1、養花的作者是(),現代著(zhù)名作家,原名()字舍予。
滿(mǎn)族。代表作()()()()等,曾獲得()稱(chēng)號。
本文通過(guò)記述老舍先生在()和()中體驗到的(),抒發(fā)了作者()的情感。 2、作者養的花沒(méi)有奇花異草,只養些好種易活會(huì )奮斗的花草。
這是因為()“會(huì )奮斗的花草”是指()這就是作者養花的()。 3、老舍先生怎樣把養花當做生活中的一種樂(lè )趣?4、在文中找出兩處“這多么有意思呀!”理解含義我愛(ài)花,所以也愛(ài)養花。
我可還沒(méi)成為養花專(zhuān)家,因為沒(méi)有工夫去研究和試驗。我只把養花當做生活中的一種樂(lè )趣,花開(kāi)得大小好壞都不計較,只要開(kāi)花,我就高興。
在我的小院子里,一到夏天,滿(mǎn)是花草,小貓只好上房去玩耍,地上沒(méi)有它們的運動(dòng)場(chǎng)。1、請用“”畫(huà)出全文的中心句。
2、花草遍地,連小貓的活動(dòng)場(chǎng)所都沒(méi)有了,可見(jiàn)老舍喜歡花不喜歡貓。你同意嗎?(二)我不是有腿病嗎,不但不利于行,也不利于久坐。
我不知道花草們受我的照顧,感謝我不感謝;我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候,我總是寫(xiě)了幾十個(gè)字,就到院中去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn),然后再出去,如此循環(huán),把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結合到一起,有益身心,勝于吃藥。
要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地搶到屋里去,使人腰酸腿疼,熱汗直流。
第二天,天氣好轉,又得把花兒都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流。可是,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花兒也養不活,這難道不是真理么?1、作者為什么要感謝花草?2、“如此循環(huán)”在文中指什么?請在短文中用“”畫(huà)出來(lái)。
好處是什么?請在短文中用“畫(huà)出來(lái)。文中的“腦力勞動(dòng)”是指,“體力勞動(dòng)”是指。
3、作者兩次使用“腰酸背痛”“熱汗直流”你認為作者是在抱怨養花勞累憂(yōu)嗎?為什么? 4、文中“”的句子用了什么修辭方法?這句話(huà)中的“這”指的是什么?這句話(huà)說(shuō)明了什么道理?5、通過(guò)這段描寫(xiě),你體會(huì )到了作者什么樣的思想感情?你受到了什么啟發(fā)?(三)文章由(事)到(理),提示了全文的主旨。養花的樂(lè )趣是() 1、“喜”與“笑”算養花的樂(lè )趣,那么“憂(yōu)”與“淚”也算是樂(lè )趣嗎?2、這段文字用了什么修辭方法?與第一段是什么關(guān)系?在全文中起什么作用。
1、養花的作者是(),現代著(zhù)名作家,原名()字舍予。
滿(mǎn)族。代表作()()()()等,曾獲得()稱(chēng)號。
本文通過(guò)記述老舍先生在()和()中體驗到的(),抒發(fā)了作者()的情感。 2、作者養的花沒(méi)有奇花異草,只養些好種易活會(huì )奮斗的花草。
這是因為()“會(huì )奮斗的花草”是指()這就是作者養花的()。 3、老舍先生怎樣把養花當做生活中的一種樂(lè )趣?4、在文中找出兩處“這多么有意思呀!”理解含義我愛(ài)花,所以也愛(ài)養花。
我可還沒(méi)成為養花專(zhuān)家,因為沒(méi)有工夫去研究和試驗。我只把養花當做生活中的一種樂(lè )趣,花開(kāi)得大小好壞都不計較,只要開(kāi)花,我就高興。
在我的小院子里,一到夏天,滿(mǎn)是花草,小貓只好上房去玩耍,地上沒(méi)有它們的運動(dòng)場(chǎng)。1、請用“”畫(huà)出全文的中心句。
2、花草遍地,連小貓的活動(dòng)場(chǎng)所都沒(méi)有了,可見(jiàn)老舍喜歡花不喜歡貓。你同意嗎?(二)我不是有腿病嗎,不但不利于行,也不利于久坐。
我不知道花草們受我的照顧,感謝我不感謝;我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候,我總是寫(xiě)了幾十個(gè)字,就到院中去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn),然后再出去,如此循環(huán),把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結合到一起,有益身心,勝于吃藥。
要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地搶到屋里去,使人腰酸腿疼,熱汗直流。
第二天,天氣好轉,又得把花兒都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流。可是,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花兒也養不活,這難道不是真理么?1、作者為什么要感謝花草?2、“如此循環(huán)”在文中指什么?請在短文中用“”畫(huà)出來(lái)。
好處是什么?請在短文中用“畫(huà)出來(lái)。文中的“腦力勞動(dòng)”是指,“體力勞動(dòng)”是指。
3、作者兩次使用“腰酸背痛”“熱汗直流”你認為作者是在抱怨養花勞累憂(yōu)嗎?為什么? 4、文中“”的句子用了什么修辭方法?這句話(huà)中的“這”指的是什么?這句話(huà)說(shuō)明了什么道理?5、通過(guò)這段描寫(xiě),你體會(huì )到了作者什么樣的思想感情?你受到了什么啟發(fā)?(三)文章由(事)到(理),提示了全文的主旨。養花的樂(lè )趣是() 1、“喜”與“笑”算養花的樂(lè )趣,那么“憂(yōu)”與“淚”也算是樂(lè )趣嗎?2、這段文字用了什么修辭方法?與第一段是什么關(guān)系?在全文中起什么作用。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.865秒