一、幼兒園工作人員應經(jīng)常學(xué)習法律知識、衛生常識,提高認識,加強責任心,杜絕不安全事故發(fā)生。
二、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發(fā),對全園環(huán)境、設備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時(shí)檢查維修,發(fā)現不安全因素,及早采取預防措施。三、防止摔傷事故。
組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導,有計劃(尤其戶(hù)外活動(dòng))保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線(xiàn),(不讓個(gè)別兒童離開(kāi)集體,替大人做事,不把個(gè)別兒童單獨留在室內,以防意外)組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查。如體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地,外出散步、參觀(guān)要觀(guān)察周?chē)h(huán)境,組織室內活動(dòng)要注意家具的放置等,禁止在室內組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng),教育兒童不在活動(dòng)室內亂跑和大聲喧嘩。
四、防止異物入口,在兒童入園或日常活動(dòng)中,午睡前要檢查身上有無(wú)危險品,如:火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童藥物要按時(shí)服。
服藥前要仔細查對姓名、劑量、用法,并親自督促服下。服藥情況要有記錄,內服藥與外用藥嚴格分放,有毒藥品要指定專(zhuān)人發(fā)放、使用。
五、防止燙傷。嚴禁讓幼兒到不安全的地方,并嚴禁兒童拿開(kāi)水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。
有組織地給兒童喝溫度適宜的開(kāi)水。六、防止兒童丟失,交接班組織兒童活動(dòng),均要隨時(shí)清點(diǎn)人數,兒童來(lái)園、離園時(shí),要與家長(cháng)交代情況。
七、防止食物中毒,嚴格遵守采買(mǎi)、驗收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時(shí),嚴禁兒童摘吃野果。八、防止觸電,室內、外電流開(kāi)關(guān)要設量在幼兒接觸不到的地方,禁止兒童自行開(kāi)關(guān)電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器。
九、晚班人員在下班前須仔細檢查門(mén)、窗、水、電是否關(guān)好,以防意外。
幼兒園安全教育的內容主要包括:
1、交通安全教育: 學(xué)習認識交通標識,并熟悉相關(guān)標識,教育小朋友們要嚴格遵守交通規則。
2、消防安全教育:學(xué)會(huì )打求救電話(huà),例如遇到火災的時(shí)候撥打119火警電話(huà)、110匪警電話(huà)、120醫療急救電話(huà)。
3、食品衛生安全: 有的小孩有什么都往嘴里放的習慣,要教育孩子養成不隨便將東西放在口中的習慣,不撿地上東西吃,不亂吃藥。
4、防觸電、防溺水:讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性,學(xué)習觸電、起火、落水時(shí)自救的簡(jiǎn)單技能。
5、幼兒園活動(dòng)安全:遵守運動(dòng)和游戲規則,遵循安全規則,不做危險動(dòng)作,不相互推拉等。
擴展資料
幼兒園安全教育存在兩個(gè)主要問(wèn)題
1、重保護,輕教育
家長(cháng)和教師偏重對兒童采取全方位的保護,認為少活動(dòng)就可減少危險事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,剝奪了孩子通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自我保護能力的機會(huì )。雖然教師和家長(cháng)在竭盡全力地呵護幼兒,已盡量減少事故的發(fā)生,但我們應該清楚的認識到:成人對孩子的保護畢竟是有限的,因此在關(guān)注和保護孩子的同時(shí),更重要的應該是教給他們必要的安全知識,增強孩子的自我保護意識和能力。
2、重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓練
日常進(jìn)行安全教育時(shí)大部分是保教人員對幼兒進(jìn)行‘該做什么,不該做什么’的教育,忽視逃生教育和避難技巧訓練。這種教育方式屬于灌輸式的被動(dòng)教育,幼兒常常是‘左耳進(jìn),右耳出’,其效果可想而知。從知到行之間有一段距離,幼兒知道怎么做,但如果不加以實(shí)踐、練習和鞏固,他們是不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生相應的安全行為的。按皮亞杰的觀(guān)點(diǎn),兒童的行為不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生,也不能由教師或父母傳授而獲得,只能是通過(guò)兒童的主動(dòng)建構而內化到他們的認知結構中。
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育常識
中學(xué)生應重視的安全事項 一.在教室內活動(dòng)應怎樣重視安全注意事項 在教室內活動(dòng),還有許多看起來(lái)細微的小事情值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。
這主要有以下幾個(gè)方面: 1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時(shí),要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易掩手,也應當處處小心。
5.防火災。不要在教室里隨便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來(lái),不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數,珍愛(ài)寶貴的生命。
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。
珍惜生命 安全出行 我們每天都要出門(mén),去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。
有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行?”“賣(mài)瓜農用車(chē)咋不讓上高速?” 有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟В恳恍┳稍?xún)的司機說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據統計,發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。
目前天氣炎熱,一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對自己的生命不負責任。 賣(mài)瓜農用車(chē)為啥不讓上高速?據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定,行人、非機動(dòng)車(chē)、拖拉機、農用運輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設計最高時(shí)速低于70公里的機動(dòng)車(chē)輛,不得進(jìn)入高速公路。
農用運輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。 孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(cháng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。
育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。
據了解,每年因各種事故,數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同負責,齊抓共管。
交通法規規定,做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路,二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而,交警在上路巡邏執勤時(shí)發(fā)現,有相當部分的車(chē)輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街。
看來(lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠,如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢? 我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí) 將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內容之一。
建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊,由教師護送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴格規范審批手續,把好審批關(guān),堅決制止病車(chē)、超載車(chē)運送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門(mén)口擺攤設點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。
為廣大師生創(chuàng )造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。 說(shuō)了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。
那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧 上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。
日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。 生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛(ài)惜生命。
注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了。
安全教育的重點(diǎn)是幼兒安全行為習慣培養幼兒好奇好動(dòng),愛(ài)探索,生活經(jīng)驗貧乏,自我保護能力差,是社會(huì )成員中最脆弱、最易受到傷害的弱勢群體。
因此幼兒的安全教育非常重要。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
應該說(shuō),大多數幼兒園都很重視幼兒的安全問(wèn)題,但目前幼兒的安全教育實(shí)效差強人意。2006年一項調查顯示,76.6%的幼兒有過(guò)在游戲中摔傷或碰傷的經(jīng)歷;66.8%的幼兒有過(guò)從床上摔下的經(jīng)歷;25.8%的幼兒有過(guò)從樓梯上摔落的經(jīng)歷。
2010年我國幼兒園連續發(fā)生惡性安全事件,幼兒安全事故頻頻發(fā)生,意外傷害已成為威脅幼兒生命安全和健康成長(cháng)的第一殺手。 目前幼兒園安全教育存在兩個(gè)主要問(wèn)題1、重保護,輕教育家長(cháng)和教師偏重對兒童采取全方位的保護,認為少活動(dòng)就可減少危險事故的發(fā)生。
有的園甚至減少幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,剝奪了孩子通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自我保護能力的機會(huì )。雖然教師和家長(cháng)在竭盡全力地呵護幼兒,已盡量減少事故的發(fā)生,但我們應該清楚的認識到:成人對孩子的保護畢竟是有限的,因此在關(guān)注和保護孩子的同時(shí),更重要的應該是教給他們必要的安全知識,增強孩子的自我保護意識和能力。
2、重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓練 日常進(jìn)行安全教育時(shí)大部分是保教人員對幼兒進(jìn)行‘該做什么,不該做什么’的教育,忽視逃生教育和避難技巧訓練。這種教育方式屬于灌輸式的被動(dòng)教育,幼兒常常是‘左耳進(jìn),右耳出’,其效果可想而知。
從知到行之間有一段距離,幼兒知道怎么做,但如果不加以實(shí)踐、練習和鞏固,他們是不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生相應的安全行為的。按皮亞杰的觀(guān)點(diǎn),兒童的行為不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生,也不能由教師或父母傳授而獲得,只能是通過(guò)兒童的主動(dòng)建構而內化到他們的認知結構中。
因此,要切實(shí)保障幼兒的生命安全和身心健康,提高幼兒園安全教育的有效性,在加強幼兒安全管理的同時(shí),要加強幼兒的安全教育。安全教育不能光說(shuō)不練,除了加強幼兒安全意識的教育外,重點(diǎn)應該放在幼兒安全行為的訓練上,促進(jìn)其自動(dòng)化安全行為的形成。
幼兒安全行為包括兩個(gè)方面:1、預防性安全行為,即在日常生活中表現出來(lái)的旨在保護自身生命的安全行為,如不把異物放進(jìn)口鼻中,安全用電,外出遵守交通規則等;2、安全自救行為,即在出現意外災害時(shí)能沉著(zhù)應對,學(xué)會(huì )自救避險,如撥打急救電話(huà),火災自救,地震避險等。 幼兒安全行為習慣培養的幾點(diǎn)策略1、在愉快的游戲中有意識的學(xué)習游戲是幼兒喜歡的活動(dòng),也是幼兒學(xué)習的最佳方式,通過(guò)各種不同的游戲自然融入安全教育的內容,在有趣、愉快的游戲中嘗試解決各種問(wèn)題,不僅使幼兒從中獲得力所能及的防災、避害和逃生、自救的方法以及保護自己的經(jīng)驗,也可滿(mǎn)足幼兒情感的需要,獲得成功和信心。
因此,游戲是幼兒園安全教育的重要途徑,通過(guò)各種游戲進(jìn)行安全行為的練習,能取得顯著(zhù)的效果。 角色游戲角色游戲是幼兒期最典型的游戲,幼兒通過(guò)角色扮演,創(chuàng )造性的反映現實(shí)生活。
教師要充分挖掘角色游戲中的安全教育因素,尤其是蘊含其中的安全行為方面的表現,發(fā)揮其安全教育的作用。例如幼兒在玩“娃娃家”游戲時(shí),老師一方面要創(chuàng )設自由、寬松、溫馨的游戲氛圍,讓幼兒充分享受游戲的樂(lè )趣,一方面可有意識的發(fā)展出“不給陌生人開(kāi)門(mén)”、“不要吃陌生人的東西”、“不跟陌生人走”等游戲情節;組織開(kāi)展“紅綠燈”游戲,讓幼兒掌握“紅燈停,綠燈行”、“行人要走在人行道上或斑馬線(xiàn)上”、“過(guò)馬路要看紅綠燈”等有關(guān)規則。
幼兒在愉快的游戲中吸收了豐富的安全知識,更重要的是,他們通過(guò)游戲性質(zhì)的角色表演,獲得了深刻的自我保護意識,得到了自我保護行為的鍛煉。 體育游戲 生活中的意外事故防不勝防。
幼兒反應的敏捷性、動(dòng)作的協(xié)調性及手臂、大腿肌肉的力量,影響著(zhù)幼兒安全自護。可以通過(guò)“抓尾巴”、“大風(fēng)和樹(shù)葉”等有趣的游戲,增強幼兒躲閃、呼喊等快速反應能力;還可以設計專(zhuān)門(mén)的體育游戲演習求救技能,如嘗試越過(guò)障礙物。
通過(guò)這些有目的、有針對性的體育游戲,提高幼兒的行動(dòng)反應力。一旦面臨相應的危險事情,經(jīng)過(guò)訓練的孩子因為有行為和心理的準備,自救逃生的可能性會(huì )大大增加 情境游戲師幼共同創(chuàng )設一種模擬意外或災難的特定情境,讓幼兒設想、體驗身臨其境時(shí)的正確應對方法。
它具有防真性、情景性和角色性的特征。例如創(chuàng )設一個(gè)“火場(chǎng)逃生”的場(chǎng)景:某處發(fā)生火災了,旁邊有水、毛巾、被子、衣服、門(mén)、窗等多種物品,幼兒當場(chǎng)進(jìn)行保護自己的逃生演練。
通過(guò)情境游戲活動(dòng),培養幼兒從小具有災難自救的意識,并能想出一定的辦法解決遇到的有關(guān)災難自救方面的問(wèn)題,進(jìn)一步提高幼兒戰勝災難的勇氣、信心和智慧。2、在一日生活中自然滲透《綱要》指出:要“密切結合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。”
結合幼兒的日常生活,讓幼兒學(xué)習一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預防,才能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低。 要讓幼兒明確一日生活中各個(gè)環(huán)節和各項活動(dòng)的具體要求,知道應該怎樣做,建立良。
一、幼兒園工作人員應經(jīng)常學(xué)習法律知識、衛生常識,提高認識,加強責任心,杜絕不安全事故發(fā)生。
二、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發(fā),對全園環(huán)境、設備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時(shí)檢查維修,發(fā)現不安全因素,及早采取預防措施。
三、防止摔傷事故。組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導,有計劃(尤其戶(hù)外活動(dòng))保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線(xiàn),(不讓個(gè)別兒童離開(kāi)集體,替大人做事,不把個(gè)別兒童單獨留在室內,以防意外)組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查。
如體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地,外出散步、參觀(guān)要觀(guān)察周?chē)h(huán)境,組織室內活動(dòng)要注意家具的放置等,禁止在室內組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng),教育兒童不在活動(dòng)室內亂跑和大聲喧嘩。
四、防止異物入口,在兒童入園或日常活動(dòng)中,午睡前要檢查身上有無(wú)危險品,如:火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細查對姓名、劑量、用法,并親自督促服下。服藥情況要有記錄,內服藥與外用藥嚴格分放,有毒藥品要指定專(zhuān)人發(fā)放、使用。
五、防止燙傷。嚴禁讓幼兒到不安全的地方,并嚴禁兒童拿開(kāi)水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開(kāi)水。
六、防止兒童丟失,交接班組織兒童活動(dòng),均要隨時(shí)清點(diǎn)人數,兒童來(lái)園、離園時(shí),要與家長(cháng)交代情況。
七、防止食物中毒,嚴格遵守采買(mǎi)、驗收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時(shí),嚴禁兒童摘吃野果。
八、防止觸電,室內、外電流開(kāi)關(guān)要設量在幼兒接觸不到的地方,禁止兒童自行開(kāi)關(guān)電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器。
九、晚班人員在下班前須仔細檢查門(mén)、窗、水、電是否關(guān)好,以防意外。
幼兒園安全注意事項
1、晨接時(shí),老師應從家長(cháng)或司機手中接過(guò)孩子,通過(guò)晨檢,送入教室,班級里一定要有老師或阿姨。
2、入園前,對幼兒全面檢查,不讓幼兒帶尖或鋒利的玩具進(jìn)幼兒園。
3、到班級的第一件事就是洗手!在游戲時(shí),不在教室內追打跑鬧。
4、不把細小的物品帶進(jìn)教室,以防小異物進(jìn)入幼兒口,耳,鼻中。
5、游戲和區角,要注意幼兒安全,不追打跑鬧,跑進(jìn)廁所,更不能發(fā)生幼兒打架的事!
6、點(diǎn)心午餐前,要排好隊洗手,不能擠、跑、搶。吃飯的時(shí)候,不講話(huà),不說(shuō)笑,不打鬧!避免食物進(jìn)入氣管, 不要翹椅子,以免摔跤。教師分餐時(shí),熱的湯和飯菜應放在安全的地方。以免燙傷小朋友。
7、上下樓梯用右手扶好,不推,不擠,不追逐打鬧,不突然停下來(lái)。
8、喝水時(shí)有老師或阿姨在旁,要排好隊,不追打推鬧。在規定的范圍內喝水!要提醒幼兒注意水的溫度。
9、入廁是,應告知阿姨或老師,在老師或阿姨的看護下進(jìn)入廁所。不能跑進(jìn)廁所,不推不擠。以免摔倒。
10、睡覺(jué)前讓孩子散步有助于消化。散步時(shí)不許一位老師帶班外出。讓每一個(gè)孩子漱口,有助于保護牙齒和去除口腔內的食物。女孩子在睡前應把發(fā)夾等一類(lèi)頭飾拿掉。在蓋被子站著(zhù)時(shí)候,要注意不要踩到旁邊的小朋友,不在床上蹦跳打鬧。
11、午睡時(shí)要加強巡視,隨時(shí)觀(guān)察幼兒午睡情況,注意幼兒睡姿,注意幼兒蒙被或異物嗆咳;對身體不適的幼兒還應特別加強觀(guān)察,如有幼兒出現異樣情況,要及時(shí)報告保健醫生。
12、下雨天,地濕滑!進(jìn)園應慢慢走,以防滑倒!
13、排隊外出要教育幼兒手不亂摸,以免贓物進(jìn)口,不推不擠,不突然停下加,以免摔跤。加強幼兒散步、上下樓梯的護導,保證出教室要有兩位以上老師進(jìn)行看護,務(wù)必確保幼兒在教師的視線(xiàn)范圍之內。隨時(shí)清點(diǎn)人數,以防幼兒走失。
14、加強藥品的管理。保健老師持有幼兒服藥記錄表,每天早上將幼兒服用藥品寫(xiě)上幼兒名字,老師將藥品歸放在幼兒接觸不到的安全地方。給幼兒喂藥時(shí)要認真核對姓名、劑量、服用時(shí)間。
15、接送校車(chē)時(shí),有阿姨或老師,司機帶領(lǐng)下出教室,上下車(chē)確認人數方可離開(kāi),不能再老師阿姨或司機不在情況下,讓孩子獨自一人下樓坐校車(chē)或出班出園。
16、不讓幼兒與陌生人領(lǐng)去及隨意追逐打鬧。防止幼兒擅自離園,嚴禁關(guān)門(mén),不讓幼兒?jiǎn)为毩粼诮淌摇?/p>
16、晚接時(shí),孩子應該從老師手里親自送到家長(cháng)手中,待家長(cháng)出示接送卡才能接走孩子!如臨時(shí)其他人來(lái)接,更應出示接送卡,并打電話(huà)給家長(cháng)確認才能接走孩子。
17、最后老師走時(shí)應確認是否有孩子落下!紫外線(xiàn)燈應在小朋友都離開(kāi)時(shí)打開(kāi),并妥善關(guān)好門(mén)窗空調。最后應在確認一遍才可離開(kāi)。
18、檢查幼兒帶分享的食物生產(chǎn)日期是否合格,以免誤食過(guò)期食品。
19、教室里不能存在尖利物體,教師每天在寶寶沒(méi)來(lái)園前,須檢查一遍。
20、幼兒絕不能脫離教師的視線(xiàn)范圍外。
只有這樣把幼兒安全工作當作為日常工作來(lái)抓,始終繃緊安全這根弦,才能保證平安。平時(shí)忽視教育,疏于管理,長(cháng)此以往,必然出現問(wèn)題,發(fā)生事故。尤其我們是幼教行業(yè),面對的是一群天真活潑的孩子,更來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。所以我們教師要善于學(xué)會(huì )從平安中查問(wèn)題,從常規現象中看異常,從細微變化處抓苗頭。不要認為本園這段時(shí)間沒(méi)有發(fā)生什么事就掉以輕心,高枕無(wú)憂(yōu),要有為幼兒園長(cháng)遠發(fā)展高度負責的精神,要有對教職工和孩子、國家財產(chǎn)高度負責的精神,做到工作不忙時(shí)抓,工作忙時(shí)也要抓,出問(wèn)題時(shí)抓,不出問(wèn)題時(shí)也要抓,防微杜漸,才能扎實(shí)有效。
小班放學(xué)前一分鐘安全教育冬季
1、交通安全教育。走人行道,上街走路靠右行,不要馬路上踢球、玩滑板車(chē)、奔跑、不橫穿馬路。
2、消防安全教育。自覺(jué)遵守煙花爆竹購買(mǎi)、燃放規定,做到依法、文明、安全地燃放煙花爆竹。
3、食品衛生安全教育。不吃腐爛的、有異味的食物。
4、防觸電教育。不能隨便玩電器,不拉電線(xiàn),不用剪刀剪電線(xiàn),不用小刀刻劃電線(xiàn),不將鐵絲等插到電源插座里等等。
5、玩具安全教育。玩大型玩具滑梯時(shí)不擁擠,不得用棍去打其他幼兒的身體,玩小型玩具玻璃球時(shí),不能將它放入口、耳、鼻中。
6、幼兒生活安全教育。不爬樹(shù)、爬墻、爬窗臺。
7、注意防凍。外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。
8、注意防滑。
9、防止交通事故。要注意身邊和身后的車(chē)輛,防止交通事故發(fā)生。求:小學(xué)放學(xué)前一分鐘安全教育記錄!!!急
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車(chē),都必須自覺(jué)遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車(chē)要走非機動(dòng)車(chē)道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行,但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和行人。
幼兒園安全教育內容孩子的安全教育形式多種多樣。但不管采取哪種形式,都必須將安全教育滲透在孩子一日生活的各個(gè)環(huán)節,有幼兒園和家長(cháng)共同配合。
幼兒園工作人員應經(jīng)常學(xué)習法律知識,衛生常識,提高認識,加強責任心。杜絕不安全事故的一個(gè)發(fā)生。
幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護兒童身心健康和生命安全出發(fā)。對于全員環(huán)境,設備,場(chǎng)地,大型玩具,房舍以及非電暖設備要及時(shí)檢查維修。發(fā)現不安全因素及早采取預防措施。
防止摔傷事故,組織集體活動(dòng),要有領(lǐng)導有計劃,尤其戶(hù)外活動(dòng)。保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線(xiàn),不讓個(gè)別兒童離開(kāi)集體提到人做事。不把個(gè)別兒童單獨留在室內,以防意外,組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查,如體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地。外出散步參觀(guān),有觀(guān)察周?chē)h(huán)境,組織勢力活動(dòng),要注意家具的放置袋。禁止在市里組織跑跳等較為激烈的體育活動(dòng),教育兒童不在活動(dòng)。亂跑和大聲喧嘩。
是防止異物入口在兒童入園或日常活動(dòng)中。我睡前要檢查身上有無(wú)危險品,兒童藥物要按時(shí)服用。防止燙傷,嚴禁讓幼兒園到不安全的地方,并嚴禁兒童拿開(kāi)水壺,燙飯等熱水瓶要放在適當的位置。夏天廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯,有組織的給兒童喝溫度適宜的開(kāi)水。
防止兒童丟失,交接班,組織兒童活動(dòng)均要隨時(shí)清點(diǎn)人數,兒童來(lái)源離園時(shí)要與家長(cháng)交代情況。
防止食物中毒,嚴格遵守才買(mǎi)驗收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時(shí)嚴禁兒童。吃摘野果子。
防止觸電,室內外電流開(kāi)關(guān)要善良在幼兒園觸摸不到的地方,禁止兒童自行開(kāi)關(guān),電燈,電視機,收錄機,消毒柜等電器。
告訴孩子不要玩火,不要玩弄電氣設備,否則會(huì )讓自己受到傷害,教會(huì )孩子認識一些消防標志。讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些滴東西是危險品等等。
1、帶孩子認識上學(xué)的路。上幼兒園時(shí),要么由父母接送,要么由校車(chē)接送,孩子不會(huì )單獨上學(xué)和放學(xué)的。上小學(xué)就不一樣了,孩子長(cháng)大了,父母應該帶著(zhù)孩子認識上學(xué)的路線(xiàn),從而能夠自己上學(xué)和放學(xué),這也是培養孩子獨立能力的好機會(huì )。
不管家距離學(xué)校遠還是近,從現在開(kāi)始你可以帶著(zhù)孩子步行或者坐公交車(chē)從家到學(xué)校,如果是步行就可以到學(xué)校的話(huà),要告訴孩子一些可以記住的標志,這樣可以使孩子很快記住路線(xiàn):如果要坐公交車(chē)去上學(xué)的話(huà),要告訴孩子乘坐哪一路公交車(chē)可以到學(xué)校,到哪一站下車(chē),學(xué)校附近有哪些標志性的建筑物等。
距離學(xué)校近的,剛開(kāi)始父母可以陪著(zhù)孩子一起上學(xué),等孩子漸漸熟悉路線(xiàn)后,就可以讓孩子自己上學(xué)和放學(xué)了。距離學(xué)校較遠的,從安全的角度考慮,父母最好還是接送孩子上學(xué)和放學(xué),等孩子上中高年級后再考慮讓孩子自己上學(xué)和放學(xué)。
2、讓孩子記住家里的地址和父母的姓名、聯(lián)系電話(huà),以防萬(wàn)一。
3、父母從現在開(kāi)始要告訴孩子在上學(xué)和放學(xué)的路上,不要在馬路或有危險的地方玩耍、不和陌生人講話(huà),要遵守交通規則,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),紅燈停、綠燈行。
除了告訴孩子上學(xué)和放學(xué)路上應該知道的一些事情外,還應告訴孩子一些在學(xué)校時(shí)應該注意的問(wèn)題。在幼兒因時(shí)孩子都是由老師監護的,在學(xué)校除了上課時(shí)間其他時(shí)間是沒(méi)有老師監護的,愛(ài)玩是孩子的天性,這個(gè)時(shí)候孩子們一般都會(huì )打鬧嬉戲的,因此也會(huì )引發(fā)一些傷害事故,那么應該讓孩子注意哪些事情呢?
1、不要離教室太遠,以免上課鈴響后來(lái)不及回教室,或者飛奔回教室發(fā)生一些不必要的傷害。
2、告訴孩子下課鈴響后不要立即聚集到教室的門(mén)口或樓道,以免擁擠造成人身傷害。
3、課間時(shí)讓孩子不要追逐打鬧,因為在追趕過(guò)程中,前面被趕的人通常會(huì )回頭看看后面追他的人,這樣邊跑邊回頭看是很危險的。一是容易撞著(zhù)別的同學(xué),二是如果同學(xué)手中拿著(zhù)棒子等小物件,那么危險性就更高了。
4、告訴孩子不要和同學(xué)玩斗雞,玩斗雞時(shí)身體重心不穩,當向同學(xué)進(jìn)攻時(shí),如果是撞到同學(xué)身上,同學(xué)易受傷:如果沒(méi)撞到同學(xué)身上,自己會(huì )摔倒或撞到教室的墻上等地方,都會(huì )受到不同程度的傷害。曾經(jīng)有同學(xué)因為斗雞摔倒把胳膊摔斷的,這些你都可以和孩子交流。
5、不要讓孩子帶陀螺到學(xué)校玩,其實(shí)陀螺本身是沒(méi)有危險的,危險在抽的鞭子。當孩子玩陀螺時(shí)。他的注意力會(huì )完全放在陀螺上,陀螺轉到哪,手上的鞭子就甩到哪,危險也就隨之而來(lái)了。鞭子抽到同學(xué)的身上還好,如果是臉上的話(huà),要么留下血痕,要么傷害到眼睛或者其他部位,造成的后果是非常嚴重的。
除了以上這些要讓孩子知道的一些安全方面的問(wèn)題外,其他的父母可以在平時(shí)生活中慢慢讓孩子知道什么是安全的,什么是不安全的,哪些事情可以做,哪些不可以做。希望天下每個(gè)孩子都能健康、平安、快樂(lè )地成長(cháng)!
幼兒園安全防護措施
1、教幼兒學(xué)會(huì )正確的走、跑、跳等基本動(dòng)作,活動(dòng)時(shí)學(xué)會(huì )躲閃的能力,注意對幼兒進(jìn)行自我保護能力的培養。 2、教育幼兒不到有危險的地方去玩,不隨便離開(kāi)班集體。 3、結合教育教學(xué)向幼兒進(jìn)行防火、安全用電、玩水等安全教育。 4、培養幼兒良好的衛生習慣,教育幼兒不挖鼻孔,不掏耳朵,不用手揉眼睛,不吃臟東西。 5、教育幼兒不玩危險物品,保教人員隨時(shí)檢查幼兒是否玩危險物品。 5、接班時(shí)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)上一班的情況,了解幼兒的各種情況。 6、交接班如遇特殊情況應及時(shí)向領(lǐng)導反映。
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