關(guān)于舉辦安全環(huán)保知識講座(面向環(huán)保基層人員的環(huán)保基礎知識講座如何開(kāi)展)
1.面向環(huán)保基層人員的環(huán)保基礎知識講座如何開(kāi)展
保護環(huán)境是全民族的共同事業(yè)，關(guān)注到經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展，必須緊緊依靠廣大人民群眾，動(dòng)員全社會(huì )的力量共同參與。隨著(zhù)我國社會(huì )的進(jìn)步，民主政治的發(fā)展，環(huán)保公益事業(yè)在組織公眾參與環(huán)境保護，維護公眾和社會(huì )的環(huán)境權益，為國家環(huán)保決策建言獻策，加強環(huán)保合作交流等方面發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。
當前我國環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系正在發(fā)生重大變化：環(huán)境保護成為現代化建設的一項重大任務(wù)，環(huán)境容量成為區域布局的重要依據，環(huán)境管理成為經(jīng)濟結構調整的重要手段，環(huán)境標準成為市場(chǎng)準入的重要條件，環(huán)境成本成為價(jià)格形成機制的重要因素，我國環(huán)保工作進(jìn)入了以保護環(huán)境優(yōu)化經(jīng)濟增長(cháng)的新階段。歷史性轉變的提出，對環(huán)保公益事業(yè)創(chuàng )造了更多的條件和機會(huì )，也提出了更高的要求，我就如何促進(jìn)環(huán)保公益事業(yè)發(fā)展提出以下建議：
一、政府應完善環(huán)境領(lǐng)域的公眾參與。環(huán)境知情權、參與權、監督權和享用權是法律賦予公眾的基本環(huán)境權益。應推行環(huán)境信息公開(kāi)化，幫助公眾獲取更充分的環(huán)境信息；促進(jìn)環(huán)境決策民主化，為公眾參與環(huán)境決策制定明晰的程序和權利；積極采取措施，支持、鼓勵、引導環(huán)保民間組織和廣大公眾參與環(huán)境保護。
二、企業(yè)應走變革發(fā)展之路，建立環(huán)境友好型的生產(chǎn)方式，更多地投身環(huán)保公益事業(yè)。傳統工業(yè)生產(chǎn)模式在創(chuàng )造大量社會(huì )財富的同時(shí)，也以驚人的速度吞噬著(zhù)自然資源，污染著(zhù)生態(tài)環(huán)境。企業(yè)應調整產(chǎn)品結構，節能、節水、節電、節油、節材，切實(shí)加強資源的綜合利用，降低生產(chǎn)成本，推行清潔生產(chǎn)，減少環(huán)境污染；主動(dòng)接受公眾和社會(huì )監督，履行環(huán)境責任，努力回報社會(huì )，支持環(huán)保公益事業(yè)，樹(shù)立良好的環(huán)境形象。
三、充分發(fā)揮民間組織作用，幫助和監督政府實(shí)現國家的環(huán)保目標，協(xié)助政府從事環(huán)境法律、法規和政策的制定，為政府決策提出意見(jiàn)、建議、咨詢(xún)或服務(wù)；不斷完善自我，增加自身的公信力和透明度，引導公民在日常行為中踐行環(huán)保理念，推進(jìn)環(huán)境友好的生活方式和消費方式，維護公眾的環(huán)境權益。環(huán)保民間組織通過(guò)自身的組織優(yōu)勢、團結凝聚社會(huì )中的環(huán)保力量幫助政府開(kāi)展環(huán)保工作，充分利用國際民間環(huán)境交流合作的平臺，宣傳國家的環(huán)境保護方針、政策和主張，推動(dòng)環(huán)境保護事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展，并凝聚社會(huì )各界力量共同關(guān)心環(huán)保。如綠色家園環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )現有100多名志愿者，來(lái)自機關(guān)、教師、醫生、工人、學(xué)生、共青團，協(xié)會(huì )宗旨是宣傳環(huán)保理念，增強市民的環(huán)保意識，保護生態(tài)環(huán)境。主要活動(dòng)項目是對攀枝花大黑山的天然林的植被進(jìn)行調查，呼吁制止在天然林黑亂挖山藥破壞天然林的植被，并著(zhù)手籌建大黑山天然林植被保護站，動(dòng)員民間組織參與環(huán)保公益事業(yè)，可達到事半功倍的效果。
四、各個(gè)行業(yè)的民間組織應將環(huán)保作為己任，共同關(guān)注和支持環(huán)保，為構建和諧社會(huì )提供強大的環(huán)境保護社會(huì )支持力量。如東區餐飲協(xié)會(huì )、東區商會(huì )等行業(yè)商會(huì )，加大宣傳力度，力爭投入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)。
五、在社區、學(xué)校進(jìn)行環(huán)保知識教育和培訓。并制作《市民環(huán)保常識手冊》等相關(guān)資料，免費發(fā)放到社區居民手里，使市民能夠較系統地掌握一些環(huán)保常識，提高環(huán)保意識。并組織人員現場(chǎng)參觀(guān)對比環(huán)境不同的差異，讓大家體會(huì )到環(huán)境問(wèn)題不僅僅是政府的事情，更是全社會(huì )的事情。環(huán)保公益活動(dòng)應當首先從青年開(kāi)始，通過(guò)他們的實(shí)際行動(dòng)，呼喚在全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，增強全民環(huán)保意識，進(jìn)而形成全社會(huì )關(guān)愛(ài)生態(tài)環(huán)境的濃郁氛圍和深厚的環(huán)境文化基礎。
六、實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝化，這樣不僅能減少環(huán)衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節約資源。買(mǎi)菜時(shí)少用塑料袋，盡量用竹籃子。
七、向眾多“有車(chē)族”提議“在節假日不開(kāi)車(chē)或少開(kāi)車(chē)，今后每周少開(kāi)一天車(chē)”，倡導健康、環(huán)保、節能的出行方式。
讓我們身體力行，從現在做起，從身邊做起，從各自的事業(yè)做起，共同擔負起構建和諧社會(huì )的歷史使命！
2.主要以環(huán)保就在我身邊為主體,我化工廠(chǎng)舉辦安全演講賽,尋求演講
環(huán)保就在身邊（安全與環(huán)保） 各位領(lǐng)導、同事們，大家**好： 很高興能站在這里和大家在一起討論環(huán)保問(wèn)題。
今天我所演講的題目是《愛(ài)我東華（安全與環(huán)保）》眾所周知，越來(lái)越多的江河污染，空氣污染，能源浪費，讓我們觸目驚心，由之而來(lái)的空氣質(zhì)量的下降，讓我們痛心不已。 環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越多的出現在我們的視線(xiàn)中，不斷引起領(lǐng)導們重視。
因此，我東華對于廠(chǎng)區內的環(huán)保問(wèn)題，是做的嚴之又嚴！慎之又慎！ 在今年，我公司在閆董事長(cháng)的大力號召下“節能降耗“的工作更加深入人心。這就要求我們要有強烈的環(huán)保意識和節約意識，學(xué)會(huì )珍惜每一滴水，每一度電，盡自己的一份力量為環(huán)保做些工作。
在東華這個(gè)大家庭里，環(huán)保不再是一個(gè)空的口號，上至董事長(cháng)下至員工都在為如何節約每一度電、每一滴水，如何降低污染物排放而努力。環(huán)保意識已經(jīng)深入東華人的心中。
我時(shí)常被同事們的環(huán)保意識所感動(dòng)。有一次，******************************************** 而且，今年春季，我公司掀起“綠色植樹(shù)活動(dòng)“，大家人人參與，為東華新廠(chǎng)區植下一棵棵綠色的希望，相信在它們的茁壯成長(cháng)下，東華的環(huán)保工作也將會(huì )呈現一片新綠！我們每個(gè)員工都在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明著(zhù)：安全生產(chǎn)與環(huán)保是并行的，是重要的，是密不可分的，也是必然的！因此，作為化工企業(yè)，在今后的工作中更加要時(shí)刻重視環(huán)保，盡量做好以下幾個(gè)工作：首先，定期組織員工參加環(huán)境保護的培訓和學(xué)習，要求“人人都懂環(huán)保知識，人人都做環(huán)保職工。
（環(huán)保職工，即對于身邊環(huán)境，對于生產(chǎn)環(huán)境時(shí)時(shí)做到愛(ài)護，保護，并安全的。）其次，在全單位范圍內對環(huán)保工作做的好的車(chē)間和個(gè)人給予獎勵，對未完成公司環(huán)保指標的批評，督促其定期改正，并長(cháng)期實(shí)施下去。
最后，大力開(kāi)展循環(huán)經(jīng)濟，將東華的生產(chǎn)與環(huán)保工作有機結合起來(lái)，一直的走下去！ 我相信，在上級領(lǐng)導們的大力支持和鼓勵下，我們的環(huán)保工作將會(huì )越做越好！***********請批評指正 。
3.關(guān)于環(huán)保講座的聽(tīng)后感怎么寫(xiě)
周末媽媽帶我去科技館聽(tīng)了一次“環(huán)保知識講座”，我認真聆聽(tīng)，受到啟發(fā)。
有的地方，由于環(huán)保意識差，地上的垃圾太多了，隨處都可以見(jiàn)到滿(mǎn)地的垃圾。果皮、零食袋、電池到處都是，當然，這些垃圾都被環(huán)保工人給清理干凈了，可是這一些垃圾去哪里了呢？到垃圾場(chǎng)去了，可是垃圾場(chǎng)那里能堆下那么多垃圾嗎？這些垃圾不可能無(wú)端端地從空氣中蒸發(fā)掉了呀！其實(shí)，它們都被倒進(jìn)江、河、湖、海里了。本來(lái)水是清澈見(jiàn)底的，現在有了那么多的垃圾，它們原本的清逐漸變成了烏黑甚至變得有點(diǎn)兒紅了。天空為什么會(huì )變成灰蒙蒙的呢？原來(lái)有許多工廠(chǎng)需要用煙囪，煙囪里冒出的煙越來(lái)越多；汽車(chē)太多，排出的尾氣又加重了空氣的渾濁；到處都在建設，建設粉塵漫天飛舞。
我還知道了常見(jiàn)的環(huán)境污染有哪些？污水、廢氣、垃圾、噪聲、光污染等，為城市常見(jiàn)污染。其來(lái)源有哪些？ （1）污水：生活廢水、工業(yè)廢水、油污及有毒物質(zhì)和垃圾。 （2）空氣：工業(yè)尾氣、汽車(chē)尾氣、家庭廚房油煙、殺蟲(chóng)劑、新塑料制品、冰箱的氟里昂和各種垃圾、水道的氣體。 （3）噪聲：家庭噪聲、交通噪聲、施工噪聲、社會(huì )噪聲（叫賣(mài)、鞭炮、商店音響等） （4）光：可見(jiàn)光、激光、紅外光、紫外光等。 （5）食品：添加劑、人造色素及農藥等。
低碳生活從小事做起：淘米水不要倒掉，可以用淘米水澆花、擦餐具。家人的面膜用過(guò)之后，可以擦一些生活用品。去超市購物時(shí)，自己攜帶環(huán)保袋，盡量少用一次性筷子，使用長(cháng)久性筷子。上學(xué)不做公交車(chē)，自己步行或騎車(chē)去上學(xué)。
地球是我們人類(lèi)共同的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了保衛這個(gè)綠色家園，不要亂丟垃圾了，如果每個(gè)人都不亂丟，這個(gè)世界將會(huì )變得更美麗。
4.關(guān)于安全的知識講座
今天上午大約8:15分左右的時(shí)候，我觀(guān)看了山東農科頻道的《中小學(xué)生安全知識講座》，看完之后是我學(xué)到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人，我們要防患于未然。
當發(fā)生地震時(shí)，如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下，等到地震一停，在老師的指揮下秩序的撤離。
在發(fā)生火災時(shí)，我們要學(xué)會(huì )自救，而自救得方法就是在火災時(shí)要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來(lái)隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展和經(jīng)濟狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車(chē)。而交通事故也是越來(lái)越多。在道路上行走時(shí)應該注意以下幾點(diǎn)：
1、要走人行橫道，如果沒(méi)有人行橫道，要靠路邊走。
2、做做到紅燈停，綠燈行。
3、不在汽車(chē)臨近時(shí)候車(chē)輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書(shū)。
4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
司機應該注意不要酒后駕車(chē)，要遵守交通規則，做到人讓車(chē)、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē)，這樣才會(huì )更安全。
通過(guò)看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到地震或火災時(shí)，都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過(guò)馬路時(shí)只要遵守交通規則那交通事故發(fā)生的可能性就會(huì )越來(lái)越少。
方橫過(guò)馬路。
司機應該注意不要酒后駕車(chē)，要遵守交通規則，做到人讓車(chē)、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē)，這樣才會(huì )更安全。
星期天上午，我和媽媽一起觀(guān)看了泰安電視臺農科頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識講座》，通過(guò)這次講座，我知道了當地震發(fā)生時(shí)，我們應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救等安全問(wèn)題。雖然天災是難以避免的，但是我們掌握了更多地安全知識之后，在災難降臨時(shí)就有可能有更多的獲救機會(huì )。
我在收看了講座后，學(xué)到了很多有關(guān)地震、游泳、火災等方面的知識及其它安全方面的注意事項。比如在發(fā)生地震時(shí)我們要躲到桌子下或狹小空間的墻角處。夏天游泳時(shí)要做到四不要，當其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警。遇到火災時(shí)要及時(shí)報警，用濕毛巾捂住嘴和鼻子，盡量貼近地面逃離火災現場(chǎng)。我們在上學(xué)放學(xué)的路上要遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道，不在馬路上嬉戲打鬧。在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)安全知識講座，我學(xué)到了很多安全方面的知識，學(xué)會(huì )了一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
5.關(guān)于文明 安全 為主題的知識講座的策劃書(shū)
安全知識演比賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題： 安全你我他
·主 辦：武漢電子信息專(zhuān)修學(xué)院團委·學(xué)生會(huì )
·協(xié) 辦：經(jīng)濟管理系、機電工程系、藝術(shù)設計系、信息工程系、建筑工程系
·時(shí) 間：星期日（11月08日或11月15日）晚上6:30準時(shí)開(kāi)始
·地 點(diǎn)：西院大禮堂或 西院工會(huì )活動(dòng)中心
·比賽形式：主題演講
二、活動(dòng)宗旨：
促使同學(xué)們樹(shù)立安全思想，加強安全防范意識，促使同學(xué)們養成良好的生活習慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來(lái)，讓我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都成為安全宣傳員，真正做到“安全你我他”。
三、活動(dòng)對象：武漢電子信息專(zhuān)修學(xué)院全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)目的：
(1)提高同學(xué)安全意識；
(2)豐富同學(xué)的課余生活；
(3)為大學(xué)生提供一個(gè)展示演講才華的舞臺；
(4)加深對安全教育的重要性的認識。
(5)通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)了解互動(dòng)交流和學(xué)習的機會(huì )。
五、活動(dòng)流程：
(1)請領(lǐng)導講話(huà)并且宣布比賽開(kāi)始；
(2)介紹嘉賓評委及本次比賽的基本情況（參賽的人員名單以及序號、演講的時(shí)間以及要求和比賽的評分標準等）；
(4)比賽開(kāi)始 ；
(5)比賽進(jìn)行中穿插1-3次節目表演（主要是語(yǔ)言類(lèi)）；
(6)領(lǐng)導講話(huà) （同時(shí)統分）；
(7)發(fā)獎儀式（學(xué)院主要領(lǐng)導為獲獎選手頒獎）和參賽選手合影；
(8)領(lǐng)導嘉賓和評委退場(chǎng)；
(9)宣布比賽結束，選手、同學(xué)按序退場(chǎng)；
備注：1、大賽評委（待定）；2、特邀嘉賓（待定）
3、本次演講比賽將優(yōu)秀演講稿在校園網(wǎng)站上發(fā)表。
附：
·演講比賽的具體要求
一、演講主題：
1、如何將安全教育與校園生活的聯(lián)系；
2、作為當代大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動(dòng)中去，并怎樣去延伸擴展到每個(gè)人；
3、讓每個(gè)人都能夠通過(guò)你的演講得到啟發(fā)；
二、演講稿：
1、主題鮮明；
2、內容充實(shí)，能聯(lián)系校園生活實(shí)際；
3、語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢，富有激情。
三、比賽選手：
1、由各個(gè)系推薦產(chǎn)生，年齡、性別、專(zhuān)業(yè)班級不限，報名截止時(shí)間（周五17:30前）
2、要求著(zhù)裝整潔，服飾、鞋子、首飾和發(fā)型等符合大學(xué)生的形象要求，普通話(huà)標準；
3、如有背景音樂(lè )，請自帶光碟。
4、自備服裝和道具；
四、比賽規則：
1、抽簽確定比賽順序；
2、每位選手演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘；
3、評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績(jì)；
4、獎項設立：大賽設一等獎 1名 ，二等獎 2名，三等獎 3名，優(yōu)勝獎若干名（分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品）。
6.健康安全環(huán)保演講
中國可持續發(fā)展工商委員會(huì )理事會(huì )暨年會(huì )BP集團亞太地區HSE（健康、安全、環(huán)保）總監科林?葛姆（Colin Gomm）的演講 斯蒂格森主席、王基銘會(huì )長(cháng)，女士們、先生們： 非常感謝大會(huì )邀請我在如此重要的場(chǎng)合發(fā)表演講。
中國可持續發(fā)展工商委員會(huì )成立于2003 年10月；能夠在其成立不到兩年的時(shí)間內即參加此次會(huì )議并發(fā)表演講，我感到十分榮幸。首先，請允許我轉達BP集團亞太區總裁、理事會(huì )成員德開(kāi)瑞博士的歉意。
由于正在國外出差，德開(kāi)瑞博士不能出席今天的會(huì )議。 我是一名從事可持續發(fā)展事業(yè)的工作者。
我不制定公司的政策，也不為公司確立價(jià)值觀(guān)，而政策和價(jià)值觀(guān)是一個(gè)致力于可持續性問(wèn)題的組織必須同步協(xié)調的根本所在。 我是一名戰略家。
我專(zhuān)注于規劃方面的問(wèn)題，并努力引導 BP的員工在看待可續發(fā)展原則如何加強公司業(yè)務(wù)方面著(zhù)眼于更廣泛的可能性。我必須承認，我真的非常喜歡我的工作。
然而，在討論上述問(wèn)題前，我要提到上個(gè)月公司在美國的德克薩斯城煉油廠(chǎng)發(fā)生的一起悲劇事件，造成了15 人死亡。中國可持續發(fā)展工商委員會(huì )將環(huán)境、健康和安全置于組織宗旨聲明的核心位置，這是完全正確的；正如我們在全球其他國家所作的一樣，我們將與中方共享事故調查中獲得的經(jīng)驗教訓。
兩周以前，我們發(fā)布了BP最新一期的可持續發(fā)展報告，這也是我們就有關(guān)公司業(yè)績(jì)狀況推出的第14份年度報告，這里涉及的公司業(yè)績(jì)沒(méi)有完全包含在公司其他的法定報告中。公司在1991 年發(fā)布的第一份報告僅限于健康、安全和環(huán)境狀況。
而今天，該報告更為全面，包含了BP得以長(cháng)期繁榮發(fā)展的各方面因素。 BP 是一個(gè)企業(yè)。
我們的宗旨是提供產(chǎn)品和服務(wù)，就公司具體而言，即為全世界越來(lái)越多的人提供照明、熱能、電力和移動(dòng)性。只有與我們活動(dòng)的相關(guān)各方實(shí)現互利互惠的原則，我們的業(yè)務(wù)才能夠實(shí)現長(cháng)期可持續發(fā)展。
這一點(diǎn)對于客戶(hù)而言最為明顯：只有我們的產(chǎn)品和服務(wù)比其他產(chǎn)品和服務(wù)更能滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，他們才會(huì )購買(mǎi)；同樣，我們的業(yè)務(wù)必須能夠產(chǎn)生效益，以及發(fā)展“回頭客“業(yè)務(wù)的能力。上述互利互惠的原則不僅限于客戶(hù)，更擴展至員工、社區、政府、國家乃至整個(gè)社會(huì )。
商業(yè)是整個(gè)社會(huì )中現實(shí)的一部分。我們所扮演的角色確實(shí)存在限制，這通過(guò)我們的戰略和價(jià)值觀(guān)得以體現。
只有透明地加以詮釋?zhuān)@些限制才能產(chǎn)生效果。對于 BP 而言，我們的年度報告、財務(wù)與運營(yíng)回顧、可持續發(fā)展報告以及向投資者提供的其他公開(kāi)介紹則說(shuō)明了這一點(diǎn)。
根據我們的宗旨、戰略、價(jià)值觀(guān)以及追求互利互惠的理念開(kāi)展行動(dòng)，這為我們帶來(lái)了利潤，從而也為股東創(chuàng )造了價(jià)值。我們抓住新的想法以及科學(xué)突破并將它們有價(jià)值地進(jìn)行應用，特別是為解決社會(huì )面臨的各種挑戰尋找切實(shí)可行的解決方案。
請讓我舉例說(shuō)明： 例如，2004 年，我們在全球范圍內投入4 億 5 千萬(wàn)美元進(jìn)行研發(fā)，其中一部分用于中國的“清潔能源 面向未來(lái)”項目——這是我們與中國科學(xué)院和清華大學(xué)合作開(kāi)展的研發(fā)項目，旨在致力于開(kāi)發(fā)提供更清潔能源的未來(lái)可實(shí)現技術(shù)。 在全球范圍內，我們力圖通過(guò)招聘、培訓和發(fā)展政策來(lái)建立整個(gè)公司內的英才機制。
這一政策在中國體現為一項極具前瞻性的政策，即招募并雇用中國本地人才，不僅參與到我們在中國的業(yè)務(wù)，也有機會(huì )參與全球的業(yè)務(wù)。通過(guò)公司的國際員工團隊，我們能更廣泛地傳播知識，從而有利于建設一個(gè)更具包容性的世界。
在技術(shù)和人才上的投資都關(guān)系到可持續發(fā)展，這也是我們業(yè)務(wù)的核心，與我們的戰略密不可分。 可持續發(fā)展報告涉及上述各個(gè)方面，與我們業(yè)務(wù)的其他組成部分一樣，報告中涉及的信息是平衡公允的，既展現了成就和發(fā)展，也提出了有待改進(jìn)的領(lǐng)域。
為了實(shí)現可持續發(fā)展，我們必須將公司的團隊團結在公司的宗旨、戰略和價(jià)值觀(guān)上。我們的組織方式使得每一個(gè)個(gè)人都了解其應盡的職責以及在整個(gè)集團中扮演的角色。
我們擁有一套內部控制體系，以確保實(shí)現上述目標。 我們根據我們的價(jià)值觀(guān)制定行為準則，并迅速在公司內傳達。
這些準則闡明了公司每個(gè)員工如何在實(shí)際工作中管理自己的言行。我們在這些價(jià)值觀(guān)之下的運作方式以及構建互利關(guān)系的行動(dòng)建立起了公司經(jīng)營(yíng)中不同層次的責任。
組織中每個(gè)人的言行是構筑可持續性發(fā)展的一磚一瓦。然而，可持續性發(fā)展是充滿(mǎn)挑戰的課題，由于它所要解決的問(wèn)題規模非常之大，因此有時(shí)似乎難以讓所有人都真正參與其中。
但是，公司的高級管理層和領(lǐng)導者在整個(gè)公司中始終如一地長(cháng)期重復著(zhù)兩大主題：一是不論在哪里開(kāi)展業(yè)務(wù)，BP 都力圖成為一股“積極的力量”；二是我們實(shí)現“無(wú)事故發(fā)生，無(wú)人員傷害，以及決不破壞環(huán)境”的目標。 我今天將有機會(huì )介紹 BP 為支持上述兩大主題所開(kāi)展的工作，但最終，我們還是要依靠每個(gè)個(gè)人來(lái)明確他們如何通過(guò)每個(gè)小時(shí)的努力來(lái)實(shí)現這些成就。
我們鼓勵公司員工討論各自的工作，分享成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，共同分享各自的經(jīng)歷。 分享教訓的同時(shí)總結經(jīng)驗，這是保證公司在各個(gè)業(yè)務(wù)活動(dòng)中獲取更大成功的核心所在。
有時(shí)某個(gè)員工會(huì )心存顧慮，感到不能與老板交流。對此，我們在全球（包括中國）都開(kāi)設了稱(chēng)為“開(kāi)放談話(huà)”。
7.安全知識講座稿500字,急
各位老師、各位同學(xué)： 大家好！ 今天，今天講解的安全知識希望對同學(xué)們的生活和學(xué)習有所幫助！ 同學(xué)們，當你走出家門(mén)踏上道路時(shí)，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。
不斷發(fā)展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂(yōu)愁，并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許，你曾聽(tīng)人講過(guò)駭人聽(tīng)聞的交通事故，或者親眼目睹過(guò)那一幕幕血淋淋的車(chē)輪制造的悲劇，感到十分可怕吧！“車(chē)禍猛于虎”，已越來(lái)越成為現實(shí)。
“車(chē)禍猛于虎”，交通事故十分可怕，當然，這也不是不可預防的，同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個(gè)人都是交通參與者，只要我們認真學(xué)習交通安全常識，做到“安全第一、預防為主”，許多交通事故是可以避免的。
而避免交通事故，就要認真學(xué)習交通安全常識和預防交通事故知識，今天，我來(lái)給同學(xué)們講課，就準備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況，分三個(gè)問(wèn)題談一談這方面的看法。 我要講的第一個(gè)問(wèn)題是：為什么要經(jīng)常開(kāi)展交通安全宣傳？ 同學(xué)們，你們還小，還很年輕，但你們要懂得：人的一生是學(xué)習的一生。
俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，就是說(shuō)大千世界，要學(xué)的知識很多，沒(méi)有哪個(gè)人敢講“我什么都懂”。我們學(xué)校對同學(xué)們的交通安全宣傳教育十分重視，幾乎每年、每學(xué)期都要來(lái)給同學(xué)們上交通安全課。
我們的目的是什么呢？為的是不斷增強同學(xué)們的交通安全意識，提高自我保護能力。我要請同學(xué)們記住：“只有一生平安，才有美好未來(lái)”這句話(huà)。
為什么我要突出講這一句話(huà)呢？我認為當今世界上能再造的東西太多了，但人一旦喪失生命，是不可以再造的，沒(méi)有比人的生命更重要的東西。人，會(huì )創(chuàng )造勞動(dòng)價(jià)值；人，有思維能力，有親情、感情；人，能講話(huà)交流，表達意愿；這些都是其它任何動(dòng)物不能具備和辦到的。
但是，人也有薄弱環(huán)節，就是經(jīng)不起碰撞，人不是鋼鐵，也不是石頭，只要被機動(dòng)車(chē)或其它硬件的東西一撞一碰，就會(huì )致傷致殘或喪失性命。這一點(diǎn)，我想請同學(xué)們記清楚，用不著(zhù)我做過(guò)多的論證和解釋。
為什么要經(jīng)常對同學(xué)們進(jìn)行交通安全宣傳呢？還有另外一個(gè)原因，就是同學(xué)們年齡都很小，正值長(cháng)身體，學(xué)知識的低年齡階段，活潑好動(dòng)，自我保護意識差，同時(shí)還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟，與當前嚴峻的交通安全形勢不相適應。同學(xué)們應該清楚地看到，隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，道路交通狀況不斷變化，這些變化主要體現在：過(guò)去的砂石路變成了現在的柏油馬路、水泥路，道路寬暢了，道路條件改變了。
而另一方面，各種機動(dòng)車(chē)也與日俱增，機動(dòng)車(chē)的行駛速度明顯地快多了。現在的汽車(chē)，在一般公路上行駛的時(shí)速在50、60公里左右，高的時(shí)速達到90、100公里以上，高速公路上的速度就更別提了。
如果我們按每小時(shí)速度60公里計算，一分鐘就是一公里，一公里等于1000米，也就是說(shuō)每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想，滴答一下，汽車(chē)就會(huì )從遠處駛到你跟前。
如果你在騎自行車(chē)或步行時(shí)，與機動(dòng)車(chē)爭搶這一秒鐘，后果將很難想象！ 所以，我們要經(jīng)常地反復地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分，不爭一秒”， 許多交通事故，也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間，這絕不是嚇唬你們的。再請同學(xué)們想一想，我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時(shí)間呢？但有的人竟敢冒這個(gè)風(fēng)險，去爭道搶行。
舉個(gè)實(shí)際例子吧，今年4月，一個(gè)老爺爺騎了一輛自行車(chē)送孫子上學(xué)時(shí)，車(chē)后座坐著(zhù)個(gè)七歲的孫子，當騎車(chē)準備橫穿公路時(shí)，一輛大貨車(chē)迎面開(kāi)了過(guò)來(lái)，貨車(chē)前部與自行車(chē)接觸，崩的一聲，老爺爺跌倒在地，而孫子的腦袋卻被大貨車(chē)碾過(guò)，一場(chǎng)重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后，老爺爺抱著(zhù)頭已壓扁的孫子，悲痛地喊叫著(zhù)孫子的名字，讓人感到多么痛心。
車(chē)禍是無(wú)情的。盡管后來(lái)死者親屬得到了合理的賠償，但這位老人卻永遠地失去了心愛(ài)的孫子。
多慘呀，多悲呀，也就是為了這幾秒鐘，這個(gè)家庭留下了永遠的悲痛。 同學(xué)們，假如這位騎自行車(chē)的老爺爺能夠遵守交規，下車(chē)過(guò)馬路，這起交通事故就會(huì )避免；假如他能看一看過(guò)往的車(chē)輛，慢那么幾秒鐘，這起事故也就不會(huì )發(fā)生；當然，假如大貨車(chē)駕駛員車(chē)速慢一點(diǎn)，那這起事故也有可能不會(huì )發(fā)生。
但我們說(shuō)的只是假如，而在現實(shí)生活中，我們有的同學(xué)不也經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)險嗎？有的同學(xué)不也有過(guò)事故的教訓嗎？ 這起事故，這位大貨車(chē)駕駛員也要負一定的事故責任，但還是那句話(huà)，賠錢(qián)不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑，讓他坐幾年牢，那被撞死的小朋友卻永遠地離開(kāi)了人間。
講到這里，我要把第一個(gè)段落歸納一下，好讓同學(xué)們能記住：遵守交通規則，才能保證安全；寧停三分，絕不能爭幾秒時(shí)間搶道爭行；人不能與機動(dòng)車(chē)相碰，一碰就不得了！ 我要講的第二個(gè)問(wèn)題是： 在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。 盡管我們老師每年都來(lái)給大家上交通安全課，盡管你們的家長(cháng)們千叮嚀，萬(wàn)囑咐，叫你們“慢點(diǎn)兒，過(guò)馬路要當心”；盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全，但有的同學(xué)嘴上答應好的，行動(dòng)上卻不一樣。
下面，我舉一些經(jīng)常看到的交通違法事例（以前叫交通違章，現在叫的是交通違法）。
8.安全知識講座稿500字,急
各位老師、各位同學(xué)： 大家好！ 今天，今天講解的安全知識希望對同學(xué)們的生活和學(xué)習有所幫助！ 同學(xué)們，當你走出家門(mén)踏上道路時(shí)，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。
不斷發(fā)展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂(yōu)愁，并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許，你曾聽(tīng)人講過(guò)駭人聽(tīng)聞的交通事故，或者親眼目睹過(guò)那一幕幕血淋淋的車(chē)輪制造的悲劇，感到十分可怕吧！“車(chē)禍猛于虎”，已越來(lái)越成為現實(shí)。
“車(chē)禍猛于虎”，交通事故十分可怕，當然，這也不是不可預防的，同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個(gè)人都是交通參與者，只要我們認真學(xué)習交通安全常識，做到“安全第一、預防為主”，許多交通事故是可以避免的。
而避免交通事故，就要認真學(xué)習交通安全常識和預防交通事故知識，今天，我來(lái)給同學(xué)們講課，就準備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況，分三個(gè)問(wèn)題談一談這方面的看法。 我要講的第一個(gè)問(wèn)題是：為什么要經(jīng)常開(kāi)展交通安全宣傳？ 同學(xué)們，你們還小，還很年輕，但你們要懂得：人的一生是學(xué)習的一生。
俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，就是說(shuō)大千世界，要學(xué)的知識很多，沒(méi)有哪個(gè)人敢講“我什么都懂”。我們學(xué)校對同學(xué)們的交通安全宣傳教育十分重視，幾乎每年、每學(xué)期都要來(lái)給同學(xué)們上交通安全課。
我們的目的是什么呢？為的是不斷增強同學(xué)們的交通安全意識，提高自我保護能力。我要請同學(xué)們記住：“只有一生平安，才有美好未來(lái)”這句話(huà)。
為什么我要突出講這一句話(huà)呢？我認為當今世界上能再造的東西太多了，但人一旦喪失生命，是不可以再造的，沒(méi)有比人的生命更重要的東西。人，會(huì )創(chuàng )造勞動(dòng)價(jià)值；人，有思維能力，有親情、感情；人，能講話(huà)交流，表達意愿；這些都是其它任何動(dòng)物不能具備和辦到的。
但是，人也有薄弱環(huán)節，就是經(jīng)不起碰撞，人不是鋼鐵，也不是石頭，只要被機動(dòng)車(chē)或其它硬件的東西一撞一碰，就會(huì )致傷致殘或喪失性命。這一點(diǎn)，我想請同學(xué)們記清楚，用不著(zhù)我做過(guò)多的論證和解釋。
為什么要經(jīng)常對同學(xué)們進(jìn)行交通安全宣傳呢？還有另外一個(gè)原因，就是同學(xué)們年齡都很小，正值長(cháng)身體，學(xué)知識的低年齡階段，活潑好動(dòng)，自我保護意識差，同時(shí)還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟，與當前嚴峻的交通安全形勢不相適應。同學(xué)們應該清楚地看到，隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，道路交通狀況不斷變化，這些變化主要體現在：過(guò)去的砂石路變成了現在的柏油馬路、水泥路，道路寬暢了，道路條件改變了。
而另一方面，各種機動(dòng)車(chē)也與日俱增，機動(dòng)車(chē)的行駛速度明顯地快多了。現在的汽車(chē)，在一般公路上行駛的時(shí)速在50、60公里左右，高的時(shí)速達到90、100公里以上，高速公路上的速度就更別提了。
如果我們按每小時(shí)速度60公里計算，一分鐘就是一公里，一公里等于1000米，也就是說(shuō)每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想，滴答一下，汽車(chē)就會(huì )從遠處駛到你跟前。
如果你在騎自行車(chē)或步行時(shí)，與機動(dòng)車(chē)爭搶這一秒鐘，后果將很難想象！ 所以，我們要經(jīng)常地反復地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分，不爭一秒”， 許多交通事故，也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間，這絕不是嚇唬你們的。再請同學(xué)們想一想，我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時(shí)間呢？但有的人竟敢冒這個(gè)風(fēng)險，去爭道搶行。
舉個(gè)實(shí)際例子吧，今年4月，一個(gè)老爺爺騎了一輛自行車(chē)送孫子上學(xué)時(shí)，車(chē)后座坐著(zhù)個(gè)七歲的孫子，當騎車(chē)準備橫穿公路時(shí)，一輛大貨車(chē)迎面開(kāi)了過(guò)來(lái)，貨車(chē)前部與自行車(chē)接觸，崩的一聲，老爺爺跌倒在地，而孫子的腦袋卻被大貨車(chē)碾過(guò)，一場(chǎng)重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后，老爺爺抱著(zhù)頭已壓扁的孫子，悲痛地喊叫著(zhù)孫子的名字，讓人感到多么痛心。
車(chē)禍是無(wú)情的。盡管后來(lái)死者親屬得到了合理的賠償，但這位老人卻永遠地失去了心愛(ài)的孫子。
多慘呀，多悲呀，也就是為了這幾秒鐘，這個(gè)家庭留下了永遠的悲痛。 同學(xué)們，假如這位騎自行車(chē)的老爺爺能夠遵守交規，下車(chē)過(guò)馬路，這起交通事故就會(huì )避免；假如他能看一看過(guò)往的車(chē)輛，慢那么幾秒鐘，這起事故也就不會(huì )發(fā)生；當然，假如大貨車(chē)駕駛員車(chē)速慢一點(diǎn)，那這起事故也有可能不會(huì )發(fā)生。
但我們說(shuō)的只是假如，而在現實(shí)生活中，我們有的同學(xué)不也經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)險嗎？有的同學(xué)不也有過(guò)事故的教訓嗎？ 這起事故，這位大貨車(chē)駕駛員也要負一定的事故責任，但還是那句話(huà)，賠錢(qián)不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑，讓他坐幾年牢，那被撞死的小朋友卻永遠地離開(kāi)了人間。
講到這里，我要把第一個(gè)段落歸納一下，好讓同學(xué)們能記住：遵守交通規則，才能保證安全；寧停三分，絕不能爭幾秒時(shí)間搶道爭行；人不能與機動(dòng)車(chē)相碰，一碰就不得了！ 我要講的第二個(gè)問(wèn)題是： 在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。 盡管我們老師每年都來(lái)給大家上交通安全課，盡管你們的家長(cháng)們千叮嚀，萬(wàn)囑咐，叫你們“慢點(diǎn)兒，過(guò)馬路要當心”；盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全，但有的同學(xué)嘴上答應好的，行動(dòng)上卻不一樣。
下面，我舉一些經(jīng)常看到的交通違法事例（以前叫交通違章，現在叫的是交通違法）。
