一、下雨、雷雨天氣室外作業(yè)相應防范措施
1、下雨、雷雨天氣在室外作業(yè)行走時(shí)盡可能慢走,要看清路面,注意觀(guān)察周?chē)那闆r并正確穿戴雨具,作業(yè)時(shí)應穿戴雨衣,不能打傘妨礙作業(yè)。
2、下雨、雷雨天氣在室外工作需要上下樓梯時(shí),要雙手扶緊樓梯扶手,并且小心上落。
3、平均風(fēng)力達6級以上,或者陣風(fēng)8級以上可能持續的,應停止室外高空等危險作業(yè);切斷室外作業(yè)的電源。
3、下雨、雷雨天氣在室外工作使用的用電氣設備或手持電動(dòng)工具應有防水措施,防止漏電發(fā)生觸電或次生事故。
5、雷雨天氣在室外作業(yè)時(shí),應停止室外高空等危險作業(yè),如果感到頭發(fā)豎起時(shí)應立即雙腳合并、下蹲、向前彎曲、雙手抱膝。
6、在室內躲雨時(shí),不應依著(zhù)建筑物或構筑物墻壁站立,宜保持一定距離。
7、下雨、雷雨天氣時(shí)盡量不要出門(mén),若必須外出作業(yè),最好穿膠鞋,披雨衣,可起到對雷電的絕緣作用。閃電打雷時(shí),不要接近一切電力設施,如高壓電線(xiàn)變壓電器等。遠離開(kāi)闊的地方、孤立建筑物,不在避雷針及其引下線(xiàn)、有外漏金屬物的地方(比如路燈下等)停留,不在屋頂停留,不在大樹(shù)和崗亭下避雨。
8、下雨、雷雨天氣閃電時(shí),不得撥打接聽(tīng)電話(huà)、手機,因電話(huà)線(xiàn)和手機的電磁波能引入雷電傷人。
9、下雨、雷雨天氣在室外作業(yè),電氣設備絕緣性能下降,人的電阻也明顯下降,在空氣干燥的環(huán)境下,人的皮膚阻抗尚可抵御50V左右的電壓不至電擊,但在潮濕的環(huán)境下超過(guò)12V就可能造成觸電事故或者引發(fā)次生事故,所以接觸電器設備時(shí)極易發(fā)生用電安全事故。
二、上下班途中注意事項
1、暴雨天低洼地帶積水較多,經(jīng)過(guò)有積水的地方時(shí)盡量繞行。上班下班途中盡量結伴而行。
2、在積水中行走要注意觀(guān)察,防止跌入井或坑、洞中。不要將垃圾、雜物等丟入下水道,以防堵塞,造成暴雨時(shí)積水成災。
3、電閃雷鳴的時(shí)候,不要接打手機,聽(tīng)音樂(lè )等,在家應切斷電源,防止觸電傷人。當在戶(hù)外看見(jiàn)閃電幾秒鐘內就聽(tīng)見(jiàn)雷聲時(shí),說(shuō)明正處于近雷暴的危險環(huán)境,此時(shí)應停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑
料雨具、雨衣等。
4、回家途中要遠離路燈、高壓線(xiàn),繞開(kāi)涵洞、橋下、大坑;遠離圍墻、廣告牌和大樹(shù),以防意外發(fā)生。特別要注意道路前方和道路兩旁是否存在垮塌(泥石流)、樹(shù)木倒塌和山洪暴發(fā)等安全隱患存在。
5、有汽車(chē)的同志上下班開(kāi)車(chē)請打開(kāi)雙跳燈,減速慢行,走大路勿走小道,遇見(jiàn)積水道路請繞行。
課 題:雨季安全主題班會(huì ) 教學(xué)目標:1、教育學(xué)生雨季路上安全行走常識,初步培養學(xué)生的自我保護意識。
2、培養學(xué)生清晰的口語(yǔ)表達能力及辨別能力。3、學(xué)生知道雨季行走的基本規范制度,及其危險性。
4.培養學(xué)生團結友愛(ài)的情感。教學(xué)準備:掛圖四幅教學(xué)流程:(一)導入:講一個(gè)故事,激發(fā)學(xué)生自我保護情感。
(二)展開(kāi): 1、討論:下雨天你忘了帶傘怎樣辦?或你帶了傘而和你住在一塊的同學(xué)沒(méi)有帶你會(huì )怎么做? 2、通過(guò)講述掛圖中,小學(xué)生遇到下雨天時(shí)的表現,引導學(xué)生雨天路滑跑步摔跤的危害性。 3、提問(wèn): 雨天出門(mén)要注意那些安全?(三)結束:進(jìn)行雨天注意事項的安全游戲,通過(guò)游戲,進(jìn)一步教育學(xué)生遇到困難要想辦法。
課 題:居家安全教育目標:1、明白社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步,家庭條件越來(lái)越優(yōu)越,但是更要注意居家安全。2、通過(guò)學(xué)習,學(xué)會(huì )正確的使用家電既了解一些家務(wù)的基本處理方法。
3、了解單獨在家時(shí)所需注意的幾點(diǎn)要求。教學(xué)流程:一、啟發(fā)談話(huà),揭示課題:1、家,是一個(gè)溫暖的地方,我們可以和親人一起學(xué)習、娛樂(lè )、休息,其樂(lè )融融。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步,家庭條件越來(lái)越優(yōu)越,但是與此同時(shí),更要注意居家安全。2、揭示課題。
二、新授,明理:1、你的家中有些什么家用電器?一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。2、你知道他們的正確用法嗎?(出示模型,學(xué)生上講臺演示)。
3、學(xué)生共同研究討論:他們的使用方法對么?4、對于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢?5、學(xué)生分小組討論,交流。6、平時(shí),你幫父母做些什么家務(wù)?(播放學(xué)生做家務(wù)的錄像)7、請你找一找,這段錄像中有哪些錯?(小組競賽方式)8、除了這些,當你單獨在家時(shí),還應注意哪些問(wèn)題?9、學(xué)生討論,交流;(在家玩耍時(shí),不與人追逐;不模仿電影、電視中人物的危險動(dòng)作;不爬窗;不把小玩具含在嘴里;與寵物玩耍時(shí)不傷害它們,防止咬傷;所好防盜門(mén)和房門(mén),不給陌生人開(kāi)門(mén),聽(tīng)到撬門(mén)聲,撥打110;不登陸不健康的網(wǎng)站。)
10、播放鞭炮的響聲,過(guò)年了,放焰火,鞭炮要注意些什么?三、總結:通過(guò)這節課,我們知道了雖然居家生活越來(lái)越豐富,但是其中的安全也是非常重要的,如果不注意安全,發(fā)生意外,后悔就來(lái)不及了。課 題:安全用電教學(xué)目標:1、增強學(xué)生對電的認識。
2、培養學(xué)生的認識能力及辨別能力。3、讓學(xué)生知道怎樣用電才是安全的。
教學(xué)準備:安全、危險用電對照圖教學(xué)流程:一、情境教學(xué) 提問(wèn):在家里沒(méi)有人的情況下你獨自用過(guò)電嗎?如果用過(guò),這樣做安全嗎?為什麼?二、展開(kāi)部分1、讓學(xué)生圍繞以上問(wèn)題展開(kāi)討論,發(fā)表自己的看法。2、你還知道哪些不安全的用電方法。
為什麼?3、請學(xué)生根據自己的生活經(jīng)驗談一談怎樣用電才是正確的,安全的。4、結合圖片讓學(xué)生判斷哪些用電方法是安全的,那些是不安全的。
5、利用已有的用電知識,談一談如果有人觸電了你想去救他,你該怎樣做呢?6、教師小節,進(jìn)一步告訴孩子自己用電時(shí)要在大人的監護下使用正確的方法。三、結束部分:社會(huì )游戲《我當救生員》,進(jìn)一步鞏固安全用電知識。
課題:怎樣預防火災教學(xué)目標:1、繼續認識火災的危害性。2、知道怎樣預防火災的發(fā)生。
教學(xué)準備:1、防火標志掛圖。2、火柴、爆竹等。
教學(xué)流程:一、情境教學(xué)發(fā)生火災真可怕,怎么樣就能預防火災的發(fā)生呢?發(fā)展學(xué)生求異思維二、合作交流:1、不在容易著(zhù)火的地方玩火。2、那些東西容易著(zhù)火呢?3、這些東西容易著(zhù)火,別人不知道怎么辦?4、出示防火標志,讓學(xué)生說(shuō)出防火標志的意思。
三、討論:你是怎樣預防火災的?引導學(xué)生說(shuō)出自己的做法:比如春節時(shí)不隨便放爆竹,不帶火柴等危險品。四、活動(dòng)延伸把自己想到的辦法回去告訴家里人。
校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、科研設備價(jià)值昂貴、用電量大,各類(lèi)試驗、實(shí)習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而,我校多年來(lái)高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。
預防校園火災是一項長(cháng)抓不懈的工作,學(xué)習消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習期間不可或缺的一課。 為了增強廣大學(xué)生的消防安全意識,明確消防安全責任,便于同學(xué)們學(xué)習消防安全知識,我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識》。
本書(shū)內容主要包括:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識、消防知識問(wèn)答等,并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點(diǎn),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預防校園火災。
同時(shí),也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊提供了學(xué)習、宣傳資料。我們期望,通過(guò)對消防安全知識的學(xué)習,使廣大同學(xué)做到“三懂三會(huì )”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )逃生自救。
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù),更多的學(xué)習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作。
在雨天戶(hù)外的時(shí)候,安全知識有:
雷電通常會(huì )擊中戶(hù)外最高的物體尖頂,所以孤立的高大樹(shù)木或建筑物往往最易遭雷擊。基于此,有關(guān)部門(mén)建議雷電交加時(shí),人們不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹(shù)下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹(shù)干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
如果看見(jiàn)閃電幾秒鐘內就聽(tīng)見(jiàn)雷聲時(shí),說(shuō)明正處于近雷暴的危險環(huán)境,此時(shí)應停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。同時(shí),在雷電交加時(shí),不宜打傘,不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚(yú)、游泳、玩耍,不宜快速開(kāi)摩托、快速騎自行車(chē)和在雨中狂奔。
雨天戶(hù)外旅行安全知識1、雨天在外面活動(dòng)不要打雨傘,拿傘就不能空手了,戶(hù)外活動(dòng)尤其要這樣注意。
2、雨衣不能太長(cháng),最好是專(zhuān)用的戶(hù)外徒步雨衣(特點(diǎn)是寬大能遮住小包)。3、雨天一定穿防雨鞋,穿其他的鞋子在雨天走路時(shí)間長(cháng)的話(huà),在出汗時(shí)不能保持鞋子的通風(fēng)、干燥,不能換鞋子襪子時(shí),對腳不好。
4、在風(fēng)雨中行走,最好的是人的身體沒(méi)有其他東西暴露在外面,戴眼鏡的就不同了。要注意眼鏡,最好還要有個(gè)帽子,能遮住眼鏡上邊一點(diǎn)的地方。
雨衣也許遮不好,因為眼鏡的位置要高點(diǎn)。走路的時(shí)候也會(huì )被風(fēng)吹起,看不好前邊的路。
戴眼鏡的人可先戴一頂棒球帽再外罩雨帽,視線(xiàn)會(huì )更好。5、包要注意能被雨衣蓋住的,東西盡量少點(diǎn)。
東西要裝好,知道是雨天,就不能帶大的東西。第一是容易淋水,第二是目標大了容易被風(fēng)吹倒。
包無(wú)論防水不防水,東西裝進(jìn)去之前,都要用塑料袋包裝好。貴重的東西要多包幾層,藥品、底片、火柴等也做好防水。
6、戶(hù)外活動(dòng),不要怕濕鞋子和大腿下邊。在雨天徒步,要能不怕濕鞋。
或者多帶一雙雨鞋、沙灘鞋。不下雨的時(shí)候換換,這樣會(huì )更好,更有精神走遠路。
戶(hù)外活動(dòng)都是這樣能面對風(fēng)雨的。有的環(huán)境不同,要穿靴子來(lái)保護。
7、在雨天注意攝像和拍照的防水,以及在攝像和拍照的時(shí)候要站在絕對防水的地方,不能讓人給你打傘,否則他注意別處的時(shí)候,或者發(fā)生意外時(shí),雨水淋了機器。8、隨身帶的東西,手機等等,要能關(guān)閉。
在雨天少用或者不用手機。任何情況下都不用。
只要下雨就不要打手機。9、下雨天穿的衣服,只要允許,都要穿快干的。
天冷就帶個(gè)換的內衣服。一般多帶個(gè)長(cháng)衫就可以了。
10、雨天走路褲子最容易濕,如果可以,就要把褲腳都卷起來(lái)。不要太高,也不要在乎衣服濕不濕,走好路才是最重要的。
課 題:雨季安全主題班會(huì ) 教學(xué)目標:1、教育學(xué)生雨季路上安全行走常識,初步培養學(xué)生的自我保護意識。
2、培養學(xué)生清晰的口語(yǔ)表達能力及辨別能力。3、學(xué)生知道雨季行走的基本規范制度,及其危險性。
4.培養學(xué)生團結友愛(ài)的情感。教學(xué)準備:掛圖四幅教學(xué)流程:(一)導入:講一個(gè)故事,激發(fā)學(xué)生自我保護情感。
(二)展開(kāi): 1、討論:下雨天你忘了帶傘怎樣辦?或你帶了傘而和你住在一塊的同學(xué)沒(méi)有帶你會(huì )怎么做? 2、通過(guò)講述掛圖中,小學(xué)生遇到下雨天時(shí)的表現,引導學(xué)生雨天路滑跑步摔跤的危害性。 3、提問(wèn): 雨天出門(mén)要注意那些安全?(三)結束:進(jìn)行雨天注意事項的安全游戲,通過(guò)游戲,進(jìn)一步教育學(xué)生遇到困難要想辦法。
課 題:居家安全教育目標:1、明白社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步,家庭條件越來(lái)越優(yōu)越,但是更要注意居家安全。2、通過(guò)學(xué)習,學(xué)會(huì )正確的使用家電既了解一些家務(wù)的基本處理方法。
3、了解單獨在家時(shí)所需注意的幾點(diǎn)要求。教學(xué)流程:一、啟發(fā)談話(huà),揭示課題:1、家,是一個(gè)溫暖的地方,我們可以和親人一起學(xué)習、娛樂(lè )、休息,其樂(lè )融融。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步,家庭條件越來(lái)越優(yōu)越,但是與此同時(shí),更要注意居家安全。2、揭示課題。
二、新授,明理:1、你的家中有些什么家用電器?一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。2、你知道他們的正確用法嗎?(出示模型,學(xué)生上講臺演示)。
3、學(xué)生共同研究討論:他們的使用方法對么?4、對于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢?5、學(xué)生分小組討論,交流。6、平時(shí),你幫父母做些什么家務(wù)?(播放學(xué)生做家務(wù)的錄像)7、請你找一找,這段錄像中有哪些錯?(小組競賽方式)8、除了這些,當你單獨在家時(shí),還應注意哪些問(wèn)題?9、學(xué)生討論,交流;(在家玩耍時(shí),不與人追逐;不模仿電影、電視中人物的危險動(dòng)作;不爬窗;不把小玩具含在嘴里;與寵物玩耍時(shí)不傷害它們,防止咬傷;所好防盜門(mén)和房門(mén),不給陌生人開(kāi)門(mén),聽(tīng)到撬門(mén)聲,撥打110;不登陸不健康的網(wǎng)站。)
10、播放鞭炮的響聲,過(guò)年了,放焰火,鞭炮要注意些什么?三、總結:通過(guò)這節課,我們知道了雖然居家生活越來(lái)越豐富,但是其中的安全也是非常重要的,如果不注意安全,發(fā)生意外,后悔就來(lái)不及了。課 題:安全用電教學(xué)目標:1、增強學(xué)生對電的認識。
2、培養學(xué)生的認識能力及辨別能力。3、讓學(xué)生知道怎樣用電才是安全的。
教學(xué)準備:安全、危險用電對照圖教學(xué)流程:一、情境教學(xué) 提問(wèn):在家里沒(méi)有人的情況下你獨自用過(guò)電嗎?如果用過(guò),這樣做安全嗎?為什麼?二、展開(kāi)部分1、讓學(xué)生圍繞以上問(wèn)題展開(kāi)討論,發(fā)表自己的看法。2、你還知道哪些不安全的用電方法。
為什麼?3、請學(xué)生根據自己的生活經(jīng)驗談一談怎樣用電才是正確的,安全的。4、結合圖片讓學(xué)生判斷哪些用電方法是安全的,那些是不安全的。
5、利用已有的用電知識,談一談如果有人觸電了你想去救他,你該怎樣做呢?6、教師小節,進(jìn)一步告訴孩子自己用電時(shí)要在大人的監護下使用正確的方法。三、結束部分:社會(huì )游戲《我當救生員》,進(jìn)一步鞏固安全用電知識。
課題:怎樣預防火災教學(xué)目標:1、繼續認識火災的危害性。2、知道怎樣預防火災的發(fā)生。
教學(xué)準備:1、防火標志掛圖。2、火柴、爆竹等。
教學(xué)流程:一、情境教學(xué)發(fā)生火災真可怕,怎么樣就能預防火災的發(fā)生呢?發(fā)展學(xué)生求異思維二、合作交流:1、不在容易著(zhù)火的地方玩火。2、那些東西容易著(zhù)火呢?3、這些東西容易著(zhù)火,別人不知道怎么辦?4、出示防火標志,讓學(xué)生說(shuō)出防火標志的意思。
三、討論:你是怎樣預防火災的?引導學(xué)生說(shuō)出自己的做法:比如春節時(shí)不隨便放爆竹,不帶火柴等危險品。四、活動(dòng)延伸把自己想到的辦法回去告訴家里人。
校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、科研設備價(jià)值昂貴、用電量大,各類(lèi)試驗、實(shí)習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而,我校多年來(lái)高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。
預防校園火災是一項長(cháng)抓不懈的工作,學(xué)習消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習期間不可或缺的一課。 為了增強廣大學(xué)生的消防安全意識,明確消防安全責任,便于同學(xué)們學(xué)習消防安全知識,我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識》。
本書(shū)內容主要包括:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識、消防知識問(wèn)答等,并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點(diǎn),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預防校園火災。
同時(shí),也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊提供了學(xué)習、宣傳資料。我們期望,通過(guò)對消防安全知識的學(xué)習,使廣大同學(xué)做到“三懂三會(huì )”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )逃生自救。
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù),更多的學(xué)習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工。
是,它們卻像一顆威力十足的炸藥,存在著(zhù)很多的安全隱患,一不小心就容易造成交通事故。
我曾聽(tīng)爺爺說(shuō)起過(guò)這樣一件事情:9月14日晚,在慈溪白沙河角,一個(gè)轎車(chē)司機因為酒后駕駛,撞倒了一個(gè)行人,并從那個(gè)行人身上軋了過(guò)去,使其當場(chǎng)死亡。
我們在生活中,還經(jīng)常看見(jiàn)一些“學(xué)習”劉翔跨欄的人,他們熟練地跨過(guò)馬路上的護欄,卻對近在咫尺的天橋視而不見(jiàn)。他們這樣做,不但違反了交通規則,使自身受到傷害,而且使車(chē)輛混亂,后果不堪設想。還有很多人和車(chē)輛喜歡闖紅燈,這樣很危險,也是一種對交通規則的不重視。
據統計2008年8月,全國共發(fā)生道路交通事故21150起,造成5660人死亡、25418人受傷,直接財產(chǎn)損失0。83億元。由此可見(jiàn),違反交通規則而造成的事故,對國家有著(zhù)很大的損失。
平時(shí),我們還經(jīng)常聽(tīng)到有人在談?wù)摚哼@個(gè)人因為不遵守交通規則而被車(chē)撞了,受了傷;那個(gè)人酒后駕車(chē),撞到護欄和行人,罰了款。這些觸目驚心的交通事故,讓人聽(tīng)了就感到寒心,但同時(shí)也讓我們吸取很多教訓。
我們外出時(shí),一定要遵守交通規則,最主要的有:不能闖紅燈,不能跨越護欄,更不能酒后駕車(chē)。如果你不遵守交通規則因而發(fā)生了事故,可能會(huì )導致自已受傷甚至死亡,家人們也會(huì )悲痛欲絕。這樣,不但會(huì )害了自已,也害了家人。
為了自己,也為了家庭能夠美滿(mǎn)幸福,我呼吁大家,請自覺(jué)遵守交通規則,真正做到:交通安全.從我做起。此外,我們還應該提醒身邊的親朋好友安全駕車(chē)、遵守交通法規,讓每一個(gè)公民都生活在一個(gè)充滿(mǎn)安全的環(huán)境中。
這可是我自己寫(xiě)的呦!!!
1、夏季多雨,天氣多變,雨天多雷,閃電頻繁,愿你注意,安全第一。
2、朋友們夏季雨水增多了!你們要好好保重身體,出門(mén)在外要帶雨傘,騎車(chē)要帶雨衣。千萬(wàn)要注意安全。
3、今天下雨,帶上雨具,天氣涼爽,多加件衣服,路上濕滑,注意安全,愛(ài)你。
4、今天北京這邊下了難得一見(jiàn)的大雨,其他城市的朋友們,最近雨水多,出行注意安全,有的地方井蓋已經(jīng)可能被打開(kāi),一定要注意呀!
5、夏季雨多伴雷電,安全知識要普及,關(guān)鍵是要防雷擊,自我保護要學(xué)會(huì ),千萬(wàn)不能去游泳,待在室內最安全!
6、近來(lái)深圳降雨非常頻繁,各位市民出門(mén)請注意安全。
7、下雨啦,親愛(ài)的別忘記帶傘,天氣涼爽,記得多加件衣服,路上濕滑,多多注意安全,記得我的問(wèn)候就別忘了帶上好心情。
8、哥們,雷雨天氣,多加注意!做好防范,保護自己!
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