1、呵護(hù)幼苗,茁壯成長(zhǎng)。
2、今朝的幼苗,明日的驕傲。 3、在孩子的前途上,灑下陽(yáng)光。
4、給我一顆幼苗,還你一顆大樹(shù)。 5、快樂(lè)的天地,成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
6、人才的搖籃,成功的土壤。 7、用心播種,用愛(ài)灌溉。
8、培養(yǎng)綠巨人的幼兒園。 9、一樣的期待,不一樣的關(guān)愛(ài)。
10、精彩童年,夢(mèng)想家園。 11、呵護(hù)幼苗,天使微笑。
12、關(guān)愛(ài)幼苗,快樂(lè)起跑。 13、欲要成才,先要壯苗。
14、精彩童年,快樂(lè)成材。 15、茁壯成長(zhǎng),分享陽(yáng)光。
16、青青子衿,呦呦鹿鳴。 17、茁壯成長(zhǎng),分享陽(yáng)光。
18、用愛(ài)壯苗,用心育苗。 19、護(hù)苗更育苗,陽(yáng)光新一代。
20、不拔苗助長(zhǎng),求根深葉茂。 21、您的選擇,孩子的未來(lái)。
22、讓孩子贏在起跑線上。 23、全新育兒,全新成長(zhǎng)。
24、不要讓孩子輸在起跑線上。 25、歡笑伴童年,快樂(lè)每一天。
26、精彩童年,快樂(lè)成材。 27、孩子交我手,放心樂(lè)無(wú)憂。
28、今日壯苗,明天大樹(shù)。 29、在愛(ài)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)。
30、美麗的童年從這里開(kāi)始。 31、溫馨壯苗,園來(lái)挺好。
32、溫馨的家園,成長(zhǎng)的搖籃。 33、在愛(ài)中讓孩子們學(xué)會(huì)愛(ài)。
34、今天的陽(yáng)光,明天的棟梁。 35、做人從幼兒教起,培養(yǎng)幼兒品性。
36、壯苗健康育才,只為快樂(lè)成才。 37、育苗動(dòng)起來(lái),壯苗更精彩。
38、傾聽(tīng)芬芳花語(yǔ),精誠(chéng)壯苗育才。 39、微笑每一刻,成長(zhǎng)每一天。
40、我們伴你健康成長(zhǎng)。 41、用心呵護(hù)寶貝每一步的成長(zhǎng)。
42、壯苗幼兒園,快樂(lè)每一天。 43、壯苗健康育才,只為快樂(lè)成才。
44、給孩子一個(gè)起點(diǎn),繪出美麗人生。 45、在這里,讓每個(gè)孩子都快樂(lè)。
46、熱血澆筑未來(lái),夢(mèng)想給予啟迪。 47、孩子的藝術(shù)樂(lè)園,家長(zhǎng)的溫馨寄托。
48、花的美麗始于幼苗,人的成就發(fā)于幼兒。 49、成就精英之路,從壯苗幼兒園開(kāi)始。
50、我們不辦幼兒園,我們只辦幼兒教育。 51、健康、茁壯、友愛(ài)、學(xué)養(yǎng)、未來(lái)。
52、孩子的未來(lái)是我們的期望。 53、我們會(huì)給孩子們珍貴的童年。
54、一群孩子一片天,十分關(guān)注十分愛(ài)。 55、用微笑接過(guò)一份責(zé)任,用慈愛(ài)交還一份重托。
56、壯苗幼兒園,孕育祖國(guó)的未來(lái)。 57、愛(ài)苗護(hù)苗,育苗壯苗。
58、幸福時(shí)光,在這里見(jiàn)證你的成長(zhǎng)。 59、我們編織美麗的中國(guó)夢(mèng)、未來(lái)夢(mèng)。
60、快樂(lè)時(shí)光伴你走過(guò)童年。 61、把孩子交給我們,給他快樂(lè)的童年。
62、壯年銳志立功名,苗子妙年萬(wàn)事輕。 63、關(guān)愛(ài)孩子每一秒,快樂(lè)成長(zhǎng)每一分。
64、給孩子快樂(lè)、知識(shí),讓家長(zhǎng)安心、放心。 65、壯苗幼兒園,伴(和)您的小樹(shù)一同成長(zhǎng)。
66、今日的揮灑的汗水,只為明日茁壯成林。 67、孩子,祖國(guó)的棟梁;壯苗,孩子的天堂。
68、孩子的開(kāi)心園,家長(zhǎng)的放心院。 69、傾心傾力親子弟,盡責(zé)盡職襟桃李。
70、小朋友開(kāi)心家園,家長(zhǎng)的放心伙伴。 71、壯苗快樂(lè)教育園,伴我天天笑開(kāi)顏。
72、寶貝苗苗賜予我,陽(yáng)光果實(shí)還于您。 73、傾心盡職,視若己出,懷桃李之情。
74、快樂(lè)的禾苗,在這里茁壯成長(zhǎng)。 75、拔苗助長(zhǎng),我不會(huì);助兒成長(zhǎng),我的本能。
76、父母的囑托,我們的責(zé)任。 77、壯苗為你打造理想的翅膀。
78、壯苗幼兒園,孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園。 79、棟梁的苗圃,英才的搖籃。
80、今天和壯苗牽手,明天和成功簽約。 81、選擇壯苗幼兒園,讓您的孩子贏在起跑線。
82、為了孩子的明天,我們比媽媽更用心。 83、將快樂(lè)知識(shí)傳達(dá)給孩子,留安全放心在家長(zhǎng)心田。
84、讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們,讓我們強(qiáng)壯禾苗。 85、精心培育每一棵苗,讓每一棵苗都長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
86、苗苗健康成長(zhǎng),棵棵成為棟梁。 87、您給我一張白紙,我還您一片美景。
88、在充滿愛(ài)與自由的環(huán)境中,讓每個(gè)孩子茁壯成長(zhǎng)。 89、關(guān)愛(ài)中培育幼苗茁壯起跑,親情式快樂(lè)啟蒙決勝一生。
90、樹(shù)苗在樹(shù)林里成長(zhǎng),花兒在花園里綻放,讓您的孩子在這茁壯成長(zhǎng)。 91、用愛(ài)澆灌,用心呵護(hù),用笑面對(duì),讓您家的小苗兒開(kāi)心健壯的成長(zhǎng)。
92、人生,由此開(kāi)始;希望,在此萌芽;未來(lái),從此騰飛。 93、父母給孩子健康生活的家園,壯苗給孩子茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。
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幼兒活動(dòng)安全注意事項(xiàng)1、應(yīng)先排除活動(dòng)場(chǎng)地不安全因素。
查看一下活動(dòng)器械是否損壞,避免發(fā)生意外。穿得太多的幼兒要提醒稍微減少衣物方便運(yùn)動(dòng)。
2、活動(dòng)前要熱身上午十時(shí)和下午三時(shí)為幼兒戶外活動(dòng)的最佳時(shí)間。我們盡量安排孩子在這個(gè)時(shí)間段里面進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
在運(yùn)動(dòng)前,一定要做好熱身運(yùn)動(dòng),身體的肌肉、關(guān)節(jié)完全活動(dòng)開(kāi)后,再做強(qiáng)度稍大的運(yùn)動(dòng),避免扭傷和拉傷。3、在活動(dòng)中要掌握活動(dòng)量由小到大逐漸上升,活動(dòng)結(jié)束前又逐步減少這一原則。
對(duì)于出汗量大的幼兒和體弱兒,活動(dòng)時(shí)可給他們背后墊一塊干毛巾,以便于汗水的吸收,避免活動(dòng)后著涼。游戲?qū)τ變河惺裁春锰?、游戲提高兒童的探索力和觀察力,兒童在捉迷藏的過(guò)程中學(xué)會(huì)了細(xì)致地思維,認(rèn)真地觀察和排除假象去尋找目的物。
兒童智力的發(fā)展離不開(kāi)肢體的活動(dòng)能力,而游戲是身體和心靈共同參加的學(xué)習(xí)。人的大腦思維的靈活性是與肢體手腳的靈活性相聯(lián)系的。
一個(gè)行動(dòng)遲鈍、呆板的孩子不可能學(xué)習(xí)超群。2、幾乎所有的游戲都有身體運(yùn)動(dòng)的參與,使兒童身體的各種器官得到活動(dòng),促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,骨骼和肌肉的成熟,內(nèi)臟和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展。
游戲活動(dòng)發(fā)展了兒童的基本動(dòng)作和基本技能。兒童根據(jù)自己不同的發(fā)展水平選擇不同的游戲活動(dòng),在這種游戲活動(dòng)中發(fā)展了運(yùn)動(dòng)能力,再根據(jù)已經(jīng)提高的運(yùn)動(dòng)能力提高游戲內(nèi)容的難度,進(jìn)一步發(fā)展其運(yùn)動(dòng)能力。
3、游戲促進(jìn)兒童的感知能力的提高。感知覺(jué)是兒童認(rèn)識(shí)外界事物、增長(zhǎng)知識(shí)的主要途徑。
對(duì)兒童來(lái)說(shuō),不能指望通過(guò)閱讀圖書(shū)、通過(guò)成人講述就可以對(duì)事物有深刻的認(rèn)識(shí)。處于直覺(jué)動(dòng)作思維階段的兒童是用形象、聲音、色彩以及動(dòng)作來(lái)進(jìn)行思考的。
游戲就是一種通過(guò)操作物體來(lái)感知事物的過(guò)程。
市XX幼兒園安全工作自查報(bào)告根據(jù)市公安部、教育部聯(lián)合召開(kāi)的進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的電話會(huì)議精神及要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對(duì)照本園的自身情況認(rèn)真開(kāi)展了大排查活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況作以下匯報(bào):一、完善安全管理機(jī)制,努力構(gòu)建平安和諧校園幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)負(fù)責(zé),副園長(zhǎng)分管,班組長(zhǎng)具體落實(shí)。
實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書(shū)》,組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識(shí),人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。
二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識(shí)我園高度重視安全工作,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。
組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。
我們?cè)诨顒?dòng)室周圍和樓梯、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。
教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。
一系列的安全教育,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。四、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作管理,防患于未然我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理,幼兒園門(mén)衛(wèi)堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制,凡有人來(lái)訪,認(rèn)真做好登記,嚴(yán)禁身份不明、無(wú)正當(dāng)事由、推銷商品等人員進(jìn)入園內(nèi)。
此外,還針對(duì)周邊道路擁擠的情況,我園派專門(mén)人員協(xié)助門(mén)衛(wèi)進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)禁三輪車進(jìn)入園門(mén)口,對(duì)家長(zhǎng)的自行車、摩托車等劃定專門(mén)區(qū)域,監(jiān)督家長(zhǎng)嚴(yán)格按照指定的位置停放,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長(zhǎng)和孩子們的出入安全。
安全注意事項(xiàng): 生活方面: 1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展。
2、正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷。 4、對(duì)幼兒進(jìn)行防止?fàn)C傷教育,不能自己去倒開(kāi)水,遠(yuǎn)離水壺,不能自己盛飯 3、吃魚(yú)把魚(yú)刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。
5、喝水洗手上廁所時(shí)注意安全 應(yīng)教幼兒懂的謙讓,并排隊(duì),不推不擠。要有教師看管孩子,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
4、注意生活小節(jié)的訓(xùn)練,在勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用。 6、生活老師必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時(shí),必須仔細(xì)核對(duì)藥名、藥量、幼兒姓名,按時(shí)給幼兒服藥。
7、生活老要嚴(yán)格尊守午睡制度,照顧好幼兒午睡,睡雙層床的幼兒要在老師的照顧下上床,老師不得以任何理由擅自離開(kāi)幼兒。 8、無(wú)故未到的缺勤幼兒,教師要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解幼兒缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即采取措施。
在課上需注意: 1、向幼兒講解和宣傳安全常識(shí),讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力 2、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。更不能抓、咬、打同伴 3、加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴,動(dòng)作 生硬,體罰或變相體罰。
對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,必須根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平和特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。
在教育方法上,老師和家長(zhǎng)師可采取示范與講解相結(jié)合,以及游戲的方式,從正面引導(dǎo)和隨時(shí)進(jìn)行教育,讓孩子能夠安全度過(guò)童年.對(duì)孩子進(jìn)行的安全教育,青青藤教育建議大致包括以下幾個(gè)方面:1、交通安全教育。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),全國(guó)交通事故平均每50秒發(fā)生一起,平均每2分40秒就會(huì)有一個(gè)喪生于車禍。
更讓人痛心的是,因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育不容忽視。
交通安全教育主要包括以下幾個(gè)方面:①了解基本的交通規(guī)則,如“紅燈停、綠燈行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲,不橫穿馬路,不在馬路上停留和玩耍等。②認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,如紅綠燈、人行橫道線等,并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用。
③教育孩子從小要有交通安全意識(shí),養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。2、消防安全教育。
對(duì)孩子進(jìn)行消防安全教育,主要包括:①要讓孩子懂理玩火的危險(xiǎn)性。②讓孩子掌握簡(jiǎn)單的自救技能。
如教育孩子一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)告訴附近的成人。當(dāng)發(fā)生火災(zāi),自己被煙霧包圍時(shí),要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在煙霧下面匍匐前進(jìn)。
③帶孩子參觀消防隊(duì),看消防隊(duì)員的演習(xí),請(qǐng)消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等。另外,可以進(jìn)行火災(zāi)疏散演習(xí),事先確定各班安全疏散的路線,讓孩子熟悉幼兒園的各個(gè)通道,以便在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能在老師的指揮下統(tǒng)一行動(dòng),安全疏散,迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、食品衛(wèi)生安全教育。孩子愛(ài)吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發(fā)食物中毒。
幼兒園除了要把好食品采購(gòu)、儲(chǔ)藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外,還必須教育孩子不吃腐爛的、有異味的食物。孩子在幼兒園誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣,如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥,因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等,都可能被孩子誤食。
因此,在平時(shí)要教育孩子不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。另外,目前孩子服用的藥大多外觀漂亮,口感好,深受孩子“喜歡”,有的孩子甚至把藥品當(dāng)零食吃,因此,要教育孩子不能隨便吃藥,一旦要服藥,一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。
飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。如教育孩子在進(jìn)食熱湯或喝開(kāi)水進(jìn)必須先吹一吹,以免燙傷;吃魚(yú)時(shí),要把魚(yú)刺挑干凈,以免魚(yú)刺卡在喉嚨里;進(jìn)食時(shí)不嘻笑打鬧,以免食物進(jìn)入氣管等等。
4、防觸電,防溺水教育。觸電是日常生活中比較常見(jiàn)的意外傷害,少年兒童因觸電而死亡人數(shù)占兒童意外死亡總?cè)藬?shù)人10.6%。
對(duì)孩子進(jìn)行防觸電教育,首先要告訴孩子,電器、電源的構(gòu)造,什么地方能動(dòng),什么地方不能動(dòng),家人不在時(shí)不要?jiǎng)与娖鳌㈦娋€,更不能隨便玩電器。同時(shí)不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。
其次,要告訴孩子,一旦發(fā)生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應(yīng)及時(shí)切斷電源,或者用干燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開(kāi)電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。
對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育,一是要告訴孩子不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當(dāng)同伴失足落水時(shí),要及時(shí)就近叫成人來(lái)?yè)尵取?、幼兒園玩具安全教育。
游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛(ài)。孩子在幼兒園的一日生活與活動(dòng)中,幾乎有一半時(shí)間是在和玩具打交道。
因此,對(duì)孩子進(jìn)行玩具安全教育十分重要。孩子玩不同的玩具,應(yīng)有不同的安全要求。
如玩大型玩具滑梯時(shí),要教育孩子不擁擠,前面的孩子還沒(méi)滑到底及離開(kāi)時(shí),后面的孩子不能往下滑;孩子不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴;不能從太高的地方往下跳更不能從運(yùn)動(dòng)的玩具上往下跳,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞;玩秋千架時(shí),要注意坐穩(wěn),雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時(shí),除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時(shí),不得用棍去打其他孩子的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時(shí),不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。6、幼兒生活安全教育。
這一類的安全教育,必須家園配合同步進(jìn)行。為了孩子的安全,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。
在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)要有秩序,不擁擠推撞;在沒(méi)有成人看護(hù)時(shí),不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹(shù)、爬墻、爬窗臺(tái)。
不從樓梯扶手往下滑。推門(mén)時(shí)要推門(mén)框,不推玻璃,手不能放在門(mén)縫里。
乘車時(shí)不在車上來(lái)回走動(dòng),手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠;不輕信陌生人的話,未經(jīng)允許未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi)。
在家中,要告訴幼兒,當(dāng)他獨(dú)自在家,有陌生人叫門(mén)時(shí),不隨便開(kāi)門(mén);不隨意開(kāi)啟家中電器,特別是電熨斗、電取。
對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,主要使幼兒在日常生活中學(xué)習(xí)怎樣注意安全,保護(hù)自己,避免受傷害。 1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展。 良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚(yú)把魚(yú)刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時(shí)非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用。 2、幼兒園過(guò)道樓梯的安全 幼兒在教室、樓道、走廊內(nèi)的安全,學(xué)生上下樓梯的安全,也是幼兒園容易出事故的地方。外出活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該時(shí)刻提醒幼兒靠邊走,不推不擠,下樓梯要扶好,以此來(lái)避免事故的發(fā)生 。 3、在游戲場(chǎng)上,培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則 幼兒游戲時(shí)受傷。這種情況一般都是意外事故引起的,即便教師在現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生的傷害也是不可避免的。幼兒在活動(dòng)中很難對(duì)自己的行為進(jìn)行有效的控制,幼兒活動(dòng)時(shí)不小心絆倒,相互之間的碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。但教師如沒(méi)有盡自己職業(yè)“謹(jǐn)慎”的義 務(wù),就很難證明自己是沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的。 怎樣避免呢?在游戲時(shí),幼兒顯得格外活躍,也特別容易受傷,教師需要輔導(dǎo)他們安全地進(jìn)行游戲活動(dòng),如正確使用游戲設(shè)備(攀登架、滑梯、三輪車等);遵守游戲規(guī)則;有需要時(shí)懂得向教師求助。以此來(lái)避免事故的發(fā)生。 4、因教學(xué)設(shè)施原因引起。 如滑梯、攀登架、小城堡、蹦蹦床、秋千、壓壓板等大型的玩具,存在著安全的隱患。教師如未盡注意義務(wù),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,監(jiān)督幼兒的活動(dòng),就很容易發(fā)生事故。為此教師在每次帶領(lǐng)幼兒外出活動(dòng)的時(shí)候,應(yīng)及時(shí)提醒幼兒應(yīng)該注意的碰角。 5、防燙傷: 喝牛奶時(shí)以及吃飯的時(shí)候,教師應(yīng)提醒幼兒,并先將牛奶以及熱的食品滴在手背上試溫,以此來(lái)避免事故的發(fā)生。 6、喝水洗手時(shí)注意安全 喝水洗手的時(shí)候?yàn)榱吮苊馐鹿实陌l(fā)生,首先應(yīng)教幼兒懂的謙讓,并排隊(duì),不推不擠。其次,有一教師看管孩子,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。 幼兒期是身心成長(zhǎng)的奠基期,是教給幼兒有關(guān)健康與安全的基本知識(shí)和技巧的理想時(shí)期,幼兒若能在這段時(shí)間建立正確的態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就會(huì)避免許多危險(xiǎn)事的發(fā)生。祝愿幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng) 麻煩,!
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幼兒園安全注意事項(xiàng)
1、晨接時(shí),老師應(yīng)從家長(zhǎng)或司機(jī)手中接過(guò)孩子,通過(guò)晨檢,送入教室,班級(jí)里一定要有老師或阿姨。
2、入園前,對(duì)幼兒全面檢查,不讓幼兒帶尖或鋒利的玩具進(jìn)幼兒園。
3、到班級(jí)的第一件事就是洗手!在游戲時(shí),不在教室內(nèi)追打跑鬧。
4、不把細(xì)小的物品帶進(jìn)教室,以防小異物進(jìn)入幼兒口,耳,鼻中。
5、游戲和區(qū)角,要注意幼兒安全,不追打跑鬧,跑進(jìn)廁所,更不能發(fā)生幼兒打架的事!
6、點(diǎn)心午餐前,要排好隊(duì)洗手,不能擠、跑、搶。吃飯的時(shí)候,不講話,不說(shuō)笑,不打鬧!避免食物進(jìn)入氣管, 不要翹椅子,以免摔跤。教師分餐時(shí),熱的湯和飯菜應(yīng)放在安全的地方。以免燙傷小朋友。
7、上下樓梯用右手扶好,不推,不擠,不追逐打鬧,不突然停下來(lái)。
8、喝水時(shí)有老師或阿姨在旁,要排好隊(duì),不追打推鬧。在規(guī)定的范圍內(nèi)喝水!要提醒幼兒注意水的溫度。
9、入廁是,應(yīng)告知阿姨或老師,在老師或阿姨的看護(hù)下進(jìn)入廁所。不能跑進(jìn)廁所,不推不擠。以免摔倒。
10、睡覺(jué)前讓孩子散步有助于消化。散步時(shí)不許一位老師帶班外出。讓每一個(gè)孩子漱口,有助于保護(hù)牙齒和去除口腔內(nèi)的食物。女孩子在睡前應(yīng)把發(fā)夾等一類頭飾拿掉。在蓋被子站著時(shí)候,要注意不要踩到旁邊的小朋友,不在床上蹦跳打鬧。
11、午睡時(shí)要加強(qiáng)巡視,隨時(shí)觀察幼兒午睡情況,注意幼兒睡姿,注意幼兒蒙被或異物嗆咳;對(duì)身體不適的幼兒還應(yīng)特別加強(qiáng)觀察,如有幼兒出現(xiàn)異樣情況,要及時(shí)報(bào)告保健醫(yī)生。
12、下雨天,地濕滑!進(jìn)園應(yīng)慢慢走,以防滑倒!
13、排隊(duì)外出要教育幼兒手不亂摸,以免贓物進(jìn)口,不推不擠,不突然停下加,以免摔跤。加強(qiáng)幼兒散步、上下樓梯的護(hù)導(dǎo),保證出教室要有兩位以上老師進(jìn)行看護(hù),務(wù)必確保幼兒在教師的視線范圍之內(nèi)。隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),以防幼兒走失。
14、加強(qiáng)藥品的管理。保健老師持有幼兒服藥記錄表,每天早上將幼兒服用藥品寫(xiě)上幼兒名字,老師將藥品歸放在幼兒接觸不到的安全地方。給幼兒喂藥時(shí)要認(rèn)真核對(duì)姓名、劑量、服用時(shí)間。
15、接送校車時(shí),有阿姨或老師,司機(jī)帶領(lǐng)下出教室,上下車確認(rèn)人數(shù)方可離開(kāi),不能再老師阿姨或司機(jī)不在情況下,讓孩子獨(dú)自一人下樓坐校車或出班出園。
16、不讓幼兒與陌生人領(lǐng)去及隨意追逐打鬧。防止幼兒擅自離園,嚴(yán)禁關(guān)門(mén),不讓幼兒?jiǎn)为?dú)留在教室。
16、晚接時(shí),孩子應(yīng)該從老師手里親自送到家長(zhǎng)手中,待家長(zhǎng)出示接送卡才能接走孩子!如臨時(shí)其他人來(lái)接,更應(yīng)出示接送卡,并打電話給家長(zhǎng)確認(rèn)才能接走孩子。
17、最后老師走時(shí)應(yīng)確認(rèn)是否有孩子落下!紫外線燈應(yīng)在小朋友都離開(kāi)時(shí)打開(kāi),并妥善關(guān)好門(mén)窗空調(diào)。最后應(yīng)在確認(rèn)一遍才可離開(kāi)。
18、檢查幼兒帶分享的食物生產(chǎn)日期是否合格,以免誤食過(guò)期食品。
19、教室里不能存在尖利物體,教師每天在寶寶沒(méi)來(lái)園前,須檢查一遍。
20、幼兒絕不能脫離教師的視線范圍外。
只有這樣把幼兒安全工作當(dāng)作為日常工作來(lái)抓,始終繃緊安全這根弦,才能保證平安。平時(shí)忽視教育,疏于管理,長(zhǎng)此以往,必然出現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)生事故。尤其我們是幼教行業(yè),面對(duì)的是一群天真活潑的孩子,更來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。所以我們教師要善于學(xué)會(huì)從平安中查問(wèn)題,從常規(guī)現(xiàn)象中看異常,從細(xì)微變化處抓苗頭。不要認(rèn)為本園這段時(shí)間沒(méi)有發(fā)生什么事就掉以輕心,高枕無(wú)憂,要有為幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,要有對(duì)教職工和孩子、國(guó)家財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神,做到工作不忙時(shí)抓,工作忙時(shí)也要抓,出問(wèn)題時(shí)抓,不出問(wèn)題時(shí)也要抓,防微杜漸,才能扎實(shí)有效。
護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境,愛(ài)山愛(ài)水愛(ài)林愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)溫州。
保護(hù)環(huán)境愛(ài)家園,健康生活每一天。 讓綠色走進(jìn)家園,使生命遠(yuǎn)離污染。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己。 綠色深呼吸,陽(yáng)光好滋味。
學(xué)校是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家。 金山銀山,不如綠水青山. 管住口,不亂吐;管住手,不亂扔;管住腳,不亂踏。
人類與自然互助,文明共環(huán)境和諧。 讓地球生機(jī)勃勃,讓家園綠意融融。
生命來(lái)源自然,健康來(lái)自環(huán)保。 還老人一個(gè)純凈的夢(mèng), 給孩子一片蔚藍(lán)的天。
萬(wàn)涓成水、匯"綠"成"和" 。 一滴雨露,挽救一個(gè)生命;一片藍(lán)天,拯救一個(gè)地球。
______竭誠(chéng)為您解答,麻煩親不吝賜一個(gè)好評(píng),感激不盡。
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