You can start with:
Good evening ladies and gentlemen. This is the Safety Knowledge Tournament and now welcome our candidates!
End with:
Thank you everyone for coming to this tournament. I hope you have all enjoyed this evening and also learnt something new.
如果你可以提供多點(diǎn)東西可以寫(xiě)的更具體
各位老師,各位同學(xué)(晚上、下午、上午)好 歡迎來(lái)到我校2009年第*屆知識競賽 我是主持人*** 現在請允許我向大家介紹一下蒞臨(同:立音)本次競賽的領(lǐng)導與老師 (領(lǐng)導與老師的名單,介紹一個(gè),該老師會(huì )自動(dòng)站起來(lái)示意。
再繼續介紹下一位) 下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導與老師的到來(lái)。(掌聲~~~~~~~~~) 掌聲結束后說(shuō):謝謝 下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學(xué):(某個(gè)人 或 者某個(gè)隊伍) 知識就是力量,有知識才能進(jìn)步。
在這個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )里,只有知識才能改變我們的命運。只有知識才能拯救一切。
接下來(lái)我為大家介紹一下本次比賽的流程 (流程表介紹) 這就是簡(jiǎn)短而有明了的開(kāi)頭。 說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣盡量口語(yǔ)話(huà),多用語(yǔ)氣助詞。
比如:了、呢、啊、恩等等。 注意表情,保持微笑。
自己在語(yǔ)言組織上還可以加深一點(diǎn)。 結束語(yǔ)主持人:本次活動(dòng)成果累累,取得非常喜人的成績(jì),特別是、、以及,,,,。
有耕耘才會(huì )有收獲,春天的勤勞才能換的秋天的豐收。到這里,今天的活動(dòng)就要結束了.```大賽終于告一段落。
這次活動(dòng)讓很多航天愛(ài)好者`````,我們再次感謝本次活動(dòng)的舉辦單位````的大力支持,感謝各位評委的頂力支持,感謝此次活動(dòng)的每一位參與者與關(guān)注者。雖然大賽結束了,但是,我們熱情期待下一屆的``大賽的開(kāi)辦。
好,本次活動(dòng)到此結束。謝謝各位朋友的參加。
你應該注意:
1 不要在比賽中摻雜個(gè)人感情,即選手在回答時(shí)不要用眼神等提示,否則后果很?chē)乐亍?/p>
2 如果需要主持人讀題,那么題目一定要讀熟。
3 聲音要響亮。
4 最好記住每位選手的名字,這樣可以少鬧笑話(huà)。
祝你成功!!!
主持人開(kāi)場(chǎng)白
1: 尊敬的各位領(lǐng)導,還有到場(chǎng)的各位嘉賓,以及現場(chǎng)的所有的朋
們,大家(上午 下午 晚上)好!
1: 這里是2009年XX(公司 工廠(chǎng) 集團)安全知識競賽的比賽現場(chǎng),在比賽開(kāi)始之前,請允許我以XX的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導和嘉賓朋友,以及所有的觀(guān)眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與,沒(méi)有你們的幫助和鼓勵,我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們。
1: 現在請大家拿出你們久違的熱情,創(chuàng )造出最轟動(dòng)的掌聲,請出本次賽的嘉賓主持人,我們最親愛(ài)的XX。
2: 大家好,很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人,首先還是要感謝領(lǐng)導和同事的支持以及同學(xué)們的參與。今天,我希望朋友們敞開(kāi)你們的心扉,釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默,分享這段緣分的快樂(lè )。
1: 是的,在我們今天這段知識的旅行當中,不談國事,不談學(xué)業(yè),只有歡聲,只有笑語(yǔ)。
2: 在這么難忘的時(shí)光里,在同學(xué)們開(kāi)心之余,請千萬(wàn)不要忘記把你們的歡聲笑語(yǔ)傳遞給你們的領(lǐng)導和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個(gè)園丁。好了,現在讓我們來(lái)認識一下一直在默默關(guān)心和幫助著(zhù)我們的領(lǐng)導和客人們!
2: 坐在這邊的是………
1: 坐在這邊的是………
2: 好了,下面讓我們用熱烈的掌聲由請XXX為我們講話(huà)。
(如果另一位主持人是你的上級 ,或者是正、副社長(cháng),或者是比較有聲望的人,那你基本上就不用改了,反之,就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就可以了,好了,希望對你有所幫助)
新年伊始,為了加強全體員工安全思想教育和安全知識學(xué)習,提高員工安全技術(shù)素質(zhì),落實(shí)公司提出的認真開(kāi)展冬季安全培訓工作,確保全年安全目標實(shí)現,分公司決定在2007年1月12日-24日期間,開(kāi)展全體員工“兩票”填寫(xiě)培訓,《電氣安全工作規程》、《電力生產(chǎn)事故調查規程》、《安全交通管理法規》和近期省公司、公司領(lǐng)導有關(guān)安全生產(chǎn)的重要講話(huà)的學(xué)習,并在今天開(kāi)展競賽活動(dòng),現將有關(guān)競賽活動(dòng)事項說(shuō)明如下: 首先介紹一下競賽領(lǐng)導小組: 組長(cháng):經(jīng)理 副組長(cháng):黨支部書(shū)記 副經(jīng)理 裁判組:營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)責、配電專(zhuān)責、安全員、安全衛士 一、競賽活動(dòng)要求: 此次安全知識競賽的范圍是:《電力安全工作規程》(電力線(xiàn)路部分)出題70%,《電力事故調查規程》出題10%,《交通安全管理法規》出題10%,近期省公司、公司領(lǐng)導有關(guān)安全生產(chǎn)重要講話(huà)內容,出題10%。
二、競賽規則: 此次競賽題目分為個(gè)人必答題、小組共答題和風(fēng)險題三類(lèi)。其中第一項個(gè)人必答題:共15題,各小組人員按次序每人抽答1題、回答正確得10分,答題時(shí)間限制1分鐘,時(shí)間到停止答題,請注意:個(gè)人必答題回答錯誤或延時(shí)未答不扣分。
答不上的題目可由非參賽人員搶答,回答正確可領(lǐng)取紀念品一份。 第二項小組共答題:共15題,由小組推薦一人為主答題人、其它倆人可做補充,回答正確得10分,共答三輪,每輪抽一題,答題時(shí)間限制1分鐘,時(shí)間到停止答題,請注意:回答錯誤或回答不完整以及延時(shí)未答都要扣10分。
答不上的題目可由非參賽人員搶答,回答正確可領(lǐng)取紀念品一份。 第三項風(fēng)險題:共24題,其中10分題、20分題、30分題各8道。
各小組根據答題情況采取自愿抽題,回答正確者按所答題型規定分數加分,回答不正確者按所答題型規定分數減去相應分。答題時(shí)間限制2分鐘,時(shí)間到停止答題。
請注意:風(fēng)險題和小組共答題一樣,回答錯誤或回答不完整以及延時(shí)未答都要扣去相應的分值。答不上的題目可由非參賽人員搶答。
回答正確者可領(lǐng)取紀念品一份。 請選手們注意:在答題過(guò)程中如對所回答問(wèn)題有疑問(wèn)者可舉手示意,向裁判組申請,由裁判組成員共同協(xié)商后決定是否加、扣分。
最后我向大家說(shuō)明一下計分辦法:小組得分為個(gè)人必答得分+小組共答得分+風(fēng)險題得分之合。個(gè)人得分為小組中誰(shuí)答題誰(shuí)得分+個(gè)人必答題得分累計分,倆人以上共答題或補充答題只計小組分,不累計個(gè)人得分。
個(gè)人成績(jì)取前三名,小組成績(jì)取第一名。 **分公司安全知識競賽現在開(kāi)始. 三、請分公司領(lǐng)導發(fā)獎: 四、請分公司領(lǐng)導講話(huà) 1.在期末寫(xiě)評語(yǔ)時(shí),老師會(huì )祝你來(lái)年:(“更上一層樓。”
) 2.小明成天心思不在學(xué)習上,請你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他:(“少壯不努力,老大徒傷悲。”) 3.當我們浪費糧食時(shí),老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們:(“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”
) 4.有時(shí)候,有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說(shuō)的(“當局者迷,旁觀(guān)者清”)。宋朝詩(shī)人蘇軾在《題西林壁》中的詩(shī)句(“不識廬山真面目,只緣身在此山中”)說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。
5.當我們要報答母親的深恩時(shí),我們會(huì )很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》(“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。”) 6.當我們在外地過(guò)節時(shí),常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的(“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”)來(lái)表達對家人的懷念。
7.現在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海內存知己,天涯若比鄰”)來(lái)表達對遠別好友的深情厚誼。 8.來(lái)到瀑布腳下,仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,我不禁想起(“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”)的詩(shī)句。
9.昨晚有一道數學(xué)題,我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我(“山重水復疑無(wú)路”)時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開(kāi)朗,真是(“柳暗花明又一村”)。
10爺爺七十大壽,大家祝爺爺:“福如東海,壽比南山”。爺爺卻嘆道:(“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”
)我趕緊把爺爺的話(huà)打住:“(‘霜葉紅于二月花’)。爺爺,您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢。”
爺爺高興地笑了。 11.“少壯不努力,老大徒(2)”出自《漢樂(lè )府·長(cháng)歌行》。
(1)悲傷 (2)傷悲 (3)憂(yōu)傷 12.晏殊的《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去”的下句是(3)。 (1)似曾相識鳥(niǎo)歸來(lái) (2)似曾相識雁歸來(lái)(3) 似曾相識燕歸來(lái) 13.《七步詩(shī)》的作者是(1)。
(1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操 14.“但使龍城飛將在,不教胡馬度(1)”。 (1)陰山 (2)邊關(guān) (3)燕山 15.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是(2)。
(1)花重綿陽(yáng)城 (2)花重錦州城 (3)花重錦官城 16.“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”出自葉紹翁的(1)。 (1)《游園不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》 17.“海內存知己,天涯若比鄰”是(1)的詩(shī)句。
(1)王勃 (2)李白 (3)白居易 18.“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照(2)”是文天祥的詩(shī)句。 (1)漢青 (2)汗青 (3)汗清 19.“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是(1)。
(1)因為 (2)坐下 (3)座位 20杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是(3)。 (1)。
原發(fā)布者:lohc95
知識競賽主持詞 主持詞一: 各位觀(guān)眾,請安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了,在比賽開(kāi)始之前請將您的通訊工具調成靜音或震動(dòng),在比賽過(guò)程中,請保持安靜,為了保證比賽的公平公正,請不要隨意說(shuō)出題目的答案,或干擾選手答題,謝謝您的合作。 各位觀(guān)眾,大家晚上好,歡迎您來(lái)到經(jīng)濟系第三屆知識競賽的比賽現場(chǎng),即將為您進(jìn)行的是A組的比賽,五支隊伍中的15名博學(xué)多聞的才子佳人將在這里發(fā)揮自己的聰明才智,一決高下,最終將有一支隊伍從我們的精英中脫穎而出,進(jìn)入明天晚上的決賽。擔任本場(chǎng)比賽計分和監察的是紀檢部的同學(xué),比賽過(guò)程中,請各位選手自覺(jué)遵守比賽規則,否則將取消答題資格。下面,請選手認真聽(tīng)取每一環(huán)節的比賽規則本次比賽共分為四個(gè)環(huán)節,每支隊伍有100分基礎分,最終分值最高的隊伍為本組的獲勝方,每道題在主持人示意后作答,示意后10秒內不作答為棄權。 讓我們進(jìn)入第一環(huán)節,必答題部分,在這一環(huán)節中,由一隊到五隊依次抽題作答,每人一題,每題十分,答錯不扣分。 第二環(huán)節,音樂(lè )題,本環(huán)節中,每隊可指定一人,由一隊到五隊依次答題,時(shí)長(cháng)為一分半,共九段歌曲片段,每個(gè)片段為十秒鐘,十秒鐘后有五秒作答時(shí)間,答出一首加五分,答錯不扣分,在規定時(shí)間內,將規定歌曲都猜到為滿(mǎn)分四十五分。 第三環(huán)節,搶答題,在這一環(huán)節中,共有二十道題等您作答,每題十分,答錯扣分。在搶答過(guò)程中,每組只能由一名同學(xué)搶答和作答。在主持人示意作答后,舉手
主持人(合)講話(huà):當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。
因此我們應該要珍愛(ài)生命、注意安全。 一(15)班《珍愛(ài)生命 健康成長(cháng)》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持人甲:開(kāi)車(chē)的司機心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標準:百年大計,質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒(méi)有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。
在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請看小品《課外活動(dòng)》。 主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做的對嗎?錯在哪里? 主持人甲:是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。
那么在學(xué)校里,我們就竟應該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。 主持人乙:(課件出示) 1、下課了,不能干什么 A打球 B追趕打鬧 C跳繩 2、哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén) A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物 3、哪種行為不對 A跳高,跳遠 B 攀越圍墻,滑樓梯 C 翻單杠 ,蕩秋千 4、上下樓怎樣行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì )義不容辭的重大責任。
珍愛(ài)生命,注意安全應該從“我”坐起,持之以恒! 安全知識我們要月月講,天天講。下面,我們來(lái)進(jìn)行安全知識小問(wèn)答。
消防知識問(wèn)答: 1室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料) 2電器線(xiàn)路破舊應該怎么樣?(及時(shí)修理更換) 3電路保險絲燒斷,用銅錢(qián)代替對嗎?(不對) 4發(fā)現火災怎么辦?(趕快撥打119) 5 攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)?(錯) 6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對) 7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行) 8火災襲來(lái)時(shí),應該怎么樣做?(迅速疏散,逃生) 9乘坐汽車(chē)時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能) 10外出野炊,怎樣做才能離開(kāi)?(撲滅明火) 11發(fā)現有人煤氣中毒,我們應該怎么樣做? (關(guān)閥,開(kāi)窗,將病人依到室外) 12小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶(要) 13萬(wàn)一身上著(zhù)火了,該怎么辦? (就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗) 14跳高跳遠時(shí),在什么地方最安全?(沙坑里) 15假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃 (高處) 主持人甲:下面請聽(tīng)我們的小記者為我們報道一則新聞。 學(xué)生記者:幾個(gè)星期前,某校一個(gè)中文系大四的女生自殺了。
人們在震驚惋惜之余,更多的是覺(jué)得生命的意義受到了過(guò)輕的估量 人生在世是不能只為自己活的。人從出生開(kāi)始,就同社會(huì ),同家庭,同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系,也承擔起了一分責任,而無(wú)論遇到什么困難,我們都不能,也不該丟掉這分責任。
說(shuō)的嚴格點(diǎn),誰(shuí)都沒(méi)有隨意浪費生命的權利,跟何況是毀滅? 生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì )熱愛(ài)和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。
請擔負起自己的責任來(lái),不是單活著(zhù)就算了,還要活著(zhù)熱烈而起勁。苦難是一筆財富,要知道,只有實(shí)實(shí)在在的體驗苦難,體驗失敗,體驗等待,人才能真正變的充實(shí)起來(lái),堅強起來(lái)。
人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧! 主持人乙:原同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命的風(fēng)帆,字知識的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請班主任講話(huà)。 班主任:今天的《珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)》主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展的比較成功,我們是21世紀的主任,是祖國的未來(lái),民族的希望。
希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識,牢固樹(shù)立安全意識。只有這樣,我們才能健康地成長(cháng),才能在老師的悉心哺育下一天天長(cháng)大一天天成熟。
班會(huì )宣布結束。
珍愛(ài)我們的生命,生命是脆弱的,而生命又是頑強的。
這脆弱與頑強取決于我們心中的安全之鐘是否常響。遵守社會(huì )的規則,緊握寶貴的生命之花,讓短暫的生命綻放光彩。
3、生命的向往 我們總是在河的此岸觀(guān)望彼岸,在現在觀(guān)望未來(lái).所有向往是美好的,代表著(zhù)對生命的希望.黑暗中的希望是一盞燈,指引你走在生命的隧道里.珍惜身邊的一切, 我現在終于明白了生命的可貴,生命是可貴的。生命是可貴的同時(shí)也是脆弱的,一但失去了,就不會(huì )復生,每個(gè)人都有寶貴的生命我們要珍愛(ài)自己的生命,把更多的愛(ài)給別人, 生命是多么的可貴。
自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生,都有。情況愈來(lái)愈不容家長(cháng)學(xué)校樂(lè )觀(guān)。
是啊,在學(xué)生中想以“死”來(lái)逃避考試、逃避家長(cháng)老師的責罵同學(xué)的嘲笑的不在少數。我就曾經(jīng)在我所任教的班級里做過(guò)問(wèn)卷調查,其中有過(guò)自殺念頭的占到百分之八十以上,中學(xué)生自殺身亡的人數也在增多。
這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚的時(shí)刻。為什么?是他們沒(méi)有意識到生命的美麗?還是在我們的教育中,忽視了對學(xué)生珍愛(ài)生命的教育? 古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說(shuō)法,自戕則是對父母的不孝;西方宗教里說(shuō),自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過(guò)都得不到上帝的饒恕。
曾在醫院里看到被醫生推出手術(shù)室的渾身插滿(mǎn)管子的病人,也曾看到在病榻著(zhù)掙扎著(zhù)與病魔作斗爭的患者,那時(shí)候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說(shuō):比金錢(qián)更重要的是健康;比健康更重要的是生命。
當前全國上下為抗擊非典表現出的熱情足以證實(shí)生命的重要,感受到人們對生命的熱愛(ài)。 年青的朋友啊,請你,也珍愛(ài)你的生命! 珍愛(ài)生命,要學(xué)會(huì )善待自己,學(xué)會(huì )放飛自己,讓自己更貼近自然。
生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著(zhù)去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著(zhù)我們去做,那么多的開(kāi)心需要我們參與。
我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。 珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。
充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。 珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì )以一顆平常心對待生活,適時(shí)調整自己的心態(tài),平靜地面對生活中的一切。
要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。死亡是一個(gè)沉重的話(huà)題,當一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),悲劇的色彩更濃。
這不僅僅是一個(gè)生命的消失,不僅僅是個(gè)體消失之痛更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì )帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 至今讓我還記憶猶新是兩年前發(fā)生在身邊的一起車(chē)禍:死者還只是一個(gè)高一的學(xué)生而已!就在那個(gè)晚上,噩夢(mèng)般的晚上,這個(gè)學(xué)生的父親帶著(zhù)他,騎著(zhù)摩托車(chē)來(lái)上學(xué),夜已經(jīng)很深了,四周黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指。
在一個(gè)拐彎處,忽然閃出一輛卡車(chē),但來(lái)不及剎車(chē),釀成了悲劇。一聲慘叫劃破長(cháng)長(cháng)的夜空,車(chē)輪下鮮血淋漓……令人不忍觸目。
一個(gè)年輕的生命,一個(gè)鮮活的生命,還沒(méi)來(lái)得及綻放出光彩就這樣逝去了,多么令人惋惜!令人痛惜!他們明知拐彎處有危險,光線(xiàn)也不足,當時(shí)如果雙方均能先鳴個(gè)喇叭,或放慢速度,也許就能避免這一悲劇的發(fā)生了,但他們沒(méi)有。 難道真的無(wú)法做到交通安全了嗎?非也,只要人人“心頭常亮紅綠燈安全行駛伴人生”;只要人人“遵守交通法規關(guān)愛(ài)生命旅程”;只要人人記得“實(shí)線(xiàn)虛線(xiàn)斑馬線(xiàn)都是生命安全線(xiàn)”。
那交通事故就可以避免了。交通安全,需從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,需要每一個(gè)人都來(lái)共同維護。
安全演講稿-------揚起學(xué)生生命的風(fēng)帆 守望一片安全的藍天新年的鐘聲早已敲響,紅旗下的花朵正在綻放,怎樣才能讓孩子在校園中平安地走過(guò)花季?怎樣才能讓我們學(xué)會(huì )珍愛(ài)自己的生命?大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學(xué)生生命健康成長(cháng)的樂(lè )園。
校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(cháng),能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì )對學(xué)校的信任,它是學(xué)校管理的底線(xiàn),是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn),忽視學(xué)生生命安全無(wú)異于犯罪,必須采取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過(guò)大家的共同努力,讓構建和諧校園成為現實(shí)。
校園安全問(wèn)題涉及面廣,交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生各類(lèi)活動(dòng)安全、校園施工安全等都是我們工作的要點(diǎn)。在學(xué)校以學(xué)生為本,盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時(shí),全社會(huì )都有責任,用實(shí)際行動(dòng)保護我們的下一代,校園安全是學(xué)校的責任,也是家長(cháng)和社會(huì )的責任,無(wú)論是校園周邊環(huán)境治理,校門(mén)外的安全,還是媒體宣傳方面等。
2018年“安全日”活動(dòng)發(fā)言材料
有一幅對聯(lián)是這樣寫(xiě)的,上聯(lián)是 “ 安全生產(chǎn),你管,我 管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查,我查,人人 查才平安 ” 。橫批:安全是天!一句 “ 安全生產(chǎn)必須牢固樹(shù)立 安全意識 ” 就顯得尤為重要!
安全,對于我們企業(yè)來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題,也是一 個(gè)永恒的主題。 安全對于我們就是幸福, 對于企業(yè)就是效益。 安全靠什么?安全靠責任心。一件不安全事件的發(fā)生往 往是與人的責任心有關(guān),一個(gè)小小的疏忽就會(huì )給我們安全帶 來(lái)隱患,甚至造成無(wú)法挽回的損失。對待安全工作,我們要 有高度的責任心,檢查要到位,不放過(guò)一個(gè)細節;措施要到 位,不放過(guò)一個(gè)漏點(diǎn),發(fā)現問(wèn)題立即整改。只有強化安全意 識,增強責任心,安全才不受威脅。只有增強責任心,安全 才有保障。
安全靠什么?安全靠人,人必須有一定的安全素質(zhì)、安 全知識、責任心、業(yè)務(wù)技能等等;要堅持學(xué)習安全知識與專(zhuān) 業(yè)技術(shù),不斷提高安全意識與工作技能。一個(gè)人掌握的安全 知識的多少、專(zhuān)業(yè)技能的高低,決定了他對安全生產(chǎn)中危險 因素的識別能力。因此,我們平時(shí)要不斷學(xué)習各類(lèi)安全知識 和專(zhuān)業(yè)技術(shù),做好各類(lèi)技術(shù)培訓;當然,由于我們各專(zhuān)業(yè)限
制,每個(gè)人對安全的認知水平不一樣,在危險點(diǎn)的分析、判 斷能力上存在差異,這也要求我們必須加強交流與溝通,相 互提醒,共同提高對工作中不安全因素的識別、判斷和防范 能力。
千里之堤,潰于蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相 連! “4.19” 大港亡人觸電事故, “5. 9” 北部計量站電灼傷事件, 如果員工遵守操作規程,如果監督到位,按章辦事就不會(huì )發(fā) 生這樣慘痛的事故。
安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。從事安全行業(yè)的我們, 必須牢固樹(shù)立 “ 安全第一 ” 的思想意識,必須從我做起,從現 在做起,從每一次操作做起,要有 “ 責任重于泰山 ” 的安全意 識,時(shí)刻緊繃安全之弦,從嚴要求。為了我們的企業(yè),為了 我們的家庭,為了我們自己,讓我們把安全意識牢牢樹(shù)立。
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