大班超市活動(dòng)(幼兒園增添超市區活動(dòng)設計方案)
1.幼兒園增添超市區活動(dòng)設計方案
春暉幼兒園中大班幼兒參觀(guān)超市活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的：1 、帶幼兒參觀(guān)超市，了解超市的物品種類(lèi)以及相關(guān)設備和工作人員 的勞動(dòng)。
2 、幼兒自己購物，體驗購物的程序及規則，豐富幼兒生活經(jīng)驗，提 高交往能力。3 、感受超市給人們帶來(lái)的方便。
激發(fā)幼兒的表現欲望，增強自信心。二、活動(dòng)時(shí)間：2015 年4 月23 日上午8:50 ——10:10 三、活動(dòng)地點(diǎn)：樂(lè )天瑪特超市 四、參加人員：園長(cháng)：何鳳萍負責活動(dòng)的整體協(xié)調、安全，協(xié)助中二班教師。
教師：李芳負責活動(dòng)的策劃、方案、與超市溝通、拍照、報道。協(xié)助 中一班教師。
班主任：黃婷、祁慧、周靜、曹昌梅負責看管好本班幼兒，保證幼兒 的安全。教師：方蕓、賈慶芳、陳冬梅、徐紅負責看管好本班幼兒，保證幼兒 的安全。
引導幼兒參觀(guān)與購物。葉玲負責協(xié)助大二班教師。
張芳芳負 責協(xié)助大一班教師。學(xué)校保安一名：負責協(xié)助教師，看管幼兒。
五、活動(dòng)準備：1 、提前與樂(lè )天瑪特超市聯(lián)系。請超市的沈經(jīng)理及接待組成員做好接 待準備。
協(xié)助教師共同維護孩子的安全。2 、校車(chē)準備：共需3 輛校車(chē)。
8:50 ——9:00 去往超市，10 :00 ——10:10 回幼兒園。2 、活動(dòng)前布置作業(yè)，制定購物計劃。
和家長(cháng)討論應該買(mǎi)什么，或家 里缺什么（10 元錢(qián)以?xún)鹊模? 、師幼共同制定出參觀(guān)時(shí)的規則及注意事項等。
（安全、禮貌問(wèn)題 及注意行路中的安全）4 、活動(dòng)前教大班幼兒認識含有小數點(diǎn)的價(jià)錢(qián)標簽。5 、每個(gè)幼兒準備5 ——10 元錢(qián)裝在口袋里，一個(gè)環(huán)保袋。
全部穿園 服。沒(méi)有園服的，請教師做標志。
六、活動(dòng)過(guò)程：1 、活動(dòng)之前，向家長(cháng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意義，并請家長(cháng)配合，和孩子 一起商議一下，如何合理地用5 —10 元錢(qián)為全家購買(mǎi)需要的物品，并 讓孩子用自己的方式把商量的結果記錄下來(lái)。討論：到超市購物時(shí)的注意事項和文明行為習慣，如：不大聲喧嘩、愛(ài)惜商品、選擇商品時(shí)注意看保質(zhì)期等。
2 、幼兒從幼兒園8:50 乘校車(chē)于9:00 到達超市。到超市里，引導幼 兒禮貌的和超市里的服務(wù)人員打招呼。
3 、教師帶領(lǐng)幼兒認識超市服務(wù)人員、收銀員、導購員，認識貨架、認識標簽。如果不認識，可以向導購員、或買(mǎi)東西的客人詢(xún)問(wèn)，并注 意使用禮貌用語(yǔ)。
選擇購物時(shí)，鼓勵幼兒與同伴合作，一起購買(mǎi)。組 織幼兒討論：發(fā)現自己的準備的錢(qián)買(mǎi)不到自己喜歡的商品，怎么辦？4 、教師引導幼兒按照購物計劃在超市尋找指定的商品，購物后孩子 們親自參與稱(chēng)重，自己排隊交費結賬。
5 、活動(dòng)預計在10:00 結束。全體幼兒在超市門(mén)口乘校車(chē)回幼兒園。
2.幼兒園超市購物計劃
去百度文庫，查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù)：王雪梅幼兒園超市購物計劃 讓小朋友走出幼兒園，走進(jìn)超市，通過(guò)自主購物交流，體驗與感受真實(shí)的社會(huì )生活。
下面是小編整理收集的幼兒園超市購物計劃，歡迎閱讀參考！ 篇一：幼兒園小超市的區角設計 了解超市的大致結構及作用。 學(xué)會(huì )禮貌待客的態(tài)度。
提高分工合作的能力。 經(jīng)驗：提前帶幼兒參觀(guān)小超市，知道超市的作用以及超市的人員結構。
觀(guān)察工作人員的服務(wù)流程和超市物品的擺放。 物質(zhì)：四個(gè)隔離柜作貨架，貨架前一張桌子為柜臺，一個(gè)入口和出口。
各種食品和用品的包裝紙盒，以及小朋友自制點(diǎn)心水果及標價(jià)牌。 導入：老師：小朋友們，今天我們一起去逛了附近的超市，小朋友們都在里面看到了什么呀？那么，小朋友們想不想自己試試來(lái)管理小超市啊！ 將幼兒分為5~6組，每組5~6人，分之各個(gè)區域。
其中小超市分別設置售貨員3名，收銀員1名，管理員1名或保安員1名。其余其他區域的幼兒可以來(lái)當顧客。
講解活動(dòng)規則。老師：這里啊有兩個(gè)口，一個(gè)是入口，一個(gè)是出口，進(jìn)去時(shí)走紅的，出來(lái)從綠的那里。
進(jìn)去的每個(gè)小朋友要當好自己的角色哦，想想超市的阿姨是怎么做的。 活動(dòng)開(kāi)始：老師在一旁觀(guān)察，如當沒(méi)有顧客時(shí)，老師需要介入充當顧客。
小班超市游戲中主要是吃的、玩的東西。顧客來(lái)了只是去看看摸摸或自己動(dòng)手拿，偶爾會(huì )向售貨員要。
規則還不是很清楚，喜歡隨心所欲。
3.幼兒園超市購物計劃
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內容來(lái)自用戶(hù)：王雪梅
幼兒園超市購物計劃
讓小朋友走出幼兒園，走進(jìn)超市，通過(guò)自主購物交流，體驗與感受真實(shí)的社會(huì )生活。下面是小編整理收集的幼兒園超市購物計劃，歡迎閱讀參考！ 篇一：幼兒園小超市的區角設計 了解超市的大致結構及作用。 學(xué)會(huì )禮貌待客的態(tài)度。 提高分工合作的能力。 經(jīng)驗：提前帶幼兒參觀(guān)小超市，知道超市的作用以及超市的人員結構。觀(guān)察工作人員的服務(wù)流程和超市物品的擺放。 物質(zhì)：四個(gè)隔離柜作貨架，貨架前一張桌子為柜臺，一個(gè)入口和出口。各種食品和用品的包裝紙盒，以及小朋友自制點(diǎn)心水果及標價(jià)牌。 導入：老師：小朋友們，今天我們一起去逛了附近的超市，小朋友們都在里面看到了什么呀？那么，小朋友們想不想自己試試來(lái)管理小超市啊！ 將幼兒分為5~6組，每組5~6人，分之各個(gè)區域。其中小超市分別設置售貨員3名，收銀員1名，管理員1名或保安員1名。其余其他區域的幼兒可以來(lái)當顧客。 講解活動(dòng)規則。老師：這里啊有兩個(gè)口，一個(gè)是入口，一個(gè)是出口，進(jìn)去時(shí)走紅的，出來(lái)從綠的那里。進(jìn)去的每個(gè)小朋友要當好自己的角色哦，想想超市的阿姨是怎么做的。 活動(dòng)開(kāi)始：老師在一旁觀(guān)察，如當沒(méi)有顧客時(shí)，老師需要介入充當顧客。 小班超市游戲中主要是吃的、玩的東西。顧客來(lái)了只是去看看摸摸或自己動(dòng)手拿，偶爾會(huì )向售貨員要。規則還不是很清楚，喜歡隨心所欲。
4.大班幼兒進(jìn)行購物體驗活動(dòng)有什么建議
活動(dòng)前，幼兒園聯(lián)系好華冠超市（燕房路店），并制定了詳細地活動(dòng)方案。各班教師事先對孩子們如何購物進(jìn)行簡(jiǎn)單地指導，并強調了一些購物時(shí)的注意事項及要求。6月9日上午，大一、大二班的孩子在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地來(lái)到離幼兒園最近的華冠超市。超市購物對孩子來(lái)說(shuō)并不陌生，但自己挑選商品、自己結賬還是頭一回，大家對此充滿(mǎn)了好奇和興奮。一進(jìn)超市，孩子們看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的貨物，都興奮不已，有些一時(shí)不知如何下手到處徘徊觀(guān)看；有些直接選擇自己喜歡的食品放進(jìn)購物袋；有些忙著(zhù)關(guān)注食品的標價(jià)及種類(lèi)，每個(gè)孩子都在活動(dòng)中表現出了不同的消費動(dòng)態(tài)。選購時(shí)，孩子們每買(mǎi)一件商品都會(huì )詢(xún)問(wèn)一下價(jià)格并進(jìn)行計算，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎，快樂(lè )地體驗著(zhù)自主購物的樂(lè )趣。到了結賬時(shí)，孩子們排著(zhù)整齊的隊伍，付錢(qián)、找零、拿小票、裝東西，個(gè)個(gè)興奮不已，整個(gè)活動(dòng)在孩子們滿(mǎn)足的笑聲和滿(mǎn)載而歸中圓滿(mǎn)結束。
本次活動(dòng)為孩子們提供了一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，幫助孩子們簡(jiǎn)單了解了購物的流程及學(xué)習如何購物，豐富了孩子們的社會(huì )生活經(jīng)驗，培養了孩子們的社會(huì )實(shí)踐能力，并使孩子們體會(huì )到人民幣在生活中的功能和作用，嘗試自主支配金錢(qián)，體驗自主購物的快樂(lè )。
5.超市優(yōu)惠活動(dòng)方案
一、選擇合適的賣(mài)場(chǎng)；
1、店方對該產(chǎn)品較重視，有較強烈的合作意愿，愿意配合廠(chǎng)方促銷(xiāo)、備貨、陳列、讓利、宣傳、定價(jià)等（
尤對其素有砸價(jià)惡名的超市合作一定要小心）；
2、人流量大，形象好，地理位置好；
3、超市定位及其商圈的顧客群與促銷(xiāo)產(chǎn)品的定位、目標消費群一致。
如：玻璃瓶汽水促銷(xiāo)店最好選在家屬區或學(xué)校附近；休閑用品促銷(xiāo)最好選在市中心高形象超市或高尚住宅
區、商務(wù)區超市。
二、定有誘因的促銷(xiāo)政策；
1、師出有名：以節慶賀禮、新品上市之名打消變相降價(jià)促銷(xiāo)的負面影響；
2、有效炒作：
ü “活動(dòng)名”要有吸引力、易于傳播：
如：某米酒廠(chǎng)家在酒店推廣產(chǎn)品的加熱飲用，促銷(xiāo)命名為“青梅煮酒論英雄”
雀巢加咖啡送咖啡杯名曰“紅杯歡樂(lè )送（頌）” ；
ü 贈品綽號要響亮：
如：肯德雞的球星塑料人起名為“超酷球量派對”
ü 贈品價(jià)值要抬高：
如：繽紛夏日防紫外線(xiàn)秘芨太陽(yáng)扇；
ü 限量贈送做催化：
消費者總是買(mǎi)漲不買(mǎi)落，讓消費者在活動(dòng)現場(chǎng)看到贈品堆放已經(jīng)不多，旁邊贈品空箱子倒是不少，這種“
晚來(lái)一步就沒(méi)有贈品”的感覺(jué)會(huì )大大促進(jìn)購買(mǎi)欲；
3、盡量不做同產(chǎn)品搭贈（如“買(mǎi)二送一”），免有降價(jià)拋貨之嫌，結果可能“打不到”目標消費者，反
而“打中了” 貪便宜低收入的消費群。
4、可用成熟品牌帶動(dòng)新品牌捆扎銷(xiāo)售，但要注意兩者檔次、定位必在同一層 次上（如果老品牌已面臨
種種品牌危機、形象陳舊就不可取）。
如：
可口可樂(lè )公司的主力產(chǎn)品之一雪碧，尤其在二三級城市很受歡迎 。醒目是該公司繼雪碧、芬達之后的推
出的又一新品牌，目標市場(chǎng)定位與雪碧相近。醒目上市與雪碧捆扎銷(xiāo)售，在二三級市場(chǎng)取得了良好效果；
名嘈一時(shí)的三株公司推出新品，與老產(chǎn)品三株口服液捆扎銷(xiāo)售，但其老產(chǎn)品因為長(cháng)期廣告訴求對消費者承
諾過(guò)高，同時(shí)又面臨重大消費者投訴，品牌形象較差，與新品搭售反而拖了新品的后腿，最終以失敗告終
為什么現在生意越來(lái)越難做了，很多產(chǎn)品都在提升競爭力，為什么依舊沒(méi)有賣(mài)出去，是因為敗在學(xué)習上，競爭對手都在掌握營(yíng)銷(xiāo)方法，營(yíng)銷(xiāo)策略，所以產(chǎn)品相同的情況下，做不大就是因為營(yíng)銷(xiāo)不到位。
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這是個(gè)跨界打劫的時(shí)代，這是個(gè)整合資源的平臺，未來(lái)企業(yè)之間不再是產(chǎn)品的競爭，而是商業(yè)模式的競爭
6.超市店慶促銷(xiāo)方案
既然是店慶，那就一定要突出喜慶的氣氛。
人們都是喜歡這種氣氛的，而且也容易被這種氣氛所感染。具體措施呢，給你以下幾個(gè)建議：1、首先要把超市門(mén)面整飭一新。
可以用超大的那種海報懸掛在超市外面，海報內容當然是要突出一周年的喜慶氣氛，找一個(gè)設計比較好的廣告制作公司制作一下。2、店外確定好之后，就是店內了。
店內主要采用的還是懸掛招貼海報比較好，顏色呢選擇紅、黃等鮮亮的顏色。主要海報內容是不同商品在店慶期間的優(yōu)惠價(jià)和優(yōu)惠內容；另外還可以輔助以品牌產(chǎn)品的活動(dòng)專(zhuān)區把商品的POP廣告和店慶結合起來(lái)。
3、確定要突出心情氣氛了，而具體配合這種氣氛的最好的具體措施就是人們白用不厭的打折優(yōu)惠（不要說(shuō)這種方式老套，畢竟實(shí)際的效果擺在面前。要是沒(méi)有效果的話(huà)人們也不會(huì )一直鐘愛(ài)這種方式）。
而優(yōu)惠的形式可以多樣化，比如：聯(lián)合自己的供貨商對部分商品店慶優(yōu)惠；購物滿(mǎn)多少之后可以參加抽獎活動(dòng)；再有就是對有降價(jià)空間的商品采取買(mǎi)贈的措施，就是買(mǎi)某樣商品可以贈送另一件商品等。4、如果支出允許的話(huà)，還可以辦一個(gè)演唱等慶祝活動(dòng)造勢，來(lái)讓更多的人知道店慶活動(dòng)。
只有人們注意了來(lái)了才會(huì )購買(mǎi)商品嘛。5、最后，就是在地方電視或是報紙、DM廣告雜志上刊登店慶信息宣傳造勢。
當然，這些建議不一定都符合你的實(shí)際，但希望能給你盡可能多的幫助。需要注意的一點(diǎn)就是：一定要注意一下自己當地的實(shí)際，這樣采取活動(dòng)才會(huì )達到事半功倍的效果。
7.大班角色游戲超市
去百度文庫，查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù)：laixianglinwei大班段活動(dòng)內容：角色游戲——超市活動(dòng)總目標：1.能積極參與角色游戲活動(dòng)，明確自己所扮演角色的職責，并能堅守崗位。
2.能自主選擇角色，學(xué)會(huì )用協(xié)商的方法分配角色，學(xué)會(huì )分工合作，分享游戲快樂(lè )，發(fā)展幼兒的交往能力。3.通過(guò)游戲，培養幼兒熱愛(ài)生活、禮貌待人、遵守規則等良好的品德行為，培養幼兒在游戲中解決問(wèn)題的能力。
4.培養幼兒自覺(jué)地按要求歸類(lèi)、擺放和收拾游戲材料的意識和能力。5.進(jìn)一步促進(jìn)游戲中的幼兒的目的性、主動(dòng)性、堅持性的發(fā)展。
活動(dòng)內容：角色游戲——超市（一）、娃娃家、小吃店活動(dòng)目標：1.知道超市的基本玩法，通過(guò)討論，提升幼兒對待顧客的經(jīng)驗與態(tài)度，能創(chuàng )造性地表現周?chē)纳睢?.熱愛(ài)生活，喜歡扮演生活中的各種角色。
活動(dòng)準備：各類(lèi)商品（玩具、食品、服裝、日用品等）；貨幣、稱(chēng)、包裝袋等。活動(dòng)過(guò)程：1.教師與幼兒共同布置“超市”的場(chǎng)景，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。
2.讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己去超市的體驗：超市里有什么？它們是怎樣擺放的？超市里有誰(shuí)？他們是怎樣工作的？3.教師小結，并選出當超市收銀員的幼兒。4.引導幼兒分配角色，教師強調游戲注意事項。
5.幼兒游戲，教師巡回指導。6.引導服務(wù)員為顧客介紹商品，“收銀員”正確為顧客服務(wù)，在“顧客”購買(mǎi)商品后，用計算器進(jìn)行計算，，指導顧客按此結果支付貨幣。
活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)準備：。
8.超市怎么做活動(dòng)
原發(fā)布者：在行傳媒
超市促銷(xiāo)活動(dòng)方案怎么寫(xiě)一.促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間20XX年x月x日—20XX年x月26日共七天（20日—26日大年夜）二.活動(dòng)主題千僖迎新，半價(jià)返還三.活動(dòng)內容主要活動(dòng)：千僖迎新半價(jià)返還1.7天中一天半價(jià)返還：即在7天中隨機抽出一天，對當天購物的全部顧客予以購物小票金額的50%返還，以消費兌換券的方式返還；2.單張購物小票返還金額不超過(guò)2018元；3.正月初一當場(chǎng)公證隨機抽取7天中一天，或由商場(chǎng)內定（可選擇營(yíng)業(yè)額最低的一天）；4.1月26日（初一）開(kāi)始，至2月5日之間可以憑抽中日購物小票當場(chǎng)領(lǐng)取50%的購物券；5.購物券必須在2月15日之前消費，逾期無(wú)效；6.家電、電訊等商品除外（商場(chǎng)海報明示）；可行性：七天中抽取一天2018%返還，相當于全場(chǎng)8.6折；50%返還，相當于全場(chǎng)9.3折。加上使用消費兌換券用于再消費，因此事實(shí)上實(shí)際的成本很低。輔助活動(dòng)1.男女裝特賣(mài)場(chǎng)；2.兒童商場(chǎng)購物送圖書(shū)；3.廠(chǎng)方促銷(xiāo)活動(dòng)。活動(dòng)推廣1.報紙廣告：2.電臺廣告：3.現場(chǎng)橫幅4.現場(chǎng)彩燈費用預算（略）超市促銷(xiāo)活動(dòng)方案一選擇合適的賣(mài)場(chǎng)；1店方對該產(chǎn)品較重視，有較強烈的合作意愿，愿意配合廠(chǎng)方促銷(xiāo)、備貨、陳列、讓利、宣傳、定價(jià)等（尤對其素有砸價(jià)惡名的超市合作一定要小心）；2人流量大，形象好，地理位置好；3超市定位及其商圈的顧客群與促銷(xiāo)產(chǎn)品的定位、目標消費群一致。如：玻璃瓶汽水促銷(xiāo)店選在家屬區或學(xué)校附近；休閑用品促銷(xiāo)選在市中心高形象超市或高尚住宅區、商務(wù)區超市。二定有誘因的促銷(xiāo)政策；1、師出
