要常態(tài)化。
在安全演練時(shí)，不能說(shuō)一套做一套、防溺水等，一定要嚴肅。演練是要自發(fā)的，嚴加防范。
人人樹(shù)立安全意識、防電、防交通事故。 第三，我們深信。
總之、處處都存在安全隱患，學(xué)校安全無(wú)小事，采取安全措施，只有這樣。在今后的工作中：在總結過(guò)去經(jīng)驗的基礎上我學(xué)習了安全教育案例。
9.安全教育培訓 小結怎么寫(xiě)
第五十三條 縣級以上地方各級人民政府應當根據本行政區域內的安全生產(chǎn)狀況，組織有關(guān)部門(mén)按照職責分工，對本行政區域內容易發(fā)生重大生產(chǎn)安全事故的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行嚴格檢查；發(fā)現事故隱患，應當及時(shí)處理。
第五十四條 依照本法第九條規定對安全生產(chǎn)負有監督管理職責的部門(mén)（以下統稱(chēng)負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)）依照有關(guān)法律、法規的規定，對涉及安全生產(chǎn)的事項需要審查批準（包括批準、核準、許可、注冊、認證、頒發(fā)證照等，下同）或者驗收的，必須嚴格依照有關(guān)法律、法規和國家標準或者行業(yè)標準規定的安全生產(chǎn)條件和程序進(jìn)行審查；不符合有關(guān)法律、法規和國家標準或者行業(yè)標準規定的安全生產(chǎn)條件的，不得批準或者驗收通過(guò)。對未依法取得批準或者驗收合格的單位擅自從事有關(guān)活動(dòng)的，負責行政審批的部門(mén)發(fā)現或者接到舉報后應當立即予以取締，并依法予以處理。對已經(jīng)依法取得批準的單位，負責行政審批的部門(mén)發(fā)現其不再具備安全生產(chǎn)條件的，應當撤銷(xiāo)原批準。
第五十五條 負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)對涉及安全生產(chǎn)的事項進(jìn)行審查、驗收，不得收取費用；不得要求接受審查、驗收的單位購買(mǎi)其指定品牌或者指定生產(chǎn)、銷(xiāo)售單位的安全設備、器材或者其他產(chǎn)品。
第五十六條 負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)依法對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位執行有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規和國家標準或者行業(yè)標準的情況進(jìn)行監督檢查，行使以下職權：
（一）進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行檢查，調閱有關(guān)資料，向有關(guān)單位和人員了解情況。
（二）對檢查中發(fā)現的安全生產(chǎn)違法行為，當場(chǎng)予以糾正或者要求限期改正；對依法應當給予行政處罰的行為，依照本法和其他有關(guān)法律、行政法規的規定作出行政處罰決定。
（三）對檢查中發(fā)現的事故隱患，應當責令立即排除；重大事故隱患排除前或者排除過(guò)程中無(wú)法保證安全的，應當責令從危險區域內撤出作業(yè)人員，責令暫時(shí)停產(chǎn)停業(yè)或者停止使用；重大事故隱患排除后，經(jīng)審查同意，方可恢復生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和使用。
（四）對有根據認為不符合保障安全生產(chǎn)的國家標準或者行業(yè)標準的設施、設備、器材予以查封或者扣押，并應當在十五日內依法作出處理決定。
監督檢查不得影響被檢查單位的正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
第五十七條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)的監督檢查人員（以下統稱(chēng)安全生產(chǎn)監督檢查人員）依法履行監督檢查職責，應當予以配合，不得拒絕、阻撓。
第五十八條 安全生產(chǎn)監督檢查人員應當忠于職守，堅持原則，秉公執法。
安全生產(chǎn)監督檢查人員執行監督檢查任務(wù)時(shí)，必須出示有效的監督執法證件；對涉及被檢查單位的技術(shù)秘密和業(yè)務(wù)秘密，應當為其保密。
第五十九條 安全生產(chǎn)監督檢查人員應當將檢查的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、發(fā)現的問(wèn)題及其處理情況，作出書(shū)面記錄，并由檢查人員和被檢查單位的負責人簽字；被檢查單位的負責人拒絕簽字的，檢查人員應當將情況記錄在案，并向負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)報告。
第六十條 負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)在監督檢查中，應當互相配合，實(shí)行聯(lián)合檢查；確需分別進(jìn)行檢查的，應當互通情況，發(fā)現存在的安全問(wèn)題應當由其他有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理的，應當及時(shí)移送其他有關(guān)部門(mén)并形成記錄備查，接受移送的部門(mén)應當及時(shí)進(jìn)行處理。
第六十一條 監察機關(guān)依照行政監察法的規定，對負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)及其工作人員履行安全生產(chǎn)監督管理職責實(shí)施監察。
第六十二條 承擔安全評價(jià)、認證、檢測、檢驗的機構應當具備國家規定的資質(zhì)條件，并對其作出的安全評價(jià)、認證、檢測、檢驗的結果負責。
第六十三條 負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)應當建立舉報制度，公開(kāi)舉報電話(huà)、信箱或者電子郵件地址，受理有關(guān)安全生產(chǎn)的舉報；受理的舉報事項經(jīng)調查核實(shí)后，應當形成書(shū)面材料；需要落實(shí)整改措施的，報經(jīng)有關(guān)負責人簽字并督促落實(shí)。
第六十四條 任何單位或者個(gè)人對事故隱患或者安全生產(chǎn)違法行為，均有權向負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)報告或者舉報。
第六十五條 居民委員會(huì )、村民委員會(huì )發(fā)現其所在區域內的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位存在事故隱患或者安全生產(chǎn)違法行為時(shí)，應當向當地人民政府或者有關(guān)部門(mén)報告。
第六十六條 縣級以上各級人民政府及其有關(guān)部門(mén)對報告重大事故隱患或者舉報安全生產(chǎn)違法行為的有功人員，給予獎勵。具體獎勵辦法由國務(wù)院負責安全生產(chǎn)監督管理的部門(mén)會(huì )同國務(wù)院財政部門(mén)制定。
第六十七條 新聞、出版、廣播、電影、電視等單位有進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育的義務(wù)，有對違反安全生產(chǎn)法律、法規的行為進(jìn)行輿論監督的權利。
