一、填空題(每空4分,共48分) 1、波特的三種競爭戰略是總成本領(lǐng)先戰略、差別化戰略、專(zhuān)一化戰略。
2、德?tīng)柗艱elphi法的三個(gè)原則是匿名性、多次反饋、小組的統計回答。 3、在定量預測中,時(shí)間序列的構成有長(cháng)期趨勢、季節變動(dòng)、循環(huán)變動(dòng)、不規則變動(dòng)四個(gè)成分。
4、在設施布局中,大量大批生產(chǎn)模式適合采用固定式布置的方法,多品種小批量生產(chǎn)模式適合采用按成組制造單元布置的方法。 二、簡(jiǎn)答題(每題10分,共30分) 1、比較流程式與生產(chǎn)加工裝配式生產(chǎn)的差異。
(可畫(huà)出表格) 特征流程式生產(chǎn)加工裝配式生產(chǎn) 產(chǎn)品品種數較少較多 產(chǎn)品差別有較多標準產(chǎn)品有較多定制產(chǎn)品 設備布置的性質(zhì)流水式生產(chǎn)批量或流水生產(chǎn) 設備布置的柔性較低較高 維修停產(chǎn)檢修多數為局部維修 原材料品種數較少較多 在制品庫存較低較高 副產(chǎn)品較多較少 2、簡(jiǎn)述并行工程的思想。 ①設計時(shí)同時(shí)考慮產(chǎn)品生命周期的所有因素(用戶(hù)需求、可靠性、可制造性、成本等),作為設計結果,同時(shí)產(chǎn)生產(chǎn)品設計規格和相應的制造工藝和生產(chǎn)準備文件。
②產(chǎn)品設計過(guò)程中各活動(dòng)并行交叉進(jìn)行。由于各部門(mén)的工作同步進(jìn)行,各種相關(guān)的生產(chǎn)制造問(wèn)題和用戶(hù)的不滿(mǎn)意問(wèn)題,在項目研發(fā)準備階段便能及時(shí)溝通和解決。
③不同領(lǐng)域技術(shù)人吶全面參與和協(xié)同工作,實(shí)現產(chǎn)品生命周期中所有因素在設計階段的集成,實(shí)現技術(shù)、資、過(guò)程在設計中的集成。 ④高效率的組織結構。
產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程是涉及所有職能部門(mén)的活動(dòng)。通過(guò)建立跨職能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)小組,能夠打破部門(mén)間的壁壘,降低產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中各職能部門(mén)之間的協(xié)調難度。
3、簡(jiǎn)述備貨型生產(chǎn)與訂貨型生產(chǎn)的運作思想。 按照企業(yè)組織生產(chǎn)的特點(diǎn),可以把制造性生產(chǎn)分為備貨型生產(chǎn)(MTS)和訂貨性生產(chǎn)(MTO)。
MTS是預測驅動(dòng)的,指在沒(méi)有接到用戶(hù)訂單時(shí),經(jīng)過(guò)市場(chǎng)預測按已有的標準產(chǎn)品或產(chǎn)品系列進(jìn)行的生產(chǎn),生產(chǎn)的直接目的是補充成品庫存,通過(guò)維持一定量的成品庫存來(lái)即時(shí)滿(mǎn)足用戶(hù)的需要。 而MTO是以顧客的訂單為依據,按用戶(hù)特定的要求進(jìn)行生產(chǎn)。
他們有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。備貨型生產(chǎn)的產(chǎn)品標準化程度高,生產(chǎn)效率高,用戶(hù)訂貨提前期短,但庫存水平高,且難以滿(mǎn)足顧客個(gè)性化的需求;訂貨性生產(chǎn)的產(chǎn)品標準化程度低,生產(chǎn)效率低,用戶(hù)訂貨提前期長(cháng),但庫存水平低,對顧客的個(gè)性化需求的滿(mǎn)足程度高。
一、填空題
1、《安全生產(chǎn)法》自2002年 (11月 )起正式施行。
2、(安全第一、預防為主 )是《安全生產(chǎn)法》規定的安全生產(chǎn)管理方針。
3、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須為工人提供符合 (國家標準或者行業(yè)標準 )的勞動(dòng)保護用品。
4、企業(yè)工人應當接受教育培訓,掌握本職工作所需要的安全知識和生產(chǎn)知識,提高安全生產(chǎn)技能,( 增強事故預防和應急處理能力)。
5、工人在操作過(guò)程中,應當嚴格遵守本單位的 ( 安全生產(chǎn)規章制度)和操作規程,服從管理,正確佩戴和使用勞動(dòng)保護用品。
6、我國制定和實(shí)施《安全生產(chǎn)法》的目的是為了 (加強安全生產(chǎn)監督管理, ),防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展。
7、任何單位和個(gè)人不得 (阻撓 )和干涉對事故的依法調查處理。
8、標準工作日是指由 (法律 )規定的在正常情況下一般職工實(shí)行的工作日。
9、安全教育的主要內容是安全知識教育、(安全技術(shù)教育 )和安全思想教育。
10、離崗6個(gè)月以上的工人重新上崗要重新進(jìn)行 (車(chē)間和崗位安全教育 )。
11、為了保證施工安全,安全紀律警示牌應當掛在 (工地入口 )的明顯處。
12、造成生產(chǎn)安全事故的基本原因是 (人的不安全行為 )和物的不安全狀態(tài)。
13、為了了解職工的健康狀況,預防職業(yè)危害,企業(yè)必須對工人進(jìn)行( 職業(yè)衛生調查)和定期體檢。
14、工人使用的勞動(dòng)防護用品要嚴格保證質(zhì)量、(提供符合國家標準和行業(yè)標準的勞動(dòng)防護用品)。
15、國家規定的安全色是 (紅、籃、黃、綠 )。
16、事故按其性質(zhì)和嚴重程度可分為 (特大事故 )、重大事故和一般事故三種。
17、工傷保險的目的是為了保障因工遭受事故傷害的職工獲得 (醫療救治)和經(jīng)濟賠償,促進(jìn)工傷預防和職業(yè)康復,分散用人單位的工傷風(fēng)險。
18、用人單位對不適宜從事原工作的職業(yè)病人應當調離原崗位并 (予以妥善安排 )。
19、用人單位分立、合并、轉讓的, (承繼單位 )應當承擔原用人單位的工傷保險責任。
20、工傷職工拒不接受勞動(dòng)能力鑒定的,停止享受 (享受工傷保險待遇)。
21、職業(yè)病防治工作是方針是 (堅持預防為主、防治結合 )。
22、根據工傷保險的 (工傷保險條例 )的原則,工人因違章操作出事故負傷,應該認定為工傷。
23、影響企業(yè)安全生產(chǎn)最常見(jiàn)職工心理狀態(tài)大致有自我表現心理、經(jīng)驗心理、僥幸心理、( 隨眾心理)、逆反心理和反常心理。
由于人為不當,如___違章指揮___,___違章操作____,管理不善,不得隨意___亂放____,布置__下周工作_____內容,不得隨意____挪動(dòng)___.(二)學(xué)習安全生產(chǎn)__操作規程____. 5.消防器材落實(shí)____到人______.(五)總結本周安全工作,不得隨意_使用______,__群防群治____,依法監督:安全第一,預防為主,____人人負責___的制度,保持消防器材暢通,__采取三不放過(guò)____措施.(四)開(kāi)展__安全宣誓活動(dòng)_____,不遵守勞動(dòng)紀律等原因造成的事故 4,修改補充__安全規程______.(三)分析事故原因,舉一反三. 3.責任事故是指.班組安全日活動(dòng)內容主要有:(一)學(xué)習_工藝規程_____,并結合實(shí)際,訂出貫徹措施. 2.工會(huì )勞動(dòng)保護工作的方針是:______開(kāi)工驗收檢查_(kāi)_,_______收工驗收____,_____月度抽檢_____和節假日檢查1.安全檢查的主要形式有。
小學(xué)生安全教育日競賽題 一、填空題(20分) 1、電器打開(kāi)時(shí),不要用濕布擦拭,也不要用濕手按開(kāi)關(guān)或拔插頭,這樣都容易( )。
2、進(jìn)入公共場(chǎng)所,一定要注意觀(guān)察安全通道和( )位置。 3、全國中小學(xué)生安全教育日是每年3月份最后一個(gè)星期( )。
4、幾種易引起食物中毒的常見(jiàn)蔬菜有( )的馬鈴薯(土豆)、( )的四季豆(扁豆、豆角),( )的甘蔗。 5、我國火警的電話(huà)號碼是( )。
該電話(huà)不能隨意撥打,對阻攔報火警的,將以消防法處以警告、罰款或者10日以下拘留。 6、中小學(xué)生“行為規范”中要求在校學(xué)生不要吸煙。
香煙中含有( )、一氧化碳、焦油等有害物質(zhì)。 7、在消防用水管道上,有一種帶頂蓋和大小出水口及閥體組織的裝置,表面是紅色的,一般都集中在城市道路兩旁是專(zhuān)供滅火時(shí)接水用的,它的名字叫( ),我們都應該保護它。
8、在校內要注意,在( )、通道、臺階、廁所、出口等處避免發(fā)生擁擠、擁堵、踩踏造成傷亡。 9、如果發(fā)現煤氣、液化氣泄漏時(shí),應立即( )閥門(mén),( )門(mén)窗,切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
10、路口人行橫道燈( )亮時(shí),準許通過(guò),( )閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入,但已進(jìn)入人行橫道的可繼續通行,( )燈亮時(shí),不準進(jìn)入人行橫道。 二、判斷題(16分) l、小張鄰居家發(fā)生了火災,小張發(fā)現后立即撥打119火警電話(huà),“叔叔,我們這里著(zhù)火了,快來(lái)救火”說(shuō)完就把電話(huà)放 下了。
() 2、小明放學(xué)回家后,聞到室內有很強的煤氣味,他立即打開(kāi)電燈察看。() 3、教學(xué)樓發(fā)生火災,如果樓道中只有煙沒(méi)有火時(shí),同學(xué)們可用濕毛巾捂住口鼻,采用低頭彎腰的姿勢逃離現場(chǎng)。
() 4、干粉滅火器適用于油類(lèi)、可燃氣體和電器設備的初期滅火。() 5、影劇院發(fā)生火災,如果煙霧太大或突然斷電,應沿著(zhù)墻壁摸索前進(jìn),不要往座位下、角落里亂鉆。
() 6、如果山林著(zhù)火,要向順風(fēng)方向逃離現場(chǎng)。() 7、蕭軍因為在學(xué)校的游泳比賽中獲得冠軍,所以假期他去游泳從不要父母陪伴。
他說(shuō):“我是冠軍,用不著(zhù)擔心的。”() 8、在有交警手勢指揮的路口,車(chē)輛、駕駛人應按交通信號燈的指示信號行駛。
( ) 三、選擇題目(34分) 1.在室外遇到雷雨時(shí),下面哪種做法不容易出現危險? A.躲到大樹(shù)下 B.躲到廣告牌下 C.無(wú)處可躲時(shí),雙腿并攏、蹲下身子。 2.當你走到馬路中間的時(shí)候,有一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),你應該怎么做更安全? A.趕緊往回跑 B.趕緊沖過(guò)馬路 C.站在馬路中間的橫線(xiàn)上讓車(chē)輛通過(guò) 3.小明每天上學(xué)都要通過(guò)一個(gè)鐵路道口,你覺(jué)得他怎樣做最安全? A.直接從鐵路上穿過(guò)去 B.看看左右沒(méi)火車(chē)就快速走過(guò)去 C.在準許通過(guò)的信號燈亮時(shí)再通過(guò) 4.如果身體出現了不明原因的疼脹,不要隨便吃止痛藥,主要原因是什么? A.不一定能止痛 B.吃了會(huì )有副作用 C.止痛藥可能會(huì )掩蓋病因,不方便醫生對癥下藥。
5.下課了,學(xué)生可以選擇下列哪種游戲方式? A.在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢球 B.舉行上樓梯比賽 C.把樓梯扶手當滑翔機 6.如果你不幸溺水,當有人來(lái)救你的時(shí)候,你應該怎樣配合別人? A.緊緊抓住那人的胳膊或腿 B.身體放松,讓救你的人托著(zhù)你的腰部。 C.用雙手抱住對方的身體 7、坐在火車(chē)上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂(lè ),你覺(jué)得哪種做法最妥當?( ) A、向他表示感謝,但不接受他的可樂(lè ) B、接過(guò)可樂(lè ),并說(shuō)聲“謝謝” C、不吭聲、保持沉默 8、如果在校外有人向你勒索錢(qián)財,事后你最應該做什么?( ) A、不能讓任何人知道這件事,免得遭報復 B、以后每天帶點(diǎn)錢(qián),免得沒(méi)錢(qián)挨打 C、盡快告訴爸爸媽媽或老師 9、如果被綁架,你覺(jué)得對自己更有利的做法是什么?( ) A、大聲斥責綁架者 B、絕食 C、假裝與綁架者合作,然后再伺機逃跑 10、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺(jué)得下面哪種做法可能非常危險? ( ) A、找馬路上的警察叔叔幫忙 B、在原地等待 C、跟一個(gè)自稱(chēng)認識她媽媽的阿姨,一起去找父母 11、如果你經(jīng)常外出帶著(zhù)家門(mén)的鑰匙,下面的哪種做法可能會(huì )有危險? ( ) A、把鑰匙掛在脖子上 B、把鑰匙放在衣兜里 C、把鑰匙放在隨身的包里 12、在火場(chǎng)中,充滿(mǎn)了各種各樣的危險:烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。
下面幾種保護措施,哪一條是不正確的?-( ) A、在火場(chǎng)中站立、直行,并大口呼吸 B、迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處 C、用濕毛巾捂住口鼻,必要時(shí)匍匐前行 13、當身上衣服著(zhù)火時(shí),立即采取的正確滅火方法是什么?-( ) A、趕快奔跑滅掉身上火苗 B、就地打滾壓滅身上火苗 C、用手拍打火苗,盡快撕脫衣服 14、行人在沒(méi)有人行道的道路上行走,應當靠( )行走。 A、左邊 B、右邊 C、中間 15、油鍋著(zhù)火時(shí),正確的滅火方法是( ) A、用水燒 B、用鍋蓋蓋滅 C、趕快去端油鍋 16、家中電視機著(zhù)火了,正確的做法是什么?( ) A、迅速拔掉電器電源插頭,切斷電源 B、滅火器直接對著(zhù)熒光屏滅火C、用水滅火 17、在路上,很多小學(xué)生都帶著(zhù)黃顏色的帽子,這樣做的原因是什么?( ) A、黃色的帽子好看 B、是校服、必須戴 C、醒目 四、簡(jiǎn)答題(30分) 1、遇到歹徒敲詐搶劫怎么辦? 2、上學(xué)、放學(xué)途中,同學(xué)們要應該注意些什么? 3、乘坐公共汽車(chē)車(chē)應該注意什么? 參考答案 一、填空 1、觸電 。
安規與考試 一、填空(30分)1、任何人進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)必須正確佩戴(安全帽)。
2、生產(chǎn)廠(chǎng)房?jì)韧夤ぷ鲌?chǎng)所的(井)(坑)(孔)(洞)或(溝道)必須覆與地面平齊的堅固蓋板。3、所有升降口、孔洞、樓梯平臺,必須加裝不低于(1200mm)高的欄桿和不低于(180mm)高的護板。
所有高溫管道、容器等設備上都應有保溫,當室內溫度25度時(shí),保溫層表面溫度一般不超過(guò)(50度)。4、所有工作人員都應具備必要的安全生產(chǎn)知識,學(xué)會(huì )緊急救護法,特別要學(xué)會(huì )(觸電急救法),并且熟悉有關(guān)(燒傷)、(燙傷)、(外傷)、(氣體中毒)、等急救常識。
5、火警電話(huà)號碼(119)6、使用工具前應進(jìn)行(檢查),不(完整)的工具不準使用。7、熱機工作人員對安規應每年考試一次。
中斷工作連續(3個(gè)月)以上者,必須重新學(xué)習安規并且考試合格后方準恢復工作。8、機器的轉動(dòng)部分必須裝有(防護罩)或者其他防護設備,露出的軸端必須設有(防護蓋)以防絞卷衣服。
禁止在機器轉動(dòng)時(shí),從靠背輪和齒輪上取下(防護罩)或者其他防護設備。9、禁止在運行中(清掃)、(擦拭)、(潤滑)機器的旋轉和移動(dòng)部分,以及把手伸入柵欄內。
清掃運轉中機器的固定部分時(shí),不準把抹布(纏在手上)或(手指上)使用,只有在在轉動(dòng)部分對工作人員沒(méi)有危險時(shí),方可用(長(cháng)嘴油壺)或油槍往油盅和軸承里加油。10、禁止在(欄桿上)、(管道上)、(靠背輪上)、(安全罩上)或運行中設備的軸承上坐立和行走,如果必須在管道上坐立才能工作時(shí),必須做好安全措施。
11、應盡可能避免靠近和長(cháng)時(shí)間停留在可能受到燙傷的地方,以及可能受到(有毒有害)氣體、污染物損害或(強酸)、(強堿)泄露傷害的地方。如:汽、水、燃油管道的(法蘭)、閥門(mén),及鍋爐煙道的人孔及(檢查孔)和防爆門(mén)、(安全門(mén)),除氧器、熱交換器、鍋筒的(水位計)等處、12、機器在完全停止前,不準進(jìn)行(修理)工作。
修理中的機器應做好防止轉動(dòng)的安全措施,如切斷(電源),切斷(風(fēng)源)、水源、氣源等。13、不準用(濕手)摸觸電源開(kāi)關(guān)及其他電氣設備。
14、發(fā)現有人觸電。應立即(切斷電源)。
使觸電人脫離電源,并進(jìn)行急救。如在高空作業(yè),搶救時(shí)必須注意防止(高處墜落)。
15、在生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行(檢修)或(安裝)工作時(shí),為了能保證有安全的(工作條件)和設備的安全運行,防止(發(fā)生事故),發(fā)電廠(chǎng)各分場(chǎng)以及有關(guān)的施工基建單位必須嚴格執行(工作票制度)。16.使用可燃物品如(乙炔)、(氫氣)、(油類(lèi))、(瓦斯)等的然人員,必須熟悉這些材料的特性及防火防爆規則。
17、廠(chǎng)房外墻和煙囪等處固定的爬梯,必須牢固可靠,應設有(護圈),高百米以上的爬梯,中間應設有休息的(平臺),并應定期進(jìn)行(檢查)和(維護)。18、班(組)每周會(huì )每輪值進(jìn)行一次(安全日活動(dòng)),活動(dòng)內容應聯(lián)系實(shí)際,有針對性,并做好記錄。
19、在崗生產(chǎn)人員應定期進(jìn)行有針對性的(現場(chǎng)考問(wèn))、反事故演習、技術(shù)問(wèn)答、事故預想等。現場(chǎng)培訓活動(dòng)。
20、緊急救護的基本原則是在現場(chǎng)采取(積極措施)保護傷員生命,減輕傷情,減少痛苦,并根據(傷情需要),迅速聯(lián)系醫療部門(mén)救治。二、選擇題(10分)1、上下爬梯必須抓牢,不準(B)同時(shí)抓一個(gè)梯階。
A.單手;B。雙手2.在操作盤(pán)、重要儀表(如水位計)、主要樓梯、通道等地方,還必須設有(C)。
A.工作照明;B。特殊照明;C事故照明;D.保安照明3.熱力設備檢修需要斷開(kāi)電源時(shí),應在已拉開(kāi)的自動(dòng)開(kāi)關(guān)、刀開(kāi)關(guān)和設備控制開(kāi)關(guān)的操作把手上懸掛(C)的警告牌,并取下操作熔絲。
A.“在此工作!”; B。“禁止合閘,線(xiàn)路有人工作!”; C.”禁止合閘,有人工作!” D。
“止步,高壓危險!”4.觸電者未脫離電源前,救護人員不準直接用(C)觸及傷員,因為有觸電危險。A.干燥的木棒;B.金屬物品; 。
C。手;D.腳5.強酸或強堿灼傷應立即用大量清水徹底沖洗,迅速將被侵蝕的衣物剪去。
為防止酸、堿殘留在傷口,沖洗時(shí)間一般不少于(E)min.A.2. B.4; C6; D2; E10; F12;6.發(fā)電廠(chǎng)和變電所的電氣值班人員必須熟悉(D).A.兩票三制; B。工作票; C.操作票; D,電氣設備7.在未辦理工作票(D)手續以前,值班員不準將施工設備合閘送電。
A,填用; B.許可; C.轉移; D..終結8.工作票一般應在開(kāi)工前一天,當日消除缺陷的工作票應在開(kāi)工前(A),送交運行班長(cháng)。A.1h; B.2h; C. 一天;D.兩天9.生產(chǎn)廠(chǎng)房(B)必須保持清潔完整。
A.附近; B.內外; C.周?chē)?D. 里面10.在梯子上工作時(shí),梯子與地面的傾斜角度為(B)左右。
A.45° ; B.60°; C.45°; D45° 三、判斷題(10分)1、任何人進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)必須戴安全帽,領(lǐng)導和參觀(guān)人員除外。(*)2、事故搶修工作可不填用工作票。
(*)3、生產(chǎn)現場(chǎng)禁火區域內進(jìn)行動(dòng)火作業(yè),應同時(shí)執行動(dòng)火工作票制度。(4、在密閉容器內,可以同時(shí)進(jìn)行電焊和氣焊工作(*)5、凡在離地面1.5m及以上的地點(diǎn)進(jìn)行的工作,都應視作高空作業(yè)。
(*)6、為了使觸電者與導體解脫,最好用一只手進(jìn)行。如果觸電者較重,也可兩只手進(jìn)行。
(*)7、在同一機組的幾個(gè)電動(dòng)機上工作時(shí)可填用一張工。
第一、建立企業(yè)安全管理分級制度。
分級管理就是把企業(yè)從上至下分為若干個(gè)安全生產(chǎn)管理層次,明確各自在安全生產(chǎn)方面的責任,有效地實(shí)現全面安全管理。一般企業(yè)的管理層次可分為三層:公司、車(chē)間、班組,所以無(wú)論何種規模企業(yè),安全管理層次都可歸納為決策層、管理層、操作層。
決策層主要起決策、指揮作用,貫徹落實(shí)國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規及方針政策,根據法律法規制定本企業(yè)安全生產(chǎn)規章制度,落實(shí)制定安全生產(chǎn)規劃、計劃,建立健全安全機構、配備人員,保證安全資金和物資投入,為職工提供安全衛生的工作場(chǎng)所等;管理層主要對安全生產(chǎn)進(jìn)行日常管理,貫徹落實(shí)企業(yè)生產(chǎn)規章制度,并負責檢查落實(shí);操作層應嚴格執行安全生產(chǎn)規章制度,遵守操作規程,杜絕違章,防止事故發(fā)生。操作層是安全生產(chǎn)的基礎環(huán)節。
第二、消除不安全的行為、物品、場(chǎng)所等。
本部分在前面第4部分已經(jīng)對現象和分類(lèi)表現進(jìn)行了論述,關(guān)鍵是能夠發(fā)現這些潛在的不安全因素,進(jìn)行整改甚至是消除。這里可以用到防錯法進(jìn)行消除,此方法在前面已有敘述。
第三、進(jìn)行安全教育培訓。
按照國家相關(guān)規定,員工的安全教育分為三級,包含特種作業(yè)的培訓和常規性的教育。三級教育是指:
第一級:入廠(chǎng)教育。新入廠(chǎng)的職工(干部和工人)或調動(dòng)工作的工人以及新到廠(chǎng)的臨時(shí)工、合同工、培訓和實(shí)習人員等在分配到車(chē)間和工作地點(diǎn)以前,要由廠(chǎng)勞資部門(mén)組織,安全部門(mén)進(jìn)行初步安全教育。其內容包括國家有關(guān)安全生產(chǎn)方針政策和法規,本廠(chǎng)安全生產(chǎn)的一般狀況,企業(yè)內部特殊危險部位的介紹,一般的機械電氣安全知識,入廠(chǎng)安全須知和預防事故的基本知識。
第二級:部門(mén)教育。是指在新職工或調動(dòng)工作的工人在分配到車(chē)間后進(jìn)行的安全教育。由部門(mén)內主管安全者負責,或者由車(chē)間安全員進(jìn)行教育。教育內容有本車(chē)間的生產(chǎn)概況,安全生產(chǎn)情況,本車(chē)間的勞動(dòng)紀律和生產(chǎn)規則,安全注意事項,車(chē)間的危險源、危險設備、危險化學(xué)品等,以及必須遵守的安全生產(chǎn)規章制度。
第三級:崗位教育。是指由工段長(cháng)、班組長(cháng)或者生產(chǎn)線(xiàn)長(cháng)對新到崗位工作的工人進(jìn)行的上崗前安全教育。教育內容有生產(chǎn)線(xiàn)安全生產(chǎn)概況,工作性質(zhì)和職責范圍,崗位工種所涉及的機電設備的安全操作規范及注意事項等,還包括各種安全防護設施的性能和作用,工作地點(diǎn)的環(huán)境衛生及塵源、毒源、危險機件,危險物的控制方法,個(gè)人防護用具的使用方法,以及發(fā)生事故時(shí)的緊急救災措施和安全撤退路線(xiàn)等。
三級安全教育必須經(jīng)過(guò)確認合格后,才能上崗,國家規定的特殊崗位需要領(lǐng)到相關(guān)部門(mén)的安全操作證后,方可上崗,沒(méi)有經(jīng)過(guò)三級教育并考試不合格者禁止獨立操作。國家規定的特殊崗位即是我們常說(shuō)的特種作業(yè)是指對接觸危險性較大的特種作業(yè),如電氣、超重、焊接、司機、鍋護、壓力容器等工種的工人所進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)安全技術(shù)知識培訓。特種作業(yè)人員必須通過(guò)脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓,并經(jīng)過(guò)嚴格考試合格后,才能準許操作,這種培訓一般都會(huì )有年審,即每年至少要經(jīng)過(guò)一次再培訓和考核。
對員工的安全教育,要在生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)常進(jìn)行,除了發(fā)揮安全部門(mén)的教育培訓,另外培訓的方式可以是非正式的,例如早會(huì )傳達、生產(chǎn)中的檢查、總結報告、宣傳掛圖、安全科教電影、電視以及幻燈片、報告講課以及座談、開(kāi)展安全競賽及安全日活動(dòng)、安全教育展覽及資料圖書(shū)等,另外還有實(shí)地參觀(guān)、現場(chǎng)教育、介紹事故案例、安全會(huì )議、黑板報簡(jiǎn)報等。
另外,在新工藝、新技術(shù)、新設備、新產(chǎn)品投產(chǎn)前也要按新的安全操作規程,教育和培訓參加操作的崗位工人和有關(guān)人員。以及,“離崗安全教育”、“復工安全教育”等等,以確保安全生產(chǎn)。
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