中小學(xué)安全知識競賽試題含答案
學(xué)校 班級 姓名
一、判斷題。(對的在括號里打“√”,錯的在括號里打“*”)
1、火災逃跑時(shí),遇到濃煙,應直立行走。 ( )*
2、用煤氣煮飯時(shí),火被風(fēng)吹滅,可以用打火機重新點(diǎn)燃。( )*
3、室內發(fā)現煤氣味,要立即打開(kāi)排氣扇。 ( )*
4、不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。( )√
5、春秋游時(shí)不需要帶飲用水,到景點(diǎn)山上找一些泉水喝更清甜。( )*
6、小狗、小貓身上往往帶有細菌,不要去抓玩。 ( )√
7、鉆或爬馬路上的護攔都是很好玩的,沒(méi)有危險。 ( )*
8、發(fā)生火災時(shí),小學(xué)生也可以參加救火。 ( )*
9、只要不影響交通,可以在道路上使用旱冰鞋代步。 ( )*
10、沉迷于網(wǎng)吧,會(huì )影響人的學(xué)習和身心健康,所以學(xué)生要遠離網(wǎng)吧。()√
二、選擇題。(把正確答案的題號填入括號內)
1、每年全國的“中小學(xué)生安全教育日”是在( )月份最后一周的星期一。A
A、三 B、六 C、九 D、十
2、今年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的主題是( )。A
A、強化安全管理,共建和諧校園 B、強化安全教育,共建平安校園
C、完善管理制度,確保校園平安 D、遠離網(wǎng)吧,從我做起
3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,你認為最好的做法是( )。C
A、與陌生人拼 B、趕快跑回家 C、打110報警
4、如果發(fā)現鄰居發(fā)生火災,要及時(shí)報警,報警電話(huà)是( )。B
A、120 B、119 C、122 D、110
5、當你單獨一人在家時(shí),遇有陌生人敲門(mén),你認為最好的做法是( )。C
A、把門(mén)打開(kāi)問(wèn)他有什么事 B、打開(kāi)門(mén),讓他進(jìn)來(lái) C、始終不開(kāi)門(mén)
6、如果在校外有人向你敲詐要錢(qián),你認為下面做法正確的是( )。B
安全知識競賽工作總結
春意盎然,萬(wàn)象更新的五月,為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開(kāi)展,有力地提高學(xué)生對安全的認識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活,讓大學(xué)生養成知安全、懂安全、注意安全的好習慣,讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項活動(dòng),我們積極商討,認真寫(xiě)工作方案,著(zhù)手把這項活動(dòng)準備好。終于,安全知識競賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開(kāi)了帷幕。
一、必答題環(huán)節
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節,本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過(guò)第一輪必答題的環(huán)節,各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節
比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節,各個(gè)小組都不依不讓地搶答,現場(chǎng)充滿(mǎn)了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來(lái)的比賽提供了動(dòng)力。
三、節目環(huán)節
為了調動(dòng)現場(chǎng)的氣氛,同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家帶來(lái)一首優(yōu)美的歌曲,現場(chǎng)的氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動(dòng)和頒獎環(huán)節
為了給大家留下懸念,比賽還設置了互動(dòng)環(huán)節,現場(chǎng)的觀(guān)眾也參加到了本次的比賽中,獲獎的觀(guān)眾也得到了我們準備的小禮品。互動(dòng)后,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導員老師為獲獎選手頒獎。最后,第二組獲得一等獎,第一組和第五組獲二等獎,第三組和第四組獲三等獎。通過(guò)層層激烈競爭,各小組表現都很優(yōu)秀,各位領(lǐng)導以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預防與措施,而且度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
本次活動(dòng)可以說(shuō)是比較成功的,它是由我系學(xué)生會(huì )女生部、文藝部主辦的,同時(shí)也要感謝其它兄弟部門(mén)的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血,從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì )了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時(shí)增加了同學(xué)們對安全方面的認識,達到了我們的目的,所以說(shuō)這次活動(dòng)是成功的。
通過(guò)此次活動(dòng),我們發(fā)現了許多不足之處:例如,活動(dòng)前的準備工作未完善,導致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節中彌補了其中的不足,但這也是以后我們應該改進(jìn)的地方。相信我們在以后的工作中會(huì )更加注意細節問(wèn)題,協(xié)調各方面的工作,使每次活動(dòng)更加的順利。只有發(fā)現錯誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評,努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng),希望通過(guò)活動(dòng),學(xué)習經(jīng)驗、積累經(jīng)驗,努力在最后做到更好。
當然在此次活動(dòng)中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。我們的選手在通過(guò)一次次的準備之后,伴隨大家的鼓勵聲,個(gè)個(gè)展現出了自己的風(fēng)采,活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預期的程序中,圓滿(mǎn)完成了任務(wù),可以說(shuō),這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)是成功的,是值得我們學(xué)習和改進(jìn)的。
總之,我們會(huì )在以后的工作中,揚長(cháng)避短,以最大的努力把每次工作做得最好!
先和家長(cháng)們溝通協(xié)商,然后安排任務(wù),加大學(xué)生參與范圍。
設置課程,內容為安全知識,后期進(jìn)行答題競賽。校園活動(dòng)多宣傳安全知識,定期開(kāi)展校園安全知識文化節。
選擇簡(jiǎn)單并有用的題目,進(jìn)行答題。道遵守交通規則,實(shí)行路隊制放學(xué)。
1、須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的,須靠邊行走; 2、不穿越、攀爬、倚坐道口護攔。 3、不在路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。 5、學(xué)生放學(xué)可實(shí)行"小黃帽"路隊制,要戴好"小黃帽",手持"讓"字牌列隊行走,每橫列不超過(guò)二人。
7、乘坐汽車(chē)、火車(chē)時(shí)要坐好扶好,身體任何部位不要伸向車(chē)外,不高聲喧嘩,不向外拋投物體,不搭乘貨車(chē)、拖拉機等非載人營(yíng)運車(chē)輛。 (自行車(chē)的車(chē)型大小要合適,不要騎兒童玩具車(chē)和人小騎大型車(chē)。
騎車(chē)轉彎前須減速慢行,伸手示意,不得突然拐彎。 2、不雙手離把,攀扶其它車(chē)輛或手中持物。
3、不牽引車(chē)輛或被其它車(chē)輛牽引。 4、經(jīng)常性檢查車(chē)鈴、車(chē)閘能否正常使用。
5、未滿(mǎn)12周歲的兒童,不準在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)。 6、年滿(mǎn)12周歲的學(xué)生確需騎自行車(chē),須經(jīng)家長(cháng)同意,并不準騎車(chē)搭人和在快車(chē)道上行駛。
7、經(jīng)過(guò)交叉路口,要減(三)水上交通安全 1、不乘坐無(wú)牌無(wú)證船舶。 2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。 4、不乘坐冒險航行的船舶。
5、集體乘船應注意:要有老師帶隊,指揮,上下船要排成隊,不得打鬧、走動(dòng);要服從船上工作人員指揮,維護好船上秩序。 二、校內校外活動(dòng)安全 (一)防止觸電 1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼,更不要在電線(xiàn)上晾衣服或懸掛物體,或將電線(xiàn)直接掛在鐵釘上。
2、發(fā)現絕緣層損壞的電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)關(guān)、插座要及時(shí)報告,請專(zhuān)人檢修,切勿亂動(dòng)。 3、萬(wàn)一遇有電器設備引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。
4、發(fā)現有人觸電時(shí),要迅速切斷電源,并立即報告老師、家長(cháng)或其他人員實(shí)施搶救。 5、遠離高壓帶電體。
不要接觸電桿掉下的電線(xiàn),不要攀變電器平臺,不要攀電訊發(fā)射塔,高壓輸電塔,不要在高壓電線(xiàn)下放風(fēng)箏、釣魚(yú)等。 6、打雷下雨時(shí)不在易導電的物體下躲避。
雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動(dòng),路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;不要攜帶雨傘等金屬物,應雙腳并攏抱頭蹲下,以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。 (二)防止落物傷害 1、不進(jìn)入建筑施工現常 2、起重裝卸、吊運用設備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。
(三)樓道安全 1、各學(xué)校堅決不準搞緊急集合一類(lèi)的活動(dòng),課間活動(dòng)和放晚自習時(shí),樓梯口要有教師值守維護秩序。 2、上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,要聽(tīng)從值班教師的指揮,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現有人摔倒時(shí),應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
3、不在教室里打跳,翻越門(mén)窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿,不在走廊上"齊步走"造成共振,以免損壞樓板。 (四)嚴禁學(xué)生將棍棒、刀具等各類(lèi)尖利物品帶入校園,更不得帶進(jìn)教室;學(xué)生在使用小刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學(xué)習用具時(shí),要注意安全,以免誤傷自己和他人。
為持續抓好學(xué)生的安全教育,根據《教育部基礎教育一司關(guān)于做好2014年中小學(xué)幼兒園安全工作的通知》(教基一司函〔2014〕2號)要求,經(jīng)省教育廳研究,決定于3月31日-11月30日舉辦2014年河南省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng),活動(dòng)主題是“強化安全意識,提升安全素養”。
現將有關(guān)事項通知如下: 一、活動(dòng)目的 進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育活動(dòng),全面促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。通過(guò)競賽活動(dòng),向全省中小學(xué)生普及和宣傳有關(guān)交通、溺水、消防、用電、飲食、地震、氣象、網(wǎng)絡(luò )等安全防范知識,提高廣大中小學(xué)生的安全防范意識和危急情況的應急處置能力。
二、活動(dòng)組織 主辦單位:河南省教育廳 協(xié)辦單位:中國·習網(wǎng)() 三、參賽對象 參賽對象為全省中小學(xué)生、教師及家長(cháng)(含幼兒園教師和家長(cháng))。 四、活動(dòng)形式 安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書(shū)為表現形式,實(shí)行學(xué)習、練習、競賽相結合。
參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題,系統自動(dòng)評卷、即時(shí)公布成績(jì)。 (一)參賽方式 1。
競賽分為小學(xué)1-3年級組、小學(xué)4-6年級組、中學(xué)組(初中,高中)、教師組、家長(cháng)組。 2。
各學(xué)校依據實(shí)際情況,設立本校競賽管理員(由各學(xué)校自行指定),競賽管理員通過(guò)競賽管理平臺生成參賽賬號,并組織、協(xié)調全校各班級師生、家長(cháng)登陸競賽平臺參賽。 學(xué)校競賽管理員通過(guò)習網(wǎng)()點(diǎn)擊進(jìn)入河南省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)的專(zhuān)題網(wǎng)址(),通過(guò)競賽頁(yè)面“競賽管理員在線(xiàn)登記”窗口進(jìn)行登記和獲得本校競賽管理賬號。 學(xué)校競賽管理賬號權限和功能: (1)學(xué)校參賽班級、學(xué)員賬號管理:(賬號永久使用) 已參加過(guò)往屆競賽的可直接重置密碼,導出賬號參賽;新參賽班級,通過(guò)管理平臺添加參賽班級名稱(chēng),學(xué)生姓名,系統自動(dòng)生成老師、學(xué)生、家長(cháng)的參賽賬號;競賽管理員將各班級師生、家長(cháng)參賽賬號和密碼導出并由班主任下發(fā)給學(xué)生,組織學(xué)生參賽。
(2)競賽查詢(xún)管理功能: 學(xué)校能及時(shí)查詢(xún)、了解競賽組織及參與情況,指導和督促學(xué)校、班級和學(xué)生參與競賽;提供學(xué)校各年級、班級的安全競賽測試數據分析,指導學(xué)校做好學(xué)生日常安全教育工作。 3.學(xué)校安全競賽管理員和班主任可以通過(guò)中小學(xué)安全教育主題班會(huì )電子課程(免費)(安全教育日、防震減災日、消防安全日、交通安全日、春季開(kāi)學(xué)、秋季開(kāi)學(xué)、暑假假期、寒假假期安全8個(gè)專(zhuān)項)組織學(xué)生開(kāi)展安全主題班會(huì ),也可利用安全知識題庫發(fā)布競賽考前模擬測試卷進(jìn)行模考或期末測評。
4.各學(xué)校可以根據自身條件,選擇以下方式組織學(xué)生參賽。 方式一:以班為單位,由學(xué)校競賽管理員協(xié)調,班主任組織學(xué)生集中在多媒體教室(計算機房)參加競賽。
方式二:學(xué)生也可以在放學(xué)后,把班主任統一分發(fā)的賬號和密碼帶回家,利用晚上或周末在家里和家長(cháng)共同上網(wǎng)參加競賽。 5。
參賽者根據個(gè)人賬號和密碼,登錄中國·習網(wǎng)的河南省第三屆中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)專(zhuān)題頁(yè)面,系統會(huì )根據其年級屬性自動(dòng)分配對應組別競賽題目。 組織參賽的學(xué)校將免費獲得由習網(wǎng)贈送的“學(xué)校一站式互動(dòng)教學(xué)平臺(校園版)”云服務(wù)(服務(wù)期:5年)+中小學(xué)安全教育主題班會(huì )系列電子課程資源。
該平臺遵循教育部“三通兩平臺”的教育信息化戰略規劃,提供了專(zhuān)為學(xué)校教育信息化服務(wù)的“網(wǎng)絡(luò )集體備課平臺”、“高效課堂平臺”、“電子作業(yè)平臺”、“習信家校互動(dòng)平臺”,可有效實(shí)現 “網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通,優(yōu)質(zhì)資源班班通”。 (二)競賽時(shí)間 2014年3月31日—11月30日。
網(wǎng)上學(xué)習和答題時(shí)間為每天8:00——21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準。
(三)獎項設置 1。獎項設置 獎 項 1-3年級組 4-6年級組 中學(xué)組 個(gè)人一等獎 100名 100名 200名 個(gè)人二等獎 200名 200名 400名 個(gè)人三等獎 400名 400名 800名 省轄市教育局 組織獎 6個(gè) 縣(市、區)教育局組織獎 30個(gè) 學(xué)校組織獎 200個(gè) 優(yōu)秀校長(cháng)獎 200個(gè) 優(yōu)秀 競賽管理員獎 200人 班主任優(yōu)秀獎 200個(gè) 教師參與獎 200個(gè) 家長(cháng)參與獎 200個(gè) 幸運獎 每日電腦參賽選手中隨機抽取10名幸運選手 2。
評獎辦法 (1)本次安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則,參加競賽的學(xué)生,以競賽成績(jì)和競賽所用時(shí)間作為排名標準(先計算成績(jì),成績(jì)相同的情況下再計算時(shí)間),全省統一排名,最后通過(guò)系統綜合評定一、二、三等獎獲獎學(xué)生。題量及限定時(shí)間標準如下: 學(xué)段 答題要求 1—3年級 25道 20分鐘 4—6年級 40道 20分鐘 中學(xué)組 50道 25分鐘 校長(cháng)組 50道 25分鐘 班主任組 50道 25分鐘 老師組 50道 25分鐘 家長(cháng)組 50道 25分鐘 (2)組織獎:按照省轄市、縣(市、區)參賽總人數和學(xué)校各年級、各班級總人數的參賽累計的總積分,由系統自動(dòng)排名產(chǎn)生省轄市、縣(市、區)教育局和學(xué)校的獲獎名單。
積分 參賽 人數 一等獎 二等獎 三等獎 教師 參與獎 分值 1分/人 30分/人 20分/人 10分/人 10分/人 (3)優(yōu)秀校長(cháng)獎、優(yōu)秀競賽管理員獎:對參賽組織得力、參與熱情高的學(xué)校校長(cháng)和競賽管理員進(jìn)行獎勵,按照學(xué)校的參賽總人數和學(xué)校各年級、各班級總人數的參。
1 、煤氣中毒有哪些癥狀?( D )
A、頭昏 B、惡心 C、嘔吐 D、全是
2 、下列關(guān)于溺水 救護的知識,哪點(diǎn)是正確的( C )
將溺水的學(xué)生救上岸以后,不應該立即倒水B、倒水時(shí)用衣物將頭部墊高
C、撬開(kāi)溺水者的口腔,取出口腔中的泥土、雜草并將舌頭拉出口外D、經(jīng)急救,溺水者已恢復心跳,可用濕毛巾擦遍全身
3 、學(xué)生行為具有危險性,學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正,但學(xué)生不聽(tīng)勸阻,拒不改正的,造成學(xué)生本人或者他人傷害事故, 應當依法承擔相應的責任。( C
)
A、班主任 B學(xué)校 C、學(xué)生或者未成年學(xué)生監護人 D、值日教師
4 、學(xué)生或者其監護人知道學(xué)生有特異體質(zhì),或者患者有特定疾病,但未告知學(xué)校,造成學(xué)生傷害事故, 應當依法承擔相應的責任。( A )
A、學(xué)生或者未成年學(xué)生監護人 B、校醫 C、體育老師 D、體檢醫生
5 、一般泡沫劑滅火器的射程是多少?( A )
A、4米 B、3、米 C、5米 D、6米
6 、什么樣的水不能喝( D )
A、每天早上水龍頭最初流出的水 B、煮開(kāi)時(shí)間太長(cháng)的水、泡了很久的茶
C、長(cháng)時(shí)間沒(méi)有更換濾芯的凈水器濾出的水D、全是
7 、燃氣用具使用完畢后,_______。( C )
A 要關(guān)掉灶具閥門(mén),總閥門(mén)可以不關(guān) B 要關(guān)掉總閥門(mén),灶具閥門(mén)可以不關(guān)
C 首先關(guān)掉總閥門(mén),然后關(guān)掉灶具閥門(mén)
8 、在日常生活中,熱燙傷是常見(jiàn)的。當你遇到手部熱燒傷時(shí),正確的應急處置方法是( A )。
A 迅速將燒傷的手置于冷水中,并不斷用冷水沖洗 B 迅速將燒傷的手脫離熱源,并對燒傷的手進(jìn)行包扎C 迅速將燒傷的手置于熱水中,并不斷用熱水沖洗 D
不采取任何措施
9 、在操場(chǎng)或室外應該怎樣避震?請問(wèn):以下方式哪種是不正確的?( C )
A 若在開(kāi)闊地方,可原地不動(dòng),蹲下,注意保護頭部; B 注意避開(kāi)高大建筑物或危險物;
C 發(fā)生地震時(shí)趕緊回到教室去; D 不要亂跑、亂擠,待地震過(guò)去后,再按老師指揮行動(dòng)。
10 、個(gè)人避震就近躲避的不當的做法是:( C )
A 降低身體重心,蹲下或席地坐下 B 緊抓桌腿或身邊牢固的物體,以免摔倒
滿(mǎn)意
其實(shí)大學(xué)生可以舉的校園活動(dòng)非常多,比如1、展示才藝活動(dòng),可以以班為單位每個(gè)班選出幾個(gè)或十幾個(gè)有著(zhù)特殊才能的同學(xué)參加比賽評選出冠亞軍,并在校園天地欄目公布張榜。
2、以班為單位一對一的問(wèn)答活動(dòng),勝利的一方有權向失敗的一方提出要求,要求回答或者做節目。3、舉聯(lián)誼活動(dòng),唱歌、跳舞、現場(chǎng)書(shū)法、現場(chǎng)作詩(shī)等。
4.可以根據不同班級,年級的興趣愛(ài)好在校園內音樂(lè )社、畫(huà)社、舞蹈表演社、體育社等各種團社。5、還可以舉行幫扶活動(dòng),把自己閑著(zhù)不用的比較新一點(diǎn)的東西自愿捐獻出來(lái)去幫扶那些困難的需要的同學(xué)。
6、還可以定期舉如:“拔河活動(dòng)”、“二人三足百米跑”、籃球、足球比賽、羽毛球比賽等。
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