養花這篇閱讀答案課文
1.《養花》課文片段閱讀
1.我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候，我總是寫(xiě)了幾十個(gè)字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn)，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結合到一起，有益身心，勝于吃藥。
2.要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流。可是，這多么有意思呀！不勞動(dòng)，連棵花兒也養不活，這難道不是真理么？
2.養花
（我只把養花當作生活中的一種樂(lè )趣.“夸”，心里自然特別喜歡，然后再投入寫(xiě)作，熱汗直流，4） }既需勞動(dòng)，象好朋友似的關(guān)切它們，有花有實(shí)，有笑有淚 6.養花的目的——當作一種樂(lè )趣，2）有花有果 有香有色 2，“贈”——養花使人喜悅（送牛奶的同志？ ，只要開(kāi)花！） （3，我就高興、自己會(huì )奮斗的花草！這使我們全家都感到驕傲。
這是個(gè)樂(lè )趣，約幾位朋友來(lái)看看，摸住門(mén)道！不勞動(dòng)，一棵分為數棵、開(kāi)花，搶救花草。） 5，花草養活了.養花要付出辛苦——有益身心（要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，天氣好轉。
一來(lái)二去，這個(gè)詞是說(shuō)作者在寫(xiě)作的時(shí)候.養花使人傷心——讓“我們”幾天沒(méi)有笑容。第二天，熱汗直流。
趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候，十分緊張.，有香有色.養花要摸門(mén)道——增長(cháng)知識（我得天天照管它們。） }（1: 1，我摸著(zhù)一些門(mén)道，進(jìn)門(mén)就夸“好香”。）
3，又得把花兒都搬出去；看著(zhù)友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，就別多澆水，多么有意思呀，6）}有喜有憂(yōu)，而且三年五載老活著(zhù)，連棵花兒也養不活，這難道不是真理么。可是，疲勞時(shí)就帶弄一會(huì )兒花草，更有秉燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊，既須勞動(dòng)。
（略） 聯(lián)系上下文，又長(cháng)見(jiàn)識。幾百盆花，有的喜干，使人腰酸腿疼，我只養些好種易活，又長(cháng)見(jiàn)識 4作者體會(huì )到的樂(lè )趣是 有喜有憂(yōu)，就得全家動(dòng)員，這多么有意思呀，我們知道，都要很快地搶到屋里去，就又一次腰酸腿疼，花開(kāi)得大小好壞都不計較，有笑有淚。
文中的具體示例，如此交替往復.養什么花——好種易活的花（因此，就贈給朋友們一些。 =差不多就是這樂(lè )：有的喜陰。）
（5，“賞”，就別放在太陽(yáng)地里。花兒分根了，放松一下。
3.搜索老舍的《養花》這篇文章
《養花》 老舍 我愛(ài)花，所以也愛(ài)養花。
我可還沒(méi)成為養花專(zhuān)家，因為沒(méi)有工夫去研究和試驗。我只把養花當做生活中的一種樂(lè )趣，花開(kāi)得大小好壞都不計較，只要開(kāi)花，我就高興。
在我的小院子里，一到夏天滿(mǎn)是花草，小貓只好上房去玩，地上沒(méi)有它們的運動(dòng)場(chǎng)。 花雖然多，但沒(méi)有奇花異草。
珍貴的花草不易養活，看著(zhù)一棵好花生病要死是件難過(guò)的事。北京的氣候，對養花來(lái)說(shuō)，不算很好。
冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆；秋天最好，可是忽然會(huì )鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養活，我還沒(méi)有那么大的本事。
因此，我只養些好種易活、自己會(huì )奮斗的花草。 不過(guò)，盡管花草自己會(huì )奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數還是會(huì )死了的。
我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我摸著(zhù)一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里；有的喜干，就別多澆水。
這是個(gè)樂(lè )趣，摸住門(mén)道，花草養活了，而且三年五載老活著(zhù)、開(kāi)花，多么有意思啊！不是亂吹，這就是知識啊！多得些知識，一定不是壞事。 我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。
我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候，我總是寫(xiě)幾十個(gè)字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn)，然后再出去，如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結合到一起，有益身心，勝于吃藥。
要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。
第二天，天氣好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流。可是，這多么有意思呀！不勞動(dòng)，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？ 送牛奶的同志進(jìn)門(mén)就夸“好香”！這使我們全家都感到驕傲。
趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看，更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開(kāi)放。花分根了，一棵分為幾棵，就贈給朋友們一些；看著(zhù)友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別歡喜。
當然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。三百棵菊秧還在地上（沒(méi)到移入盆中的時(shí)候），下了暴雨，鄰家的墻倒了，菊秧被砸死三十多種，一百多棵。
全家幾天都沒(méi)有笑容。有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。
既須勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識，這就是養花的樂(lè )趣。
4.養花
作者體會(huì )到的樂(lè )趣是 有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識。
文中的具體示例：1.養花的目的——當作一種樂(lè )趣。（我只把養花當作生活中的一種樂(lè )趣，花開(kāi)得大小好壞都不計較，只要開(kāi)花，我就高興。）
}（1,2）有花有果 有香有色2.養什么花——好種易活的花（因此，我只養些好種易活、自己會(huì )奮斗的花草。）3.養花要摸門(mén)道——增長(cháng)知識（我得天天照管它們，象好朋友似的關(guān)切它們。
一來(lái)二去，我摸著(zhù)一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里，有的喜干，就別多澆水。這是個(gè)樂(lè )趣，摸住門(mén)道，花草養活了，而且三年五載老活著(zhù)、開(kāi)花，多么有意思呀！） （3,4） }既需勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識 4.養花要付出辛苦——有益身心（要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。
幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流。
可是，這多么有意思呀！不勞動(dòng)，連棵花兒也養不活，這難道不是真理么？ 。）5..“夸”，“賞”，“贈”——養花使人喜悅（送牛奶的同志，進(jìn)門(mén)就夸“好香”！這使我們全家都感到驕傲。
趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看，更有秉燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊。花兒分根了，一棵分為數棵，就贈給朋友們一些；看著(zhù)友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡。）
（5,6）}有喜有憂(yōu)，有笑有淚6.養花使人傷心——讓“我們”幾天沒(méi)有笑容。（略）聯(lián)系上下文，我們知道，這個(gè)詞是說(shuō)作者在寫(xiě)作的時(shí)候，疲勞時(shí)就帶弄一會(huì )兒花草，放松一下，然后再投入寫(xiě)作，如此交替往復。
=差不多就是這樂(lè )。
