如何設置安全知識競賽獎項(如何創(chuàng )建公共安全教育網(wǎng)絡(luò )和微信知識競賽)
1.如何創(chuàng )建“公共安全教育”網(wǎng)絡(luò )和微信知識競賽
首先，給大家簡(jiǎn)要介紹一下“全民競賽網(wǎng)”，“全民競賽網(wǎng)”是一家為政府、學(xué)校、企業(yè)舉辦網(wǎng)絡(luò )和微信知識競賽服務(wù)的專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，累計為近100個(gè)政府部門(mén)、企事業(yè)單位提供了網(wǎng)絡(luò )知識競賽服務(wù)，累計參與人數達到150萬(wàn)。
為進(jìn)一步加強中小學(xué)安全教育，提高安全知識普及程度，提高廣大中小學(xué)生的安全防范意識和應急避險能力，全民競賽網(wǎng)將協(xié)助開(kāi)設專(zhuān)區舉辦全市中小學(xué)安全教育的網(wǎng)上知識競賽活動(dòng)。
下面，小編來(lái)介紹一下創(chuàng )建競賽的操作流程：
第1步：注冊機構用戶(hù)
1）、在百度中搜索“全民競賽網(wǎng)”進(jìn)入首頁(yè)，點(diǎn)擊右側“注冊”按鈕。
（圖1：進(jìn)入競賽網(wǎng)首頁(yè)）
2）、完成辦賽機構用戶(hù)的注冊。
（圖2：創(chuàng )建機構用戶(hù)）
第2步：創(chuàng )建競賽項目
1）、點(diǎn)擊“立即創(chuàng )建”按鈕，進(jìn)入創(chuàng )建競賽項目流程。
（圖3：點(diǎn)擊創(chuàng )建競賽）
2）、可以選擇使用競賽網(wǎng)的題庫，輸入關(guān)鍵字搜索指定的題庫，也可以使用自已現有的題庫，后面自己添加或上傳試題。
（圖4：選擇競賽類(lèi)型）
3）、競賽主題、頭部圖片、大賽公告、競賽描述、獎項設置、參與對象、開(kāi)始與結束時(shí)間等，均可根據需要在默認內容的基礎上修改。然后點(diǎn)擊“下一步”按鈕。
（圖5：完善競賽描述）
第3步：添加組織單位
1）、點(diǎn)擊“新增”分頁(yè)，添加單位名稱(chēng)。
（圖6：維護單位）
2）、還可以為此單位添加下屬單位。
（圖7：維護下級單位）
第4步：導入試題
點(diǎn)擊“導入”分頁(yè)，可根據模版的格式，整理試題文檔，一般系統生成30題，建議試題在100道以上，便于系統生成電子試卷時(shí)隨機抽取。導入試題完畢后，點(diǎn)擊“下一步”按鈕。
（圖8：維護試題）
第5步：維護學(xué)習資料
點(diǎn)擊“新增”按鈕，從外部復制學(xué)習資料進(jìn)入編輯器內，保存后返回列表，再點(diǎn)擊“下一步”按鈕。（說(shuō)明：為了避免樣式?jīng)_突，若是從WORD或網(wǎng)頁(yè)上復制內容，請先復制到記事本內，再從記事表復制到網(wǎng)頁(yè)編輯器內。）
（圖9：維護學(xué)習資料）
第6步：設置試卷
為系統隨機生成的試卷設置一下各個(gè)題型的題目數量和分值。最好各題型數量合計為100分，便于計算。如果某個(gè)題型的數量在剛才導入的試題庫內不夠，則會(huì )提示增加試題數量。
（圖10：設置試題）
第7步：開(kāi)通競賽
默認是免費競賽，如果你需要使用更高級的功能也可以付費購買(mǎi)，如果你需要委托全民競賽網(wǎng)來(lái)提供競賽服務(wù)服務(wù)，可以聯(lián)系他們，然后在“免費服務(wù)”一欄內點(diǎn)擊“開(kāi)通競賽”按鈕。
（圖11：開(kāi)通競賽）
第8步：審核通過(guò)
若各項內容設置完畢，系統審核通知，會(huì )全部打勾。點(diǎn)擊“立即預覽”按鈕可以查看網(wǎng)絡(luò )競賽系統頁(yè)面。
手機掃描二維碼，可以進(jìn)入“微競賽”的登記答題頁(yè)面，你可以試一下答題效果。最后面的“微信預覽”是打開(kāi)微信競賽的網(wǎng)址，用于復制到微信平臺上面。可以通過(guò)下面的發(fā)布競賽操作說(shuō)明步驟，來(lái)將競賽網(wǎng)站發(fā)布到你的網(wǎng)站或微信上面。
（圖12：審核競賽）
第9步：管理競賽
創(chuàng )建完以后，若需要修改設置，可以進(jìn)入“我的競賽”，能夠設置各項信息，也可以預覽競賽效果。
（圖13：電腦端預覽效果）
（圖14：微信競賽預覽效果）
注意事項：
1、創(chuàng )建微信競賽項目時(shí)，網(wǎng)頁(yè)版的競賽也同步開(kāi)通了測試一下。
2、競賽服務(wù)對外的聯(lián)系方式是郵箱，若注冊時(shí)填寫(xiě)郵箱地址不正確，可以在個(gè)人資料中修改。
3、競賽的個(gè)人成績(jì)排行榜是按總分排列的，總分=成績(jì)分+貢獻分，貢獻分是答題者分享轉發(fā)后產(chǎn)生的。
2.如何進(jìn)行中小學(xué)生安全知識競賽
1. 先和家長(cháng)們溝通協(xié)商，然后安排任務(wù)，加大學(xué)生參與范圍。
2. 設置課程，內容為安全知識，后期進(jìn)行答題競賽。
3. 校園活動(dòng)多宣傳安全知識，定期開(kāi)展校園安全知識文化節。
4. 選擇簡(jiǎn)單并有用的題目，進(jìn)行答題。
道遵守交通規則，實(shí)行路隊制放學(xué)。
1、須在人行道內行走，沒(méi)有人行道的，須靠邊行走；
2、不穿越、攀爬、倚坐道口護攔。
3、不在路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
5、學(xué)生放學(xué)可實(shí)行"小黃帽"路隊制，要戴好"小黃帽"，手持"讓"字牌列隊行走，每橫列不超過(guò)二人。
7、乘坐汽車(chē)、火車(chē)時(shí)要坐好扶好，身體任何部位不要伸向車(chē)外，不高聲喧嘩，不向外拋投物體，不搭乘貨車(chē)、拖拉機等非載人營(yíng)運車(chē)輛。
（自行車(chē)的車(chē)型大小要合適，不要騎兒童玩具車(chē)和人小騎大型車(chē)。騎車(chē)轉彎前須減速慢行，伸手示意，不得突然拐彎。
2、不雙手離把，攀扶其它車(chē)輛或手中持物。
3、不牽引車(chē)輛或被其它車(chē)輛牽引。
4、經(jīng)常性檢查車(chē)鈴、車(chē)閘能否正常使用。
5、未滿(mǎn)12周歲的兒童，不準在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)。
6、年滿(mǎn)12周歲的學(xué)生確需騎自行車(chē)，須經(jīng)家長(cháng)同意，并不準騎車(chē)搭人和在快車(chē)道上行駛。
7、經(jīng)過(guò)交叉路口，要減（三）水上交通安全
1、不乘坐無(wú)牌無(wú)證船舶。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4、不乘坐冒險航行的船舶。
5、集體乘船應注意：要有老師帶隊，指揮，上下船要排成隊，不得打鬧、走動(dòng)；要服從船上工作人員指揮，維護好船上秩序。
二、校內校外活動(dòng)安全
（一）防止觸電
1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，更不要在電線(xiàn)上晾衣服或懸掛物體，或將電線(xiàn)直接掛在鐵釘上。，
2、發(fā)現絕緣層損壞的電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)關(guān)、插座要及時(shí)報告，請專(zhuān)人檢修，切勿亂動(dòng)。
3、萬(wàn)一遇有電器設備引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。
4、發(fā)現有人觸電時(shí)，要迅速切斷電源，并立即報告老師、家長(cháng)或其他人員實(shí)施搶救。
5、遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線(xiàn)，不要攀變電器平臺，不要攀電訊發(fā)射塔，高壓輸電塔，不要在高壓電線(xiàn)下放風(fēng)箏、釣魚(yú)等。
6、打雷下雨時(shí)不在易導電的物體下躲避。雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動(dòng)，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避；不要攜帶雨傘等金屬物，應雙腳并攏抱頭蹲下，以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。
（二）防止落物傷害
1、不進(jìn)入建筑施工現常
2、起重裝卸、吊運用設備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。
（三）樓道安全
1、各學(xué)校堅決不準搞緊急集合一類(lèi)的活動(dòng)，課間活動(dòng)和放晚自習時(shí)，樓梯口要有教師值守維護秩序。
2、上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，要聽(tīng)從值班教師的指揮，嚴禁擁擠，特別是發(fā)現有人摔倒時(shí)，應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
3、不在教室里打跳，翻越門(mén)窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿，不在走廊上"齊步走"造成共振，以免損壞樓板。
（四）嚴禁學(xué)生將棍棒、刀具等各類(lèi)尖利物品帶入校園，更不得帶進(jìn)教室；學(xué)生在使用小刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學(xué)習用具時(shí)，要注意安全，以免誤傷自己和他人。
3.安全知識競賽策劃書(shū)的格式
****管理系迎評促建游園活動(dòng)策劃書(shū) 一.背景分析 為了更好的實(shí)現高職高專(zhuān)教育的培養目標，推動(dòng)高等職業(yè)教育持續健康發(fā)展，教育部在2003年評估試點(diǎn)工作基礎上，從2004年開(kāi)始正式啟動(dòng)高專(zhuān)院校人才培養評估工作。
高職高專(zhuān)院校人才培養工作評估師對高職高專(zhuān)院校以教學(xué)工作為核心的人才培養工作的全方位、全過(guò)程、全息式的綜合性評估。評估工作事關(guān)全局，影響深遠，關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專(zhuān)院校的教師或學(xué)生，如何為學(xué)院評估工作做貢獻，展示良好的人文素質(zhì)和精神風(fēng)貌。為此學(xué)院號召全體師生員工認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )高職高專(zhuān)院校人才培養工作評估的目的、意義和有關(guān)內容，團結協(xié)作、真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng )新，以積極地姿態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投身到迎評工作中去，本著(zhù)人人參與、人人有責的主人翁精神，切實(shí)學(xué)好評建宣傳手冊，力爭以最佳的精神狀態(tài)，迎接評估專(zhuān)家組的考察。
二.活動(dòng)目的 管理系作為學(xué)院中的大系之一，必定全力支持學(xué)校迎評促建工作。為了讓全系學(xué)生深刻認識到評估的重要性，普及人才培養工作評估基本知識，廣泛宣傳我愿迎評促建工作的意義與任務(wù)，在全系上下形成“人人關(guān)心評估，人人了解評估，人人參與評估，人人爭為評估做貢獻”的濃厚氣氛。
三.主題 以評促建、以建促改、以評促管、評建結合、重在建設 管理系迎評促建游園活動(dòng) 主題說(shuō)明：無(wú)論你來(lái)自何方，無(wú)論你去向何方，無(wú)論你現在的身份或地位，但是現在的我們都在這里生活、學(xué)習、工作，擁有一個(gè)共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一份子。在學(xué)院迎評促建來(lái)臨之際，我們用最熱情、最真誠的方式，共同迎接評估的日子來(lái)臨。
四.活動(dòng)地點(diǎn)/時(shí)間1.地點(diǎn)：學(xué)院華澳籃球場(chǎng)2.時(shí)間：2010年11月 五.參與人員 管理系全體學(xué)生及其他各系學(xué)生等 六.活動(dòng)項目；（一）評估政策基本知識二選一問(wèn)答 游戲規則：同學(xué)根據自己抽到的問(wèn)題序號回答負責人的問(wèn)題，每題有兩個(gè)答案，參與同學(xué)二選一。根據回答，回答正確則獎勵小票兩張，回答錯誤的同學(xué)以一張小票作鼓勵。
內容包括：高等職業(yè)院校評估政策基本知識 （二）二人三足搶答活動(dòng) 游戲規則：同學(xué)自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點(diǎn)，又負責人提出問(wèn)題，然后以哨聲為發(fā)令，同學(xué)兩人合力走到終點(diǎn)說(shuō)出答案，以最快同學(xué)為作答優(yōu)先者，按順序次之。每題3組，答對組每人獎勵兩張小票，錯誤則每人一張，參與人員各一張以作鼓勵。
內容包括：學(xué)生訪(fǎng)談的基本知識 （三）四人一組搶答活動(dòng) 游戲規則：同學(xué)自由組合四人一組，由負責人出題，每組同學(xué)商討得出答案，以舉手搶答形式進(jìn)行，有補答。每輪3組進(jìn)行，每輪進(jìn)行3題后換組。
答對組沒(méi)人獎勵兩張小票，參與組每人一張。內容包括：高等職業(yè)教育與評估指標體系的基本知識 （四）飛渡天險搶答活動(dòng) 游戲規則：同學(xué)手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨聲為發(fā)令同學(xué)手持球板在起點(diǎn)，走到終點(diǎn)，最快到達者回答負責人的問(wèn)題，答對者獎勵小票兩張，參與者獎勵一張小票，有補答。
期間球跌落在地可重新?lián)炱饋?lái)，但必須以不落地形式到達終點(diǎn)。每輪4組。
內容包括：學(xué)院基本情況 七.場(chǎng)地布置 （一）總體原則 要充分體現全民參與的氛圍，展現管理系風(fēng)貌，氛圍濃厚而不失創(chuàng )意。（二）具體布置方案1.會(huì )場(chǎng)地方架起大傘，以大傘為起點(diǎn)、終點(diǎn)、游戲進(jìn)行點(diǎn)、兌換點(diǎn)等。
2.會(huì )場(chǎng)掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動(dòng)程序 九.經(jīng)費預算 為了加強同學(xué)們參與熱情，本次活動(dòng)采用小票兌換獎品制，同學(xué)們在游戲結束后可憑所得小票到兌換點(diǎn)按數量?jì)稉Q一定獎品。
具體經(jīng)費由獎品數量、質(zhì)量、種類(lèi)決定。十.傳播途徑 （一）活動(dòng)前，由宣傳部對每班宣傳委員開(kāi)關(guān)于開(kāi)展宣傳游園活動(dòng)的班干會(huì )議，由各班班干到班中宣傳。
（二）由宣傳部出關(guān)于活動(dòng)的宣傳海報，分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。（三）提前一周在校道懸掛橫幅，讓經(jīng)過(guò)學(xué)生了解管理系即將開(kāi)展活動(dòng)。
十一.具體工作負責 （一） 活動(dòng)前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負責。負責人：鐘俊鋒 （二） 活動(dòng)一由學(xué)習部負責。
負責人：（三） 活動(dòng)二由體育部和實(shí)踐部負責。負責人：（四） 活動(dòng)三由組織紀檢部、團務(wù)部負責。
負責人：（五） 活動(dòng)四由就業(yè)指導部和文娛部負責。負責人：（六） 活動(dòng)當天學(xué)生會(huì )干部、成員簽到由辦公室負責。
負責人：（七） 活動(dòng)前期工作準備、活動(dòng)當天的過(guò)程攝像由信息部負責。負責人：（八） 活動(dòng)的獎品等物資準備、購買(mǎi)、游戲獎品兌換由生活部負責。
負責人：（九） 活動(dòng)前場(chǎng)地布置由宣傳部負責總安排、各部門(mén)派出干事協(xié)助。（十） 活動(dòng)后場(chǎng)地清理各部門(mén)負責部門(mén)所在位置，沒(méi)有固定工作點(diǎn)的部門(mén)協(xié)助。
十二.應變方案 由于本次活動(dòng)分配比較明確，為了避免工作期間出現的突發(fā)情況，各部門(mén)派出干事組成應急小組，以及時(shí)有效面對所有突發(fā)事情，以保證活動(dòng)有序進(jìn)行。注：本次活動(dòng)活動(dòng)關(guān)系到學(xué)院評估知識的傳播，策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內容：廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院《評建宣傳手冊》策劃人：管理系團總支學(xué)生會(huì )主席團。
