抱歉,通過(guò)碎片化閱讀,是不可能將知識連成體系的。就好比,你希望從摔得稀碎的鏡子里,能照出你的全身。你覺(jué)得,可能嗎?
01知識體系是“體系”,你就應該“體系化”地學(xué)習就好比蓋房子一樣,你先拿大塊石頭蓋起架構,然后小碎石填充縫隙。如果你直接拿一堆碎石頭想蓋房子,放心,房子還沒(méi)蓋起來(lái),碎石就塌了。所以,不要用拿殺雞的刀,去嚇唬牛。對癥下藥,才是最有效的辦法。回到知識體系這件事上,如果你想構建知識體系,給你3個(gè)建議。
第一,主題閱讀,一次讀1個(gè)大模塊的知識。
比如,就讀時(shí)間管理,一次讀上20本書(shū)、30本書(shū),或者一次學(xué)習100個(gè)小時(shí),就一次把這個(gè)知識搞懂、弄會(huì )。后期用碎片化時(shí)間縫縫補補就可以。第二,集中突破,戰線(xiàn)不要太長(cháng)。還是時(shí)間管理的知識,不要拉長(cháng)到1年的時(shí)間去學(xué)習,估計你早就忘干凈了。而是就集中1-3個(gè)月,拿出炸碉堡的心態(tài),集中突破,這才是最有效的方法。
02建立知識體系的方法,只有讀書(shū),無(wú)他所謂的上課、報班、考試等等,歸根到底,都需要你自己看書(shū)、死磕。即使你碰上再牛的老師,難道你就坐在他面前,聽(tīng)他講1年課。書(shū)也不讀、筆記也不做,指望聽(tīng)1年課,就建立知識體系,答案,幾乎不可能。最后,溫馨提醒,知識體系這事,要做好打持久戰的準備。我們普通人不會(huì )的知識太多了,建議拿出3-5年的時(shí)間,沉下心來(lái)做這件事。但,據我所知,很多人都是口上說(shuō)說(shuō)而已,能做到的,太少了。希望你不是。加油!
我是千城,讀完1000本書(shū),走過(guò)1000座城。拼命努力,加速崛起!
觀(guān)點(diǎn):碎片化閱讀不可能將知識連成體系,碎片化閱讀只能夠輔助我們的閱讀。
前幾年的時(shí)候,突然有一個(gè)詞非常火——“碎片化閱讀”,大概是因為成年后的我們工作越來(lái)越忙,自己的時(shí)間越來(lái)越少,又加上正好趕上知識風(fēng)口,我們被大量涌進(jìn)的信息包裹著(zhù),想學(xué)習,卻無(wú)從選擇。因此有人提出了“碎片化閱讀”這一觀(guān)點(diǎn)。
但后來(lái)隨著(zhù)時(shí)間的證明,“碎片化的時(shí)間只能用來(lái)做碎片化的事情,想要系統學(xué)習某樣知識,必須要深入學(xué)習。”那造成這一切的原因是什么呢?
(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò ))
碎片化的閱讀打破了閱讀的連貫性。所謂的碎片化閱讀,通常時(shí)間都不會(huì )很久。當你開(kāi)始閱讀的一瞬間,你需要花一些時(shí)間讓自己進(jìn)入閱讀狀態(tài),等你剛剛進(jìn)入狀態(tài),你就要去做另外一件事情了。
閱讀不斷地被打斷,不僅閱讀的連貫性被打斷,還特別打擊閱讀的熱情,時(shí)間久了,就會(huì )感覺(jué)怎么一本書(shū)總是讀不完,容易產(chǎn)生厭煩心理。
碎片化閱讀不能實(shí)現深度思考。想要實(shí)現深度思考,至少要保證一個(gè)小時(shí)以上的閱讀時(shí)間,而碎片化的閱讀很顯然達不到要求,為什么要深度思考呢?
1.深度思考有利于對內容的深度理解。
只有達到深度思考,才能透過(guò)現象看本質(zhì),才能真的深入到書(shū)籍中去,結合自己的體驗,更全面、更深入的理解書(shū)籍的內容。
2.深度思考有利于整合知識。
深度思考有利于將自己已經(jīng)掌握的知識體系和新的內容相結合,建立全面的知識體系結構。這些,碎片化閱讀就沒(méi)辦法做到。
3.深度思考有利于閱讀效果的最大化。
碎片化的閱讀最多只能去閱讀一些輕松的內容,稍微難一點(diǎn)的知識是沒(méi)有辦法通過(guò)碎片化的閱讀實(shí)現的。或者是能讀,但是讀不懂,一本書(shū)讀完沒(méi)有收獲,什么也記不住,閱讀效率低下。只有深度思考才能實(shí)現閱讀效果的最大化。
(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò ))
如此說(shuō)來(lái)碎片化閱讀是不是一無(wú)是處了呢?并不是,碎片化閱讀有碎片化閱讀的好處。
可以用碎片化時(shí)間去閱讀書(shū)籍的補充內容。比如,我會(huì )用整塊的時(shí)間閱讀書(shū)籍,卻用碎片化的時(shí)間閱讀書(shū)評。
閱讀一篇書(shū)評時(shí)間不長(cháng),卻能幫助我們充分理解書(shū)籍內容,用碎片化時(shí)間閱讀這些幫助理解書(shū)籍的內容最好不過(guò)了。
如果這些事情放在整段的時(shí)間做,就浪費了精力,也浪費了時(shí)間。
所以說(shuō),碎片化閱讀不是不可取,而是要選擇合適的內容。但是想要通過(guò)碎片化閱讀實(shí)現知識的系統化,還是算了吧。
(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò ))
將知識連成體系并不是一件容易的事情,他需要我們付出心力好好地去研究和學(xué)習,想要實(shí)現這一點(diǎn),必須要讓自己進(jìn)入深度閱讀狀態(tài),再進(jìn)行大量的閱讀和整理,才能能實(shí)現最終的目的。
以上就是我的回答,希望對你們有用。
我是一名青年教師,專(zhuān)注閱讀和寫(xiě)作,歡迎關(guān)注~很高興在這里遇見(jiàn)你。
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