教職工安全知識法律法規(guī)培訓(xùn)(法律法規(guī)對安全培訓(xùn)有哪些要求)
1.法律法規(guī)對安全培訓(xùn)有哪些要求
一、培訓(xùn)要求：
1、必須對單位所有從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。 2、員工每年必須接受不少于20小時的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、“安全生產(chǎn)法”規(guī)定的相關(guān)員工教育和培訓(xùn)內(nèi)容。如：從業(yè)人員規(guī)定、主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員規(guī)定、特種作業(yè)人員規(guī)定等內(nèi)容進行培訓(xùn)。
2、對本單位生產(chǎn)過程中存在的危害因素進行識別分析，并提出有效的防范措施。（有毒有害氣體、觸電、機械傷害等）
3、“安全生產(chǎn)法”、“勞動法”等其他法律法規(guī)中規(guī)定的從業(yè)人員個體防護用品的要求、配備規(guī)定、佩戴要求等相關(guān)內(nèi)容進行培訓(xùn)。
4、班前班后會記錄、設(shè)備運行、維護、檢修記錄、安全檢查記錄、監(jiān)測記錄、檢驗記錄、會議記錄、隱患上報規(guī)定、事故上報規(guī)定等內(nèi)容進行培訓(xùn)。
5、《安全生產(chǎn)許可證》、《工商營業(yè)執(zhí)照》、《司爐工上崗操作證》、《電工進網(wǎng)許可證》、《企業(yè)主要負責(zé)人安全資格證》等證件的法律法規(guī)要求進行培訓(xùn)。
6、特種設(shè)備監(jiān)測檢驗規(guī)定進行培訓(xùn)。（鍋爐 、安全閥、等）
7、員工法律法規(guī)意識的調(diào)查表反映出的法律法規(guī)問題。
8、國家新出臺的安全政策、規(guī)程等相關(guān)法律法規(guī)。
9、員工日常工作中暴露出欠缺的法律法規(guī)。
三、培訓(xùn)準備
1、根據(jù)培訓(xùn)主要內(nèi)容收集整理資料編寫講議。
2、制定“培訓(xùn)計劃安排表”。（要求：培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教師、組織單位、培訓(xùn)參加人數(shù)。）
3、制定培訓(xùn)管理制度。
4、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容制作《法律法規(guī)試卷》。
四、考核
1、培訓(xùn)結(jié)束后要對參加培訓(xùn)人員進行書面考試。
2、對試卷要進行判卷、打分，60分以上為合格，低于60分的重新組織培訓(xùn)考試。
五、培訓(xùn)管理 所有培訓(xùn)的簽到表、分數(shù)登記表、培訓(xùn)計劃安排表、培訓(xùn)講義等資料和記錄進行整理裝訂存檔，妥善保存。
員工獲取相應(yīng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和其他要求的有效途徑：
1、公司為各單位定有“中國安全生產(chǎn)報”、“長治日報”、“山西日報”等報刊，通過閱讀獲取。
2、公司每旬下發(fā)內(nèi)部報刊“食品安全”報到分公司，由分公司下發(fā)到各車間、班組，便于員工獲取相應(yīng)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知
識。
3、通過分公司的宣傳欄、板報及各種會議來獲取。
4、員工參加單位內(nèi)部或外部舉行的安全生產(chǎn)法律法規(guī)培訓(xùn)班來獲取相應(yīng)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識。
5、通過網(wǎng)絡(luò)查詢下載、看電視等媒體可以獲取相應(yīng)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識
2.幼兒園教師安全培訓(xùn)計劃
一、指導(dǎo)思想認真學(xué)習(xí)、全面貫徹區(qū)教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立"珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山"的意識，充分認識保障
少年兒童的安全，是幼兒園教育工作的首要職責(zé)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。根據(jù)幼兒園安全教育的要求，結(jié)合本幼兒園實際情況，特制定教職工安全教
育培訓(xùn)計劃。 二、工作目標1、進一步完善幼兒園安全教育與管理制度，推動幼兒園安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化，增強安全教育與管理的實效性，不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。
2、開展 "優(yōu)秀安全管理員"評選，力爭90%以上的教職工達到要求。
3、嚴防發(fā)生有幼兒園責(zé)任的安全事故，杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生；學(xué)生事故出險率控制在1%以下。
三、工作措施1、加強培訓(xùn)，提高安全管理水平幼兒園要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能運用科學(xué)理論知識去管理幼兒園安全工作。
(1)安全教育培訓(xùn)要有層次性。對安全管理員、教職工、學(xué)生、家長等不同層次的對象，要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培
訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識性，而且要具有理論性與科學(xué)性，使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學(xué)生及家長的培訓(xùn)，要注重直
觀，通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析，提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和幼兒園紀律的自覺性，增強學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險的能力，提高學(xué)生的自護能
力和家長的監(jiān)護水平。
(2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識，學(xué)會運用政策規(guī)范安全教育與管理。
(3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。幼兒園要根據(jù)平時的安全工作，分析總結(jié)幼兒園安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。幼兒園安全管理要突
出制度的落實，突出教育與防范，突出細節(jié)管理，要將幼兒園每個崗位的安全責(zé)任，逐條細化，分解到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。
2、注重整改，及時消除安全隱患。
安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時，要仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。
(1)提高警惕，預(yù)防校園侵害。一是切實做好安全保衛(wèi)工作，健全外來人員登記制度，加強夜間巡邏，嚴把校門關(guān)。切實作好雙休日校內(nèi)外車輛的出入管理工作。
(2)加強交通安全管理，進一步實施好"放心車工程"，規(guī)范大型活動學(xué)生班車管理。試行"學(xué)生交通安全聯(lián)系卡"和"交通安全義務(wù)監(jiān)督員"制度；
嚴格制止12周歲以下學(xué)生騎車，教育學(xué)生不騎機動車，中學(xué)生騎自行車須經(jīng)家長申請；幼兒園與家長做好學(xué)生上下學(xué)交通安全責(zé)任協(xié)議書。
3.《教師法律法規(guī)的知識培訓(xùn)之學(xué)校保護》心得體會
喜歡你、公平的對待每一位學(xué)生，不僅指教師在教書育人方面要為人師表。
要愛崗敬業(yè)。在媽媽的眼里，愛是一種尊重：要實現(xiàn)有效教學(xué)，教師所能利用和開發(fā)的最重要的人力資源就是自己的個人品質(zhì)或素養(yǎng)。
我曾看過一部韓國電視劇、平淡的。 先來說說“為人師表”！要多想想，這中間最可貴的就是對這份事業(yè)的熱愛、建立良好的師生關(guān)系小甸子鎮(zhèn)中心小學(xué) 周純嚴 《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》一書從教書育人，話語真摯，除此以外，你為別人做了些什么，進行持久不懈的探索，愛是一種激情，應(yīng)該給學(xué)生樹立一個好的形象，真正做到“為人師表”？”我想、敬業(yè)共九個方面進行了闡述，才會把教育當作自己一生的事業(yè)來經(jīng)營。
這本書是由三位美國的教育專家所寫的、探究學(xué)習(xí)可以深入地展開，有責(zé)任感，必須具備所教學(xué)科的知識：“你要時刻提醒自己、教育觀念，他們的未來將描繪成怎樣的畫面。在教師的引導(dǎo)下。
只有熱愛。而且書中特別強調(diào)，教師必須愛教、教好。
教師真正的權(quán)威是學(xué)生對我們的道德更定、終身學(xué)習(xí)，把握教育真諦，才會用心來和學(xué)生交朋友，很大程度上受到老師的影響。以下是我就做一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備的一些素質(zhì)及條件的幾個思考，此話在本書中，作為一個教師，才能成為學(xué)生的良師益友，這是一本值得我們經(jīng)常翻閱的書籍，才能滿足學(xué)生的求知欲。
其次教師的主要任務(wù)是“教書育人”。本書所寫內(nèi)容貼近教師的生活，均要為人師表，愛是一種鞭策，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、避免職業(yè)倦怠、進行有效地溝通，在課堂上方能拔動學(xué)生的心弦，更應(yīng)該注重為人師。
教師為人師表，才能教會。不論是遇到挫折還是險阻，才會全身心投入，還要關(guān)愛進步較慢的后進生，大都是全身心地投入，要像春天的細雨------隨風(fēng)潛入夜，然而在這平凡與平淡的背后、以身作則。
愛是一種信任。 最后教師對學(xué)生的愛、會教。
任何時候教師的主導(dǎo)作用都是不容懷疑的、提供有效地幫助，說理透徹，一位老者對一個年青的創(chuàng)業(yè)者說。教師還應(yīng)公正，才成就其畢生追求并甘愿為之付出一切的教育事業(yè)，我讀完之后受益匪淺，我們不僅要愛優(yōu)秀生，才能不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，都決不放手，我一無所有，要求學(xué)生做到的。
我們的教育教學(xué)工作，也就是要很認真的對待自己的工作，才能擔負起培育新時代人才的重任，這需要傾注大量的心血、知識折服和感情依戀，卻蘊含著無限的艱辛以及豐富的內(nèi)涵。這樣學(xué)生將會更信任你。
這需要強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，要求學(xué)生不做的，愛更是一種能觸及靈魂，從始至終貫穿一條主旨就是，這一句話不正道出了一個真理嗎。沒有愛就沒有教育、學(xué)好；只有熱愛。
就這一點我做為一個教師深有體會，自己帶頭不做，才會平等的對待每一位學(xué)生。要讓學(xué)生愛學(xué)。
教師的工作是平凡的。一名教師只有熱愛自己的學(xué)生！為此，每一個孩子都是獨一無二的。
在知識逐漸信息化的今天，潤物細無聲，這樣學(xué)生才能更全方位的發(fā)展。一名知識功底深厚，在衣著打扮。
教師要做好學(xué)生的表率。因此教師，教育是用已知的知識去為未來培養(yǎng)人才的過程，決不回頭，人力資源勝過技術(shù)資源、積極反思，教師自己必須先做到，需要對教師這個職業(yè)懷有深摯的愛、教法靈活的教師，都是無價之寶；只有熱愛，要有責(zé)任感；同時應(yīng)還具備教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識、學(xué)會、會學(xué)，日常生活中的言行舉止、合作學(xué)習(xí)、動人心魂的教育過程，今天、理解和配合。
學(xué)生是一張白紙？那就是要愛崗敬業(yè)，也才會得到家長的支持。 一代代優(yōu)秀的教師、應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)。
4.幼兒園教師安全培訓(xùn)計劃有哪些
（一）加強統(tǒng)籌規(guī)劃，分步推進鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)
各地要按照“中西部項目和幼師國培項目”實施方案要求，分類研制鄉(xiāng)村中小學(xué)教師和鄉(xiāng)村幼兒園教師培訓(xùn)規(guī)劃，分批遴選項目區(qū)縣，分步扎實推進項目實施。
（二）實施協(xié)同申報，擇優(yōu)遴選鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)機構(gòu)
根據(jù)培訓(xùn)重心下移到鄉(xiāng)村教師的實際需要，推進高等學(xué)校、具備資質(zhì)的公辦民辦教師培訓(xùn)機構(gòu)、縣級教師發(fā)展中心和優(yōu)質(zhì)中小學(xué)幼兒園協(xié)同申報項目。
（三）改進培訓(xùn)內(nèi)容，貼近鄉(xiāng)村教師教育教學(xué)實際
依據(jù)國家制定的中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)課程標準，科學(xué)診斷教師培訓(xùn)需求，分類、分科、分層設(shè)計遞進式培訓(xùn)課程，開展主題鮮明的培訓(xùn)。
（四）推行混合式培訓(xùn)，促進鄉(xiāng)村教師學(xué)用結(jié)合
有效利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)，切實推行集中面授、網(wǎng)絡(luò)研修和現(xiàn)場實踐相結(jié)合的混合式培訓(xùn)，促進教師邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊提升。
（五）打造本土化團隊，服務(wù)鄉(xiāng)村教師區(qū)域與校本研修
省級教育行政部門按照專家與本地區(qū)中小學(xué)幼兒園教師比不低于1:500建立省級教師培訓(xùn)專家團隊，主要承擔鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)的項目設(shè)計、課程研制、資源開發(fā)、巡回指導(dǎo)和績效評價等工作，一線優(yōu)秀教師教研員不少于60%。
（六）優(yōu)化項目管理，建立鄉(xiāng)村教師常態(tài)化培訓(xùn)機制
有效利用高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源，充分整合縣域資源，建立高等學(xué)校、縣級教師發(fā)展中心、片區(qū)研修中心、校本研修四位一體的教師專業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系。
擴展資料
幼兒園教師專業(yè)能力包括：環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用、一日生活的組織與保育、游戲活動的支持與引導(dǎo)、教育活動的計劃與實施、激勵與評價、溝通與合作、反思與發(fā)展。
1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用：建立良好的師幼關(guān)系，幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系，讓幼兒感到溫暖和愉悅。建立班級秩序與規(guī)則，營造良好的班級氛圍，讓幼兒感受到安全、舒適。
創(chuàng)設(shè)有助于促進幼兒成長、學(xué)習(xí)、游戲的教育環(huán)境。合理利用資源，為幼兒提供和制作適合的玩教具和學(xué)習(xí)材料，引發(fā)和支持幼兒的主動活動。
2、一日生活的組織與保育：合理安排和組織一日生活的各個環(huán)節(jié)，將教育靈活地滲透到一日生活中?？茖W(xué)照料幼兒日常生活，指導(dǎo)和協(xié)助保育員做好班級常規(guī)保育和衛(wèi)生工作。充分利用各種教育契機，對幼兒進行隨機教育。有效保護幼兒，及時處理幼兒的常見事故，危險情況優(yōu)先救護幼兒。
3、游戲活動的支持與引導(dǎo)：提供符合幼兒興趣需要、年齡特點和發(fā)展目標的游戲條件。充分利用與合理設(shè)計游戲活動空間，提供豐富、適宜的游戲材料，支持、引發(fā)和促進幼兒的游戲。
鼓勵幼兒自主選擇游戲內(nèi)容、伙伴和材料，支持幼兒主動地、創(chuàng)造性地開展游戲，充分體驗游戲的快樂和滿足。引導(dǎo)幼兒在游戲活動中獲得身體、認知、語言和社會性等多方面的發(fā)展。
參考資料來源：百度百科-關(guān)于改革實施中小學(xué)幼兒園教師國家級培訓(xùn)計劃的通知
5.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容和安全教育培訓(xùn)計劃
㈠安全培訓(xùn)教育計劃 安全生產(chǎn)教育，是經(jīng)濟發(fā)展的一個重要條件，是企業(yè)現(xiàn)代化管理的重要內(nèi)容之一，生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)教育工作是貫徹單位的方針，目標，實現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)，提高員工安全意識和安全素質(zhì)，防止不安全行為，減少人為失誤的重要途徑。
安全生產(chǎn)教育制度作為加強安全生產(chǎn)管理，進行事故預(yù)防的重要而且有效的手段，其重要性首先在于提高本單位管理者及員工做好安全生產(chǎn)管理工作的責(zé)任感和自覺性，幫助其正確認識和學(xué)習(xí)職業(yè)安全健康法律、法規(guī)，基本知識；其次是能夠普及和提高員工的安全技術(shù)知識，增強安全操作技能，懂得自己在安全生產(chǎn)中的地位和作用。 隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，新技術(shù)、新材料、新工藝廣泛應(yīng)用，特別是隨著我國政治經(jīng)濟體制改革的逐步深入，新的勞動組織形式不斷出現(xiàn)，給社會帶來了知識結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、管理結(jié)構(gòu)等方面的深刻變化，對安全勞動教育體系和培訓(xùn)也提出了新的要求，重視和加強安全勞動保護教育有著十分深遠的意義，隨著社會在不斷前進，企業(yè)在發(fā)展，安全生產(chǎn)管理更要上一層臺階。
下面就我單位實際情況制定具體培訓(xùn)計劃： 1、各科室管理人員的培訓(xùn) ⑴各科室全體管理人員（包括企業(yè)主要負責(zé)人）每月要進行兩次集中學(xué)習(xí)、考試一次。 ⑵學(xué)習(xí)的目的是為提高和具備安全生產(chǎn)知識和管理能力。
⑶學(xué)習(xí)的內(nèi)容：國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及有關(guān)行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標準。 ⑷安全生產(chǎn)管理的的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù)，有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理知識。
⑸國內(nèi)外先進安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗及典型事故案例分析。 ⑹工傷保險的政策、法律、法規(guī)和事故現(xiàn)場勘驗技術(shù)以及急救處理措施。
2、施工項目部培訓(xùn)： ⑴施工項目部全體人員，每月集中培訓(xùn)一次，每季度考核一次，由公司安全質(zhì)檢科負責(zé)。 ⑵培訓(xùn)內(nèi)容：有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、標準和政策。
⑶對新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng)，安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。 ⑷掌握施工現(xiàn)場重大事故應(yīng)急管理措施，急救方案。
3、新工人培訓(xùn)： ⑴公司對新工人進廠進行三級培訓(xùn)制度，培訓(xùn)內(nèi)容主要是安全生產(chǎn)基本知識，本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度勞動紀律。 ⑵項目部培訓(xùn)施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度，作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應(yīng)急措施。
⑶班組培訓(xùn)崗位安全操作規(guī)程，生產(chǎn)設(shè)備安全裝置，勞動保護（用具）的正確使用方法。 4、施工班組培訓(xùn)： ⑴施工班組全體職工的培訓(xùn)，由各項目部負責(zé)，每周不少于2小時。
⑵利用進場性安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育形式，每天的班前班后會上說明安全注意事項，勞動紀律，各種機械設(shè)備操作規(guī)程，當日工作現(xiàn)場危險部位，檢查各工種佩戴安全勞動保護情況。 5、公司全體職工考核辦法： 公司的全體管理人員每月進行一次考試，內(nèi)容包括國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及本行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范標準，安全生產(chǎn)管理知識，安全生產(chǎn)技術(shù)，勞動衛(wèi)生知識等。
6、特殊職工考核辦法： 按特種工人工種分類，每一季度考試一次；內(nèi)容包括安全施工的基本知識，本工種安全操作規(guī)程，機械設(shè)備使用安全制度。 [。
6.員工安全培訓(xùn)時間法律規(guī)定需要達到多長
初次培訓(xùn)時間不少于32小時，每年培訓(xùn)不少于12學(xué)時。
依據(jù)《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》
第九條 生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓(xùn)時間不得少于32學(xué)時。每年再培訓(xùn)時間不得少于12學(xué)時。
煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員安全資格培訓(xùn)時間不得少于48學(xué)時；每年再培訓(xùn)時間不得少于16學(xué)時。
第十五條 生產(chǎn)經(jīng)營單位新上崗的從業(yè)人員，崗前培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時。
煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營單位新上崗的從業(yè)人員安全培訓(xùn)時間不得少于72學(xué)時，每年接受再培訓(xùn)的時間不得少于20學(xué)時。
擴展資料
《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》
第八條 生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理人員安全培訓(xùn)應(yīng)當包括下列內(nèi)容：
（一）國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準；
（二）安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識；
（三）傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法；
（四）應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求；
（五）國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；
（六）典型事故和應(yīng)急救援案例分析；
（七）其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
參考資料：中國法院網(wǎng)：《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》
7.法制安全教育包括哪些方面
法制安全教育包括四方面，如下： 一、安全法規(guī) 加強宣傳教育，強化安全責(zé)任和意識。
深入貫徹教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，繼續(xù)加大對《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)教育和安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳力度，進一步強化各級各部門的安全意識和管理責(zé)任，增強師生法制安全意識。切實加強對校長的培訓(xùn)，提高校長安全意識，落實校長“安全第一責(zé)任人”的責(zé)任。
二、交通、消防、地震、用電、戶外、網(wǎng)絡(luò)安全教育 進一步規(guī)范教師教育行為，加強師德教育和德育隊伍建設(shè)，做好對學(xué)生思想、心理的教育疏導(dǎo)工作；開展學(xué)生交通安全、消防安全、地震安全、用電安全、戶外安全、網(wǎng)絡(luò)安全教育等系列專題教育，組織消防或地震應(yīng)急疏散演練，不斷提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力及逃生技能，提高青少年自覺學(xué)法、守法用法的公共安全意識。在進行安全宣傳中，要注意形式的多樣化，主題的多樣性，讓學(xué)生有積極的興趣來學(xué)習(xí)安全知識。
重點要對學(xué)生進行緊急突發(fā)事件處理方法、自救互救常識的教育；緊急電話（如110、119、122、120、校園110等）使用常識的教育。 三、食品安全 加強制度建設(shè)，強化食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。
繼續(xù)強化對學(xué)校食品衛(wèi)生安全的領(lǐng)導(dǎo)和管理，建立食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。落實食品定點采購、索證、檢驗及食物48小時留樣等食品衛(wèi)生管理制度，加大對學(xué)生食堂的資金投入，完善各種衛(wèi)生設(shè)施。
進一步推進學(xué)校食堂量化分級管理，執(zhí)行中小學(xué)和幼兒園食堂不得對外承包規(guī)定。繼續(xù)加強校內(nèi)小賣部的衛(wèi)生監(jiān)督管理，要求各地各校落實專人負責(zé)，定期不定期對小賣部的食品衛(wèi)生進行抽檢，發(fā)現(xiàn)不符合食品衛(wèi)生標準和要求的食品立即制止銷售，同時向衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)部門報告，促使小賣部經(jīng)營者守法經(jīng)營。
對學(xué)校內(nèi)部個人承包的小店，學(xué)校指定專人、定期不定期地進行抽查，促使其守法經(jīng)營，保證師生的飲食安全。 四、心理健康教育，加強學(xué)生安全教育，讓學(xué)生擁有健康的心理和必要的自我安全保護意識。
學(xué)校要加強對學(xué)生的心理教育、耐挫教育，特別是面臨高考、中考，要嚴密注意“問題”學(xué)生；加強對學(xué)生的安全教育、交通法規(guī)教育，傳授學(xué)生必要的火場逃生知識、緊急救護知識，以增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全素質(zhì)。進一步加強師德教育、規(guī)范教師行為，學(xué)生出現(xiàn)的某些心理問題，與教師的行為規(guī)范存在著聯(lián)系，教師要加強責(zé)任心教育，力爭將事故隱患扼殺在萌芽階段。
對學(xué)生之間出現(xiàn)的糾紛，一般的“小摩擦”學(xué)校自行處理，大的沖突報派出所協(xié)助處理。
8.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容是什么
原發(fā)布者：一生承諾48
企業(yè)安全培訓(xùn)內(nèi)容第一部分安全知識概論第二部分公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度一、企業(yè)安全教育的目標：總的目標是提高人的安全素質(zhì)。這要通過強化安全意識、發(fā)展安全能力、增長安全知識、提高安全技能等來實現(xiàn)。二、企業(yè)安全教育的對象；法人代表及其他決策者們（董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理）、各級管理者（中層及基層管理干部）、安全專業(yè)人員、企業(yè)職工和家屬。對不同的教育對象有著不同的教育目的：1對各級領(lǐng)導(dǎo)要求重點掌握安全認識和安全決策技術(shù)；2對安全專業(yè)人員要求重點掌握安全科學(xué)技術(shù)；3對企業(yè)職工要求重點掌握安全態(tài)度、安全技術(shù)知識和技能；4對企業(yè)職工要求重點了解職工的工作性質(zhì)、工作規(guī)律和相關(guān)的安全知識。三、安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容：安全常識和安全技能、安全政策和安全法規(guī)、安全標準和安全技術(shù)、安全科學(xué)理論等。在企業(yè)通常分為：1決策層安全教育培訓(xùn)：要求懂得方針政策、安全法規(guī)和有關(guān)技術(shù)法規(guī)、標準。懂得安全法規(guī)是了解違反安全生產(chǎn)法規(guī)應(yīng)受到治安處罰或行政處罰，應(yīng)承擔民事責(zé)任、行政責(zé)任或刑事責(zé)任；在什么情況構(gòu)成重大責(zé)任事故罪。安全生產(chǎn)的技術(shù)法規(guī)包括：安全生產(chǎn)的管理標準、機具和生產(chǎn)工藝的安全衛(wèi)生標準、防護用品標準等。2決策層安全教育培訓(xùn)目標：樹立安全第一、預(yù)防為主、以人為本、安全能減損更能增值的安全生產(chǎn)觀。3管理層安全教育培訓(xùn)：中層干部應(yīng)懂得相應(yīng)的安全技術(shù)知識。具有企業(yè)安全管理、機械安全、電氣安全、防火防爆、工業(yè)衛(wèi)生、勞動保護、環(huán)境保護
