關(guān)于校園安全主題班會(huì ) 教學(xué)目標: 1、提高學(xué)生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的。 3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理。
教學(xué)要求: 知識方面:了解有關(guān)知識;明確校園不安全的行為。 能力方面:通過(guò)學(xué)習,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。
覺(jué)悟方面:認識校園安全隱患存在的必要性,樹(shù)立自我安全意識;增強自我保護能力。 教學(xué)重點(diǎn): 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀(guān)念. 教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì )用如何處理 教學(xué)方法:導、讀、議、評相結合 班級:五年級五班 教學(xué)過(guò)程: 一、導入 1、安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故: ⑴ 高空拋物,砸到同學(xué)。 ⑵ 在教學(xué)區打鬧,撞到了同學(xué),出現不應有的事故。
⑶ 攀爬護欄,摔倒樓下。 3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。 二、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
⑴ 上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做? 上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著(zhù)樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。 ⑵ 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做? 輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無(wú)事不到其它樓層亂竄。
⑶ 在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做? 輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告,不亂動(dòng);實(shí)驗課,聽(tīng)從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗儀器和化學(xué)藥品。 ⑷ 在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做? 不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;不在國旗臺上及其周?chē)嫠#徊蛔鑫kU游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸ 在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做? 不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。 ⑹ 體育課應注意哪些安全?為什么? 要在老師的指導下有秩序地活動(dòng),注意安全。
特別是在一些爭搶激烈的運動(dòng)中,自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是非常重要的。 三、鞏固 1、師生共同回顧應注意的安全事項。
2、同桌互相提問(wèn)應注意的事項。 3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè) 寫(xiě)一篇學(xué)習心得,自己以后應該怎樣來(lái)做。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應注意的事項。
小學(xué)安全教育課教學(xué)設計案例
一、教學(xué)目標:
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養自我保護意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周?chē)娜藗儯霭踩逃男⌒⌒麄鲉T。
二、教學(xué)過(guò)程:
(一)、導入
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。上星期五,發(fā)生了一件誰(shuí)也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她永遠地離開(kāi)了我們。那天早上,就在那個(gè)寒冷的早上,她倒在了無(wú)情的車(chē)輪下,她才7歲啊!
出示主題:珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)
(二)、明理導行
1、這位可愛(ài)的小姑娘,才7歲,就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料
2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
(1) 生討論、介紹
(2) 小結、過(guò)渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識。
3、安全過(guò)馬路
(1)認識紅綠燈
板書(shū):紅燈停,綠燈行,黃燈等一等
(2)討論:沒(méi)有紅綠燈的馬路或公路怎么過(guò)?
板書(shū):先往左看,再往右看,靠右行
(3)游戲“過(guò)馬路”
一個(gè)學(xué)生演汽車(chē),演時(shí)手學(xué)開(kāi)汽車(chē)的樣子,嘴發(fā)出汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音,幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小朋友。
4、我們在學(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車(chē)回家時(shí)也要注意安全。否則,后果就不堪設想。
說(shuō)說(shuō)應該注意哪些不安全行為
(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠……)
5、認識特殊作用的電話(huà)號碼
我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話(huà)號碼? 它們有什么樣的好處呢?
出示: 120 110 114 119
6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法
我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說(shuō)說(shuō)如果遇到了以下情況,你會(huì )怎么做。
A、有人敲門(mén),稱(chēng)你媽媽受了傷,讓他來(lái)接你去醫院。
B、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
C、放學(xué)回家的路上,兩個(gè)陌生人強迫你跟他們走;
D、外出活動(dòng)中,同大家走散了,迷了路。
E、遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。
(三)、總結
1、說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節安全課后的感受
2、在寫(xiě)有“珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)”的倡議書(shū)上集體簽名。
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學(xué)安全教育教案課 題:防火自護、自救安全教育教學(xué)內容:學(xué)習一些家居防火自護。
自救知識教學(xué)目標: ①通過(guò)學(xué)習防火安全知識.讓學(xué)生充分了 解火災中各種逃生自救的辦法。 ②培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(cháng)。
教學(xué)重難點(diǎn):樹(shù)立火災自護.自救的觀(guān)念.增強安全意識。教學(xué)時(shí)數:1課時(shí)。
教學(xué)器材:投影儀.幻燈片或制作課件.教學(xué)過(guò)程:一談話(huà)導入:同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛(ài)護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災.我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂囊⒁馐裁矗海◣熒餐?1.用電安全 隨著(zhù)生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。
因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。 (1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。 (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
我們的做法: A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。 B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。
本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。 C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。 (5)雷電時(shí),應關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機。
(6)發(fā)現有人觸電時(shí)要設法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。 (7)發(fā)現有老化爆皮的電線(xiàn)應及時(shí)向家長(cháng)反映.并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災。3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
二用幻燈片展示各種火災實(shí)錄.從中學(xué)習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。
1室外火災關(guān)門(mén)求生的方法:①測試門(mén)的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門(mén)和窗戶(hù)。 2室內火災.從窗戶(hù)逃生。
3高層建筑火災逃生。 4公共場(chǎng)所火災逃生。
5安全出口火災逃生。三教師介紹火災報警須知: 1、牢記火警電話(huà)“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打.無(wú)論欠費與否。
2、火災地址要報詳細:XX市XX村X(qián)X路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來(lái)?yè)渚?我的電話(huà)號碼是XX) 3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。四小結:(卡紙出示)(全班齊讀) 遇到火災:臨危不亂.暗記出口。
撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐。
火已及身,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。五讓經(jīng)歷過(guò)火災的同學(xué)具體談?wù)劵馂臅r(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當時(shí)的誤區。
六總結:只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長(cháng)。七附板書(shū)設計: 防火自護 自救安全教育 ↓ ↓ 用電,煤氣 ,雷電 貼上卡紙上的小結小學(xué)安全教育教案------交通安全活動(dòng)目的: 1、知道各種交通信號、標志和標線(xiàn)的作用,知道有關(guān)的交通法規,懂得應自覺(jué)遵守交通法規。
2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛(ài)護交通設施的意識。活動(dòng)過(guò)程: (一)、導入新課: 提問(wèn): 1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便? 2、如果沒(méi)有交通運輸我們的生活會(huì )怎樣? 談話(huà): 交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。
同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
(二)、學(xué)生匯報: 1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。 ①學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。
②播放視頻“車(chē)中的危險”。 2、學(xué)生介紹各種交通標志及相關(guān)法規。
①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標志。 ②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規。
3、學(xué)生介紹文明乘車(chē)方面的資料。 ①學(xué)生表演小品“在公共汽車(chē)上”。
②學(xué)生討論。 4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。
(請學(xué)生分析他們違反了法規中的那些條款。) 5、交警介紹中小學(xué)生常出現的交通事故及其原因。
6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調查車(chē)輛和行人違犯交通規則的情況。 (三)、師生小結: 提問(wèn): 今天你學(xué)到了那些知識,通過(guò)今天的學(xué)習你有什么收獲? 教師小結; 交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。
同時(shí)由于一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應該遵守交通法規,注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
本課教學(xué)目標:1、學(xué)習日常生活中安全使用水、電、火、煤氣等的常識。
2、讓學(xué)生認識到危險對自身造成的傷害是不容忽視的。3、以生活中的實(shí)例故事激發(fā)學(xué)生情感、以體驗促感悟,以感悟達明理,從而形成自覺(jué)行為。
教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)習日常生活中安全使用水、電、火、煤氣等的常識。2、樹(shù)立安全意識,養成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛(ài)生命,健康安全地成長(cháng)。
第一課時(shí)一、課前準備1、多媒體課件2、讓學(xué)生在課前了解些關(guān)于辯論的知識,明確小小辯論會(huì )的主題,并積極搜集相關(guān)材料,以便闡明自己的觀(guān)點(diǎn)。……二、教學(xué)過(guò)程(一)認識危險標志,導入新課。
1、出示危險標志。(1)你們在什么地方見(jiàn)過(guò)它?(2)它代表什么?(3)導入:在我們生活中,隱藏著(zhù)許多的危險,如果我們不能遠離它們,就會(huì )給我們的生命與財產(chǎn)造成巨大的損失,因此我們這堂課就是要學(xué)習讓危險從我們身邊走開(kāi)。
(從學(xué)生熟悉的事物導入新課,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。另外,在這里讓學(xué)生明確本課學(xué)習的目標,更有利于有效地利用課堂有限的四十分鐘,進(jìn)行有效的研討,形成安全意識和能力。)
中小學(xué)生安全教育課 教案 小學(xué)安全教育教案 小學(xué)安全教案 小學(xué)安全課教案 小學(xué)生安全教育教案 小學(xué)安全教育:了解校園安全隱患。
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。 教學(xué)目標: 1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。 3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。 教學(xué)過(guò)程: 一、校園中存在的安全隱患。
(請學(xué)生列舉一些現象) 1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。 2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。 4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。 1、上下樓梯要注意什么? ①不要因為趕時(shí)間而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
⑥上下樓靠右行。 2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
3、課間活動(dòng)應當注意什么? ①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。 ②活動(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。 ④活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。 不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。 四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。 2、乘坐公交車(chē)注意事項: ①車(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
②乘車(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應該注意看管好自身物品,謹防扒手。 ③注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項: 1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解? 敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。 2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦? 自己的所作所為也要有安全意識。
青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。 3、如何加強教室安全? 要注意教室的安全。
上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設想的。 4、為什么不能提前到校? 校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。 5、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦? 及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。 7、安全小常識 臨危逃生的基本原則: 保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救: “119”----火警“110”----報警 “120”----急救“122”----交通事故報警 打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
六、小結 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴。
課題一:安全自護我能行 課時(shí)一:1、校園安全大家談 2、校園搜查線(xiàn) 目標:讓學(xué)生知道校園安全的隱患,教育學(xué)生在校內要注意安全。
重難點(diǎn):如何制訂采訪(fǎng)計劃和談采訪(fǎng)收獲。 一.導入 看教科書(shū)P1,看圖一,師問(wèn): 老師發(fā)現小明和小亮不在教師里,班長(cháng)張紅向老師報告什么? 二.討論及交流 同學(xué)們,我們每天在校園里快樂(lè )地學(xué)習,生活,可像小明這樣意外受傷的事情你們是不是也會(huì )發(fā)生呢? 三.匯報自己在學(xué)校發(fā)生意外受傷的情況 包括:次數,時(shí)間,地點(diǎn),受傷原因,處理辦法及是否耽誤時(shí)間等。
填寫(xiě)P2的表格。 四.合作寫(xiě)采訪(fǎng)計劃 你想了解更多意外受傷事情嗎?我們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)自己的采訪(fǎng)計劃吧! 1.我的合作伙伴是( )。
我們此次采訪(fǎng)活動(dòng)的目的是:( )。我們想采訪(fǎng)( ),因為( ),我們準備在( )時(shí)候采訪(fǎng),因為( )。
我們的分工是:( )。 1. 我們準備采訪(fǎng)問(wèn)題為: (1)回答: (2)回答: (3)回答: (4)回答: 五.小結及作業(yè): 請你們根據制定的計劃,利用課余時(shí)間采訪(fǎng)一下自己班或其他班的同學(xué),關(guān)于校園意外受傷的情況,作好記錄,下節課匯報結果。
板書(shū)設計: 1. 校園安全大家談 意外受傷情況 制定采訪(fǎng)計劃 課時(shí)二:3、意外受傷的原因 4、校園按全電子眼 教學(xué)目標: 讓學(xué)生找出校園中不安全的角落,加強學(xué)生校園安全教育。 重難點(diǎn):懂得造成學(xué)生校園意外受傷的原因及預防方法。
一.導入 上兩節課,我們小組合作制定“校園意外受傷”采訪(fǎng)計劃,每個(gè)同學(xué)都有不同的收獲,這節課我們繼續談?dòng)懸幌滦@意外受傷的原因。 二.小組討論:(書(shū)P5) 問(wèn):你認為以下同學(xué)的行為危險嗎?請用一句話(huà)概括他們的行為,并想想可能發(fā)生的后果。
行為: 后果: 3.匯報討論情況: 書(shū)P5-7的五幅圖上的同學(xué)行為怎樣,可能會(huì )產(chǎn)生什么后果?讓同學(xué)各抒己見(jiàn)。 如果你發(fā)現這些行為,你會(huì )怎樣做呢?你想對這些同學(xué)提出什么建議呢? 四.小調查: 仔細觀(guān)察一下,我們學(xué)校是不是也存在類(lèi)似的不安全的角落?做好以下記錄: 1.我發(fā)現了( )不安全,因為( ),我建議( )。
2. 我發(fā)現了( )不安全,因為( ),我建議( )。 3.我發(fā)現了( )不安全,因為( ),我建議( )。
五.小結及作業(yè): 請同學(xué)們用你的安全電子眼找出校園里不安全的角落,并寫(xiě)出原因和建議,下節課談?dòng)憽?板書(shū)設計: 意外受傷原因 校園安全電子眼 課時(shí)三:5、安全宣傳靠大家 教學(xué)目的: 讓學(xué)生學(xué)會(huì )動(dòng)腦動(dòng)手開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng),進(jìn)一步受到校園安全教育。
重難點(diǎn): 能有效地開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng)。 一.調查匯報: 上節課布置大家利用課間休息時(shí)間觀(guān)察一下校園哪些角落存在著(zhù)危險的陷阱。
現在小組派代表向大家匯報一下調查情況。 二.討論區: 1. 你想為校園安全做宣傳嗎?為什么? 2. 你準備用什么方式進(jìn)行安全宣傳呢?在書(shū)P12選擇你的宣傳方式,并說(shuō)明原因。
我想通過(guò)( )進(jìn)行校園安全宣傳,因為( )。 同學(xué)的評價(jià): 老師的評價(jià): 家長(cháng)的評價(jià): 3. 通過(guò)這次校園安全調查與實(shí)踐活動(dòng),我知道了: 活動(dòng)中,最深的體會(huì )是: 最大的收獲是: 三.在色塊中填空(書(shū)P13); 其實(shí),除了校內安全外,我們還要面對許多其他的安全問(wèn)題。
如:交通安全,消防安全, ……其中,我對 比較感興趣,因為 ,所以,我打算繼續進(jìn)行校園安全隱患的探究。 板書(shū)設計: 安全宣傳靠大家 調查報告 收獲 我自己認為很好了。
一年級新生入學(xué)安全教育
教學(xué)目標:
1、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強安全教育。
2、認真吸取安全事故血的教訓,樹(shù)立自我防范和保護意識。
教學(xué)重點(diǎn):
提高學(xué)生的安全意識。
教學(xué)準備:
搜集一些小學(xué)生安全事故的資料。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入。
同學(xué)們,從今天開(kāi)始我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開(kāi)始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們學(xué)習和健康成長(cháng)。為了大家的安全,使安全伴我們成長(cháng)。我們呢今天來(lái)學(xué)習一些安全知識。
二、教師講解近幾年來(lái)一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故。學(xué)生們發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)一說(shuō),為什們會(huì )造成這樣的后果。
三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長(cháng),老師希望你們能夠做到這些:
1、嚴禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚(yú)等。
2、嚴禁到高速路施工場(chǎng)地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
3.注意戶(hù)外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
4、不準攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
5、交通安全。自覺(jué)遵守交通規則,不準騎自行車(chē)上路,不攀爬車(chē)輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
6、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監護人,注意做飯用火安全。
7、嚴防煤氣中毒。住房?jì)纫⒁馔L(fēng),嚴禁晚上將煤爐放置室內。
8、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
9、不準隨便吃零食、野果,不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。
10、不準進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
11、不準未告知家長(cháng)私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
最后,希望同學(xué)信自覺(jué)遵守學(xué)校安全規定,每天高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)。
課題一:安全自護我能行課時(shí)一:1、校園安全大家談 2、校園搜查線(xiàn)目標:讓學(xué)生知道校園安全的隱患,教育學(xué)生在校內要注意安全。
重難點(diǎn):如何制訂采訪(fǎng)計劃和談采訪(fǎng)收獲。一.導入看教科書(shū)P1,看圖一,師問(wèn):老師發(fā)現小明和小亮不在教師里,班長(cháng)張紅向老師報告什么?二.討論及交流同學(xué)們,我們每天在校園里快樂(lè )地學(xué)習,生活,可像小明這樣意外受傷的事情你們是不是也會(huì )發(fā)生呢?三.匯報自己在學(xué)校發(fā)生意外受傷的情況包括:次數,時(shí)間,地點(diǎn),受傷原因,處理辦法及是否耽誤時(shí)間等。
填寫(xiě)P2的表格。四.合作寫(xiě)采訪(fǎng)計劃你想了解更多意外受傷事情嗎?我們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)自己的采訪(fǎng)計劃吧!1.我的合作伙伴是( )。
我們此次采訪(fǎng)活動(dòng)的目的是:( )。我們想采訪(fǎng)( ),因為( ),我們準備在( )時(shí)候采訪(fǎng),因為( )。
我們的分工是:( )。1. 我們準備采訪(fǎng)問(wèn)題為:(1)回答:(2)回答:(3)回答:(4)回答:五.小結及作業(yè): 請你們根據制定的計劃,利用課余時(shí)間采訪(fǎng)一下自己班或其他班的同學(xué),關(guān)于校園意外受傷的情況,作好記錄,下節課匯報結果。
板書(shū)設計:1. 校園安全大家談意外受傷情況制定采訪(fǎng)計劃課時(shí)二:3、意外受傷的原因 4、校園按全電子眼教學(xué)目標:讓學(xué)生找出校園中不安全的角落,加強學(xué)生校園安全教育。重難點(diǎn):懂得造成學(xué)生校園意外受傷的原因及預防方法。
一.導入上兩節課,我們小組合作制定“校園意外受傷”采訪(fǎng)計劃,每個(gè)同學(xué)都有不同的收獲,這節課我們繼續談?dòng)懸幌滦@意外受傷的原因。二.小組討論:(書(shū)P5)問(wèn):你認為以下同學(xué)的行為危險嗎?請用一句話(huà)概括他們的行為,并想想可能發(fā)生的后果。
行為:后果:3.匯報討論情況:書(shū)P5-7的五幅圖上的同學(xué)行為怎樣,可能會(huì )產(chǎn)生什么后果?讓同學(xué)各抒己見(jiàn)。如果你發(fā)現這些行為,你會(huì )怎樣做呢?你想對這些同學(xué)提出什么建議呢?四.小調查:仔細觀(guān)察一下,我們學(xué)校是不是也存在類(lèi)似的不安全的角落?做好以下記錄:1.我發(fā)現了( )不安全,因為( ),我建議( )。
2. 我發(fā)現了( )不安全,因為( ),我建議( )。3.我發(fā)現了( )不安全,因為( ),我建議( )。
五.小結及作業(yè):請同學(xué)們用你的安全電子眼找出校園里不安全的角落,并寫(xiě)出原因和建議,下節課談?dòng)憽0鍟?shū)設計:意外受傷原因校園安全電子眼課時(shí)三:5、安全宣傳靠大家教學(xué)目的:讓學(xué)生學(xué)會(huì )動(dòng)腦動(dòng)手開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng),進(jìn)一步受到校園安全教育。
重難點(diǎn):能有效地開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng)。一.調查匯報:上節課布置大家利用課間休息時(shí)間觀(guān)察一下校園哪些角落存在著(zhù)危險的陷阱。
現在小組派代表向大家匯報一下調查情況。二.討論區:1. 你想為校園安全做宣傳嗎?為什么?2. 你準備用什么方式進(jìn)行安全宣傳呢?在書(shū)P12選擇你的宣傳方式,并說(shuō)明原因。
我想通過(guò)( )進(jìn)行校園安全宣傳,因為( )。同學(xué)的評價(jià):老師的評價(jià):家長(cháng)的評價(jià):3. 通過(guò)這次校園安全調查與實(shí)踐活動(dòng),我知道了:活動(dòng)中,最深的體會(huì )是:最大的收獲是:三.在色塊中填空(書(shū)P13); 其實(shí),除了校內安全外,我們還要面對許多其他的安全問(wèn)題。
如:交通安全,消防安全, ……其中,我對 比較感興趣,因為 ,所以,我打算繼續進(jìn)行校園安全隱患的探究。板書(shū)設計:安全宣傳靠大家調查報告收獲 我自己認為很好了。
一.十條注意: 1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校,有事外出得向班主任請假。
2、學(xué)生上課要遵守紀律,要聽(tīng)從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應在老師的指導下使用體育器材。 3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。
4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。 5、不喝生水,不買(mǎi)無(wú)證小攤的食品,不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校,不做危險游戲。 7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時(shí)講話(huà)、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設備、開(kāi)關(guān)、插座等。 9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開(kāi)學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。
10、上下學(xué)要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車(chē)一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車(chē)輛(如摩托車(chē)、三輪車(chē)、貨動(dòng)車(chē)等),不乘坐超載車(chē)輛。
第一課 同學(xué)相處防意外
教學(xué)目標:
1、引導學(xué)生懂得不避風(fēng)險學(xué)相處要友愛(ài)謙讓?zhuān)幌嗷ゴ螋[,學(xué)會(huì )正確處理同學(xué)間的矛盾。
2、初步形成避免在活動(dòng)、游戲中贊成誤傷的意識,學(xué)會(huì )辨別具有危險性的游戲。
3、學(xué)會(huì )正確安排課間休息時(shí)間,課余時(shí)間做有意義的活動(dòng)。
教材分析:
引言部分通過(guò)一段簡(jiǎn)短的話(huà),描述了同學(xué)相處的重要意義,并引出本課的主要任務(wù)-------在快樂(lè )的學(xué)習生活中、在同學(xué)相處中也存在著(zhù)安全隱患。
主體部分共設“和睦相處防意外”和“課間活動(dòng)注意安全”兩個(gè)主題。
教學(xué)過(guò)程:
每天早晨,伴隨著(zhù)燦爛的朝陽(yáng),傾聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫,同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包,高高興興地來(lái)到校園,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習知識、開(kāi)展活動(dòng),多么幸福啊!可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內,我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長(cháng)鳴,請記住:“安全無(wú)小事”,處處要小心。同學(xué)們,這可不是危言聳聽(tīng)哦。不相信嗎?那就趕快讀讀下面這個(gè)真實(shí)的故事吧。
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