31.施工現場(chǎng)懸掛警示標志的目的是(C )。
A.為了裝飾 B.上級要求
C.引起人們的注意,預防事故發(fā)生 D.管理科學(xué)化的要求
32.下列哪個(gè)選項不是作業(yè)人員作業(yè)前應檢查的內容( D)。
A.工具、設備是否存在不安全因素
B.現場(chǎng)環(huán)境是否存在不安全因素
C.是否正確穿戴個(gè)人防護用品
D.施工方案是否完善
33.以下哪個(gè)選項不包括在建筑施工中常說(shuō)的“四口”之中(C )。
A.通道口 B.大門(mén)口 C.樓梯口 D.預留洞口
34.電動(dòng)吊籃作業(yè)人員的安全帶必須掛在(A )。
A.吊籃欄桿上 B.吊籃升降鋼索上
C.保險繩上 D.不需要使用安全帶
35.下列哪個(gè)選項不是常用的安全電壓(B )
A.12V B.110V C.24V D.36V
36.建設工程項目應當配備專(zhuān)項安全生產(chǎn)管理人員,其中1萬(wàn)~5萬(wàn)m2的建筑工程,裝飾工程至少應配備(B)專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員。
A.1名 B.2名 C.3名 D.4名
37.建筑施工企業(yè)應當組織不少于(C )專(zhuān)家組成的專(zhuān)家組,對已編制的安全專(zhuān)項施工方案進(jìn)行論證審查。
A.3名 B.4名 C.5名 D.7名
38.扣件擰緊力距應為(C )。
A.40-65N·m B.20-30N·m C.30-40N·m D.70-80N·m
39.鋼絲繩末端用繩夾固定時(shí)繩夾數量不得少于(B )。
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
40.塔式起重機的主參數是(B )。
A.起重量 B.公稱(chēng)起重力矩 C.起升高度 D. 起重力矩
41.風(fēng)力在( B)級以上時(shí),不得進(jìn)行塔機頂升作業(yè)。
A.4 B.5 C.6 D.7
42.下列對物料提升機使用的敘述,(A )是正確的。
A.只準運送物料,嚴禁載人上下
B.一般情況下不準載人上下,遇有緊急情況可以載人上下
C.安全管理人員檢查時(shí)可以乘坐吊籃上下
D.維修人員可以乘坐吊籃上下
43.腳手架底層步距不應(C )。
A.大于2m B.大于3m C.大于3.5m D.大于4.5m
44.邊長(cháng)超過(guò)(A )的洞口,四周設防護欄桿,洞口下張設安全平網(wǎng)。
A.130cm B.150cm C.180cm D.200cm
45.安裝管道時(shí)必須有已完結構或操作平臺為立足點(diǎn),嚴禁在安裝中的管道上( D)。
A.堆物 B.站立 C.行走 D.站立和行走
46.一般場(chǎng)所開(kāi)關(guān)箱中漏電保護器,其額定漏電動(dòng)作電流為(C )。
A.10mA B.20mA C.≥30mA D.≤30mA
47.施工現場(chǎng)必須設立消防車(chē)通道,通道寬度不小于( B)m.。
A.3 B.3.5 C.4 D.4.5
48.一般臨時(shí)設施區域,每100㎡ 配備(A )個(gè)10L滅火器。
A.2 B.3 C.4 D.5
49.臨時(shí)宿舍的簡(jiǎn)易樓安全通道,每層不應少于( B)處。
A.1 B.2 C.3 D.4
50.外表顏色為深綠色的氣瓶用于盛裝( A)。
A.乙炔 B.氨氣 C.氧氣 D.氫氣
1.今年是第( A )個(gè)安全生產(chǎn)月。
A.6 B.7 C.8 D.9
2.今年的安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題是( B )。
A.安全第一 預防為主 B.關(guān)愛(ài)生命 安全發(fā)展
C.治理隱患 防范事故 D.綜合治理 保障平安
3.( C )的頒布實(shí)施,標志著(zhù)安全生產(chǎn)成為我國現階段建筑業(yè)工作的重點(diǎn),安全生產(chǎn)制度被確立為促進(jìn)我國建筑業(yè)發(fā)展的一項根本制度。
A.《建筑法》
B.《安全生產(chǎn)法》
C.《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》
D.《建設工程質(zhì)量管理條例》
4.在( B )中,我國第一次以法律形式確立了企業(yè)安全生產(chǎn)的準入制度,是強化安全生產(chǎn)源頭管理,全面落實(shí)“安全第一,預防為主”安全生產(chǎn)方針的重大舉措。
A.《建筑法》
B.《安全生產(chǎn)法》
C.《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》
D.《安全生產(chǎn)許可證條例》
5.《建筑施工安全檢查標準》(JGJ59-99)是( B )
A.推薦性行業(yè)標準 B.強制性行業(yè)標準
C.推薦性國家標準 D.強制性國家標準
6.建筑施工企業(yè)在編制施工組織設計時(shí),應當根據( A )制定相應的安全技術(shù)措施。
A.建筑工程的特點(diǎn) B.建設單位的要求
C.本單位的特點(diǎn) D主管部門(mén)的要求
7.施工現場(chǎng)對毗鄰的建筑物、構筑物和特殊作業(yè)環(huán)境可能造成損害的,建筑施工企業(yè)( A )采取安全防護措施。
A.應當 B.可以 C.不得 D.自行決定是否
8.建筑工程安全生產(chǎn)管理必須堅持( A )的方針。
A.安全第一、預防為主
B.事中控制與事后控制相結合
C.經(jīng)濟效益第一
D.技術(shù)先進(jìn)
9.( A )對建筑工程的質(zhì)量、安全事故、質(zhì)量缺陷、安全隱患等都有權向建設行政主管部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)進(jìn)行檢舉、控告、投訴。
A.任何單位和個(gè)人 B.建設單位
C.監理單位 D.項目經(jīng)理
10.根據《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》,建設工程安全生產(chǎn)管理堅持( C )的方針。
A.預防第一、安全為主 B.改正第一、罰款為主
C.安全第一、預防為主 D.罰款第一、改正為主
11.根據《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》,施工單位應當將施工現場(chǎng)的辦公、生活區與作業(yè)區( D );辦公、生活區的選址應當符合安全性要求。職工的膳食、飲水、休息場(chǎng)所等應當符合衛生標準。
A.保持適當距離
B.隨意設置、并保持安全距離
C.保持安全距離
D.分開(kāi)設置、并保持安全距離
12.根據《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》,在施工中發(fā)生危及人身安全的緊急情況時(shí),作業(yè)人員有權( D )或者在采取必要的應急措施后撤離危險區域。
A.立即下達停工令 B.立即自救
C.立即上報 D.立即停止作業(yè)
13. 根據《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》,施工單位應當自施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施驗收合格之日起( B )日內,向建設行政主管部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)登記。登記標志應當置于或者附著(zhù)于該設備的顯著(zhù)位置。
A.10 B.30 C.20 D.28
14.違反《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》的規定,建設單位要求施工單位壓縮合同約定的工期的,責令限期改正,處( 20 )萬(wàn)元以上( 50 )萬(wàn)元以下的罰款;造成重大安全事故,構成犯罪的,對直接責任人員,依照刑法有關(guān)規定追究刑事責任;造成損失的,依法承擔賠償責任。
A.10,30 B.20,30 C.10,50 D.20,50
15. 根據《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》,安全警示標志必須符合( A )。
A.國家標準 B.行業(yè)標準
C.企業(yè)標準 D.地方標準
一. 認真學(xué)習國家關(guān)于安全施工的方針、政策和法令、法規,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強員工安全防范意識; 二. 遵守公司三級安全教育規定:凡新到現場(chǎng)或調換工作(崗位)的員工,上崗前必須進(jìn)行安全教育,經(jīng)考試合格方能入崗操作; 特殊工種(如電工、焊工、起吊工、駕駛員)需參加主管部門(mén)的專(zhuān)業(yè)培訓,考試合格后,持證上崗; 三. 項目經(jīng)理或安全員,應定期對員工進(jìn)行下述內容的安全教育,員工應自覺(jué)接受培訓: ? 國家關(guān)于安全施工的法令、法規; ? 公司安全管理規章制度; ? 機電設備操作及各種安全技術(shù)規定; ? 安全事故的經(jīng)驗教訓及預防措施; ? 三級(入公司、到現場(chǎng)、上崗位)安全教育內容。
每年(季)進(jìn)行一次安全知識理論考核,并建立安全考核成績(jì)檔案; 四. 項目經(jīng)理和安全員定期對施工現場(chǎng)進(jìn)行安全檢查,每個(gè)員工或工作崗位都應自覺(jué)接受檢查,查處不安全因素和故障隱患;并立即采取預防和糾正措施。 五. 進(jìn)入施工現場(chǎng),必須正確使用勞保用品,頭戴安全帽,系好帽帶,身著(zhù)工作服,腳穿勞保鞋。
高空作業(yè)必須系好安全帶;禁止向上或向下扔工具、器材,高空作業(yè)、危險施工必須雙人操作; 六. 施工現場(chǎng)必須配置安全保護設施,設置安全標記,嚴禁隨意挪動(dòng)和拆除; 七. 員工必須遵守安全施工紀律,嚴禁: ? 盲目冒險施工,違章作業(yè); ? 施工現場(chǎng)打斗、戲鬧、酒后上崗; ? 私拉臨時(shí)用電線(xiàn)路,私自動(dòng)用機電設備;無(wú)證人員從事特殊工種操作; ? 超負荷使用電源設備、電纜、導線(xiàn)。 八. 每日工作結束,收拾好施工工具、設備、材料,對已完的安裝工程,庫房中的設備、器具、材料應妥善保管,防止丟失、被盜; 九. 庫房應干燥、無(wú)腐蝕性氣體存在,防止庫房設備、器材變質(zhì)、霉爛、損壞,性能指標下降,庫房應配置滅火消防設備; 十. 嚴肅對待施工現場(chǎng)已發(fā)生或未遂事故,查明原因,采取糾正和預防措施,杜絕事故出現; 十一. 發(fā)生人員傷亡事故,必須馬上搶救,保護現場(chǎng),如實(shí)填寫(xiě)事故報告單、上報; 十二. 實(shí)行安全獎罰制,對安全先進(jìn)個(gè)人給予適當獎勵,對不遵守安全守則屢教不改者,給予批評、警告、經(jīng)濟處罰,直至開(kāi)除。
《中小學(xué)安全防范知識競賽》活動(dòng)方案 【活動(dòng)目的】為了使同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中小學(xué)安全防范》要求,增強班級凝聚力,使學(xué)生能把規范的要求內化為自己自覺(jué)的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀、誠實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。
【活動(dòng)準備】比畫(huà)題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等 【主持人】 略 【活動(dòng)過(guò)程】 主持人語(yǔ): 張:同學(xué)們,今天我們大家在這個(gè)教室里開(kāi)展開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次班隊活動(dòng),我想,咱們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,我不知道大家對中學(xué)生日常行為規范是否有所了解,又是否落實(shí)到行動(dòng)中了.今天我們就針對這個(gè)問(wèn)題舉辦一次班隊活動(dòng). 【活動(dòng)一】 李:下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)——《是對是錯》. 一. 判斷:(10)分 (1) 不滿(mǎn)13周歲的孩子不能在道路上騎車(chē).這是交通規則規定的.(╳) (2) 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ ) (3) 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( *) (4) 體檢時(shí)要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( * ) 【活動(dòng)二】小品 張:《是對是錯》真可謂是精彩紛呈,不過(guò)有句話(huà)說(shuō)精彩還在后頭,一點(diǎn)也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》 表演者:略 【活動(dòng)三】《比劃猜猜猜》 顧:這個(gè)小品可真夠有意思,前面的節目都是一個(gè)人當角兒,這次我們可不一樣,這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請聽(tīng)規則:【由2個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,根據主持人手里的題卡內容,抽到幾號題就答兒號題。
比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場(chǎng)下同字請保持安靜,違規者倒扣50分。】 1.小偷小摸; 2.輕聲緩步; 3.拳打腳踢; 4.禮讓三分; 5.追逐喧嘩; 6.鼓掌。
【活動(dòng)四】歌曲欣賞 張:時(shí)間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家帶來(lái)的一首歌——《熱愛(ài)地球媽媽》,掌聲有請。 【活動(dòng)五】答題競賽:(全體同學(xué)參與,贏(yíng)取小獎品) 一、填空題 1、坐 , 立 , 行 ,讀書(shū) , 寫(xiě)字 姿勢要正確。
2、乘公共汽車(chē),主動(dòng)買(mǎi)票 。給老,弱,病,殘 ,孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座,不爭搶座位。
3、上課遲到者應在教室門(mén)口喊 “報告” ,經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。 4、讀書(shū)、寫(xiě)字眼離書(shū)本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,雙手捧書(shū)。
5、出操集隊時(shí)要做到 快 、靜 、齊 。 6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留 長(cháng)發(fā) ,女生不穿 高跟鞋。
7、誠實(shí)謙虛,有錯就改。 8、按時(shí)到校,不遲到,不早退 ,不曠課 。
二、選擇題 1、教師走進(jìn)教室,班長(cháng)A ,教師檢查紀律后答坐下。 (A) 喊“起立”“敬禮” (B)喊“敬禮” “起立” (C)什么也不喊 2、進(jìn)老師辦公室或居室,要C 。
(A) 喊“報告”允許后進(jìn)入 (B)輕敲門(mén),允許后進(jìn)入 (C)喊“報告”或輕敲門(mén),允許后進(jìn)入。 3、評“三好生”的條件有 C 。
(A) 思想好、學(xué)習好、與同學(xué)關(guān)系好 (B)學(xué)習好、與同學(xué)關(guān)系好,能為班級爭榮譽(yù) (C)學(xué)習好、身體好、思想好 4、為了安全,體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假,不隱瞞病史 (B)不隱瞞病史,遵守秩序 (C)不隱瞞病史,不大聲罵人 5、不滿(mǎn) B 周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。
(A)11周歲 (B)12周歲 (C)13周歲 6、與同學(xué)發(fā)生摩擦時(shí) B 。 (A) 與他吵一架 (B)耐心地交談,化解矛盾 (C)不理對方 7、上下樓梯,靠 B 走。
(A)左 (B)右 (C)中間 8、下課后,值日生要負責擦黑板,整理教室, A 。 (A)開(kāi)窗 (B)清掃 (C)倒垃圾 【活動(dòng)小結】 本次活動(dòng)內容豐富,形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于樂(lè ),我們全班同學(xué)積極參與,表現出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們全體同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng),牢記《中小學(xué)生日常性行為規范》的要求,并把“規范”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng),處理好道德、紀律、自由的關(guān)系,力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì )上做一名好公民。
安全事故猛如虎,上月我市某區發(fā)生的樓體坍塌事故仍讓我們心有余悸。
建筑施工事故的發(fā)生很大程度上是因為建筑工人施工安全意識和建筑安全知識的缺乏造成的。有時(shí),一個(gè)小小的疏忽就可能造成嚴重的事故,我們切不可掉以輕心。
本期專(zhuān)刊特刊登部分建筑施工安全知識,供廣大讀者朋友學(xué)習、了解。 在建筑施工中,高處作業(yè)多。
所謂高處作業(yè),是指凡在墜落高度基準面2m以上(含2m)有可能墜落的高處進(jìn)行的作業(yè),均稱(chēng)高處作業(yè)。由于高處作業(yè)活動(dòng)面小,四周臨空,風(fēng)力大,且垂直交叉作業(yè)多,因此是一項十分復雜、危險的工作,稍有疏忽,就將造成嚴重事故。
高處作業(yè)必須嚴格執行《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規范》。 一、高處作業(yè)事故的類(lèi)型和原因 1.高處作業(yè)人員缺乏應有的安全技術(shù)知識和自我保護意識。
2.高處作業(yè)的安全防護設施、設備不健全。 3.被蹬踏物材質(zhì)強度不夠。
4.高處作業(yè)移動(dòng)位置時(shí),蹭空、滑倒、失穩。 5.立體垂直交叉作業(yè)時(shí)不按規定采取防護措施。
6.高處作業(yè)時(shí),由于站位不當或操作失誤被物體碰撞、電擊、風(fēng)刮而墜落等。 二、高處作業(yè)必須嚴格按照安全規范操作 1.高處作業(yè)人員要身穿緊口工作服,腳穿防滑鞋,頭戴安全帽,腰系安全帶。
2.遇到大霧、大雨和六級以上大風(fēng)時(shí),禁止高處作業(yè)。 3.高處作業(yè)暫時(shí)不用的工具,裝入工具袋,隨用隨拿。
常用的工具應系帶在身上,用不著(zhù)的工具和拆下的材料應采用系繩溜放到地面,不得向下拋擲,以免掉落傷人。作業(yè)結束后應及時(shí)清理運送到指定的地點(diǎn),防止遺留在作業(yè)現場(chǎng)而掉落傷人。
三、交叉作業(yè)安全操作規范 在施工現場(chǎng)空間上下不同層次(高度)同時(shí)進(jìn)行的高處作業(yè),叫交叉作業(yè)。其安全操作規范是: 1.作業(yè)人員在進(jìn)行上下立體交叉作業(yè)時(shí)不得在上下同一垂直面上作業(yè)。
下層作業(yè)位置必須處于上層作業(yè)物體可能墜落范圍之外;當不能滿(mǎn)足時(shí),上下之間應設隔離防護層。當高層建筑高處超過(guò)24m以上的交叉作業(yè)。
應設雙層保護設施。 2.禁止下層作業(yè)人員在防護欄桿、平臺等的下方休息。
四、攀登作業(yè)安全操作規范 在施工現場(chǎng),借助于登高用具或登高設施,在攀登條件下進(jìn)行的高處作業(yè),叫攀登作業(yè)。其安全操作規范是: 1.作業(yè)人員應從規定的通道上下,不得在陽(yáng)臺之間等非規定的通道攀登跳躍。
2.上、下梯子時(shí),必須面對梯子,雙手扶牢,不得手持物體攀登。 3.禁止在陽(yáng)臺欄桿、鋼筋和管架、模板及其支撐桿上作業(yè)。
4.禁止沿屋架上弦、檁條及未固定的物件上行走和作業(yè)。 5.人員上下腳手架應走專(zhuān)用通道,禁止攀爬腳手架桿件上下。
在腳手架上作業(yè)或行走要注意腳下探頭板。 五、高處作業(yè)的防護措施 1.高處作業(yè)平臺的防護 高處作業(yè)平臺四周要有1-1.2m的防護欄桿,欄桿外掛密目網(wǎng)封閉。
底部四周鋪18cm高檔腳板,平臺板為5cm厚木腳手板。平臺設梯子,供工作人員上下,梯子要與平臺骨架固定牢固,踏板間距為30cm。
2.臨邊作業(yè)的防護 在高處作業(yè)時(shí),工作面邊緣沒(méi)有圍護設施,或在雖有圍護設施,但高度低于0.8m時(shí),此高處作業(yè)為臨邊作業(yè)。 陽(yáng)臺、樓板、屋面、基坑周邊等臨邊應搭設防護欄桿,外掛密目網(wǎng)封閉。
使用里腳手架砌墻時(shí),腳手架外側用密目網(wǎng)封閉;內側與墻體之間也應將空隙封閉,防止落人落物。 3.洞口防護 在施工過(guò)程中,存在著(zhù)各種孔、洞,存在一定的安全隱患。
應根據孔、洞口大小位置的不同和施工方案的要求封閉牢固、嚴密。如要拆除,須經(jīng)工地負責人批準。
六、建筑施工創(chuàng )傷救護知識 1.開(kāi)放性創(chuàng )傷的處理 ①對傷口進(jìn)行清洗消毒,可用生理鹽水和酒精棉球,將傷口和周?chē)つw上的泥沙、污物等清理干凈,并用干凈的紗布吸收水分及滲血,再用酒精等藥物進(jìn)行初步消毒。在沒(méi)有消毒條件的情況下,可用清潔水沖洗傷口,最好用流動(dòng)的自來(lái)水沖洗,然后用干凈的布或敷料吸干傷口。
②止血,對于出血不止的傷口,能否做到及時(shí)有效地止血,對傷員的生命安危影響極大。 ③燒傷的急救應先去除燒傷源,將傷員盡快轉移到空氣流通的地方,用較干凈的衣服把傷面包裹起來(lái),防止再次污染;在現場(chǎng),除了化學(xué)燒傷可用大量流動(dòng)清水沖洗外,對創(chuàng )面一般不作處理,盡量不弄破水泡,保護表皮。
2.閉合性創(chuàng )傷的處理 ①較輕的閉合性創(chuàng )傷,如局部挫傷、皮下出血,可在受傷部位進(jìn)行冷敷,以防止組織繼續腫脹,減少皮下出血。 ②如發(fā)現人員從高處墜落或摔傷等意外時(shí),不能對患者隨意搬動(dòng)。
③如懷疑有內傷,應盡早使傷員得到醫療處理;運送傷員時(shí)要采取臥位,小心搬運,注意保持呼吸道通暢,注意防止休克。 ④運送過(guò)程中如突然出現呼吸、心跳驟停時(shí),應立即進(jìn)行人工呼吸急救措施。
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■ 上海市某建筑公司拆卸安全網(wǎng)時(shí)發(fā)生墜樓事故,3人死亡。該建筑公司3名作業(yè)人員在拆除安全網(wǎng)之前未進(jìn)行仔細檢查,未發(fā)現安全網(wǎng)東側的固定點(diǎn)已被破壞。
當3人踏入平網(wǎng)后,。
建筑安全生產(chǎn)知識培訓勢在必行山東建凱建筑工程有限公司 李宜普當前,建筑業(yè)的速猛發(fā)展,大量的農民工涌入城市就業(yè),有些建筑施工企業(yè)和專(zhuān)業(yè)(勞務(wù))承包隊伍,受利益驅動(dòng),片面追求經(jīng)濟效益,安全意識淡薄,放松了安全管理,特別是在對農民工的安全教育培訓,在經(jīng)濟上和時(shí)間上不舍的投入,導致作業(yè)工人安全技術(shù)水平低下,特別是對新進(jìn)場(chǎng)或轉換工種的農民工沒(méi)有接受過(guò)任何安全教育就直接上崗作業(yè),特種作業(yè)人員無(wú)證上崗,不懂本工種操作規程,不掌握安全技術(shù)規范標準。
這些人完全沒(méi)有安全防護意識,缺乏自我保護能力,有的農民工上班沒(méi)幾天就死于工傷事故。由于以上這些現狀的存在,導致建筑業(yè)企業(yè)傷亡事故時(shí)有發(fā)生。
所以說(shuō)針對進(jìn)城務(wù)工的農民工進(jìn)行安全教育培訓已迫在眉睫。一、培訓的必要性目前,我國建筑業(yè)企業(yè)施工現場(chǎng)的安全生產(chǎn)教育培訓工作主要針對兩個(gè)部分人群:建筑企業(yè)職工和農民工。
作為建筑企業(yè)的職工,一方面由于知識水平較高,接受能力較強,另一方面由于人員較為固定,多為具有豐富施工經(jīng)驗的施工管理人員,且根據國家相關(guān)法律法規均能按時(shí)接受各級安全生產(chǎn)教育培訓并進(jìn)行考核,所以,他們的安全生產(chǎn)意識較高,且能夠自覺(jué)遵守施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)紀律,是施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)工作的主要力量。但是作為施工現場(chǎng)的另一部分人群:農民工,是我國目前建筑業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓工作的薄弱環(huán)節,造成這種現狀的原因是多方面的,首先是農民工的文化知識水平低,接受能力較差;其次是農民工流動(dòng)性較大;第三是必須從傳統而繁重的手工操作中解脫出來(lái),取而代之的是機械化操作,如塔式起重機、井架龍門(mén)架物料提升機械等代替了人挑肩扛。
機械化程度越高,而我們操作者的安全技術(shù)素質(zhì)能否適應?這是一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題,也成為世人關(guān)注的對象。據有關(guān)資料統計表明,建筑業(yè)傷亡事故已由原全國排列第三位,躍入行業(yè)第二位,僅次于礦山。
如何控制或減少傷亡事故的發(fā)生,是我們當務(wù)之急需要解決的一項重要課題。筆者通過(guò)數十年的實(shí)踐模索和總結歸納,認為:控制和減少傷亡事故,確保安全施工的關(guān)鍵之一是“強化對人的安全教育和培訓”。
二、領(lǐng)導的認識我國安全生產(chǎn)的管理體制是企業(yè)負責、國家監察、行業(yè)管理、群眾監督、勞動(dòng)者遵章守紀;但是我們說(shuō)的多,做的少,安全意識淡薄。特別是企業(yè)法人代表必須充分認識國家提出的“企業(yè)法定代表人是本企業(yè)安全生產(chǎn)第一責任人”,必須意識到安全生產(chǎn)不但關(guān)系到企業(yè)的信譽(yù),而且關(guān)系到國家財產(chǎn)及施工人員生命的安危。
因此必須堅持貫徹執行好“安全第一,預防為主”的方針,做到“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。正確處理好安全與生產(chǎn),安全與效益,安全與進(jìn)度的關(guān)系。
在生產(chǎn)、效益、進(jìn)度與安全發(fā)生矛盾時(shí),堅持“安全第一”的原則。三、培訓的內容建筑企業(yè)安全教育的內容包括:安全生產(chǎn)思想教育、安全知識教育、安全技能教育。
(1)安全生產(chǎn)思想教育。安全生產(chǎn)思想教育的目的是為安全生產(chǎn)奠定思想基礎.通常從加強思想路線(xiàn)和方針政策教育、勞動(dòng)紀律兩個(gè)方面進(jìn)行。
通過(guò)安全生產(chǎn)思想路線(xiàn)和方針政策的教育,提高各級領(lǐng)導、管理干部和廣大職工的政策水平,使他們嚴肅認真地執行安全生產(chǎn)方針、政策、法律。勞動(dòng)紀律教育主要使廣大職工懂得嚴格執行勞動(dòng)紀律對實(shí)現安全生產(chǎn)的重要性。
(2)安全知識教育。安全知識教育的主要內容:企業(yè)的基本生產(chǎn)概況、施工工藝、機械設備、高處作業(yè)、腳手架工程、模板工程、臨時(shí)用電工程、文明施工、消防器材應用等安全基本知識。
(3)安全技能教育。安全技能教育就是結合本工種專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),實(shí)現安全操作、安全防護所必須具備的基本技術(shù)知識的教育。
使每個(gè)職工都要熟悉本工種、本崗位專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識,包括安全技術(shù)、勞動(dòng)衛生和安全操作規程等。四、培訓方式的靈活性安全教育培訓可采取各種有效方式開(kāi)展活動(dòng),如:建立安全教育室,舉辦多層次的安全培訓班,舉辦安全知識演講、報告會(huì ).進(jìn)行圖片和典型事故照片展覽,放映電視教育片,舉辦安全知識競賽,購置或編印安全技術(shù)和勞動(dòng)保護的參考書(shū)、刊物、宣傳畫(huà)、標語(yǔ)等。
總之,安全教育要避免枯燥無(wú)味和流于形式,可采取各種生動(dòng)活潑的形式,并堅持經(jīng)常化、制度化。同時(shí)應注意思想性、嚴肅性和及時(shí)性。
五、加強培訓,提高素質(zhì) (1)加強對管理層人員培訓,提高安全生產(chǎn)管理素質(zhì)。企業(yè)必須定期、定時(shí)、分批培訓各級領(lǐng)導干部、工程技術(shù)人員和生產(chǎn)管理人員,認真學(xué)習建設工程安全生產(chǎn)相關(guān)法律、法規及規范性文件,提高管理安全生產(chǎn)的素質(zhì),做到對安全生產(chǎn)能管、會(huì )管、管得好。
(2)加強對施工人員崗前培訓,提高其安全生產(chǎn)意識。企業(yè)對參加施工的人員,必須進(jìn)行安全技術(shù)教育,使其熟知和遵守本工種和各項安全技術(shù)操作規程,并定期進(jìn)行安全技術(shù)考核,合格者方準上崗操作。
對于從事電氣、起重、建筑登高架設作業(yè)、焊接、汽車(chē)駕駛、爆破等特殊工種的人員,必須經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓,獲得合格證書(shū)后,方準持證上崗。 5、施工單位重點(diǎn)抓好工人進(jìn)場(chǎng)后的安全教育和班前教育。
工人進(jìn)場(chǎng)后,項目經(jīng)理必須組織項目部有關(guān)人員對新工人進(jìn)行崗。
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