幼兒園安全知識宣傳信息報道(幼兒園安全教育新聞稿100字)
1.幼兒園安全教育新聞稿100字
新學(xué)期開(kāi)始了，孩子們又回到了溫馨而熟悉的幼兒園，為全面貫徹落實(shí)上級關(guān)于“安全教育”文件精神，幼兒園在上級部門(mén)的指導下，立足自身，針對本園的實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)做好幼兒的安全教育活動(dòng)。全提教職工高度（jy135幼兒教育 ）重視，切實(shí)把安全工作作為第一位的工作來(lái)抓。開(kāi)學(xué)初，成立了由園長(cháng)任組長(cháng)，各班班主任為組員的“安全教育宣傳”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，形成了主要領(lǐng)導親自抓，其它成員落實(shí)抓的良好工作局面。
在此之間，幼兒園開(kāi)展了多項活動(dòng)，一是利用離園前10分鐘進(jìn)行安全知識教育；二是在宣傳欄上張貼有關(guān)安全知識的繪畫(huà)及文字，向家長(cháng)宣傳交通安全的重要性；三是在班自由墻上張貼繪畫(huà)，增強孩子的安全意識；四是組織老師對孩子展開(kāi)了一次專(zhuān)門(mén)針對安全常識的安全演練，對交通安全；消防安全；防震安全等進(jìn)行了詳細的教育，讓幼兒有了安全意識，并運用到生活中去，做到了全園動(dòng)員、人人參與，全體師生與家長(cháng)的安全意識明顯加強。
2.幼兒園安全
市XX幼兒園安全工作自查報告
根據市公安部、教育部聯(lián)合召開(kāi)的進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作的電話(huà)會(huì )議精神及要求，我園領(lǐng)導高度重視，對照本園的自身情況認真開(kāi)展了大排查活動(dòng)，現將有關(guān)情況作以下匯報：
一、完善安全管理機制，努力構建平安和諧校園
幼兒園成立了由園長(cháng)牽頭的專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，園長(cháng)負責，副園長(cháng)分管，班組長(cháng)具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書(shū)》，組織學(xué)習《安全工作制度》細則，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛士。
二、高度重視安全工作，提高教職工的安全意識
我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，除了少數不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓練、實(shí)踐活動(dòng)。我們在活動(dòng)室周?chē)蜆翘荨⑦^(guò)道兩旁貼上安全標記圖，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。其次，開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng)，如遵守交通規則，給小朋友介紹交通規則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)、應變能力明顯加強。
四、加強門(mén)衛工作管理，防患于未然
我園進(jìn)一步加強了園內秩序管理，幼兒園門(mén)衛堅持每天24小時(shí)值班制，凡有人來(lái)訪(fǎng)，認真做好登記，嚴禁身份不明、無(wú)正當事由、推銷(xiāo)商品等人員進(jìn)入園內。此外，還針對周邊道路擁擠的情況，我園派專(zhuān)門(mén)人員協(xié)助門(mén)衛進(jìn)行監管，嚴禁三輪車(chē)進(jìn)入園門(mén)口，對家長(cháng)的自行車(chē)、摩托車(chē)等劃定專(zhuān)門(mén)區域，監督家長(cháng)嚴格按照指定的位置停放，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長(cháng)和孩子們的出入安全。
3.幼兒安全宣傳怎么寫(xiě)
孩子是祖國的未來(lái)，讓他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位教育者的職責，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。
為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法，我班制定了一份安全教育計劃： 1、活動(dòng)安全 教育幼兒遵守活動(dòng)規則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打、推、咬、抓）人。 2、進(jìn)餐、午睡安全 知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項。
午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺(jué)，注意上下樓梯的安全（午睡室樓梯）。 3、生活安全 教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全 請家長(cháng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。 5、接送安全 來(lái)園要進(jìn)班，并與教師相互問(wèn)好，不在園內其他地方逗留；離園時(shí)必須與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。
6、家庭安全 第~范文網(wǎng)整理該文章，版權歸原作者、原出處所有。 向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。
7、簡(jiǎn)單自救方法 識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。
遇到危險時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì )躲避（如：發(fā)生火災時(shí)的自救方法）。培養幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì )自理。
4.幼兒園安全宣傳教育的內容有哪些
一、維護幼兒安全的原則 1.防患于未然，加強預見(jiàn)性。
2.組織有序，穩定幼兒情緒。 3.提供充分與足夠的活動(dòng)時(shí)間與空間。
4.教育與信任并重，處理好“處”與“放”的關(guān)系。 二、安全管理與教育的內容和方法 在班級保教管理中，應注意結合幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。
1.玩具的安全 （1）避免危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。 （2）教會(huì )幼兒玩玩具的方法，尤其是戶(hù)外大型玩具，應讓幼兒掌握游戲常規。
對于需成人指導才能玩的玩具，一定要在教師的指導下進(jìn)行，如一些需插電的電動(dòng)玩具。 （3）注意玩具的維修和保管。
如要定期給玩具消毒，對殘舊的玩具要及時(shí)修理或丟棄，避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。 2.活動(dòng)安全 （1）在使用剪刀等危險性工具時(shí)，要注意教幼兒掌握操作技能、要領(lǐng)。
如，將剪子交給別人時(shí)，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。
不能拿著(zhù)剪刀亂跑。 （2）除非特別規定，不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線(xiàn)，不能玩火柴、打火機等。
（3）不隨便吞吃非食物的東西，不把錢(qián)幣、玻璃球等小東西含在嘴里。 （4）使用戶(hù)外活動(dòng)器械要遵循正確的運動(dòng)技能和方法，遵守活動(dòng)規則，不得做任何危險的動(dòng)作。
如，爬攀登架時(shí)要抓緊護欄，不相互推拉。 （5）走路奔跑時(shí)要注意四周，不猛跑、猛停，要會(huì )躲閃，防止和同伴碰撞。
（6）上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠。 （7）不到陽(yáng)臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍。
（8）不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。 （9）戶(hù)外游戲時(shí)，不遠離集體，不到水池、游泳池附近玩耍。
（10）團體排隊外出時(shí)，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時(shí)清點(diǎn)人數。
（11）外出活動(dòng)，要整理好衣著(zhù)，提好褲子，系好衣扣，不得拖拉著(zhù)鞋，鞋帶要系好，以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險。 3.交通安全 （1）引導幼兒學(xué)習認識交通標志，遵守交通規則。
過(guò)馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無(wú)行車(chē)，才可以過(guò)馬路。 （2）乘車(chē)時(shí)，幼兒不可將頭、手伸出車(chē)外。
在車(chē)上不得大聲喧嘩，不在車(chē)上玩耍和跑動(dòng)，要扶好車(chē)把，以免發(fā)生危險，不玩弄車(chē)門(mén)和車(chē)窗。按順序上下車(chē)，不可相互推擠。
（3）教師要加強安全意識，注意安全防范，及時(shí)發(fā)現并消除危險隱患。 （4）教師應隨時(shí)關(guān)注本班幼兒情況。
幼兒園要把好門(mén)衛關(guān)，入園離園時(shí)，要有值班教師守候；戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，應關(guān)好大門(mén)。不得讓幼兒?jiǎn)为氹x園，不能讓陌生人接走幼兒。
4.著(zhù)裝安全 （1）幼兒著(zhù)裝要舒適、安全，避免穿太長(cháng)的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動(dòng)，且易絆倒，發(fā)生意外。 （2）教師不能穿太短、太窄、太長(cháng)的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當幼兒發(fā)生意外時(shí)，影響教師及時(shí)采取保護措施。
5.幼兒教師如何做好幼兒安全工作的最新相關(guān)信息
一、教師要掌握基本的安全常識
幼兒教師在具有學(xué)前教育的基本理論同時(shí)，應具有保護幼兒的安全基本常識。
（一）自然災害中的逃生知識。掌握地震、洪水等自然災害發(fā)生時(shí)逃生自救常識，掌握火災等突發(fā)事件的應急預案，并在日常教學(xué)活動(dòng)中使幼兒正確掌握逃生知識。
（二）幼兒園工作中的安全常識。熟練掌握并嚴格執行幼兒園一日工作中的安全規定，如：除了幼兒園工作人員外未經(jīng)允許任何人不得進(jìn)入班級；家長(cháng)安排接送幼兒的人員要相對固定；藥物不得進(jìn)入班級；教師要正確使用班級里的電器（空調、電扇、消毒柜等）；飯菜進(jìn)入班級，應當由專(zhuān)人看管，為幼兒分發(fā)飯菜時(shí)不得經(jīng)過(guò)幼兒身體上方；帶刺的植物不能置于自然角，小顆粒狀的果實(shí)或物品不能讓幼兒玩耍；班級里的儲藏室應隨時(shí)關(guān)門(mén)；組織幼兒外出時(shí)和回園時(shí)都要清點(diǎn)幼兒人數；組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)至少有兩個(gè)教師，同時(shí)教師的視線(xiàn)不能離開(kāi)幼兒；幼兒入班時(shí)要進(jìn)行二級晨間檢查（一級晨間檢查由保健醫師負責），掌握晨間檢查的要點(diǎn)，特別是要檢查幼兒有沒(méi)帶異物入園，異物包括顆粒狀的食物和玩物，包括幼兒尖銳的頭飾和胸飾，包括幼兒衣物上易掉的紐扣等等。
二、教師要具有職業(yè)安全敏感性
幼兒教師的安全敏感性，就是對幼兒安全方面表現得特別的關(guān)注，它是教師發(fā)現和消除班級安全隱患的前提。
（一）多與家長(cháng)交流。通過(guò)家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)園地，告家長(cháng)書(shū)等途徑，使家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒園安全管理的要求和做法，明確家長(cháng)在幼兒安全管理中的責任。如：接送孩子是自己應盡的責任，理解幼兒園不用車(chē)輛接送幼兒，接送孩子時(shí)要與老師交接。在寒暑假及節假日，教師要和家長(cháng)一起共同關(guān)注幼兒節假日在家的安全，使幼兒園的安全工作向家長(cháng)和社會(huì )延伸，形成共同關(guān)心幼兒健康成長(cháng)的氛圍。
三、做好保教實(shí)施中的安全性
教師要遵守幼兒園各項規章制度，嚴格按照幼兒園制定的幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表組織相應的活動(dòng)，沒(méi)有特殊情況，必須嚴格按照幼兒園規定的操作流程操作，保教工作細致到位，以降低活動(dòng)中存在的合理風(fēng)險，確保幼兒的安全。正常情況下如果違反了工作規定和操作流程，因保教工作實(shí)施不到位，此時(shí)幼兒發(fā)生意外傷害，保教人員就要付出更多的責任。
四、建立科學(xué)合理的班級管理規則
幼兒園班級也是一個(gè)集體，是幼兒人生的第一個(gè)社會(huì )組織，教師要建立班級生活管理規則，讓幼兒在班級中逐步接受班級集體生活規范的約束。通過(guò)教師的教育，使幼兒班級生活制度化，規律化，以消除幼兒間攻擊性行為等安全隱患。
（一）生活規則。培養幼兒良好的生活衛生習慣，要讓幼兒明白什么應該做，什么不應該做，什么時(shí)間該做什么，不該做什么。餐前便后洗手，不在盥洗室逗留，身體不舒服要報告老師等。
（二）活動(dòng)規則。教育幼兒未經(jīng)老師允許不得離開(kāi)班集體；小朋友間要友好游戲，不追逐，不打鬧；上下樓梯從右邊走，不推不擠。遇到緊急情況知道躲閃、避讓?zhuān)篮敖泻颓缶取?/p>
五、教給幼兒必要的安全常識
教師要通過(guò)教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、參觀(guān)和演習等多種方式，讓幼兒掌握必要的安全常識。
（一）了解災害和避險知識。教師要通過(guò)圖片和多媒體讓幼兒直觀(guān)的了解臺風(fēng)、暴雨、暴雪、雷電、洪水、沙塵暴等自然現象及其對人類(lèi)的危害，定期開(kāi)展有關(guān)自然災害專(zhuān)題安全教育活動(dòng)，懂得簡(jiǎn)單的避險知識。
（二）建立自我保護意識。讓幼兒知道生命的重要和不可輪回，不做長(cháng)時(shí)間的劇烈運動(dòng)，劇烈運動(dòng)后，要注意休息；身體過(guò)冷、過(guò)熱要及時(shí)增減衣物。知道人的五官及各器官殘缺后的危害，不隨意摳挖鼻、口、眼、耳等五官，并不往這些器官里填塞任何異物。
（三）掌握自我保護方法。讓幼兒記住自己的姓名及家庭住址，記住爸媽的聯(lián)系電話(huà)；不跟陌生人走，不給陌生人開(kāi)門(mén)，不獨自玩火、電、煤氣桶，不玩尖銳的刀器，不去河邊、馬路邊，工地邊玩耍；遵守各項游戲規則、交通規則等。
六、教師要掌握基本的安全急救知識
教師在班級組織幼兒活動(dòng)中，當幼兒一旦發(fā)生意外，要在向領(lǐng)導報告的同時(shí)立即進(jìn)行有效的搶救，如：當幼兒高熱驚厥時(shí)，讓幼兒平躺，頭側向一方，物理降溫；如有骨折癥狀，應讓幼兒止動(dòng)，并送醫院救治；幼兒流鼻血時(shí)應讓幼兒平臥，冷敷額面。
6.幼兒園安全周活動(dòng)報道小班我怎么辦
設計思路： 現代的孩子已處于二十一世紀，他們應該是活潑主動(dòng)、大膽不怕困設置各種難題，通過(guò)角色扮演，一邊發(fā)現問(wèn)題，一邊隨機教育，不但要讓幼兒學(xué)會(huì )保護的方法，而且要讓幼兒的心靈得到共鳴 ，增強自我保護的能力。
活動(dòng)內容： 我該怎么辦
活動(dòng)目標：
1、了解發(fā)生各種危險時(shí)，所應該采取的措施。
2、增強幼兒的自我保護能力和意識
活動(dòng)準備： 警車(chē)（玩具）一輛，用椅子搭成的家，爸爸媽媽的頭飾，壞人的頭飾
活動(dòng)流程： 游戲導入--------談?wù)勛h議---------游戲鞏固
實(shí)施要點(diǎn)：
（一）游戲導入
1、教師創(chuàng )設情景
指導語(yǔ)：有一天，有一個(gè)陌生人進(jìn)入了家里。可是爸爸媽媽都不在家，就只有一個(gè)小朋友，該怎么辦？
指導語(yǔ)：有一天，有個(gè)壞人突然闖進(jìn)了幼兒園，要挾我們，怎么辦？
2、隨著(zhù)幼兒的答案，請個(gè)別小朋友表演。
（二）談?wù)勛h議
指導語(yǔ)：剛剛這樣子對不對？如果你遇到了這樣的情況，你會(huì )怎么辦？
總結：如果有陌生人在敲門(mén)，而爸爸媽媽不在家，我們不能開(kāi)門(mén)！
如果壞人闖進(jìn)幼兒園了，我們要安靜的想想辦法，不能害怕。可以打電話(huà)求救，也可以請求別人幫助我們！
（三）游戲鞏固
根據小朋友及老師總結的答案及過(guò)程，請小朋友上前表演。
活動(dòng)建議：幼兒在談到各種自我保護方法時(shí)，可能會(huì )說(shuō)出各種辦法，有的可能是不合理的，教師不必當場(chǎng)反駁，可以根據幼兒的表演，來(lái)請小朋友談?wù)劇?/p>
7.幼兒園最容易發(fā)生安全事故的活動(dòng)
幼兒園最容易發(fā)生安全事故的活動(dòng)主要有以下幾點(diǎn)：
（一）溺水
支招：首先要加強對孩子的監管，不讓孩子去水塘和河流里游泳，家長(cháng)和老師可搜集一些相關(guān)的新聞報道說(shuō)給孩子聽(tīng)；其次，如果在游泳池游泳要讓孩子特別是幼兒遠離深水處。萬(wàn)一發(fā)生溺水，要做好急救措施，首先清理呼吸道，即口腔和鼻腔異物。然后讓溺水兒童俯臥，用手按壓其背部，把肺、胃內的積水排出后做心肺復蘇，及時(shí)送去醫院搶救和治療。
（二）燒燙傷
支招：家長(cháng)一定要注意看護好兒童，尤其是在就餐時(shí)，要防止湯湯水水意外倒翻，讓孩子遠離湯鍋、火鍋。剛會(huì )走路的孩子，喜歡摸來(lái)摸去，一定要讓他遠離熱水瓶、燒水壺。另外，在給孩子洗澡時(shí)，也要先放涼水，然后再兌熱水；家里炒菜做飯時(shí)，別讓孩子進(jìn)入廚房。被燙傷后要立即用冷水沖燒燙傷部位10至30分鐘，或用冷水浸泡、冰塊敷，直到?jīng)]有痛感為止，然后盡快送往醫院進(jìn)一步治療。
（三）墜落
支招：孩子天性好動(dòng)，千萬(wàn)別讓他脫離你的視線(xiàn)。12歲以下的兒童不可以獨處，哪怕在家里也不可以，一定要有成人陪伴。
（四）觸電
支招：使用電熱水器時(shí)要關(guān)閉電源，家有小孩最好在插座上裝上防電的蓋子。一旦觸電家人應立即關(guān)閉電開(kāi)關(guān)，切斷電源；如果離開(kāi)關(guān)較遠，可先用不導電的干木棍、竹竿、橡皮帶等把觸電的小孩與電源分開(kāi)，再將小孩移到通風(fēng)的地方，解松衣服，立即進(jìn)行人工呼吸。
8.幼兒園安全教育通知
關(guān)于進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作的通知 各鄉（鎮、辦事處）中心小學(xué)（學(xué)校）、城關(guān)三小、城關(guān)幼兒園、贛縣實(shí)驗學(xué)校、各幼兒園：為規范幼兒園辦園行為，確保幼兒的健康成長(cháng)和生命安全，現就進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作通知如下：一、加強責任心，落實(shí)工作責任制 各中心小學(xué)（學(xué)校）要擔負起本轄區幼兒園的安全管理職責，幼兒園園長(cháng)是幼兒園安全工作的第一責任人，要建立健全各類(lèi)人員的安全崗位工作責任制，層層簽訂責任狀，做到安全管理工作事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管。
中心小學(xué)（學(xué)校）每學(xué)期至少要召開(kāi)兩次所轄幼兒園安全工作會(huì )議，每月至少對所轄幼兒園進(jìn)行一次安全檢查。幼兒園園長(cháng)要定期檢查每個(gè)人員、每個(gè)崗位的責任落實(shí)情況和職責履行情況，并接受中心小學(xué)（學(xué)校）的檢查監督。
二、工作管理措施1、各幼兒園要將安全工作作為幼兒園最重要的工作。要成立安全工作小組，制定本年度幼兒園安全工作計劃，定期召開(kāi)安全工作會(huì )議，切實(shí)抓好本園安全防范和安全隱患排查整改工作。
建立健全安全管理工作各項規章制度。定期或不定期地開(kāi)展安全管理培訓、宣傳教育和安全檢查，健全幼兒園安全預警機制和防險救災應急預案，并定期進(jìn)行安全演練。
2、加強幼兒園安全保衛工作。配備專(zhuān)門(mén)的安全保衛人員及防暴力應急工具器材（鋼叉、橡膠棍、頭盔、盾牌等），健全并落實(shí)安全保衛各項制度（門(mén)衛管理制度、外來(lái)人員出入登記制度、值班值宿制度、應急信息報告制度、接送卡制度等）和各項預案（幼兒園突發(fā)事件應急預案、幼兒園暴力事件應急預案），實(shí)行“無(wú)縫對接”。
實(shí)施警園聯(lián)動(dòng)機制，與所在區域派出所密切聯(lián)系，切實(shí)保障在園幼兒人身安全。3、嚴把幼兒入園關(guān)。
幼兒園接收新幼兒入園要查驗好幼兒接種證和入園健康體檢證；轉園要詢(xún)問(wèn)清楚來(lái)源，堅決不允許接收出現疫情幼兒園的幼兒。嚴格實(shí)行晨檢、消毒、缺勤追查等制度，建立健全傳染病防控體系，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，切實(shí)控制傳染病的發(fā)生。
4、加強對幼兒園教職工的職業(yè)道德教育，認真學(xué)習《贛縣幼兒園教職工職業(yè)道德實(shí)施規范及細則》，調動(dòng)教職工做好安全工作的積極性。組織教職工認真學(xué)習并詳細了解國家關(guān)于幼兒園管理的法規和文件，做到知法守法，嚴格按章辦事。
幼兒園對各類(lèi)人員的聘用要符合有關(guān)法規，并定期對教職工進(jìn)行健康檢查和崗位培訓。5、加強幼兒園飲食飲水衛生安全工作的日常管理。
幼兒園要嚴格執行《食品衛生法》，取得衛生許可證，從業(yè)人員要有健康證，幼兒園要有衛生消毒等措施，科學(xué)制定幼兒食譜，加強食品采購、儲存、加工、出售等各個(gè)環(huán)節的衛生監管。嚴格落實(shí)食品原料采購索證登記和食品留樣制度，及時(shí)對食品容器、加工器具等設施進(jìn)行清洗消毒，做好記錄。
食堂環(huán)境衛生保持清潔，嚴格做好防鼠、防蠅、防蟑螂、防霉變、防投毒等工作。嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入食堂。
幼兒園必須提供衛生潔凈的飲用水。6、有接送車(chē)的幼兒園，要進(jìn)一步完善車(chē)輛接送管理制度，接送車(chē)必須安裝GPS，不得超載。
跟車(chē)教師和司機要嚴格按管理制度、接送程序操作，幼兒上下車(chē)都要認真點(diǎn)名統計核對人數，司機在幼兒下車(chē)后要認真檢查每一個(gè)座位，確保沒(méi)有遺留幼兒后才能關(guān)車(chē)門(mén)。用于接送幼兒的車(chē)輛每天出車(chē)前必須認真檢查車(chē)輛情況，保證各種性能良好并定期到公安車(chē)管部門(mén)進(jìn)行安全檢查，駕駛人員要有車(chē)管部門(mén)核發(fā)的駕駛執照，并有三年以上安全駕駛經(jīng)驗，參加交管部門(mén)組織的學(xué)習和培訓，安全駕駛車(chē)輛。
中心小學(xué)（學(xué)校）要定期和不定期對各幼兒園接送車(chē)接送情況進(jìn)行監督檢查。7、消防及用電安全。
各幼兒園要認真抓好幼兒園的活動(dòng)室、寢室、食堂、辦公室等場(chǎng)所的用火用電安全。電源插座高度應在1.7米以上，預防幼兒觸電或電線(xiàn)老化導致漏電。
每個(gè)樓層都要配置兩個(gè)以上滅火器掛在1.5米以上的位置。中心小學(xué)（學(xué)校）要會(huì )同公安消防部門(mén)及時(shí)檢查用火用電設施，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知整改。
8、加強園舍及教學(xué)設施管理。中心小學(xué)（學(xué)校）要認真檢查幼兒園的園舍情況，決不能在有危房、危墻、危廁的幼兒園里上課，一經(jīng)發(fā)現，要立即停辦或取締。
幼兒園對存有隱患的設施、設備、物品應立即停止使用，對各種大型玩具，蕩船、蹦蹦床、翹翹板、轉椅等要定期檢查維修。9、抓好園內外集體活動(dòng)安全組織管理工作，確保大型集體活動(dòng)有方案、有應急預案、有專(zhuān)人指揮、有安全保護措施。
要在組織大型活動(dòng)前制定周密的計劃，充分考慮到每一處細節，嚴格落實(shí)責任，嚴密組織管理，保證幼兒安全。嚴禁組織參加有安全隱患的危險活動(dòng)，確保無(wú)事故發(fā)生。
10、認真做好幼兒園安全穩定工作。妥善處理各方面關(guān)系，認真排查員工及家長(cháng)中可能存在的矛盾隱患，做好矛盾糾紛調處工作。
杜絕集體訪(fǎng)、越級訪(fǎng)事件，確保和諧穩定。11、嚴格執行信息報送制度。
各中心小學(xué)（學(xué)校）、城區各幼兒園要及時(shí)、準確、客觀(guān)地向縣教育局報告所轄幼兒園各類(lèi)安全信息，堅持安全工作月報制，突發(fā)事故及時(shí)報告，不得出現遲報、漏報、瞞報等現象。三、各中心小學(xué)（學(xué)校）、各幼兒園近期要組織一次幼兒園安全工作大檢查，對幼兒園的周。
9.幼兒園安全文明出行隨筆幼兒交通,上下樓梯的安全
小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對于保護自己，珍惜生命的意識是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。我班不少家長(cháng)特別是爺爺奶奶反映，孩子一出幼兒園就跑開(kāi)了，過(guò)馬路也不肯拉著(zhù)大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴，萌發(fā)保護自己的安全意識，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。讓幼兒在有安全意識的基礎上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全。為此我班開(kāi)展了系列交通安全教育的活動(dòng)。 活動(dòng)介紹： 在本次活動(dòng)中，結合幼兒的日常活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒自我保護能力的提高。如通過(guò)錄象展示的形式進(jìn)行了一次交通安全教育的活動(dòng)。通過(guò)感人的真實(shí)錄象及通俗易懂的解說(shuō)，孩子們對交通安全有了一個(gè)新的認識和了解。在《籃球女孩》的故事中，孩子們感受到了交通事故給人帶來(lái)的危害，感受到要注意交通安全的必要了。萌發(fā)了保護自己意識，想到了保護自己注意交通安全的方法。我們創(chuàng )設環(huán)境收集一些圖片讓幼兒認識簡(jiǎn)單的交通標志：人行橫道線(xiàn)、信號燈、停車(chē)線(xiàn)等。通過(guò)游戲《猜猜看》，來(lái)鞏固對交通標志的認識。收集各種車(chē)輛，在區域活動(dòng)、自主性活動(dòng)中，進(jìn)行模擬開(kāi)汽車(chē)，讓幼兒進(jìn)一步了解各種各樣的車(chē)和交通規則。與幼兒一起討論：如何過(guò)馬路？安全過(guò)馬路有什么好處？培養幼兒的自我保護意識。了解一些基本的交通規則，知道過(guò)馬路要走橫道線(xiàn)，過(guò)馬路時(shí)要先看紅綠燈。 幫助幼兒從小養成遵守交通規則的意識。進(jìn)行體育游戲《紅綠燈》，通過(guò)游戲，進(jìn)一步教育幼兒過(guò)馬路要注意安全。讓幼兒反復玩“過(guò)馬路”的游戲，教師及時(shí)對幼兒的行為作提醒、評價(jià)、鼓勵，起到強化鞏固的作用。建議家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒在生活中過(guò)馬路，同時(shí)因小班幼兒的年齡尚小，提醒幼兒過(guò)馬路時(shí)一定要握緊成人的手。學(xué)習交通安全兒歌《交通燈》，進(jìn)行"交通安全知識競賽"活動(dòng)，展開(kāi)了交通安全之十字路口的活動(dòng)，提高了幼兒的安全意識并掌握了基本的安全知識，我們還像交警叔叔學(xué)習了交通手勢。了解了十字路口的正確通行規則——紅燈停、綠燈行。我班還開(kāi)展了交通安全實(shí)地演習活動(dòng)，孩子在老師的帶領(lǐng)下，到馬路上實(shí)地觀(guān)察，認識紅綠燈、斑馬線(xiàn)，并在老師的帶領(lǐng)下走了斑馬線(xiàn)。通過(guò)一系列活動(dòng)，使孩子們知道了如何過(guò)馬路，增強了交通安全意識。
