一、需要知道的安全知識: 1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護意識。 3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個(gè)人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學(xué)習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。 5、初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。
學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。 6、學(xué)會(huì )安全飲用純凈水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。
二、體育運動(dòng)常識安全教育 在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,要聽(tīng)從老師的統一安排布置,認真做好準備活動(dòng),遵守運動(dòng)規則,杜絕發(fā)生哄鬧現象,防止傷害事故的發(fā)生。課間、課后在沒(méi)有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
三、防火安全教育 不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識別各種危險標志;學(xué)習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
防毒安全教育注意飲食衛生,不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購買(mǎi)任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠離毒品。
了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個(gè)人衛生習慣。 勞動(dòng)安全教育在做衛生值日工作時(shí),不準玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著(zhù)工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶(hù)只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會(huì )公益勞動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的安排,確保安全。
防電安全教育嚴禁亂動(dòng)日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現蓋板破損、電線(xiàn)落地立即報告老師。 四、校園安全教育 課間玩耍時(shí),不要劇烈運動(dòng),不要快跑,要穩穩地走,防止摔倒或和高年級學(xué)生發(fā)生碰撞;不做危險的游戲;不私自攀爬建筑物;不要把文具如直尺、鉛筆等含在嘴中,也不要拿著(zhù)玩耍,防止戳傷他人或被戳傷。
先看看安全教育內容
小學(xué)一年級安全教育工作
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求我班同學(xué)認真照做.
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神,落實(shí)安全教育內容,努力創(chuàng )建班級安全氛圍。
二、教育內容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。
2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育,邀請醫生來(lái)校進(jìn)行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應重視安全保護措施,積極做好運動(dòng)前的準備操,盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實(shí)專(zhuān)人負責,班里應經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實(shí)施措施
1、加強放學(xué)路對的管理,每隊路對設立路隊長(cháng),對該對進(jìn)行負責管理。
2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我,學(xué)會(huì )生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。
4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。
心得體會(huì )就是說(shuō)出理解程度。
比如:交通安全教育,通過(guò)學(xué)習知道了哪些屬于違反安全的做法,結合自己的行為或者是看到別的小朋友的行為,說(shuō)明哪些值得學(xué)習,哪些需要改正。
一年級安全教育計劃
小學(xué)生是祖國的花朵,祖國的希望和未來(lái)。但因小學(xué)生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會(huì )受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(cháng)和老師在日常生活和學(xué)習中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長(cháng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴。本學(xué)期,為切實(shí)搞好一年級安全教育教學(xué)工作,特制訂本計劃。
一、指導思想
以我市義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導意見(jiàn)的指導思想為依據,認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神,落實(shí)安全教育內容,努力提高一年級學(xué)生的安全意識。
二、教學(xué)內容及目標:
總目標
通過(guò)開(kāi)展公共安全教育,培養學(xué)生的社會(huì )安全責任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規常識,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長(cháng)。
具體內容及目標
(一)社會(huì )安全教育
1.了解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的安全常識,遵守公共規則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。
2.認識與陌生人交往中應當注意的問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護意識。
3.了解社會(huì )安全類(lèi)突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學(xué)生形成基本的自我保護意識。
(二)公共衛生安全教育
1.了解基本公共衛生和飲食衛生常識,逐步形成良好的公共衛生和飲食衛生習慣。
2.了解本年齡段常見(jiàn)傳染病的預防常識,培養疾病預防意識。
3.了解有關(guān)衛生保健常識,養成良好的個(gè)人衛生習慣。
(三)意外傷害安全教育
1.認識常見(jiàn)的交通安全標志,了解出行時(shí)道路交通安全常識,樹(shù)立遵守交通規則的意識。
2.初步識別各種危險標志,了解簡(jiǎn)單的居家安全常識, 3.初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法,學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120、122等電話(huà)。
4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂(lè )設施等特種設備的安全意識。
(四)自然災害安全教育
1.了解學(xué)校所在地區和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識。
2.學(xué)習躲避自然災害引發(fā)危險的簡(jiǎn)單方法,初步學(xué)會(huì )在自然災害發(fā)生時(shí)的自我保護和求助的簡(jiǎn)單技能。
(五)校園安全教育
1.與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避免在活動(dòng)、游戲中造成誤傷的意識。
2.學(xué)會(huì )當發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己的方法。
四、實(shí)施措施
1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著(zhù)眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。
2、深入挖掘學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè )于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實(shí)際中去。
3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開(kāi)展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò )等現代教學(xué)手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衛生、交通等部門(mén)建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。
4、在教學(xué)中,引導學(xué)生主動(dòng)探究,開(kāi)展思考、討論、收集、辯論、防談、演習等多種活動(dòng),在合作學(xué)習和互動(dòng)學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,在問(wèn)題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
5、通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養學(xué)生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛(ài)惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標。
用電安全 1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān),也不要把它們插到插座孔里。
喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著(zhù)火。 2、在戶(hù)外玩耍時(shí),要遠離高壓輸電設備及配電室之類(lèi)的地方。
不要在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏,不要到配電室附近去玩。 3、不要在電線(xiàn)上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬(wàn)不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì )觸電。
如果無(wú)法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)。 5、遇到觸電者應及早叫大人來(lái)處理,并打“120”急救電話(huà),讓醫生來(lái)救護。
一、交通安全1、在馬路上行走或騎車(chē),都必須自覺(jué)遵守交通規則。
走路要走人行道,騎自行車(chē)要走非機動(dòng)車(chē)道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行,但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和行人,可以繼續通行。2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē)。
3、12歲以下的小學(xué)生不準騎自行車(chē)上路。自行車(chē)的車(chē)鈴、車(chē)閘必須齊全有效。
騎車(chē)不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線(xiàn)騎行。4、不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運證、超載的車(chē)輛。
5、乘坐校車(chē)或其他車(chē)輛聽(tīng)從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。學(xué)校安全 1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí),才能將其帶到學(xué)校,否則,這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。
若使用,須經(jīng)老師同意方可拿取,并在老師的監督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。
2、一旦被劃傷,傷口容易發(fā)生感染,應視傷口的污染、深淺程度仔細處理,必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針。3、參加集體勞動(dòng),一定要遵守紀律、服從管理、聽(tīng)從指揮。
要事先了解該項勞動(dòng)的安全常識,未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險部位。不接觸有毒有害物質(zhì),如硫酸、農藥等,不隨便觸摸、玩弄電器及開(kāi)關(guān)等。
4、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí),應用專(zhuān)用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗,并要采取其他的急救措施。5、課間活動(dòng)不要做危險的游戲,觀(guān)看別人進(jìn)行體育活動(dòng),要注意自己的位置是否安全,避免飛來(lái)的籃球、足球等傷及自己。
防火安全 1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。2、夏天點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、現代家庭中,家用電器種類(lèi)很多,少年兒童必須在家長(cháng)的指導下正確使用。低年級學(xué)生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線(xiàn),以免引起電線(xiàn)短路甚至火災。
4、常見(jiàn)的滅火方法:用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。用電安全 1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān),也不要把它們插到插座孔里。
喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著(zhù)火。2、在戶(hù)外玩耍時(shí),要遠離高壓輸電設備及配電室之類(lèi)的地方。
不要在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩。3、房子周?chē)性S多電線(xiàn),不要在電線(xiàn)上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬(wàn)不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì )觸電。
5、如果無(wú)法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)。6、小學(xué)生因為人小,無(wú)法對觸電實(shí)施救護,應該及早地叫大人來(lái)處理,并打“120”急救電話(huà),讓醫生來(lái)救護。
游泳活動(dòng)中的安全 1、游泳應在有安全保障的游泳區內進(jìn)行。嚴禁在非游泳區內游泳。
非游泳區或水流湍急,或水下雜草叢生,或水底地形復雜,是非常危險的。2、參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關(guān)節炎等。
3、小學(xué)生參加游泳應結伴集體活動(dòng),由大人帶領(lǐng),不可單獨游泳。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),每20-30分鐘應上岸休息一會(huì )兒,每一次游泳的時(shí)間不應超過(guò)2小時(shí)。
4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應。5、下水前應做全身運動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節,放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
法制教育 1、在家遇生人,不要輕易開(kāi)門(mén)。如不速之客來(lái)訪(fǎng)時(shí),要先查明身份再開(kāi)門(mén)。
如果不能確定身份,就打電話(huà)向父母詢(xún)問(wèn),或求助鄰居。2、沒(méi)有家長(cháng)或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢(qián)物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著(zhù)特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。4、如果遭壞人綁架,要沉著(zhù)冷靜。
要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書(shū)包里的文具,書(shū)籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線(xiàn)索。在教室內外活動(dòng)應怎樣注意安全 1. 防磕碰。
目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕 碰受傷。 2.防滑、防摔。
教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時(shí),要請他人加以保護,注意防止摔傷。3.禁止在樓道內游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外。
3.防墜落。無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,還先留意會(huì )不會(huì )夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。
如果遇到歹徒,要保持冷靜,不要害怕,盡量說(shuō)好話(huà),跟他們說(shuō)明自己沒(méi)帶錢(qián),避免被他們綁架,如果他們繼續堅持要錢(qián),就向認識的人求助幫忙,如果一人遭挾持,不要“硬碰硬”,可以給錢(qián),但要記住對方的相貌和特征,事后向公安局報案。
1、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行橫道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其它事情。
3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4、小學(xué)生在放學(xué)排路隊時(shí)要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服,以便于機動(dòng)車(chē)司機盡早發(fā)現目標,提前采取安全措施。
5、騎自行車(chē)時(shí),不要騎速過(guò)快,要小心避讓?zhuān)T在自行車(chē)道上。(未滿(mǎn)十二歲的,不可騎自行車(chē)上路!)
擴展資料
穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到 “ 綠燈行,紅燈停 ” ;穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板;騎自行車(chē)橫穿馬路,要下車(chē)扶車(chē)橫穿。
第一課 上學(xué)和放學(xué) 教學(xué)目的:1、教育學(xué)生要遵守交通規則。
2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。教學(xué)過(guò)程:一、導入 我們已經(jīng)上一年級了,有的同學(xué)能夠獨自一個(gè)人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家到學(xué)校的路上會(huì )有很多的危險,同學(xué)們一定要注意安全,做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。
二、教授新課1、要遵守交通規則 (1)同學(xué)們,你們都知道哪些交通規則?(2)看來(lái)同學(xué)們知道的還不少,老師總結一些交通規則。(3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。
同學(xué)們一定要記住,千萬(wàn)不要搶紅燈。2、坐車(chē)時(shí)不要搶座位 (1)你們每天是怎么上學(xué)來(lái)的?有幾個(gè)同學(xué)使自己坐公共汽車(chē)上學(xué)來(lái)的,你們能說(shuō)說(shuō)坐車(chē)時(shí)要注意什么嗎?(2)師生共同總結坐車(chē)時(shí)應該注意的安全。
(3)分組表演“坐車(chē)上學(xué)的路上”3、不要在街上打鬧或者游玩 (1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規則,還要注意些什么呢?(2)有的同學(xué)比較貪玩,看見(jiàn)街上很熱鬧,就想去玩一會(huì )兒,你們說(shuō)這樣做對不對?為什么?(3)為了減少發(fā)生危險的可能,放學(xué)后一定要早早回家,不要在街上游玩。(4)如果家里沒(méi)有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來(lái),不要離家太遠。
4、要遠離高空危險物行走 (1)我們在上、下學(xué)的路上,經(jīng)常看到一些廣告牌、電線(xiàn)等,這時(shí)候我們應該注意些什么呢?(2)為了防止砸傷,我們一定要遠離這些高空危險物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,最好能繞行。三、師生共同總結 為了我們的安全,我們一定要遠離危險,高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。
第二課 認識交通標志 教學(xué)目的:1、使學(xué)生認識一些交通標志。2、了解這些交通標志的作用,遵守交通規則。
教學(xué)過(guò)程:一、導入1、平平是一名小學(xué)一年級的學(xué)生了。一天,他在爸爸的陪同下來(lái)到學(xué)校,爸爸教了一首兒歌給平平。
2、一起背兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清;過(guò)馬路,左右看,交通規則記心中。” 二、教授新課1、交通信號燈 (1)同學(xué)們,過(guò)馬路的時(shí)候你們注意過(guò)交通信號燈嗎?(2)誰(shuí)說(shuō)說(shuō)交通信號燈是什么樣子的?(3)你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意思嗎?(4)老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思:紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。
(5)我們在上學(xué)的時(shí)候,應該怎么根據各種顏色的信號燈安全的過(guò)馬路呢?同學(xué)們以小組為單位,討論這個(gè)問(wèn)題,互相補充,然后各組選出代表匯報。2、認識交通安全標志 (1)出示幾種交通安全標志讓學(xué)生辨認。
(直行、向左轉彎、向右轉彎、人行橫道、步行) (2)人行橫道是專(zhuān)門(mén)為行人設置的安全通道,行人走路要走人行橫道。沒(méi)有人行橫道的地方,要靠路邊行走,一定要注意前后左右的車(chē)輛,否則容易發(fā)生意外。
(3)機動(dòng)車(chē)車(chē)道是道路中間的車(chē)道,供汽車(chē)等機動(dòng)車(chē)行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認) (4)非機動(dòng)車(chē)車(chē)道是兩邊的車(chē)道,供自行車(chē)等非機動(dòng)車(chē)行駛。
(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認) 三、擴展練習1、除了剛才我們說(shuō)過(guò)的這幾種交通安全標志,你還知道哪些交通安全標志?2、畫(huà)一畫(huà)你知道的交通安全標志,讓大家猜。第三課 認識簡(jiǎn)單的危險標志 教學(xué)目的:1、使學(xué)生認識一些簡(jiǎn)單的危險標志。
2、了解這些危險標志所表示的意義,避免危險的發(fā)生。教學(xué)過(guò)程:一、導入1、同學(xué)們注意到了嗎?在街上我們經(jīng)常能看到一個(gè)牌子,上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)大大的感嘆號,像這樣(出示圖片),你們知道它代表什么意思嗎?2、其實(shí)生活中還有很多像它那樣的標志,它們都屬于危險標志一類(lèi),讓我們一起來(lái)認識它們吧!二、教授新課1、禁止標志 這類(lèi)標志用紅色來(lái)表示,形狀呈圓形,里面有圖案或者表示“禁止”“強制”意思的文字。
用圓形來(lái)表示,是因為圓形給人的感覺(jué)比較直接,容易引起人們的注意。(1)圓形里面有一根燃著(zhù)的火柴,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?(2)圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?(3)圓形里面有一個(gè)人,外面畫(huà)了一個(gè)斜杠,你們知道這表示什么嗎?(4)圓形里面有一個(gè)手掌,外面畫(huà)了一個(gè)斜杠,你們知道這表示什么嗎?(5)你還看到過(guò)類(lèi)似的標志嗎?你們知道是什么意思嗎?2、認識警告標志 (1)這類(lèi)標志用黃色三角形來(lái)表示,意思是有危險,要注意安全。
(2)出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標志:三角形里面有一個(gè)感嘆號,表示要注意安全。(3)再向學(xué)生介紹幾種常見(jiàn)的警告標志:當心火災、當心爆炸、當心有毒、當心觸電等。
3、生活中的危險標志 你們見(jiàn)過(guò)生活中有哪些危險標志嗎?三、做游戲認標志 選出十人,分為五組,每組兩人。第一組的一個(gè)同學(xué)站在講臺上,手里拿一張畫(huà)有危險標志的圖片,第一組的另一個(gè)同學(xué)來(lái)表演。
第一組表演完,第二組表演,比一比哪個(gè)組表演的好。第四課 社區和室內活動(dòng)安全 教學(xué)目的:1、使學(xué)生了解社區和室內存在的安全隱患。
2、在社區和室內做正當的游戲,注意安全。教學(xué)過(guò)程:一、導入1、有一個(gè)和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡。
他聰明活潑,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個(gè)不停,他從凳子上跳到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸媽媽怎么哄他都不聽(tīng)。結果當他正準備從。
1、出現火災時(shí),小學(xué)生對逃生缺乏相應的自保自救知識;組織消防器材、安全逃生普及知識教育。
2、不主張小學(xué)生撲救火情(自救能力的培養),以安全逃生為主;逃生通道、滅火器材、消防警報的相關(guān)知識普及。
3、組織集體火災疏散演練;應急情況下,對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)需要有序的集體逃生,不建議一窩蜂似的無(wú)組織疏散,也就是防止慌亂出現踩踏事件。建議分班組逃生,另通道安排專(zhuān)人疏導逃生。
4、小學(xué)生本身就是未成年人,不具備自救以及逃生的能力。
用電安全 1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān),也不要把它們插到插座孔里。
喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著(zhù)火。 2、在戶(hù)外玩耍時(shí),要遠離高壓輸電設備及配電室之類(lèi)的地方。
不要在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏,不要到配電室附近去玩。 3、不要在電線(xiàn)上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬(wàn)不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì )觸電。
如果無(wú)法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)。 5、遇到觸電者應及早叫大人來(lái)處理,并打“120”急救電話(huà),讓醫生來(lái)救護。
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養自我保護意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周?chē)娜藗儯霭踩逃男⌒⌒麄鲉T。
二、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、導入 生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。小朋友們請看,在祖國大地上每天都在發(fā)生一件誰(shuí)也不希望發(fā)生的事故。(播放一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,發(fā)生車(chē)禍的情景。)她永遠地離開(kāi)了我們。那天早上,就在那個(gè)寒冷的早上,她倒在了無(wú)情的車(chē)輪下,她才7歲啊! 出示主題:珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)
(二)、明理導行
1、這位可愛(ài)的小姑娘,才7歲,就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示圖片資料 2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在小女孩身上的悲劇。
(1) 生討論、介紹
(2) 小結、過(guò)渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都要過(guò)馬路,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識
3、安全過(guò)馬路
(1)認識紅綠燈 板書(shū):紅燈停,綠燈行,黃燈等一等
(2)討論:沒(méi)有紅綠燈的馬路或公路怎么過(guò)? 板書(shū):先往左看,再往右看,靠右行
(3)游戲“過(guò)馬路”
一個(gè)學(xué)生演汽車(chē),演時(shí)手學(xué)開(kāi)汽車(chē)的樣子,嘴發(fā)出汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音,幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小朋友。
4、我們在學(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車(chē)回家時(shí)也要注意安全。否則,后果就不堪設想。 說(shuō)說(shuō)應該注意哪些不安全行為 (如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠……)
5、認識特殊作用的電話(huà)號碼
我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話(huà)號碼? 它們有什么樣的好處呢?
出示: 120 110 114 119 6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法 我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說(shuō)說(shuō)如果遇到了以下情況,你會(huì )怎么做。
A、有人敲門(mén),稱(chēng)你媽媽受了傷,讓他來(lái)接你去醫院。
B、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好
; C、放學(xué)回家的路上,兩個(gè)陌生人強迫你跟他們走
; D、外出活動(dòng)中,同大家走散了,迷了路。
E、遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。
(三)、總結 1、說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節安全課后的感受 2、在寫(xiě)有“珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)”的倡議書(shū)上集體簽名。
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