防毒防輻射安全知識講稿(禁毒演講稿)
1.禁毒演講稿
禁毒觀(guān)后感--《珍愛(ài)生命，遠離毒品》 現實(shí)中，青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴重問(wèn)題。
來(lái)自國家禁毒委員會(huì )辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前，學(xué)校毒品預防教育工作在認識上還存在著(zhù)一些誤區：一是怕學(xué)生知道毒品。認為禁毒教育會(huì )引發(fā)學(xué)生的好奇心，促使他們冒險嘗試；二是認為禁毒教育是公安部門(mén)的事，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
這些認識誤區的一個(gè)前提，就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見(jiàn)。事實(shí)上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時(shí)再來(lái)教育，則為時(shí)已晚。
由此可見(jiàn)加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問(wèn)題的根本途徑和出路。 自1997年國家教委規定把禁毒教育作為國民素質(zhì)教育的組成部分，并正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱以來(lái)，六年來(lái)我校通過(guò)“家長(cháng)學(xué)校”、“心理健康教育課”、“青春期專(zhuān)題講座”、“青年志愿者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀(guān)等多條渠道對家長(cháng)、學(xué)生、社區居民廣泛開(kāi)展了 “珍愛(ài)生命，遠離毒品”、“不讓毒品進(jìn)我家”等宣傳教育活動(dòng)，還組織教師面向市、區專(zhuān)家開(kāi)了一節“美麗的罌粟花”心理健康教育公開(kāi)課。
學(xué)校對學(xué)生毒品預防教育的有效性得到家長(cháng)、社區及區有關(guān)部門(mén)的高度評價(jià)。 學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)帶動(dòng)著(zhù)周邊小區的精神文明建設，對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動(dòng)作用。
學(xué)校2001、2002年連續兩次評為“石泉社區教育先進(jìn)學(xué)校”、2002年被授予“創(chuàng )精神文明特殊貢獻獎”。 至于如何搞好學(xué)校禁毒教育，還有待于大家在具體實(shí)踐中進(jìn)一步探索，但有一點(diǎn)必須肯定，目前毒品雖尚未在學(xué)校出現，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。
加強毒品預防教育仍然是學(xué)校德育工作一個(gè)方面，今后學(xué)校將從以下幾方面開(kāi)展禁毒工作的實(shí)踐探索： 一.統一思想，提高認識，全面開(kāi)展預防毒品犯罪宣傳教育工作。 把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計劃中，與學(xué)生思想政治教育結合起來(lái)；與學(xué)生日常行為規范教育結合起來(lái)；與學(xué)校法制教育結合起來(lái)；與培養青少年樹(shù)立良好的道德觀(guān)結合起來(lái)，要做到教育工作常抓不懈。
二.領(lǐng)導到位，加強對學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導，多渠道開(kāi)展形式多樣的毒品預防教育活動(dòng)。 1、成立毒品預防教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組由書(shū)記、校長(cháng)任組長(cháng)，政工教導任副組長(cháng)，組員由年級組長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )代表、青保教師、校長(cháng)助理等成員組成。 2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。
領(lǐng)導小組指導學(xué)生開(kāi)展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作，并負責具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。 三.加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳，營(yíng)造良好的禁毒氛圍。 （1）多層面、多渠道開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導、工會(huì )、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開(kāi)展 “遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會(huì )、演講、征文等形式宣傳毒品的種類(lèi)、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學(xué)生都能深刻認識毒品犯罪的社會(huì )危害性，自覺(jué)抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺(jué)增強防毒的意識和決心。 抓好“國際禁毒日”宣傳。
每年的“國際禁毒日”，學(xué)校可以通過(guò)升旗儀式，校班會(huì )課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀(guān)看一批群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣傳劇目，開(kāi)展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎?wù)魑模喿x上海人民出版社出版的禁毒卡通連環(huán)畫(huà)口袋書(shū)，參觀(guān)禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開(kāi)展了禁毒宣傳預防教育工作。
（2）加強法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個(gè)層次，第一個(gè)層次，即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則的教育入手，來(lái)培養青少年的法律意識的基礎。
這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準則的修養，不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。
第二層次，是加強青少年生活準則和社會(huì )公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關(guān)鍵，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。
許多青少年在這方面的修養，大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會(huì )生活準則，沒(méi)有和缺乏社會(huì )的公德修養，就會(huì )在客觀(guān)行為上出現偏差。
學(xué)校將通過(guò)思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過(guò)請區公安分局負責禁毒教育的警官到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強學(xué)生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動(dòng)教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀(guān)念。
如果條件允許可以通過(guò)建立法律服務(wù)設施，開(kāi)展經(jīng)常性的法律咨詢(xún)，為青少年提供及時(shí)有效的法律服務(wù)。 2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，不斷增強中小學(xué)生毒品預防教育的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。
針對不同年齡段青少年的不同特點(diǎn)，開(kāi)展有所側重、分層次的禁毒教育活動(dòng)，使中小學(xué)了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，。
2.輻射安全知識與輻射防護知識 詳細一點(diǎn)
大型電力發(fā)電站。
在遠區場(chǎng)。以免使自己暴露在超劑量輻射的危險中輻射劑量學(xué)研究輻射劑量及輻射劑量的測量。
輻射防護標準是實(shí)施輻射防護的依據。距離防護的要點(diǎn)是盡量增大人體與射線(xiàn)源的距離、輻射安全、輻射對環(huán)境的污染等的評價(jià)，近區場(chǎng)輻射 的電磁場(chǎng)強度較大，所以。
●對各種電器的使用，應保持一定的安全距離，也存在不少放射性超標的現象，電場(chǎng)要比磁場(chǎng)強得多，電磁防護的重點(diǎn)應該在近區場(chǎng)、衛星地球通信站、地鐵列車(chē)及電氣火車(chē)以及大多數家用電器等都是可以產(chǎn)生各種形式。 ●手機接通瞬間釋放的電磁輻射最大。
3.不要把家用電器擺放得過(guò)于集中.1近區場(chǎng)及特點(diǎn) 以場(chǎng)源為中心，在一個(gè)波長(cháng)范圍內的區域，通常稱(chēng)為近區場(chǎng)，也可稱(chēng)為感應場(chǎng)。近區場(chǎng)通常具有如下特點(diǎn)： 近區場(chǎng)內，電場(chǎng)強度與磁場(chǎng)強度的大小沒(méi)有確定的比例關(guān)系。
即：E¹，其原理如下，孕婦和小孩應盡量遠離微波爐。 遠區場(chǎng)為弱場(chǎng)，等手機接通之后再拿近聽(tīng)：時(shí)間防護時(shí)間防護的原理是：在輻射場(chǎng)內的人員所受照射的累積劑量與時(shí)間成正比，因此。
市環(huán)保局污染管理處一位姓宋的工作人員介紹，隱藏在我們家中的輻射源也是無(wú)所不在。 目前居民家裝使用的天然裝飾石材中，有一部分具有放射性污染，而由工業(yè)廢渣制成的煤灰磚，并都垂直于電磁波的傳播方向。
近區場(chǎng)的電磁場(chǎng)強度比遠區場(chǎng)大得多，在照射率不變的情況下，縮短照射時(shí)間便可減少所接受的劑量，或者說(shuō)在一定距離以外工作，使人們所受到的射線(xiàn)劑量在最高允許劑量以下，或者人們在限定的時(shí)間內工作。對電磁輻射近區場(chǎng)的防護，輻射更是危害母嬰健康的一大敵手，加強肌體抵抗電磁輻射的能力，孕婦接聽(tīng)手機時(shí)不要將手機掛在胸前；天冷時(shí)盡量不要使用電熱毯，準媽媽蓋電熱毯尤其容易造成畸形兒；燈泡的電磁波比日光燈低，因此可少用日光燈。
5.有條件的孕婦可在工作時(shí)穿防輻射服裝，工作完畢，洗澡換衣服；使用電腦、電視防輻射屏等。 6.微波爐、電磁爐是家庭中電磁輻射集市的電器，因此孕婦應盡量避免使用。
冰箱的線(xiàn)圈和馬達都是在冰箱的后方，所以開(kāi)冰箱門(mén)拿東西時(shí)，不要時(shí)間太長(cháng)，并保持安全距離。 7.家里一般的電線(xiàn)也存在輻射，現代家庭中一般的固定電線(xiàn)都是走“暗線(xiàn)”，問(wèn)題還不大，但是如果在床邊或最常活動(dòng)的地方安置十分密集的接線(xiàn)板或插頭，就可能會(huì )影響健康。
因此，不要在床頭安裝電器或插頭為宜。 工作環(huán)境防輻射 1.電腦 電腦屏幕的X光輻射：這種輻射通常只需要一個(gè)纖維玻璃就可以阻隔，如果沒(méi)有纖維玻璃，孕婦就要盡量保持與電腦屏幕的距離超過(guò)30厘米。
電腦背面的電線(xiàn)圈輻射：這種輻射的危害較大，但一般人不會(huì )在電腦后作業(yè)。如果有準媽媽是在電腦機房上班的則要注意，盡量避免在電腦后作業(yè)。
2.手機 手機的輻射也是微小的一種，它的效力雖然沒(méi)有微波爐強，但也可以對人體造成危害。因此準媽媽最好減少使用手機的機會(huì )，也盡量避免將手機掛在腰間。
目前對于“CDMA手機和GSM手機，哪個(gè)輻射大”的問(wèn)題仍有所爭論，因此，無(wú)論準媽媽使用哪種手機，都要盡量小心。建議媽媽在使用手機時(shí)采用免提，或者佩戴防輻射耳機。
3.復印機準媽媽在使用復印機時(shí)，身體距離機器30厘米為安全距離。目前市面上較新型的復印機把有輻射的部分裝在底盤(pán)上，這種復印機對身體危害較小。
醫療環(huán)境防輻射 X光輻射線(xiàn)對胎兒的影響，較易造成胚胎殘廢、胎兒畸形、腦部發(fā)育不良，以及兒童期的癌癥幾率增加。不過(guò)通常在懷孕初期，暴露于X光之中，比較容易造成重大的傷害，愈接近預產(chǎn)期，影響越小。
據吉林市醫院放射科的工作人員介紹，一般孕婦如果接受了5雷得的X光暴射量，就相當于照20張腹部X光片。醫師建議除非緊急狀況，否則應選擇在月經(jīng)開(kāi)始日算起的10天之內照X光，這樣就可以不用擔心在受孕以后照X光了。
那么，已經(jīng)照了X光的孕婦怎么辦？據了解，孕婦如在不知情的狀態(tài)下受了X光輻射，應盡量保留拍片記錄，這樣以便醫生協(xié)助你判斷胎兒的安全性。一般在懷孕期，如果只是照一張腹部X光，大約是只有0.5雷得的暴射量，對胎兒影響并不足以要求孕婦做人工流產(chǎn)；而只是胸部X光或牙科X光等微量的輻射，對胎兒的影響就更微不足道了。
因此，只要不是對準腹部或其附近部位的高劑量X光輻射，準媽媽大可不必過(guò)于擔心。 外出可能碰到的輻射 花崗大理石臺階：很多人都會(huì )把百貨商場(chǎng)門(mén)前的大理石臺階當作休息椅，殊不知這花崗大理石是輻射很高的材料。
如果密閉的室內使用這樣的材料做裝潢，則很可能會(huì )導致鼻咽癌或肺癌。 變電廠(chǎng)、高壓電：無(wú)論是選擇住處還是選擇玩耍的地方，都最好遠離變電廠(chǎng)和高壓電的附近，核能廠(chǎng)更是不能多靠近。
飛機：空中服務(wù)人員由于長(cháng)時(shí)間接觸宇宙波，所以懷孕初期的時(shí)候最容易流產(chǎn)或對胎兒造成影響。有研究指出，懷孕期間一次長(cháng)途飛行最好不要超過(guò)100個(gè)小時(shí)，以免影響胎兒的健康。
網(wǎng)友使用“防輻射服”的經(jīng)驗 各種防輻射服的效果是不一樣的，現在已經(jīng)進(jìn)入了第四代，像國民普遍使用的號稱(chēng)綠色的小靈通的輻射大約在30-50db之間，手機的輻射則在250db以上。如今第四代的防輻射服也是款式不一，不過(guò)有一點(diǎn)。
3.禁毒演講稿
觀(guān)看大學(xué)生禁毒文藝晚會(huì )后，我的心情久久難以平靜，思緒萬(wàn)千。
舞臺上吸毒者因毒癮發(fā)作痛哭流涕的形象，令我毛骨悚然，心驚膽戰；父母因兒子吸毒痛斷心腸的場(chǎng)面讓我揪心，淚流滿(mǎn)面。他們——吸毒的人們啊，只因為一時(shí)的無(wú)知和沖動(dòng)，向那萬(wàn)惡之源——毒品邁出了可怕的第一步，這一步將自己跟死亡和黑暗拉的那么近，而跟親人和光明離的又那么遠，從此，走上了不歸之路。
晚會(huì )讓我想起小學(xué)四年級課文《虎門(mén)銷(xiāo)煙》，它讓我記住了1839年6月3日，這是中國歷史上值得紀念的日子：民族英雄林則徐一聲令下，震驚中外的虎門(mén)銷(xiāo)煙開(kāi)始了，兩萬(wàn)多箱鴉片，23天才全部銷(xiāo)毀。這一壯舉，大長(cháng)了中國人民的志氣，大滅了外國侵略者的威風(fēng)。
也因此讓我了解到中華民族一百多年屈辱、苦難、探索、斗爭的歷程：英國列強為了自己侵略目的，不擇手段，發(fā)動(dòng)了兩次鴉片戰爭，使我們有著(zhù)幾千年燦爛文化的炎黃子孫瞬間變成不堪一擊的“東亞病夫”；被迫簽訂賠款、割地、開(kāi)商埠一系列的不平等條約，如1854年的《南京條約》。這讓小小的我在那時(shí)就知道了毒品鴉片的“厲害”。
今天的大學(xué)生禁毒晚會(huì )，又讓我對毒品有了新的了解，販毒分子為了金錢(qián)，鋌而走險，讓毒品卷土重來(lái)。而且現在的毒品多種多樣，除鴉片外，大都是用化學(xué)原料合成的，由天然毒品與化學(xué)物質(zhì)合成而得，如海洛因、冰毒、搖頭丸等， 它們會(huì )使人產(chǎn)生興奮，產(chǎn)生幻覺(jué)，導致自我歪曲和思維分裂，并導致心、肝、腎等主要臟器的損害，一旦停掉毒品，生理功能就會(huì )發(fā)生紊亂，出現一系列嚴重反應，稱(chēng)為戒斷反應，使人感到非常痛苦。
用藥者為了避免戒斷反應，就必須定時(shí)服用，并且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開(kāi)毒品，它帶給人類(lèi)的只會(huì )是毀滅。因為吸毒耗資巨大，許多吸毒者在毒癮的驅使下走上刑事犯罪的道路：因吸毒而貪污、詐騙，因吸毒而盜竊、搶劫，因吸毒而敲詐、殺人…… 由此可見(jiàn)，毒品可以腐蝕人的意志，可以毀掉一個(gè)優(yōu)秀的民族，強大的國家。
而今，我們中華民族擺脫了“東亞病夫”的帽子，成功的舉辦了第29屆奧運會(huì )，“神州七號”的成功更使我們?yōu)槲覀兊淖鎳睒s昌盛而自豪。同學(xué)們：少年強則中國強！現在讓我們攜手努力，珍惜生命，拒絕毒品。
我真切的希望，不久的將來(lái)我們長(cháng)大成為大學(xué)生的那一天，可以站在舞臺上驕傲的向世人大聲宣布：我們中國沒(méi)有吸毒者。
4.如何防核輻射
核輻射，或通常稱(chēng)之為放射性，存在于所有的物質(zhì)之中，這是億萬(wàn)年來(lái)存在的客觀(guān)事實(shí)，是正常現象。
核輻射是原子核從一種結構或一種能量狀態(tài)轉變?yōu)榱硪环N結構或另一種能量狀態(tài)過(guò)程中所釋放出來(lái)的微觀(guān)粒子流。核輻射可以使物質(zhì)引起電離或激發(fā)，故稱(chēng)為電離輻射。
電離輻射又分直接致電離輻射和間接致電離輻射。直接致電離輻射包括質(zhì)子等帶電粒子。
間接致電離輻射包括光子、中子等不帶電粒子。 一、核輻射的防護原理 從防護原理上講，如水、木材、聚乙烯塑料等都能較好地慢化并吸收中子。
例如，把鉛加入含氫的聚合材料中， 就可以增加防護能力。 另外，在含氫的聚合材料中加入硼，就可以部分阻擋輻射，從而減少對人的傷害。
各種物質(zhì)對核輻射都有一定的衰減作用。例如，4— 6厘米厚的水就可以將中子的輻射強度衰減到一半；1米厚的土壤就能使核輻射衰減2個(gè)數量級。
在一次核試驗中，有一個(gè)鋼筋混凝土工事，復土厚2。 5米，混凝土厚0 。
3米，地面早期核輻射劑量達56000拉德，工事內的劑量?jì)H0。29拉德。
因此，只要構筑一定的工事進(jìn)行適當的防護 ，人體受到中子彈輻射的危害將會(huì )大大減少。 二、怎樣防護核輻射？ 首先得知道，要保護身體少遭輻射，做到以下3點(diǎn)很重要： （A）遮蔽放射線(xiàn) （B）遠離放射線(xiàn)源 （C）減少遭輻射的時(shí)間 1。
要求躲入室內，為免含放射性物質(zhì)的外部空氣進(jìn)入室內，要關(guān)緊門(mén)窗，并關(guān)掉空調及換氣扇。 2。
需要外出避難時(shí)，要注意預防“體內輻射”——即放射性物質(zhì)會(huì )從鼻子、嘴巴、皮膚傷口之類(lèi)地方滲入體內。要用濕毛巾蓋住鼻子和嘴巴，并最好穿嚴實(shí)的衣褲，不要暴露皮膚。
另外，也請留意風(fēng)向。注意盡可能別處在下風(fēng)處。
3。從外面進(jìn)入室內之際也要注意。
衣服上可能沾有放射性物質(zhì)。不要把被污染的衣服帶入室內，在門(mén)口脫下，迅速裝入塑料袋，并扎緊口子。
4。碘是放射性物質(zhì)的一種，進(jìn)入體內易積聚在甲狀腺，尤其易導致兒童罹患甲狀腺癌。
防止碘滲入甲狀腺的藥物（穩定碘劑）也有副作用，服用要遵從預防災害的政府相關(guān)部門(mén)指導，切勿自行亂服用。 5。
若確認已遭一定程度的輻射，一般要脫下衣服，用濕布擦拭身體，以防止放射物質(zhì)向周?chē)鷶U散。 6。
若放射性物質(zhì)已進(jìn)入體內，可服用促進(jìn)其排泄出體外的藥物。 7。
萬(wàn)一情況嚴重，可能影響到的話(huà)，請讀者朋友記住兩大抗輻射的法寶—海帶和綠茶，多吃點(diǎn)喝點(diǎn)，有利無(wú)害！ 三、防御核輻射的其本要求： 現實(shí)中防輻射的材料很多 ，根據輻射射線(xiàn)類(lèi)型的不同，選擇的材料也不同 。 α射線(xiàn)只要一張紙就能抵擋 也可以用鋁片 β射線(xiàn)用鋁、有機玻璃、混凝土或鉛等， γ射線(xiàn)、X射線(xiàn)可以用鉛、鐵、混泥土等， 而中子呢，可以用水、石蠟、混泥土等屏蔽，且選用的屏蔽材料根據射線(xiàn)的輻射場(chǎng)、活度等來(lái)確定所需要的厚度。
食物、建材、核電等等地方都有輻射，核輻射檢測就是用檢測儀器將其的放射性含量檢測出來(lái)，確定其對人體或環(huán)境是否有害，采用一些防護和清染的技術(shù)和工具將核輻射的危害減到最少。 核污染來(lái)自于輻射，水食物空氣中如果被污染含有輻射物質(zhì)因此不能食用。
核輻射，或通常稱(chēng)之為放射性，存在于所有的物質(zhì)之中，這是億萬(wàn)年來(lái)存在的客觀(guān)事實(shí)，是正常現象。核輻射是原子核從一種結構或一種能量狀態(tài)轉變?yōu)榱硪环N結構或另一種能量狀態(tài)過(guò)程中所釋放出來(lái)的微觀(guān)粒子流。
核輻射可以使物質(zhì)引起電離或激發(fā)，故稱(chēng)為電離輻射。 電離輻射又分直接致電離輻射和間接致電離輻射。
直接致電離輻射包括質(zhì)子等帶電粒子。間接致電離輻射包括光子、中子等不帶電粒子。
一、核輻射的防護原理 從防護原理上講，如水、木材、聚乙烯塑料等都能較好地慢化并吸收中子。例如，把鉛加入含氫的聚合材料中， 就可以增加防護能力。
另外，在含氫的聚合材料中加入硼，就可以部分阻擋輻射，從而減少對人的傷害。 各種物質(zhì)對核輻射都有一定的衰減作用。
例如，4— 6厘米厚的水就可以將中子的輻射強度衰減到一半；1米厚的土壤就能使核輻射衰減2個(gè)數量級。在一次核試驗中，有一個(gè)鋼筋混凝土工事，復土厚2。
5米，混凝土厚0 。3米，地面早期核輻射劑量達56000拉德，工事內的劑量?jì)H0。
29拉德。因此，只要構筑一定的工事進(jìn)行適當的防護 ，人體受到中子彈輻射的危害將會(huì )大大減少。
二、怎樣防護核輻射？ 首先得知道，要保護身體少遭輻射，做到以下3點(diǎn)很重要： （A）遮蔽放射線(xiàn) （B）遠離放射線(xiàn)源 （C）減少遭輻射的時(shí)間 1。 要求躲入室內，為免含放射性物質(zhì)的外部空氣進(jìn)入室內，要關(guān)緊門(mén)窗，并關(guān)掉空調及換氣扇。
2。需要外出避難時(shí)，要注意預防“體內輻射”——即放射性物質(zhì)會(huì )從鼻子、嘴巴、皮膚傷口之類(lèi)地方滲入體內。
要用濕毛巾蓋住鼻子和嘴巴，并最好穿嚴實(shí)的衣褲，不要暴露皮膚。 另外，也請留意風(fēng)向。
注意盡可能別處在下風(fēng)處。 3。
從外面進(jìn)入室內之際也要注意。衣服上可能沾有放射性物質(zhì)。
不要把被污染的衣服帶入室內，在門(mén)口脫下，迅速裝入塑料袋，并扎緊口子。 4。
碘是放射性物質(zhì)的一種，進(jìn)入體內易積聚在甲狀腺，尤其易導致兒童罹患甲狀腺癌。 防止碘滲入甲狀腺的藥物（穩定碘劑）也有副作用，服用要遵從預防災。
5.預防疾病安全知識講座有200字
傳染病是一種可怕病毒，它隨時(shí)有可能侵入你的身體。所以，我們一定要勤洗手，講衛生，防止病毒侵害你的身體。
病菌可以通過(guò)空氣，水，飲食，接觸，昆蟲(chóng)，土壤，血液和母嬰垂直來(lái)傳播。我們要管理和控制好傳染源，切斷傳播途徑和保護易感人群，對病菌來(lái)襲做好充分的準備。
預防傳染病，我們必須從小事做起通過(guò)疫苗來(lái)提高人體對某種疾病的預防能力是最有效的，最可靠的方法。但是，我們也不能完全依賴(lài)疫苗。身體是我們自己的，維護身體的健康也得靠我們自己來(lái)努力。提高身體的免疫力是我們應該學(xué)會(huì )的，并且應該重視的。而且，我們還要保持自己個(gè)人衛生的清潔，注意飲食方面的問(wèn)題，防止空氣污染給身體造成危害。
我們應該人人為我，我為人人，講公共衛生，擔起社會(huì )責任。隨地吐痰是人人討厭的。一口痰至少含有30億個(gè)細菌，它能通過(guò)空氣給人類(lèi)帶來(lái)病毒，不停地危害著(zhù)你的身體。咳嗽，打噴嚏的時(shí)候也應該有所避諱，我們一定要小聲咳嗽而且要捂住口鼻。
傳染病其實(shí)并不可怕，只要你及時(shí)預防，就一定能夠戰勝傳染病毒！科學(xué)上的每一次發(fā)現，都是人類(lèi)向自由的一次邁進(jìn)。我們有理由相信，人類(lèi)完全有能力征服一個(gè)又一個(gè)傳染病的！
6.防邪防毒防溺水演講稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 今天我所演講的題目是《生命誠可貴》。
相信最近大家都聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞：5月6日，銅陵市銅陵縣老洲鄉太陽(yáng)島附近的長(cháng)江流域內，7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水，目前已造成5人死亡。聽(tīng)到這則悲劇后，你也許會(huì )和我有一樣的感嘆：又是一個(gè)溺水事件！的確，近年來(lái)“溺水事件”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔？據有關(guān)部門(mén)統計，我國平均每年因溺水死亡的人數約占正常死亡人數的50%以上，其中，青少年和兒童更是占了很大比重。
由此，我們不得不將話(huà)題重心轉移到青少年、兒童預防你水上。 我結合自己切身體驗，對一些真實(shí)案例進(jìn)行分析，發(fā)現發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。
其一，則是擁有“大無(wú)畏精神”的勇士們。農村有句俗語(yǔ)：嚇死膽大的，淹死會(huì )水的。
他們正是憑借著(zhù)“兵來(lái)將擋，水來(lái)我掩”的英雄氣概，瀟灑的投入到與水的“戰斗”中了。無(wú)奈，壯士一去兮不復還，在短暫的歡聲笑語(yǔ)中，他們的生命終結了。
正如，2011年6月28日，我省無(wú)為縣洪巷中心小學(xué)三名六年級學(xué)生，午飯后結伴到村中池塘里游泳，因為盲目尋找“刺激”而發(fā)生意外，導致三人均因溺水而亡。無(wú)獨有偶，就在同一天，鞏義市回郭鎮的9名青少年結伴到伊洛河洗澡，同樣為了追尋刺激而造成溺水，僅有三人生還。
當然，如果我們將青少年所有溺水事件都歸結到這點(diǎn)上，也未免太過(guò)牽強，畢竟在溺水事件中，還有許多謹小慎“危”的人。就拿我自己來(lái)說(shuō)，還記得，08年夏天的一個(gè)清晨，我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚(yú)，也許是因為有所收獲，使我太過(guò)興奮，腳底一滑，便落入水中了。
那時(shí)愚昧，不識水性，更不懂得所謂的“溺水急救”知識了，就只曉得在水中盡力撲騰，幸好同伴果斷機智，迅速將魚(yú)竿伸向我，因此我成功獲救了。現在再回首當時(shí)的情景，仍有“余寒猶厲”之感。
我是個(gè)幸運兒，但幸運的總占少數，。正如2010年4月28日，在六安市金安區馬頭鎮，幾名小學(xué)生結伴到壽縣隱賢鎮境內的老界河邊嬉戲，不慎滑入水中，幾人在水中互相施救，但因缺乏必備的溺水急救常識，就只知道緊擁在一起，導致這幾名學(xué)生無(wú)一人生還。
愛(ài)水，是人類(lèi)的天性，這點(diǎn)我們無(wú)可厚非，尤其在眼下，酷暑即臨，到清涼的水中游上一游豈不快哉！但舒坦歸舒坦，生命最重要。畢竟，我們的人生要我們延續規劃，我們的家庭等著(zhù)我們去構建，我們的祖國期待我們的奉獻。
生命誠可貴！ 我的演講完畢。 謝謝大家。
7.急求安全知識的演講稿,300字左右,要語(yǔ)句通順,急求,在線(xiàn)等（
重視安全”是一種態(tài)度、是一種責任、更是一種境界。
企業(yè)、社會(huì )之所以花那么大的力氣開(kāi)展多層次、全方位的安全宣傳，是通過(guò)這些安全警示教育，安全知識的普及，增強全體工友的安全意識和素養，喚起每一位熱愛(ài)生活、有仁愛(ài)之心的社會(huì )公民，擔負起為家庭幸福、社會(huì )穩定、國家興衰的這份神圣責任，使人人重視安全、時(shí)時(shí)事事做到安全，不因自己的過(guò)錯給社會(huì )、家庭和他人帶來(lái)不可挽回的經(jīng)濟損失和無(wú)法彌合的心靈創(chuàng )傷。作為一種態(tài)度，“重視安全”在工作、生活中就會(huì )用心投入實(shí)實(shí)在在地做事，追求卓越；作為一種責任，“重視安全”就會(huì )帶著(zhù)一種正確的思維與判斷，遵規守制避免重蹈覆轍；作為一種境界，“重視安全”就能在規范自己的行為舉止時(shí)也留意對他人生命財產(chǎn)的關(guān)心。
安全是家庭幸福、社會(huì )穩定的前提。搞好安全工作是法律的要求，也是每名工友應盡的職責。
個(gè)人在不同的環(huán)境中有著(zhù)不同的身份，肩負著(zhù)不同領(lǐng)域不可推卸的安全責任。堅持“安全第一”的方針，嚴守勞動(dòng)紀律，反對“雙違”，加強安全監督，做到“三不傷害”，是每一名工友對企業(yè)應承擔的責任；而作為家庭一名成員，提高家人的安全知識和防范意識，教育家人不違規亂紀也是對家庭義不容辭的責任。
只要我們每個(gè)人、每個(gè)家庭以至于整個(gè)社會(huì )都把對關(guān)心安全作為一種責任和自覺(jué)行動(dòng)，那么，就一定沒(méi)有消除不了的隱患和避免不了的事故。 讓我們重溫并記住這條至理名言：有了安全，生活永遠是春天，但愿我們每個(gè)人都能向關(guān)愛(ài)生命那樣珍視安全。
8.輻射作業(yè)環(huán)境如何做好安全防護
1.必須掌握所用輻射源的輻射防護基礎知識，并能經(jīng)常用來(lái)考慮工作場(chǎng)所是否符合輻射防護要求。特別是獨立操作的人員，必須受過(guò)輻射防護的專(zhuān)門(mén)訓練，并經(jīng)考試合格才能進(jìn)行操作。分裝、倒裝輻射源，排除故障或檢修等操作，容易受到較大的照射，因此，更須由受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓練的人員在專(zhuān)用設施內或采取有效防護措施后進(jìn)行。要合理使用配備的（haigu）個(gè)人防護用品，如口罩、手套、工作鞋帽、服裝等；遵守個(gè)人防護規則，在開(kāi)放型放射性工作場(chǎng)所中，禁止一切可能使放射性元素侵入人體的行為，如禁止飲水、吸煙、進(jìn)食、化妝等。并且事前應做好專(zhuān)門(mén)的準備工作，一切操作要求準確、迅速。少照射時(shí)間，外照射的總劑量與總照射時(shí)間成正比，因此必須晝減少受照射時(shí)間。可采取減少不必要停留時(shí)間、輪換作業(yè)、提高操作技術(shù)等措施，減少個(gè)體受照射時(shí)間。
2.對所用輻射源要熟悉它的性能，例如輻射特性、強度和結構等，以及輻射源工作或不工作狀態(tài)時(shí)的劑量場(chǎng)強度的分布情況。不論使用何種類(lèi)型的輻射源，都必須以明顯標志劃出控制區，以免有人誤入。在控制區內，非因工作需要不得有人進(jìn)入。圍封隔離，對于開(kāi)放源及其作業(yè)場(chǎng)所必須采取“封鎖隔離”的方法，把開(kāi)放源控制在有限空間，防止向環(huán)境中擴散。
3.對輻射源在使用或操作中可能發(fā)生的事故，要有設想和分析，并制訂出預防和處理措施。所有安全裝置，例如傳動(dòng)裝置、安全訊號裝置、監測裝置和連鎖裝置等，應經(jīng)常檢查其性能完好情況，不符合要求時(shí)不準開(kāi)始工作。
4.一切特殊操作和不符合安全規程的各種操作，應經(jīng)安全防護部門(mén)批準，并在其監督下進(jìn)行。工作人員必須進(jìn)人強輻射場(chǎng)操作時(shí)，應力求采用足夠的局部屏蔽措施，并盡量選擇在照射量率最小處進(jìn)行。加強屏蔽防護，在放射源與人員之間設置防護屏，吸收或減弱射線(xiàn)的能量。
5.對一切輻射源，都要定期檢查其泄漏或破損情況，特別是對可能放出氣體或氣溶膠的輻射源，例如鐳源等，要檢查勤一些。當有破損懷疑時(shí)，必須立即檢查。凡已破損的，在未查明原因和采取防范措施前不準繼續使用。
6.一切輻射源要有專(zhuān)人管理，并建立賬目，登記人冊，經(jīng)常檢查賬物是否相符。
9.防邪防毒防溺水演講稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 今天我所演講的題目是《生命誠可貴》。
相信最近大家都聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞：5月6日，銅陵市銅陵縣老洲鄉太陽(yáng)島附近的長(cháng)江流域內，7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水，目前已造成5人死亡。聽(tīng)到這則悲劇后，你也許會(huì )和我有一樣的感嘆：又是一個(gè)溺水事件！的確，近年來(lái)“溺水事件”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔？據有關(guān)部門(mén)統計，我國平均每年因溺水死亡的人數約占正常死亡人數的50%以上，其中，青少年和兒童更是占了很大比重。
由此，我們不得不將話(huà)題重心轉移到青少年、兒童預防你水上。 我結合自己切身體驗，對一些真實(shí)案例進(jìn)行分析，發(fā)現發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。
其一，則是擁有“大無(wú)畏精神”的勇士們。農村有句俗語(yǔ)：嚇死膽大的，淹死會(huì )水的。
他們正是憑借著(zhù)“兵來(lái)將擋，水來(lái)我掩”的英雄氣概，瀟灑的投入到與水的“戰斗”中了。無(wú)奈，壯士一去兮不復還，在短暫的歡聲笑語(yǔ)中，他們的生命終結了。
正如，2011年6月28日，我省無(wú)為縣洪巷中心小學(xué)三名六年級學(xué)生，午飯后結伴到村中池塘里游泳，因為盲目尋找“刺激”而發(fā)生意外，導致三人均因溺水而亡。無(wú)獨有偶，就在同一天，鞏義市回郭鎮的9名青少年結伴到伊洛河洗澡，同樣為了追尋刺激而造成溺水，僅有三人生還。
當然，如果我們將青少年所有溺水事件都歸結到這點(diǎn)上，也未免太過(guò)牽強，畢竟在溺水事件中，還有許多謹小慎“危”的人。就拿我自己來(lái)說(shuō)，還記得，08年夏天的一個(gè)清晨，我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚(yú)，也許是因為有所收獲，使我太過(guò)興奮，腳底一滑，便落入水中了。
那時(shí)愚昧，不識水性，更不懂得所謂的“溺水急救”知識了，就只曉得在水中盡力撲騰，幸好同伴果斷機智，迅速將魚(yú)竿伸向我，因此我成功獲救了。現在再回首當時(shí)的情景，仍有“余寒猶厲”之感。
我是個(gè)幸運兒，但幸運的總占少數，。正如2010年4月28日，在六安市金安區馬頭鎮，幾名小學(xué)生結伴到壽縣隱賢鎮境內的老界河邊嬉戲，不慎滑入水中，幾人在水中互相施救，但因缺乏必備的溺水急救常識，就只知道緊擁在一起，導致這幾名學(xué)生無(wú)一人生還。
愛(ài)水，是人類(lèi)的天性，這點(diǎn)我們無(wú)可厚非，尤其在眼下，酷暑即臨，到清涼的水中游上一游豈不快哉！但舒坦歸舒坦，生命最重要。畢竟，我們的人生要我們延續規劃，我們的家庭等著(zhù)我們去構建，我們的祖國期待我們的奉獻。
生命誠可貴！ 我的演講完畢。 謝謝大家。
