窗外的黃昏 又是一個(gè)靜謐的傍晚,小熊坐在窗邊,靜靜地看著(zhù)窗外的黃昏。
他靜靜地看著(zhù),靜靜地想著(zhù),沒(méi)有人知道他想在想什么。 冬天的夜里,森林里下著(zhù)鵝毛大雪。
熊爸爸和熊媽媽很早就去世了,小兩兄弟一直和熊奶奶相依為命了。 熊奶奶在微弱的燈光下為小熊織毛衣衣。
突然,門(mén)開(kāi)了。 “咳、咳、咳。”
奶奶咳嗽了幾聲,她一著(zhù)涼就會(huì )這樣。 “奶奶,你又咳嗽啦?明天我陪你去動(dòng)物醫院!”小熊走進(jìn)來(lái)。
“你這么晚還來(lái)我這里干什么?” “我睡不著(zhù),給我講故事吧!” “好。從前有一條小魚(yú),紅紅的尾巴在陽(yáng)光下顯得格外漂亮….” 小熊睡著(zhù)了,在熊奶奶的床上熟熟地睡著(zhù)了。
熊奶奶給小熊蓋上被子,繼續織起毛衣來(lái)。 第二天,小熊陪熊奶奶去了動(dòng)物醫院。
醫生說(shuō):“你得了風(fēng)寒,我開(kāi)些藥給你,要好好休息才能好起來(lái)。” 小熊陪奶奶拿了藥,回了家,他說(shuō):“奶奶,你躺在床上好好休息吧,我來(lái)照顧你。”
小熊叫小小熊來(lái),他們倆一起給奶奶煮藥,打掃房子,洗衣服……熊奶奶每天傍晚都會(huì )看著(zhù)窗外的夕陽(yáng),看得很入神。 一天,小熊問(wèn)熊奶奶:“奶奶,你到底在看什么呢?有什么好看的啊?” “奶奶老啦,就像夕陽(yáng)一樣,遲早會(huì )離開(kāi)的。
哎,奶奶要是走了,誰(shuí)給你們織毛衣呢?” 小熊明白是什么意思,他的小手捶打著(zhù)奶奶的雙腿,嘴里還不住地說(shuō):“奶奶騙人!奶奶騙人! 不久,熊奶奶說(shuō)的那句話(huà)應驗了。她去世了。
小熊傷心欲絕。 一天晚上,小熊夢(mèng)見(jiàn)了熊奶奶,熊奶奶對小熊說(shuō):“小熊,別太傷心,奶奶其實(shí)沒(méi)有離開(kāi)過(guò),你每天都看看黃昏吧,我變成了夕陽(yáng)仙子,你會(huì )找到我的!” 第二天醒來(lái),小熊很高興。
后來(lái),他每天傍晚都看著(zhù)窗外的黃昏。 br>有時(shí)候,天氣不好,窗外下著(zhù)蒙蒙細雨,或是傾盆大雨。
這樣,小熊就看不見(jiàn)黃昏 了。每到這時(shí)候,小熊就會(huì )很難過(guò),他靜靜地躺在床上,閉著(zhù)眼睛,想像著(zhù)今天的黃昏本應是怎樣的樣子,然后腦子里又浮現出奶奶的慈祥的臉龐。
不過(guò)畢竟,黃昏在大多數時(shí)間里,都會(huì )出來(lái)與小熊會(huì )面的。—— “哥哥,看什么呢?過(guò)來(lái)看電視吧,好好看的。”
小小熊說(shuō)。他看見(jiàn)哥哥想得入神的樣子,不由得也向窗外看看,,到底是什么這么吸引小熊?可是,令小小熊失望的是,窗外除了一片紅了半邊的天和幾朵金色的云以外,什么也沒(méi)有了。
現在是夏天,徐徐的清風(fēng)和窗外的景或許是吸引小熊的地方吧? “我在尋找夕陽(yáng)仙子。”小熊還是在目不轉睛地看著(zhù)窗外。
“夕陽(yáng)仙子?” “是啊,奶奶對我說(shuō)的。她在夢(mèng)里告訴我,她變成了夕陽(yáng)仙子。
夕陽(yáng)出現的時(shí)候,夕陽(yáng)仙子也就出來(lái)了。她每天看著(zhù)我們長(cháng)大,我們也可以看到她。”
“這么說(shuō),你是在看奶奶啦!那我也來(lái)看奶奶,好久沒(méi)有見(jiàn)到她了,好想念奶奶呀!”小小熊也變得惆悵起來(lái)。 小熊兩兄弟就天天趴在窗臺上看著(zhù)黃昏,一直看著(zhù)看著(zhù),找著(zhù)找著(zhù)。
黃昏還是那個(gè)樣子,紅色的天,金色的云,綠色的樹(shù),清涼的風(fēng)。
小熊兩兄弟也還是那個(gè)樣子,每天呆呆地看著(zhù)窗外的黃昏。 有一天傍晚,小熊高興地對小小熊說(shuō):“我看到夕陽(yáng)仙子,看到奶奶啦!” 寫(xiě)童話(huà)最主要的是能打動(dòng)人心還有有真實(shí)情感和童真童趣。
或許你會(huì )覺(jué)得這篇童話(huà)很幼稚,但是,小熊的執著(zhù),無(wú)疑就是 愛(ài) 還有一篇很好看的《狐貍的窗戶(hù)》 /child/fairy_tale/00_short/001.htm 你看了之后,有什么感覺(jué)呢? 這就是你寫(xiě)出來(lái)的童話(huà)要給人的感覺(jué),雖然說(shuō)不一定能達到作家水平,但是,那種溫暖的感覺(jué),是由心底里散發(fā)出來(lái)的。 對于中考作文,我沒(méi)有多大的研究,但是對于童話(huà),我真的很喜歡。
安全童話(huà)故事
從前,有一個(gè)美麗的小森林,那里住著(zhù)好多小動(dòng)物,可愛(ài)的松鼠琪琪,憨厚的大象笨笨,溫順的小兔乖乖,還有兇猛的但卻受動(dòng)物們愛(ài)戴的獅子獅王,他們快樂(lè )的生活的在一起,可是,再和諧也會(huì )有一些不安全的音符出現。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,陽(yáng)關(guān)撫摸著(zhù)大地,照在每個(gè)動(dòng)物的身上,也照在它們的心里,琪琪約笨笨去大森林里采野果,琪琪在家里等了好長(cháng)時(shí)間,但笨笨怎么也不來(lái),琪琪很生氣,因為那已經(jīng)到傍晚了,琪琪只好先睡覺(jué)了。到了第二天早上,她就去笨笨家找笨笨,可笨笨家的門(mén)卻緊鎖著(zhù),琪琪很納悶,這是怎么回事呢,于是他就去大森林里找,但是怎么也找不到,這下琪琪急了,便發(fā)動(dòng)全森林的動(dòng)物去找,全森林的動(dòng)物在森林中大喊著(zhù),突然他們聽(tīng)到了“救命”的呼喊聲,就連忙到聲音的來(lái)源處去查看,一看原來(lái)真的是笨笨掉到坑里去了,那坑好深,嚇得乖乖連忙說(shuō)“你們趕快去跳到坑里救他啊 ”那些動(dòng)物剛想往下跳,就被獅王叫住了“站住,你們這樣下去,只會(huì )讓更多的人自投羅網(wǎng),這樣絕對不行”但是那又有什么辦法呢,突然獅王靈機一動(dòng),從遠處找來(lái)了一根繩子用繩子把笨笨拉了上來(lái),笨笨真重啊,讓動(dòng)物們拉得筋疲力盡,“一二 一二 ”動(dòng)物們終于把笨笨拉了上來(lái),結果把動(dòng)物們一下子全拉到了地上,不過(guò)好在笨笨終于上來(lái)了,所有人都松了一口氣,原來(lái),笨笨那天去幫媽媽采草莓,一下子就掉到了土坑里,這才發(fā)生了前面那一幕,最后笨笨每次出去都要用鼻子試試前面的土硬不硬,再走。結果笨笨再也沒(méi)有掉到坑里了,動(dòng)物居民們也更加放心了,他們有過(guò)上了幸福的日子,再也沒(méi)有像這次發(fā)生的事了。
最后嘛,就看看第二段的最后一句話(huà)嘍。
安全童話(huà)故事從前,有一個(gè)美麗的小森林,那里住著(zhù)好多小動(dòng)物,可愛(ài)的松鼠琪琪,憨厚的大象笨笨,溫順的小兔乖乖,還有兇猛的但卻受動(dòng)物們愛(ài)戴的獅子獅王,他們快樂(lè )的生活的在一起,可是,再和諧也會(huì )有一些不安全的音符出現。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,陽(yáng)關(guān)撫摸著(zhù)大地,照在每個(gè)動(dòng)物的身上,也照在它們的心里,琪琪約笨笨去大森林里采野果,琪琪在家里等了好長(cháng)時(shí)間,但笨笨怎么也不來(lái),琪琪很生氣,因為那已經(jīng)到傍晚了,琪琪只好先睡覺(jué)了。到了第二天早上,她就去笨笨家找笨笨,可笨笨家的門(mén)卻緊鎖著(zhù),琪琪很納悶,這是怎么回事呢,于是他就去大森林里找,但是怎么也找不到,這下琪琪急了,便發(fā)動(dòng)全森林的動(dòng)物去找,全森林的動(dòng)物在森林中大喊著(zhù),突然他們聽(tīng)到了“救命”的呼喊聲,就連忙到聲音的來(lái)源處去查看,一看原來(lái)真的是笨笨掉到坑里去了,那坑好深,嚇得乖乖連忙說(shuō)“你們趕快去跳到坑里救他啊 ”那些動(dòng)物剛想往下跳,就被獅王叫住了“站住,你們這樣下去,只會(huì )讓更多的人自投羅網(wǎng),這樣絕對不行”但是那又有什么辦法呢,突然獅王靈機一動(dòng),從遠處找來(lái)了一根繩子用繩子把笨笨拉了上來(lái),笨笨真重啊,讓動(dòng)物們拉得筋疲力盡,“一二 一二 ”動(dòng)物們終于把笨笨拉了上來(lái),結果把動(dòng)物們一下子全拉到了地上,不過(guò)好在笨笨終于上來(lái)了,所有人都松了一口氣,原來(lái),笨笨那天去幫媽媽采草莓,一下子就掉到了土坑里,這才發(fā)生了前面那一幕,最后笨笨每次出去都要用鼻子試試前面的土硬不硬,再走。
結果笨笨再也沒(méi)有掉到坑里了,動(dòng)物居民們也更加放心了,他們有過(guò)上了幸福的日子,再也沒(méi)有像這次發(fā)生的事了。最后嘛,就看看第二段的最后一句話(huà)嘍。
江、河、湖、海、小溪和池塘給人游泳帶來(lái)歡樂(lè )和享受,也潛伏著(zhù)安全危機,學(xué)生游泳前多一分準備和清醒,就多一分安全和歡樂(lè ),更可避免溺水帶來(lái)的后悔、遺憾和悲痛。
為此需要進(jìn)一步優(yōu)化青少年成長(cháng)環(huán)境,增強廣大學(xué)生預防溺水自我保護意識。引導學(xué)生面對紛繁復雜的現代社會(huì ),樹(shù)立自護自救觀(guān)念,掌握預防溺水安全知識,重視對預防溺水的宣傳工作,為創(chuàng )建平安校園營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
防溺水小故事:小帽子。
故事原文:
豬小妹今天可漂亮了,因為它戴上了媽媽給它買(mǎi)的新帽子,開(kāi)心開(kāi)心的去找小伙伴們玩耍。
它去找了袋鼠弟弟,見(jiàn)到袋鼠弟弟就問(wèn):“袋鼠弟弟,我的新帽子好看嗎?”袋鼠弟弟說(shuō):“真好看,能借我戴戴嗎?”豬小妹說(shuō):“好呀,我們戴著(zhù)帽子去河邊玩耍,好嗎?”袋鼠弟弟說(shuō):“對不起,我不會(huì )游泳,不能去河邊玩。”
豬小妹這下不高興了:“哼,你都不陪我去,我自己去。”
豬小妹一步一跳的走到河邊,往水里照照自己的影子,嗨,我的帽子真漂亮!它伸長(cháng)脖子,想照照清楚,沒(méi)想到腳下一滑,撲通一下,掉到河里去了。豬小妹連忙大聲喊:“救命啊!救命啊!快來(lái)救救我!”
河馬媽媽正在河邊曬太陽(yáng),看見(jiàn)豬小妹掉到河里去了,連忙把豬小妹救上了岸。河馬媽媽批評豬小妹:“你還小,又不會(huì )游泳,以后不能到河邊玩。”豬小妹難為情的說(shuō):“知道了,河馬媽媽?zhuān)乙院笤僖膊蝗ズ舆呁媪恕!?/p>
擴展資料:
防溺水知識 :
1、應在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì )游泳。
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍。
3、不去非游泳區游泳。
4、不會(huì )游泳者,不要游到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全。
5、游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋。
參考資料來(lái)源:百度百科-預防溺水安全知識
城里發(fā)生火災時(shí),經(jīng)常有小孩子被困在屋子里,人們無(wú)法把他們救出來(lái),因為這些小孩子嚇昏了,躲在屋子里不敢出聲,而濃煙烈火又使人看不清他們藏在哪兒。
因此,倫敦訓練了一些消防犬。這種狗和消防人員生活在一起,一旦房屋失火,消防隊就派狗進(jìn)去把小孩拖出來(lái)。
倫敦有一只消防犬曾救過(guò)……12個(gè)孩子,名叫博布。 有一次,一幢房屋失火了。
當消防隊到達時(shí),一個(gè)女人跑過(guò)來(lái),對他們哭訴道:屋里還有一個(gè)兩歲的小女孩沒(méi)出來(lái)。消防人員便派了博布去救。
博布奔上樓梯,沖進(jìn)濃煙里。過(guò)了……5分鐘,它從煙火中跑出來(lái),嘴里咬著(zhù)小女孩的襯衣,把小孩子拖出來(lái)了。
母親立即向女兒撲了過(guò)去,看見(jiàn)孩子還活著(zhù),高興得哭了。消防人員撫摸著(zhù)博布,檢查它的身體看看有沒(méi)有燒傷什么地方。
可是博布又沖進(jìn)屋里,很快又銜了個(gè)東西跑出來(lái)。 人們仔細一看,不禁哈哈大笑,原來(lái)博布銜回一個(gè)大玩具娃娃。
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