這個(gè)問題較為普遍地存在于小學(xué)生之中。我家波波之前也存在這樣的狀況,經(jīng)過有針對(duì)性地改進(jìn),已解決了這個(gè)問題。
下面,我就結(jié)合波波和他同學(xué)的實(shí)際情況,談一談這個(gè)問題產(chǎn)生的原因及相對(duì)應(yīng)的解決措施。
原因1:平時(shí)做事就磨蹭拖拉,沒有時(shí)間觀念。我家波波以前無論做什么,都磨磨蹭蹭拖拖拉拉,我總是催一遍再催一遍還催一遍,他才慢慢吞吞地去做,越催他越煩越慢。
措施1:樹立時(shí)間觀念,進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃。 我于是想了一個(gè)辦法,給他買了一塊電子手表和一個(gè)鬧鐘,電子手表給他戴在手上,鬧鐘給他放到床頭,目的都是為了讓他隨時(shí)看時(shí)間。我還會(huì)經(jīng)常問他:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“我們已用了多長時(shí)間了?”會(huì)和他一起估量做一件事大概需要花費(fèi)的時(shí)間。我還和他一起商議專門針對(duì)他制定了一個(gè)時(shí)間規(guī)劃表。比如:早6:40起床;6:40~7:00刷牙洗臉;7:00~7:25吃早飯;7:25~7:35上學(xué)等等。他心中有了時(shí)間觀念,并善于進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃(如做題進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練等),對(duì)于他的學(xué)習(xí),乃甚今后的人生都有積極深遠(yuǎn)的影響。
原因2:注意力不集中,容易分散。有不少孩子在做卷子或做題時(shí),做一會(huì)兒就去摸摸這玩玩那。這就需要平時(shí)注意訓(xùn)練孩子的注意力了。
措施2:訓(xùn)練孩子的注意力。最重要的就是買有趣的孩子感興趣的書籍讓他閱讀,孩子只有沉下心來讀書愛上讀書,他才會(huì)深入到試題文字中,才會(huì)深入思考問題,注意力自然就會(huì)集中。
原因3:知識(shí)不熟悉。對(duì)所考知識(shí)沒有深入理解和掌握,自然做題速度慢。
措施3:平時(shí)扎實(shí)掌握老師所教的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),考前做好充分的備考準(zhǔn)備。家長每天可以讓孩子講講學(xué)校所學(xué)知識(shí),考前引導(dǎo)孩子有系統(tǒng)地復(fù)習(xí)書本知識(shí)。
原因4:做題沒有整體意識(shí),遇到不會(huì)的題一直磨時(shí)間。這既存在于小學(xué)生之中,也存在于初高中生中。
措施4:告訴孩子先易后難,自己會(huì)做的題先做,真不會(huì)的先跳過去,有時(shí)間再回過頭來認(rèn)真思考。很多時(shí)候,在做后面的題時(shí),突然靈光一閃,又想到了之前不會(huì)的題的做題思路。
原因5:家長平時(shí)就求全責(zé)備,事事追求完美。平時(shí)家長就要求每道題都要做全對(duì),以致孩子遇到不會(huì)的題不肯放過,花費(fèi)大量時(shí)間想做對(duì),卻耽誤了后面的做題。
措施5:家長不要求全責(zé)備,事事追求完美。完美主義其實(shí)在很多時(shí)候,會(huì)導(dǎo)致偏執(zhí)和出現(xiàn)心理問題。家長不用要求每道題都做全對(duì),追求每次考100分??梢詫?duì)孩子要求嚴(yán)格,但不要追求完美??荚囎尯⒆颖M力而為,會(huì)做的題盡量拿全分就行。無論學(xué)習(xí)生活,要允許孩子犯一些小錯(cuò)(當(dāng)然原則性錯(cuò)誤絕不能犯),出了錯(cuò)誤,只要及時(shí)糾正,盡量避免以后再出錯(cuò)。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累糾錯(cuò)進(jìn)步的過程。
總之,有意識(shí)有針對(duì)地加以引導(dǎo)教育和改進(jìn),這個(gè)問題就能得到有效解決。
孩子放學(xué)早的話,可以先安排休息一下,有些孩子放學(xué)后需要一點(diǎn)時(shí)間休息來調(diào)整,有的孩子則是回家就馬上開始寫作業(yè),可以根據(jù)孩子的情況來定,在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,對(duì)于孩子不懂不能解決的問題,一定要幫孩子解決梳理,幫孩子樹立自信心,孩子的自信心提起來了,學(xué)習(xí)效率自然也就提高了
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