小學(xué)生水上安全知識教育教案(小學(xué)生防溺水教案小學(xué)生怎樣防溺水)
1.小學(xué)生防溺水教案 小學(xué)生怎樣防溺水
眾文官武將這時(shí)候
小學(xué)生防溺水教案也個(gè)關(guān)于防溺水黑板報
個(gè)喝的粗紅勃子，東倒西歪一大片；只有晏明、典韋、徐晃等少數武將，還大碗大碗酒的你一杯我一杯的喝，看到張浪在楊蓉的扶持下，踉踉蹌蹌離去，個(gè)個(gè)臉上帶起別有深意的微笑。出了秣陵郡府，已是深夜，滿(mǎn)天繁星。一陣清爽的晚風(fēng)吹過(guò)，張浪酒氣好似醒了不少，腦袋清晰許多。看著(zhù)懷里人比花嬌的楊蓉，心里熱融融道：“小乖乖，我們回去吧。”“嗯。”楊蓉溫柔的望著(zhù)張浪，那熱情如火的眼神似熔化他的心，輕應了一聲。
剛進(jìn)門(mén)，蔡文姬的婢女小紅就上門(mén)來(lái)請楊蓉過(guò)去.這個(gè)小紅
張浪也從歷史書(shū)上看到過(guò)，后來(lái)和文姬一起被
關(guān)于防溺水黑板報
匈奴擄去了.長(cháng)的還真不賴(lài)，雖不像蔡文姬楊蓉般是個(gè)一等一的美女，但也長(cháng)的骨肉勻亭，姿態(tài)優(yōu)雅，像一朵盛開(kāi)的鮮花，嬌艷動(dòng)人.可惜張浪現在全無(wú)色意，假若平時(shí)早就心癢的泡上床了.張浪和張遼大談沒(méi)多久，忽然蔡邕上門(mén)來(lái).這大大出了張浪的意料之外，印象中他也是頭一次來(lái)到自己的廂房.兩人急忙起身行禮，蔡邕隨手示意不用多禮，又叫他們坐下.看起來(lái)這些日子蔡邕又清瘦不少，臉色憂(yōu)仲.不知道碰到什么煩心的事情.邊坐在椅子上撫須邊指著(zhù)張遼疑問(wèn)道：‘這位是？‘張遼急忙又站了起來(lái)行禮恭敬道：‘蔡大人，在下董大人手下從事張遼.‘
李浪抬頭仰望穹蒼，想到自己放蕩不拘，終是不習慣為人帳下，與今夜為例，本想借著(zhù)與楊蓉歡好，來(lái)忘卻不高興的事情，可軍營(yíng)里容不下自己這樣做事。假如背曹操而去，自己又無(wú)根無(wú)據，如何逐鹿中原，如何去實(shí)現自己的夢(mèng)想。當務(wù)之急只有想出一個(gè)辦法，又能自己做主，又能發(fā)展勢力。這樣自己才能竟展所能，才有機會(huì )和天下群雄一戰天下。正在李浪思破頭皮之
小學(xué)生防溺水教案
際，忽然感覺(jué)
自己身后傳來(lái)陣陣幽香，然后自己身上多了一件披風(fēng)。李浪心里感到一陣暖意，不用看也知道是楊蓉來(lái)了，她身上的香味自己熟悉的不能在熟悉了，想來(lái)是她為剛才的事情而感到內疚吧。
2.防溺水安全知識教案
原發(fā)布者：李鵬亞
幼兒園防溺水安全教案【篇一：防溺水安全教案幼兒】篇一：幼兒園安全教案防溺水大班安全教案防溺水大二班活動(dòng)目標：1、提高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識。2、了解溺水安全的有關(guān)內容，要求小朋友都要提高安全意識。3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。活動(dòng)準備：ppt：各種溺水事故圖片、視頻等。活動(dòng)過(guò)程一、談話(huà)引入。1、小朋友知道現在是什么季節嗎？對，現在是春末夏初，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦？2、去年有好幾個(gè)小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎？（有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。）二、防溺水教育。1、小朋友們，我們怎樣才不會(huì )發(fā)生溺水事故呢？2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜匠靥痢o(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下河游泳。4、我們還小，很多小朋友都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。5、前段時(shí)間，瑞金的一個(gè)鄉鎮小學(xué)的學(xué)生，結伴到河里去釣魚(yú)玩，有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡，這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則？我們應該如何遵守安全規則？6、觀(guān)看溺水事件圖片，請幼兒討論說(shuō)說(shuō)應該怎么做？并引導幼兒說(shuō)
3.小學(xué)生防溺水安全教育
一、如何防溺水：
1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；
有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。
2.嚴禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈；
3.嚴禁中小學(xué)生私自外出釣魚(yú)，因為釣魚(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險；
4.到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉；
5.在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽(tīng)從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救；
6.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩；8.不要在水中長(cháng)時(shí)間憋氣，容易7.如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著(zhù)水，大聲地呼救；憋氣死亡；
9.如果不幸溺水，當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部；
10.當自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈，而應找大人來(lái)幫忙；
當然，游泳是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
二、為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚；
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護；
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的人士，應將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管；
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳；
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救；
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助；
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。
二、預防溺水的措施：
1.小學(xué)生應在成年人的帶領(lǐng)下游泳；
2.小學(xué)生不能獨自在水塘邊、小河邊等玩耍；特別要注意的是那種沒(méi)有人去的水塘要避免去。還有水草較多的地方；
3.不能去豎有禁止游泳牌子的地方游泳，特別是在暑假，不能在沒(méi)有成年人的看護下邀請好友去水塘邊游泳；
4.不會(huì )游泳者，不能去水較深的區域，謹防溺水事件發(fā)生。不會(huì )游泳者，身邊要有成年人，游泳圈對于一個(gè)不會(huì )游泳的來(lái)說(shuō)是沒(méi)用的；
5.在游泳前要做好適當的準備活動(dòng)，以防在水里時(shí)抽筋；
4.小學(xué)生怎樣在水中脫險和自救班會(huì )教案
小學(xué)生自護自救安全主題班會(huì )教案教學(xué)內容：學(xué)習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)要求：通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。 教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)引入： 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。
但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?家庭生活安全 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。
但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。家庭生活中也有安全問(wèn)題。
如何防止燙傷？ 燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。
如何防止燙傷呢？ 1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí)，應該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。 2.家長(cháng)在炒菜、煎炸食品時(shí)，不要在周?chē)嫠！⒋驍_，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習做菜時(shí)，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會(huì )飛濺起來(lái)，把人燙傷。
3.油是易燃的，在高溫下會(huì )燃燒，做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。萬(wàn)一鍋中的油起火，千萬(wàn)不要驚慌失措，應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開(kāi)或者熄滅爐火。
4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì )使人燙傷，在使用中應當特別小心，尤其不要隨便去觸摸。 如何安全使用高壓鍋？ 用高壓鍋做飯，節省時(shí)間和能源，許多家庭都使用它。
高壓鍋在使用時(shí)，鍋里的溫度高、壓力大，所以安全問(wèn)題十分重要。 l.使用高壓鍋之前，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，安全閥是不是完好無(wú)損。
2.在使用中，不要觸動(dòng)高壓鍋的壓力閥，更不要在壓力閥上加壓重物或者打開(kāi)鍋蓋。 3.飯菜做好以后，不能馬上拿下壓力閥或者打開(kāi)鍋蓋，要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來(lái)后，才能拿下壓力閥，打開(kāi)鍋蓋。
如何安全使用刀具？ 日常生活中經(jīng)常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，這些刀具鋒利、尖銳，使用不慎，就可能造成傷害。在使用刀具時(shí)應當注意： 1.使用刀具時(shí)應當注意力集中，不用刀具比劃、打鬧，更不能拿著(zhù)刀具互相開(kāi)玩笑，以免誤傷別人或自己。
2.刀具暫時(shí)不使用時(shí)，要妥善保存起來(lái)，放在安全穩妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。 如何安全使用煤氣？ 人們通常把天然氣、石油液化氣、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。
煤氣給人們生活帶來(lái)了許多方便，但如果使用不當，它也會(huì )造成災難。使用煤氣要注意以下各點(diǎn)； 1.認真閱讀燃氣器具等的使用說(shuō)明書(shū)，嚴格按照說(shuō)明書(shū)的要求操作、使用。
2.使用人工點(diǎn)火的燃氣灶具，在點(diǎn)火時(shí)，要堅持“火等氣”的原則，即先將火源湊近灶具然后再開(kāi)啟氣閥。 3.經(jīng)常保持燃氣器具的完好，發(fā)現漏氣，及時(shí)檢修；使用過(guò)程中遇到漏氣的情況，應該立即關(guān)閉總閥門(mén)，切斷氣源。
4.燃氣器具在工作狀態(tài)中，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防止火被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄漏而發(fā)生火災。 5.使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
5.急求含有圖片的《水上交通安全教案》高中的
教學(xué)過(guò)程： 一、組織談話(huà)導入。簡(jiǎn)介水上交通工具：船舶、水上飛機、氣墊船、地 效飛行器等。 二、對學(xué)生進(jìn)行如下水上交通安全知識教育： 1、不乘坐客船，渡船以外的船只 ，不乘坐無(wú)證船只。
2、不乘坐超載船只和客貨混裝的船 。 3、上下船要排隊按次序進(jìn)行，不擁擠爭搶?zhuān)悦庠斐蓴D傷落水 4、天氣惡劣時(shí)（如大風(fēng)，大浪，濃霧）盡量避免坐船。 5、不在船頭甲板等處打鬧，追逐，以防落水，不擁擠在船的一側，以防 船只傾斜，發(fā)生危險。 6，不落動(dòng)船上的設備，以免影響航行。 7，夜間航行，不要用手電向水面，岸邊亂照，以免引起誤會(huì )或使駕駛員 產(chǎn)生錯覺(jué)發(fā)生危險。 8，一旦發(fā)生意外，要保持鎮靜，聽(tīng)從有關(guān)人員指揮。 三、課堂小結。
6.小學(xué)生怎樣在水中脫險和自救班會(huì )教案
小學(xué)生自護自救安全主題班會(huì )教案
教學(xué)內容：學(xué)習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)要求：通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭
生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?
家庭生活安全
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。家庭生活中也有安全問(wèn)題。
如何防止燙傷？
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢？
1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí)，應該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長(cháng)在炒菜、煎炸食品時(shí)，不要在周?chē)嫠！⒋驍_，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習做菜時(shí)，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會(huì )飛濺起來(lái)，把人燙傷。
3.油是易燃的，在高溫下會(huì )燃燒，做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。萬(wàn)一鍋中的油起火，千萬(wàn)不要驚慌失措，應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開(kāi)或者熄滅爐火。
4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì )使人燙傷，在使用中應當特別小心，尤其不要隨便去觸摸。
如何安全使用高壓鍋？
用高壓鍋做飯，節省時(shí)間和能源，許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時(shí)，鍋里的溫度高、壓力大，所以安全問(wèn)題十分重要。
l.使用高壓鍋之前，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，安全閥是不是完好無(wú)損。
2.在使用中，不要觸動(dòng)高壓鍋的壓力閥，更不要在壓力閥上加壓重物或者打開(kāi)鍋蓋。
3.飯菜做好以后，不能馬上拿下壓力閥或者打開(kāi)鍋蓋，要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來(lái)后，才能拿下壓力閥，打開(kāi)鍋蓋。
如何安全使用刀具？
日常生活中經(jīng)常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，這些刀具鋒利、尖銳，使用不慎，就可能造成傷害。在使用刀具時(shí)應當注意：
1.使用刀具時(shí)應當注意力集中，不用刀具比劃、打鬧，更不能拿著(zhù)刀具互相開(kāi)玩笑，以免誤傷別人或自己。
2.刀具暫時(shí)不使用時(shí)，要妥善保存起來(lái)，放在安全穩妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。
如何安全使用煤氣？
人們通常把天然氣、石油液化氣、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。煤氣給人們生活帶來(lái)了許多方便，但如果使用不當，它也會(huì )造成災難。使用煤氣要注意以下各點(diǎn)；
1.認真閱讀燃氣器具等的使用說(shuō)明書(shū)，嚴格按照說(shuō)明書(shū)的要求操作、使用。
2.使用人工點(diǎn)火的燃氣灶具，在點(diǎn)火時(shí)，要堅持“火等氣”的原則，即先將火源湊近灶具然后再開(kāi)啟氣閥。
3.經(jīng)常保持燃氣器具的完好，發(fā)現漏氣，及時(shí)檢修；使用過(guò)程中遇到漏氣的情況，應該立即關(guān)閉總閥門(mén)，切斷氣源。
4.燃氣器具在工作狀態(tài)中，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防止火被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄漏而發(fā)生火災。
5.使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
7.學(xué)生暑期防溺水、交通、防高溫安全教育教案
防溺水“六不一會(huì )”
“六不”
:
1
、不私自下水游泳；
2
、不擅自與他人結伴游泳；
3
、不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4
、不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；
5
、不到不熟悉的水域游泳；
6
、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
“一會(huì )”
:
學(xué)會(huì )基本的自護、自救方法。
8.游泳的安全教育
游泳安全教育工作要點(diǎn)
一、教育目的：
1、加強對學(xué)生的游泳安全意識教育；提高學(xué)生對 “防溺”教育重要性的認識；
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系家長(cháng)，加強與家長(cháng)的齊抓共管，共同做好學(xué)生在校外安全游泳的教育管理。（游泳溺水事故主要發(fā)生在校外，發(fā)生在節假日及上學(xué)、放途中，這往往是脫離家長(cháng)監護和學(xué)校老師管理的時(shí)段）
二、教育主題：安全游泳 珍惜生命
三、教育內容：
1、以典型事例警示學(xué)生，提醒每個(gè)學(xué)生的游泳安全意識和自護自救能力。
2、安全游泳要求：
嚴格遵守“游泳五個(gè)不、一個(gè)禁止”：
1]、要求學(xué)生做到 “游泳五個(gè)不”：不準私自下水游泳；不得擅自與同學(xué)結伴外出游泳；不在無(wú)家長(cháng)的帶領(lǐng)下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳；
2]、要求學(xué)生做到“一個(gè)禁止”：嚴禁學(xué)生到山塘、河流、水庫、建筑工地的積水畦地等危險水域玩耍、戲水，以免發(fā)生溺水事故。
以上關(guān)于游泳“五個(gè)不、一個(gè)禁止”的規定，將作為學(xué)校的一項行為規范和校規校紀嚴格要求。學(xué)生一定要熟記、遵守，若發(fā)現學(xué)生違反規定，學(xué)校將給予嚴肅處理。
3]、當發(fā)現有人溺水時(shí)，不要盲目下水營(yíng)救，而應立即報警，應大聲呼喚成年人前來(lái)營(yíng)救，以免造成更多傷亡。
4]、如要去游泳，一定要在家長(cháng)的陪同（或在家長(cháng)同意，由熟悉水性的親友帶領(lǐng)）下，到規范的游泳場(chǎng)所，才能去游泳。
3、游泳安全注意事項：
1].游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。
2].要慎重選擇游泳場(chǎng)所。到江河湖海去游泳，必須先了解水情，水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場(chǎng)所。來(lái)往船只較多、受到污染和血吸蟲(chóng)等病流行地區的水域也不宜游泳。
3].下水前要做準備活動(dòng)。可以跑跑步、做做操，活動(dòng)開(kāi)身體，還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應水溫，避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。
4].飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳，游泳時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。
5].不要在大浪和水流湍急的水域游泳， 跳水前要摸清水中情況，水下情況不明時(shí)，不要跳水，淺水處跳水易造成傷亡。
6].如遇險或抽筋，要及早舉手呼救，保持鎮靜。
7].熟練掌握游泳的技巧和自救方法，以及學(xué)會(huì )必要的遇險報警求救的方法。
戲水注意事項
● 發(fā)現有人溺水應盡快報警
● 在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時(shí)要結伴以便互相照顧。
● 設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語(yǔ)之水域處，千萬(wàn)不可下水戲水。
● 切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。
● 身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
● 不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
● 潛水技術(shù)欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險。
● 從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均應穿上救生衣，以策安全。
● 不穿著(zhù)牛仔褲或長(cháng)褲下水。
● 如果看見(jiàn)有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。
● 河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經(jīng)常出現暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況，貿然下水或無(wú)視偌大水域隱藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價(jià)。
水中自救與救生
救人可以就地取材 一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：
一、驚恐慌張：人于身歷險境時(shí)，會(huì )因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。
二、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會(huì )。
發(fā)生溺水事件時(shí)，必須鎮定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長(cháng)時(shí)間』為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。
水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。』
