自我推薦(如何寫(xiě)自我推薦的策劃文案)
1.如何寫(xiě)自我推薦的策劃文案
把自己當做一個(gè)品牌，文案解決這幾個(gè)問(wèn)題：
1?資源訴求（你有什么資源，才華，想法）
2?功能訴求（你具體能夠做什么事情）
3?提煉你的核心價(jià)值（你的賣(mài)點(diǎn)是什么，你什么樣子的生活工作學(xué)習經(jīng)歷，塑造了什么樣子的你）
4?競爭對手定位（你覺(jué)得和你同類(lèi)型的導演是誰(shuí)，他是什么樣子的，暗示你的優(yōu)勢或者前景）
5?目標客戶(hù)需求（你的作品的受眾是誰(shuí)，他們?yōu)槭裁纯床⑶蚁矚g你的作品，他們需要什么）
6?核心理念輸出（你要做什么，拉贊助？應聘？創(chuàng )作？求合作？等等，你要怎么操作）
以上可以形成一個(gè)推銷(xiāo)你的策劃文案
2.如何寫(xiě)自我推薦的策劃文案
把自己當做一個(gè)品牌，文案解決這幾個(gè)問(wèn)題：1?資源訴求（你有什么資源，才華，想法）2?功能訴求（你具體能夠做什么事情）3?提煉你的核心價(jià)值（你的賣(mài)點(diǎn)是什么，你什么樣子的生活工作學(xué)習經(jīng)歷，塑造了什么樣子的你）4?競爭對手定位（你覺(jué)得和你同類(lèi)型的導演是誰(shuí)，他是什么樣子的，暗示你的優(yōu)勢或者前景）5?目標客戶(hù)需求（你的作品的受眾是誰(shuí)，他們?yōu)槭裁纯床⑶蚁矚g你的作品，他們需要什么）6?核心理念輸出（你要做什么，拉贊助？應聘？創(chuàng )作？求合作？等等，你要怎么操作）以上可以形成一個(gè)推銷(xiāo)你的策劃文案。
3.參選學(xué)生會(huì )的自我推薦稿
大家好！能站在這里參加學(xué)生會(huì )的競選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫陳然，來(lái)自大二應電0701班。？
泰戈爾有句話(huà)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。”而我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是學(xué)生會(huì )主席，作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任學(xué)生會(huì )主席一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會(huì )的工作做得更好、更出色。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì )看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。
我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有能力實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是學(xué)習上，我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學(xué)年，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì )按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，同不好到好的過(guò)程，現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部，各個(gè)方面都要起到表率作用，當然也包括學(xué)習。所以在學(xué)習上，我對自己的要求十分嚴格，我學(xué)習的時(shí)間比其他同學(xué)少，常常要在別人復習功課的時(shí)候為工作而奔波，但我合理的安排時(shí)間，在規定的時(shí)間內保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)，并充分利用課余時(shí)間來(lái)搞競賽，這樣一來(lái)，我的成績(jì)不但沒(méi)有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績(jì)一直排在年級前列，而且去年數學(xué)競賽我拿了國家三等獎、英語(yǔ)拿了二等獎。
當然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現過(guò)一些錯誤，但我敢于面對。通過(guò)老師 、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì )在奮斗中迅速的成長(cháng)和提高。
2003屆的學(xué)生會(huì )為我校做出了重大的貢獻，為我校贏(yíng)得“省級示范學(xué)校”奉獻了許多，他們的成績(jì)人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問(wèn)題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業(yè)要由我們來(lái)完成，俗話(huà)說(shuō)“長(cháng)江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長(cháng)處的基礎上，與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，學(xué)生會(huì )的各項工作將會(huì )干得更好、更出色。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說(shuō)大話(huà)，倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習中，把我們該做的事都做好，該處理的問(wèn)題處理妥當。我會(huì )以成績(jì)證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示范學(xué)校的重任，學(xué)生會(huì )需要一位有創(chuàng )新意識、有能力的人來(lái)帶領(lǐng)。
同學(xué)們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了歐亞學(xué)院輝煌的明天 ，投上你們神圣的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
采納哈
4.如何推薦自己 , 把自己推銷(xiāo)出去 ﹖
三分鐘自我介紹法 自我介紹的時(shí)間一般為3分鐘左右，有些外企僅為1分鐘。
在如此短的時(shí)間內，畢業(yè)生如何“秀”出自己呢？該做哪些準備？有什么問(wèn)題值得注意？一些實(shí)例希望能給畢業(yè)生提供一些就業(yè)指導。 如何把握時(shí)間？ 研究生畢業(yè)的小劉很健談，口才甚佳，對自我介紹，他自認為不在話(huà)下，所以他從來(lái)不準備，看什么人說(shuō)什么話(huà)。
他的求職目標是地產(chǎn)策劃，有一次，應聘本地一家大型房地產(chǎn)公司，在自我介紹時(shí)，他大談起了房地產(chǎn)行業(yè)的走向，由于跑題太遠，面試官不得不把話(huà)題收回來(lái)。自我介紹也只能“半途而止”。
一分鐘談一項內容 自我介紹的時(shí)間一般為3分鐘，在時(shí)間的分配上，第一分鐘可談?wù)剬W(xué)歷等個(gè)人基本情況，第二分鐘可談?wù)劰ぷ鹘?jīng)歷，對于應屆畢業(yè)生而言可談相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐，第三分鐘可談對本職位的理想和對于本行業(yè)的看法。如果自我介紹要求在1分鐘內完成，自我介紹就要有所側重，突出一點(diǎn)，不及其余。
在實(shí)踐中，有些應聘者不了解自我介紹的重要性，只是簡(jiǎn)短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補充一些有關(guān)自己的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等情況，大約半分鐘左右就結束了自我介紹，然后望著(zhù)考官，等待下面的提問(wèn)，這是相當不妥的，白白浪費了一次向面試官推薦自己的寶貴機會(huì )。而另一些應聘者則試圖將自己的全部經(jīng)歷都壓縮在這幾分鐘內，這也是不明智的做法。
合理地安排自我介紹的時(shí)間，突出重點(diǎn)是首先要考慮的問(wèn)題。 如何擺脫怯場(chǎng)？ 阿宏畢業(yè)于中部城市的某大學(xué)，帶著(zhù)憧憬南下廣東。
由于自己是一位專(zhuān)科生，在研究生成堆的人才市場(chǎng)里，阿宏的自信心有點(diǎn)不足，面對面試官常常表現出怯場(chǎng)的情緒，有時(shí)很緊張，談吐不自然。他也明白這種情況不利于面試，但卻找不到方法來(lái)調控自己。
談吐運用“3P原則” 人力資源專(zhuān)家指出，自我介紹時(shí)的談吐，應該記住“3P原則”：自信（Positive），個(gè)性（Personal），中肯（Pertinent）。回答要沉著(zhù)，突出個(gè)性，強調自己的專(zhuān)業(yè)與能力，語(yǔ)氣中肯，不要言過(guò)其實(shí)。
在自我介紹時(shí)要調適好自己的情緒，在介紹自己的基本情況時(shí)面無(wú)表情、語(yǔ)調生硬；在談及優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞、興奮不已；而在談?wù)撊秉c(diǎn)時(shí)無(wú)精打采、萎靡不振，這些都是不成熟的表現。對于表達，建議阿宏可以找自己的朋友練習一下，也可以先對著(zhù)鏡子練習幾遍，再去面試。
語(yǔ)氣別太做作 小芳去應聘南方某媒體，面試在一個(gè)大的辦公室內進(jìn)行，五人一小組，圍繞話(huà)題自由討論。面試官要求每位應聘者先作自我介紹，小芳是第二位，與前面應聘者一句一頓的介紹不同，她早做了準備，將大學(xué)四年里所干的事，寫(xiě)了一段話(huà)，還作了一些修飾，注重韻腳，聽(tīng)起來(lái)有些押韻。
小芳的介紹極流利，但美中不足的是給人背誦的感覺(jué)。 切勿采用“背誦”口吻 人力資源專(zhuān)家指出，自我介紹可以事前準備，也可以事前找些朋友做練習，但自我介紹應避免書(shū)面語(yǔ)言的嚴整與拘束，而應使用靈活的口頭語(yǔ)進(jìn)行組織。
切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己，如果那樣的話(huà)，對面試官來(lái)說(shuō)，將是無(wú)法忍受的。自我介紹還要注意聲線(xiàn)，盡量讓聲調聽(tīng)來(lái)流暢自然，充滿(mǎn)自信。
如何談成績(jì)？ 小王去應聘某電視節目制作機構的文案寫(xiě)作，面試時(shí)，對方首先讓他談?wù)勏嚓P(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷。小王所學(xué)的專(zhuān)業(yè)雖說(shuō)是新聞傳播類(lèi)，但偏向于紙質(zhì)媒體，對電視節目制作這一塊實(shí)踐不多。
怎么辦？小王只好將自己平時(shí)參加的一些校園活動(dòng)說(shuō)了一大通，聽(tīng)起來(lái)挺豐富，但幾乎與電視沾不上邊。 只說(shuō)與職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn) 自我介紹時(shí)要投其所好擺成績(jì)，這些成績(jì)必須與現在應聘公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。
在面試中，你不僅要告訴考官你是多么優(yōu)秀的人，更要告訴考官，你如何地適合這個(gè)工作崗位。那些與面試無(wú)關(guān)的內容，即使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，你也要忍痛舍棄。
在介紹成績(jì)時(shí)，說(shuō)的次序也極為重要，應該把你最想讓面試官知道的事情放在前面，這樣的事情往往是你的得意之作，也可以讓面試官留下深刻的印象。 適當用點(diǎn)“小聰明” 阿楓參加了去年某大型國企的校園招聘會(huì )，那天是在一個(gè)大體育場(chǎng)里進(jìn)行，隊伍排到了出口處，每一位應聘者與面試官只有幾分鐘的交談時(shí)間，如何在這么短的時(shí)間里，取得面試官的好感，進(jìn)入下一輪呢？阿楓放棄了常規的介紹，而是著(zhù)重給面試官介紹自己完成的一個(gè)項目，他還引用了導師的評價(jià)作為佐證。
由于運用了一點(diǎn)小技巧，阿楓順利闖過(guò)這種“海選”般的面試。 以說(shuō)真話(huà)為前提 自我介紹時(shí)，要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)，你可以使用一些小技巧，比如可以介紹自己做過(guò)什么項目來(lái)驗證具有某種能力，也可以適當引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來(lái)支持自己的描述。
但 無(wú)論使用哪種小技巧，都要堅持以事實(shí)說(shuō)話(huà)，少用虛詞、感嘆詞之類(lèi)。自吹自擂一般是很難逃過(guò)面試官的眼睛的。
至于談弱點(diǎn)時(shí)則要表現得坦然、樂(lè )觀(guān)、自信。
5.學(xué)生會(huì )策劃部面試一分鐘自我介紹
各位學(xué)姐、學(xué)長(cháng)：
大家好！
今天，我站在這里，向大家展示自己。這對我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)考驗，又是一項難得的機會(huì )！我要抓住這次機會(huì )，通過(guò)競選，爭取成為校學(xué)生會(huì )策劃部的一員。
首先，我先做一下自我介紹，我是高一（X）班的XXX，現在在班內擔任生活委，我來(lái)競選，主要有以下兩個(gè)原因。
1）我愿意并且能夠熱心地為大家服務(wù)，在初中的學(xué)習生活中，我一直是校學(xué)生會(huì )衛生部的成員，熱心為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)助學(xué)校完成了許多工作，得到了同學(xué)們和老師們的認可。在高中，我還憑著(zhù)滿(mǎn)腔熱血和負責人的態(tài)度，成功入選了班委。為了更好地服務(wù)同學(xué)，體會(huì )付出的那種喜悅，我才站在這里去爭取。
2）俗話(huà)說(shuō)“千里之行，始于足下”，為了自己的理想要腳踏實(shí)地，不斷去努力，抓住鍛煉自己的機會(huì )，而學(xué)校學(xué)生會(huì )正是給我們一個(gè)鍛煉自己的平臺，給我們一個(gè)更廣闊的天地。
如果我這次競選成功了，我會(huì )努力做好自己的本職工作，盡職盡責，協(xié)助老師，做老師的得力助手，同學(xué)們的知心朋友，多傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，營(yíng)造和諧的校園氛圍，如果競選失敗了，我也不會(huì )氣餒，畢竟“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也有缺點(diǎn)和不足，在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出，我會(huì )虛心接受，并努力改正。
正如“心有多大，舞臺就有多大”，在這個(gè)舞臺上，請大家給我一次機會(huì )，我將還你們一段精彩。我不會(huì )讓你們失望的。
請記住我，我是高一XX班的XX，謝謝大家！
6.個(gè)人營(yíng)銷(xiāo)策劃方案怎么做
1、確定一個(gè)非常清晰的方案目標
行動(dòng)的基礎是有目標，目標要足夠清晰，才能進(jìn)行分解目標的工作，沒(méi)有清晰目標的方案，只能走向混亂和無(wú)效。
2、先用一張紙把方案結構列出來(lái)
不要在一開(kāi)始就深入到細節，一張紙的好處是你不用在乎排版，你只需要理清自己的思路，你都要做哪些事情，分成幾個(gè)部分，工作的順序是什么。
錯誤思維是一開(kāi)始就陷入細節黑洞，打開(kāi)PPT寫(xiě)了幾頁(yè)，隨時(shí)去調一些字體的大小、配圖、排版，導致浪費了大量時(shí)間。
3、用和產(chǎn)品相關(guān)的數據和用戶(hù)反饋來(lái)指導方案
策劃一個(gè)方案并不是腦補出一個(gè)用戶(hù)的需求，你應該思考：為什么要制定這個(gè)方案，方案的目標是什么，方案提及的營(yíng)銷(xiāo)內容是給誰(shuí)看的？當然是給目標用戶(hù)，但是你真的跟目標用戶(hù)聊過(guò)了么？你知道用戶(hù)的需求和核心痛點(diǎn)是什么嗎？
你需要有一些相關(guān)的調查數據，來(lái)指導方案撰寫(xiě)的方向。當然，你不能直接從網(wǎng)上扒下來(lái)一些行業(yè)的大數據套用在自己的方案中，因為這些大數據跟你的具體業(yè)務(wù)并不直接相關(guān)，不能作為指導你工作的依據。你需要針對自己的產(chǎn)品去做用戶(hù)調查
4、有效優(yōu)先，創(chuàng )意其次
好的宣傳方式是建立在測試和反饋的基礎上的，我們首先要的是有效流量和有效的轉化，不要把精力全部耗費在創(chuàng )意上。即使你去做創(chuàng )意，目的也是為了幫產(chǎn)品帶來(lái)有效流量，而不是帶來(lái)一些來(lái)到產(chǎn)品馬上會(huì )跳走的流量。
舉個(gè)栗子：方案A每天能給網(wǎng)站帶來(lái)2000個(gè)有效流量，而方案B只能帶來(lái)50個(gè)。這個(gè)例子其實(shí)是想說(shuō)：有效優(yōu)先，“大創(chuàng )意”其次。
7.怎么寫(xiě)個(gè)人策劃書(shū)
格式與樣例一、策劃書(shū)名稱(chēng) 盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“*年*月*日信息系*活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央。
二、活動(dòng)背景： 這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述；具體項目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述，并通過(guò)對情況的預測制定計劃。
如環(huán)境不明，則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。三、活動(dòng)目的及意義： 活動(dòng)的目的、意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫(xiě)出。
四、活動(dòng)名稱(chēng)： 根據活動(dòng)的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。五、活動(dòng)目標： 此部分需明示要實(shí)現的目標及重點(diǎn)（目標選擇需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性）。
六、活動(dòng)開(kāi)展： 作為策劃的正文部分，表現方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
另外，人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應權責及時(shí)間地點(diǎn)也應在這部分加以說(shuō)明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。七、經(jīng)費預算： 活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節： 內外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì )給方案的執行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時(shí)是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說(shuō)明。九、活動(dòng)負責人及主要參與者： 注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱(chēng)、負責人）。
為指導同學(xué)們寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)化、規范化的策劃書(shū)，有效開(kāi)展各項活動(dòng)，現提供基本策劃書(shū)模式如下：注：1、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(cháng)邊裝訂； 2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。社團活動(dòng)策劃書(shū)格式要求一、策劃書(shū)名稱(chēng)寫(xiě)清策劃書(shū)名稱(chēng)，簡(jiǎn)單明了，如“xx 活動(dòng)策劃書(shū)”，“xx”為活動(dòng)內容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì )名稱(chēng)。
如果需要冠名協(xié)會(huì )，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處。活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì )背景與教育背景，鮮明體現在活動(dòng)主題上；活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達到一個(gè)什么樣的目標，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì )效益，及預期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫(xiě)應明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)該項必須詳細寫(xiě)出，非一次性舉辦的常規活動(dòng)、項目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表（教室申請另行安排）。活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀(guān)情況，比如教室申請、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
四、活動(dòng)開(kāi)展形式協(xié)會(huì )須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。五、活動(dòng)內容活動(dòng)內容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。
活動(dòng)內容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。
要詳細介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內容，如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱(chēng)和大致內容。六、活動(dòng)開(kāi)展作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。
活動(dòng)開(kāi)展應包括活動(dòng)流程安排、獎項設置、時(shí)間設定等。涉及到獎項評定標準、活動(dòng)規則的內容可選擇以附錄的形式出現。
活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：（一） 活動(dòng)準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；（二） 活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）；注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。（三） 活動(dòng)后續階段（包括結果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結等）；注：如有涉及校園衛生、環(huán)境等情況，應及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算經(jīng)費預算要盡量符合實(shí)際花費；寫(xiě)出每一筆經(jīng)費預算開(kāi)支，以便于報銷(xiāo)處理（報銷(xiāo)時(shí)附正規發(fā)票）。如果大型活動(dòng)需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動(dòng)安全對于大型活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結尾，除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì )負責人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì )印章，以示責任。
附：注意事項1、本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書(shū)可以根據活動(dòng)大小與類(lèi)型適當添加、靈活書(shū)寫(xiě)，做到內容充實(shí)、版面安排得當。
2、本策劃書(shū)格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書(shū)字體、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書(shū)樣式規范。
8.大學(xué)生自薦表里的自我推薦怎么寫(xiě)
這有自薦信版本希望能幫你
尊敬的領(lǐng)導：
感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料！我叫自薦信，是中國大學(xué)經(jīng)管學(xué)院2006屆管理工程專(zhuān)業(yè)（市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)）的本科畢業(yè)生。
在大學(xué)的前三年中，我學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的理論知識，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了相關(guān)的課程，為以后的實(shí)踐工作打下了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。同時(shí)，我注重外語(yǔ)的學(xué)習，具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，并通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)國家四級測試，初步學(xué)習了初級日語(yǔ)的基本知識。在科技迅猛發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術(shù)，并順利通過(guò)了國家計算機二級（C語(yǔ)言）考試。現在，我正在為了通過(guò)國家計算機三級而努力。
三年來(lái)，我一直擔任學(xué)生工作，致力于學(xué)生的自我管理和組織學(xué)生活動(dòng)，曾先后擔任校學(xué)生會(huì )體育部副部長(cháng)，院學(xué)生會(huì )體育部長(cháng)、常委、副主席等職務(wù)。三年的學(xué)生工作培養了我的團隊協(xié)助精神，提高了我的組織協(xié)調能力。在組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，我也參加學(xué)校和社會(huì )的各項活動(dòng)，努力培養自己的各種興趣愛(ài)好，積極參加文體娛樂(lè )活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐調查等。通過(guò)組織活動(dòng)和參與活動(dòng)，我養成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。
在院領(lǐng)導老師的支持和自身的努力下，我在學(xué)習和工作中都取得了優(yōu)異的成績(jì)，不僅完善了知識結構還鍛煉了我的意志，提高了我的能力，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
恕冒昧，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信：你們所要實(shí)現的正是我想要達到的！
此致
敬禮
大學(xué)生自薦信范文
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
我叫XXX，是一名即將于2003年07月畢業(yè)于東三省第一所視光學(xué)院，沈陽(yáng)醫學(xué)院視光學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求，真誠地推薦自己。
我熱愛(ài)視光學(xué)與應用專(zhuān)業(yè)，在校期間，系統學(xué)習了驗光、配鏡等視光專(zhuān)業(yè)的理論與實(shí)踐知識，還學(xué)習了有關(guān)眼鏡店管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識，并且以社會(huì )對人才的需求為向導，努力使自己向復合型人才方向發(fā)展，在課余時(shí)間，學(xué)習計算機知識，熟悉Windows 98操作系統，熟練使用網(wǎng)絡(luò )，能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在2000年12月通過(guò)了英語(yǔ)三級考試，并取得了優(yōu)異成績(jì)。
就個(gè)人來(lái)講，在校參加舞蹈大賽獲得三等獎，參加主持人大賽并取得好成績(jì)，而且成功主持了聯(lián)誼晚會(huì )。在校期間一直擔任學(xué)生干部，在班內一直任班長(cháng)一職，具有一定的工作能力及組織協(xié)調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。
積極參加操作性較強的實(shí)習和設計，在代表視光學(xué)院接受中央電視臺采訪(fǎng)時(shí)，我就特殊地強調了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，因為我深知，在現今社會(huì )中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學(xué)理論應用到實(shí)際中去，例如到中街進(jìn)行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳，還有到敬老院進(jìn)行義診等多項活動(dòng)。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵，對于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習，不斷完善自己，做好本職工作。
“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月。”
期待您的反饋！
此致
