新學(xué)期開(kāi)始了,孩子們又回到了溫馨而熟悉的幼兒園,為全面貫徹落實(shí)上級關(guān)于“安全教育”文件精神,幼兒園在上級部門(mén)的指導下,立足自身,針對本園的實(shí)際,踏踏實(shí)實(shí)做好幼兒的安全教育活動(dòng)。全提教職工高度(jy135幼兒教育 )重視,切實(shí)把安全工作作為第一位的工作來(lái)抓。開(kāi)學(xué)初,成立了由園長(cháng)任組長(cháng),各班班主任為組員的“安全教育宣傳”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組,形成了主要領(lǐng)導親自抓,其它成員落實(shí)抓的良好工作局面。
在此之間,幼兒園開(kāi)展了多項活動(dòng),一是利用離園前10分鐘進(jìn)行安全知識教育;二是在宣傳欄上張貼有關(guān)安全知識的繪畫(huà)及文字,向家長(cháng)宣傳交通安全的重要性;三是在班自由墻上張貼繪畫(huà),增強孩子的安全意識;四是組織老師對孩子展開(kāi)了一次專(zhuān)門(mén)針對安全常識的安全演練,對交通安全;消防安全;防震安全等進(jìn)行了詳細的教育,讓幼兒有了安全意識,并運用到生活中去,做到了全園動(dòng)員、人人參與,全體師生與家長(cháng)的安全意識明顯加強。
縣實(shí)驗小學(xué)舉行交通安全法制講座為增強學(xué)生交通安全意識,增長(cháng)學(xué)生交通安全知識,12月6日,紹興縣實(shí)驗小學(xué)邀請縣交警隊蔡指導員為學(xué)生們作交通安全知識專(zhuān)題講座。
蔡指導員結合各種圖片和事故實(shí)例,從孩子們身邊血的教訓講起,告誡大家思想上要真實(shí)重視交通安全問(wèn)題,不闖紅燈、不乘無(wú)證車(chē)輛、不乘超載車(chē)輛,未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē)上路,孩子們聽(tīng)得非常認真。(縣實(shí)驗小學(xué):金麗芳)紀念“12.9運動(dòng)” 弘揚愛(ài)國主義精神為紀念“12.9運動(dòng)”72周年,進(jìn)一步加強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,安昌鎮中心小學(xué)于近日開(kāi)展“愛(ài)國主義影片展播周”活動(dòng),利用校園閉路電視系統和每天的午間活動(dòng)時(shí)間,組織全體學(xué)生觀(guān)看《閃閃的紅星》、《雞毛信》等優(yōu)秀愛(ài)國主義影片,并舉行了影評征文比賽。
(安昌鎮中心小學(xué):蔣國堯)弘揚法治精神,落實(shí)法制教育——柯巖中心小學(xué)開(kāi)展“法律知識教育講座”活動(dòng)為貫徹落實(shí)“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識和法治觀(guān)念,加快推進(jìn)學(xué)校法治教育工作進(jìn)程,努力營(yíng)造良好的法制宣傳教育氛圍,日前,柯巖中心小學(xué)邀請了柯巖街道交警大隊的余警官,為全體學(xué)生作了有關(guān)法律知識專(zhuān)題教育講座。余警官引經(jīng)據典,旁征博引,以淺顯易懂的口吻為同學(xué)們講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象、記憶深刻的法律法制故事,為在場(chǎng)的全體師生們上了一堂深入人心的法制教育課。
此次活動(dòng),有效地推動(dòng)了學(xué)校全體學(xué)生的守法意識,使廣大學(xué)生進(jìn)一步明確了學(xué)法、知法、守法、用法的重要性。(柯巖中心小學(xué):陳鋼)稽東鎮中心幼兒園開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)近日,稽東鎮中心幼兒園結合“全國法制宣傳日”,開(kāi)展了為期一周的“弘揚法治精神,推進(jìn)依法治國”主題教育活動(dòng), 通過(guò)“晨間談話(huà)”、“國旗下講話(huà)”、“區域活動(dòng)”等多種形式對幼兒進(jìn)行法制教育。
在各班會(huì )上,孩子們精心準備了各式各樣的文藝節目普及法律知識,開(kāi)展“小小法庭”活動(dòng)。一時(shí)間,橫幅、櫥窗、黑板報成為法制宣傳的主陣地,為全體師幼營(yíng)造學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。
(稽東鎮中心幼兒園)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切平江中學(xué)地處邊遠山區,交通閉塞,500多位學(xué)生需乘公交車(chē)上下學(xué),但公交車(chē)輛班次少、線(xiàn)路散,每逢學(xué)校周五放學(xué)高峰期,致使很多學(xué)生無(wú)法及時(shí)回家,乘車(chē)難問(wèn)題一直困擾著(zhù)教師和家長(cháng)。 為及時(shí)拆解這一難題,平水鎮教管辦孫學(xué)軍主任專(zhuān)程趕往教育局匯報情況,李建忠局長(cháng)助理和普教科周建國副科長(cháng)專(zhuān)程來(lái)校進(jìn)行調研,并特地前往市公交公司就增開(kāi)加班車(chē)事宜進(jìn)行協(xié)商。
經(jīng)多方努力,市公交公司決定,在周五學(xué)生放學(xué)時(shí)間,增開(kāi)公交加班車(chē),切實(shí)為學(xué)生解決實(shí)際困難。 目前,在各方面熱情關(guān)注下,平江中學(xué)學(xué)生乘車(chē)難的問(wèn)題已得到基本解決,引來(lái)周邊老百姓的一片贊頌之聲。
(平水鎮中)孫端鎮中開(kāi)展住校生緊急疏散演練夜里的孫端鎮中校園一片沉寂,學(xué)生們入睡不久,忽見(jiàn)一片熊熊烈火從寢室樓道口竄出來(lái),在黑暗的天空中特別注目。突聞一長(cháng)二短三聲哨響,只聽(tīng)學(xué)生寢室里傳出急促的跑步聲,一會(huì )兒,學(xué)生們在管理教師帶領(lǐng)下整齊有序地從樓道列隊跑下樓,聚集在樓前的空地上。
之后又是一陣點(diǎn)名報數聲。回望樓中那耀眼的火光漸漸變小了。
目睹這驚心動(dòng)魄的一幕,開(kāi)始還為學(xué)生們捏了一把汗,可見(jiàn)到同學(xué)們秩序井然的樣子又感到十分的欣慰。 這是孫端鎮中學(xué)為加強師生的安全意識,提高應急救援能力搞的一次住校生緊急疏散演習。
本次演習由于前期準備充分,對學(xué)生的安全教育也切實(shí)落到了實(shí)處,都具有較強的應急意識,在學(xué)校突發(fā)事件應對工作小組的帶領(lǐng)下,師生配合默契,各盡其責,使演習達到了預期效果。(孫端鎮中)平安校園,和諧之需——王壇鎮中心小學(xué)“ 12.4”法制宣傳日活動(dòng)側記為切實(shí)加強學(xué)校法制宣傳教育,增強廣大師生法制觀(guān)念和法律意識,根據縣教育局關(guān)于認真做好“12.4”法制宣傳日工作的要求。
近日,王壇鎮小結合學(xué)校實(shí)際,積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),深入推進(jìn)“五五”普法規劃的全面落實(shí)。 鏡頭一:校園內張貼以“弘揚法治精神,推進(jìn)依法治國”為主題的宣傳標語(yǔ); 鏡頭二:利用國旗下講話(huà)和紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶;開(kāi)辟黑板報、櫥窗專(zhuān)欄張貼法制海報對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳;發(fā)揮閉路電視系統作用播放影片對學(xué)生進(jìn)行法制教育; 鏡頭三:師生重溫《未成年人保護法》、《預防未成年人的犯罪法》等法律知識; 鏡頭四:各班舉行別具一格的特色班會(huì )。
如六年級開(kāi)展《走近法律》、《做個(gè)知法、守法的好少年》等; …… 學(xué)校通過(guò)一系列校園宣傳普法活動(dòng),進(jìn)一步增強全校師生的法律意識,為構建平安、和諧校園營(yíng)造良好的氛圍。(王壇鎮中心小學(xué))警鐘長(cháng)鳴 預防為主——馬鞍鎮中學(xué)舉行法制安全教育專(zhuān)題講座為迎接全國第七個(gè)法制教育宣傳日,更好地貫徹落實(shí)中宣部、司法部和省、市、縣關(guān)于開(kāi)展2007年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知精神,增強學(xué)生的法律意識,預防青少年違法犯罪的發(fā)生。
近日,馬鞍鎮中邀請縣司法局宣教科董科長(cháng)為全校1800多師生作法制安全教育專(zhuān)題講座。董科長(cháng)通過(guò)生動(dòng)鮮明的事例從社會(huì )、家。
加強民主與法制教育是新時(shí)期思想政治教育的一項重要,艱巨的任務(wù)。
自黨的十一屆三中全會(huì )以來(lái),特別是隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,法制教育,越來(lái)越顯示出它在思想政治工作實(shí)踐中的重要位置。首先從穩定局勢看,需要深入普法,進(jìn)行法制教育。
當前,我們全國各地騰訊政治形勢、經(jīng)濟形勢是穩定的,社會(huì )治安也是基本穩定的,這是主流,是必須充分肯定的。用社會(huì )主義民主和法律的基礎知識來(lái)教眾創(chuàng )育年輕后代,使他們從小就受到民主的訓練和守法的教育,懂得和善于履行社會(huì )主義公民的權利和義務(wù),增強法制觀(guān)念,養成自覺(jué)遵守法律的行空間為習慣。
是德育的內容之一。
玩是幼兒的天性,在玩中學(xué)、在玩中探究進(jìn)步是幼兒階段幼兒接受知識的主要模式之一,通過(guò)游戲可以潛移默化地實(shí)現對于知識的滲透,而且幼兒也比較樂(lè )意學(xué)、喜歡學(xué)。如在教學(xué)認識交通標志中要求幼兒看到紅綠燈會(huì )說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的命令,精心設計了教學(xué)環(huán)節,首先讓幼兒每人準備紅、綠、黃三種指示燈,然后讓幼兒做角色扮演的小游戲,讓其中一名幼兒扮演警察,一名幼兒扮演行人,另一名幼兒扮演指示燈,來(lái)演練如何正確地過(guò)馬路的情境;同時(shí),為了加強幼兒對于交通規則的認知,可以把一些重要的交通指示標志、標識做成圖片貼放在教室中向學(xué)生展示,來(lái)增強學(xué)生對于交通規則的認識,進(jìn)而增強幼兒遵守交通規則的意識和法治觀(guān)念。
在學(xué)習兒歌時(shí),根據不同的兒歌,教師可以讓幼兒來(lái)扮演不同的角色,通過(guò)游戲活動(dòng)把看似枯燥的法制觀(guān)念有趣地融入到啟蒙教育中,教師再適時(shí)地給幼兒講解一些日常行為規范和社會(huì )生活密切相關(guān)的法律常識,幼兒遵守各種行為規則的意識和能力會(huì )進(jìn)一步得到提升。比如,在《我不上你的當》《不和陌生人說(shuō)話(huà)》這些兒歌里,幼兒邊聽(tīng)邊做游戲,這樣不但培養了幼兒分辨是非的能力,還學(xué)會(huì )了自我保護,從小養成遵紀守法的好品德。
消防安全知識講座稿 人們的生活離不開(kāi)火。
但是火如果使用不當或者管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災的預防;二是滅火。
對此,同學(xué)們都應該有所了解,并掌握一些基本知識。 預防火災應該注意什么? 預防火災的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起: l.不玩火。
有的同學(xué)對火感到新奇,常常做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時(shí),一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災。
3.愛(ài)護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺(jué)愛(ài)護消防設施,保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火? 家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學(xué)們要注意: l.使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農村,則要遠離柴草。 2.烘烤衣物要有人看管,人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)。
3.火爐旁不要存放易燃物品。 4.生火時(shí),不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。 6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。
7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。 8.電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關(guān)閉氣源。 10.煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好。
在學(xué)校如何注意防火? 在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題,主要應當注意以下幾點(diǎn): l.不帶火柴、打火機等火種進(jìn)人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。 2.實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導下進(jìn)行,并且嚴格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。
3.采用火爐取暖的教室,要選派專(zhuān)人負責,管理好爐火。 4.不隨意焚燒廢紙等。
5.打掃衛生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場(chǎng),不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。 外出活動(dòng)如何注意防火? 外出活動(dòng)時(shí),所處的環(huán)境比較復雜,在防火方面要做到: 1.要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規定。
2.一般不要組織野炊活動(dòng),確實(shí)需要組織的,要選擇安全的地點(diǎn)和時(shí)間,用火完畢,應確實(shí)熄滅火種。 3.不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進(jìn)人林區、草原、自然保護區、風(fēng)景名勝區。
4.自覺(jué)保護公共場(chǎng)所的消防設施、設備。 5.自覺(jué)按照防火的要求去做,同時(shí)還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。
6.發(fā)現異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報告。 發(fā)生火災應如何報警? 如果發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
1.火警電話(huà)的號碼是119。這個(gè)號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。
2.發(fā)現火災,可以打電話(huà)直接報警。家中沒(méi)有電話(huà)的,要盡快使用鄰居、電話(huà)亭或者附近單位的電話(huà)報警。
3.報火警時(shí),要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的單位或地點(diǎn),講清所處的區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌號碼或鄉村地址,還要講清是什么物品著(zhù)火,火勢怎樣。 4.報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車(chē),指引通往火場(chǎng)的道路。
5.不能隨意撥打火警電話(huà),假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。 6.在沒(méi)有電話(huà)的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
對輕微的火情怎樣緊急應付? 形成火災的,應及時(shí)報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應掌握簡(jiǎn)便易行的,應付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。 2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。 4.油類(lèi)、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。 6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。
水是導體,這樣做會(huì )發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
7.有條件的,還可以學(xué)習一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。 遭遇火災如何正確脫險? 遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: l.一旦身受火災危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周?chē)臒煛⒒鸸狻囟鹊确治雠袛嗷饎荩灰つ坎扇⌒袆?dòng)。
2.身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎莶淮螅瑧杆匐x開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3.身處樓房的,發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。 4.身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì )造成不應有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。
有條件的,可以。
人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。
在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數,珍愛(ài)寶貴的生命。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。
您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。珍惜生命 安全出行我們每天都要出門(mén),去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……。
當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行?”“賣(mài)瓜農用車(chē)咋不讓上高速?”有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟В恳恍┳稍?xún)的司機說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據統計,發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。
安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對自己的生命不負責任。
賣(mài)瓜農用車(chē)為啥不讓上高速?據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定,行人、非機動(dòng)車(chē)、拖拉機、農用運輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設計最高時(shí)速低于70公里的機動(dòng)車(chē)輛,不得進(jìn)入高速公路。農用運輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(cháng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀律教育。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。
以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。據了解,每年因各種事故,數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。
中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同負責,齊抓共管。交通法規規定,做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路,二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。
然而,交警在上路巡邏執勤時(shí)發(fā)現,有相當部分的車(chē)輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街。看來(lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠,如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。
同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊,由教師護送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴格規范審批手續,把好審批關(guān),堅決制止病車(chē)、超載車(chē)運送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。
同時(shí),加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門(mén)口擺攤設點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng )造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說(shuō)了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。
現在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。
行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去。
“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去。”
“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多。
在日常生活中,進(jìn)行隨機教育
由于幼兒的年齡較小,自我控制力差,缺乏對危險的預測能力,容易沖動(dòng),好模仿和探索,喜歡摸摸碰碰,如果不注意極易發(fā)生危險。因此,在活動(dòng)時(shí)要特別注意加強對易闖禍和易受傷幼兒的監護,如有的幼兒頭向下打滑梯,或者在滑梯上擁擠推人,就及時(shí)組織幼兒現場(chǎng)討論這樣做可能發(fā)生的結果。為了進(jìn)一步增強幼兒的安全意識,控制幼兒的不安全行為,讓幼兒記住幼兒《安全八不》:
1、不帶危險物品來(lái)園;
2、不隨便吃撿到的或不干凈的食品;
3、不在滑梯上擁擠打鬧;
4、不玩火;
5、不玩電器;
6、不跟陌生人走;
7、不在活動(dòng)室內打鬧;
8、不獨自離開(kāi)集體。
教育幼兒遇事要鎮靜,善于動(dòng)腦,自我保護自身安全。
安全教育系列講座
教育幼兒預防眼外傷和養成好的用眼習慣
1、家長(cháng)和老師要教育幼兒不玩危險的游戲,如不用木棍打著(zhù)玩,不放鞭炮等。讓幼兒懂得從小要愛(ài)惜眼睛、保護眼睛。孩子好的用眼習慣要從小養成,如不躺著(zhù)看書(shū),看電視的時(shí)間不宜過(guò)久等。
2、掌握幾種視力異常的種種表現
在日常生活護理中,如果發(fā)現孩子有以下表現,應考慮他是否有視力缺陷,并去眼科做進(jìn)一步的檢查:
1、眼位不正。
2、孩子看電視時(shí)喜歡湊得很近看。
3、活動(dòng)受限。
軟飲料對兒童的危害
所謂軟飲料,就是碳酸、果汁類(lèi)加糖飲料的總稱(chēng)。軟飲料因其香味濃,口感好 ,味道甜美,而深受兒童青睞。特別是現代都市兒童,差不多都養成了以飲料解渴,以飲料佐餐的習慣。
實(shí)際上,從健康角度看,加糖飲料遠不如涼開(kāi)水對人有益。涼開(kāi)水不僅衛生,而且水分子結構與人體細胞內液體最為接近,最具有生命活性,易于為人體吸收。含糖飲料則只能從感官上帶給我們“享受”不僅沒(méi)有營(yíng)養價(jià)值,反而有許多負面作用。
一是軟飲料在生產(chǎn)過(guò)程中都或多或少地添加糖精、色素和防腐劑。雖然大部分廠(chǎng)家添加的這些成分在國家規定許可的范圍內,但這些物質(zhì)畢竟對人體沒(méi)有好處,對兒童尤其有害。
二是飲用果汁后影響食欲,對兒童尤其明顯。許多孩子習慣于用飲料解渴、佐餐,以致于味蕾差不多有一半時(shí)間“浸泡”在其中,對其它食物不知味,所以吃起飯來(lái)無(wú)精打采。另外,飲料中含糖多,提供的基本能量并不貧乏,饑餓感不明顯,但由于進(jìn)食其他東西少,所以極易導致機體蛋白質(zhì)、維生素、微量元素攝入不足,誘發(fā)營(yíng)養不良。
三是飲用酸性飲料易于誘發(fā)牙酸蝕癥,特別是碳酸飲料、果汁作用更強。據英國專(zhuān)家報告,患牙酸蝕癥和下面幾種飲食因素有密切關(guān)系:每天食用柑橘類(lèi)水果兩次以上;每天喝軟飲料;以及每周使用蘋(píng)果醋或運動(dòng)飲料一次以上。牙酸蝕癥患者咀嚼食物的能力下降,對酸性食物往往過(guò)敏,長(cháng)期如此對人的消化吸收功能將產(chǎn)生嚴重負面影響。
所以,家長(cháng)應限制小孩飲用軟飲料。代之以涼開(kāi)水、礦泉水,這一限制措施對于兒童身心健康的影響將是十分深遠的。
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