也許你心理忐忑不安 我們的心理早已熱血沸騰 昔日 長(cháng)長(cháng)的跑道上 留下了你深深的足跡 抹不去你滲出的汗水 拉不動(dòng)你沉重的雙腳 你為分院 不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和淚水 因為你心里有一種堅定的信念 2、致裁判員老師 A致裁判員老師 也許,震天的呼聲于你們無(wú)緣, 但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光! 也許,炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們, 但,烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò), 但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。 無(wú)聲的話(huà)語(yǔ)化作一聲: 老師,榮譽(yù)有你的一份。
------------------------------------ B致大會(huì )裁判員 同樣的教養, 同樣的暴曬, 沒(méi)有熱烈的歡呼, 沒(méi)有激烈的喝彩。 但你仍用精密的儀表 和細致的耐心, 記錄著(zhù)運動(dòng)的輝煌。
我們?yōu)槟阕院溃?辛苦了, 敬愛(ài)的老師們! ---------------------------------------- C致裁判員老師 也許,震天的呼聲于你們無(wú)緣, 但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光! 也許,炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們, 但,烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。 也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò), 但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。
無(wú)聲的話(huà)語(yǔ)化作一聲: 老師,榮譽(yù)有你的一份。 -------------------------------------------------------- D致裁判員 再這競賽的操場(chǎng)上, 有掌聲,有著(zhù)運動(dòng)員們的動(dòng)“美”, 有著(zhù)啦啦隊員們的助威, 當然還有我們辛勤的裁判員們, 汗水浸漬著(zhù)汗衫,烈日灼燒著(zhù)軀體, 在這里,那邊,在運動(dòng)員的每份成績(jì)中, 殊不知裁判員們付出了多少, 兩條鎖不住熱情的騰飛, 熱浪擊不潰執著(zhù)的意念, 是他們造就了我們,正在造就著(zhù), 已經(jīng)造就著(zhù),將來(lái)造就著(zhù)…… 啊,Thank you, 我們的裁判們, 我們會(huì )用自己的行動(dòng)去博取沖擊, 為此換來(lái)一點(diǎn)良知的欣慰, Let's go,運動(dòng)員們, 啦啦隊員們, 讓我們?yōu)榫磹?ài)的裁判員們也來(lái)一些掌聲吧。
--------------------------------------------- E致裁判員 良好的開(kāi)始是成功的一半, 然而您們--裁判員老師, 更是我們到達終點(diǎn)的關(guān)鍵。 您們的公平是我們用于走路的腳 ; 您們的耐心是我們邁過(guò)的步; 您們的認真是我們走過(guò)的路。
天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。 請讓我再說(shuō)一次: 裁判員老師,您辛苦! ------------------------------------------- F無(wú)人喝彩 ---致大會(huì )裁判員 同樣的驕陽(yáng), 同樣的暴曬, 沒(méi)有熱烈的歡呼, 沒(méi)有激動(dòng)的喝彩。
你用精密的儀表, 和細致的耐心, 記錄著(zhù)運動(dòng)員的輝煌。 我為你們自豪, 辛苦了, 敬愛(ài)的老師 ----------------------------------- 規則 是無(wú)私的利劍 你是公正的法官 腳踏一方熱土 頭頂一片青天 風(fēng)沙,烈日 口裂,唇干 你以雕塑的屹立 站成一道風(fēng)景 你以旗手的執著(zhù) 撐起賽場(chǎng)晴空一片 3、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后——致運動(dòng)場(chǎng)上暫時(shí)的失敗者 真的,人生要是能有一個(gè)草稿,能再謄寫(xiě)一次,那該多好!我們會(huì )絕對認真地敘寫(xiě)自己的人生,也許不一定比別人寫(xiě)得更好,但肯定要比自己第一次寫(xiě)得漂亮。
或許,人生不可能像自己想象的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不會(huì )永遠靜如止水。 在生活中,有成功,也會(huì )有失敗。
因此,我們要放飛生命,也許遠方很渺茫,也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷,但我們仍無(wú)怨無(wú)悔。放飛,即使是黃昏,也必然布滿(mǎn)歌唱的流霞,因為我們堅信,不經(jīng)過(guò)戰斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過(guò)劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。
陽(yáng)光不會(huì )永遠燦爛,沒(méi)有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來(lái)考驗我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著(zhù)面對生活。 4、將信心進(jìn)行到底 諾大的競技場(chǎng)期待著(zhù)你矯健的身影 瑟瑟的秋風(fēng)為你送來(lái)爽朗的氣息 朋友,在你踏上跑道的那一刻 告訴自己----將信心進(jìn)行到底 無(wú)論成功與否 請微笑著(zhù)跑完全程 只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng) 就要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底 5、完美的一切 熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥(niǎo)卻因為熱火朝天的場(chǎng)面而盤(pán)旋在運動(dòng)場(chǎng)上,留戀著(zhù)這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動(dòng)場(chǎng)邊的樹(shù)木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹(shù)葉的交響曲,仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊,為奮斗的運動(dòng)員們加油鼓勁. 這是個(gè)非同尋常的日子.場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周?chē)囊磺校恳磺械囊磺卸荚跒橹\上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾? 6、交錯的瞬間 丑小鴨渴望著(zhù)有一天它能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待著(zhù)有一天它也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽(tīng)的叫聲;或許,沒(méi)人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落。
向來(lái)與運動(dòng)會(huì )無(wú)緣的我,做場(chǎng)外觀(guān)眾的我,只為運動(dòng)員吶喊助威的我,心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎牌也能掛在我的胸前。 一直是讓老師擔心能否達標的我,自然不可能作為運動(dòng)員,代表班級,代表院系參加項目的角逐。
撰寫(xiě)通訊稿,一直都是我最光榮的任務(wù)。我把我的激情,我的渴望統統用文字表達出來(lái)。
成為拉拉隊的一員,一直都是我最愿望干的事情。從這個(gè)場(chǎng)地到那個(gè)場(chǎng)地,為自己院系、班級的運動(dòng)員鼓。
新聞報道策劃是新聞編輯通過(guò)對新聞資源的開(kāi)發(fā)與配置,實(shí)現最佳傳播效果的創(chuàng )造性活動(dòng)。
新聞報道策劃的主要內容包括:指導思想、報道范圍、報道規模、報道方式、發(fā)稿計劃、力量配置、運行機制等。
報到策劃要遵循以下原則:實(shí)事求是、標新立異、靈活應變、切實(shí)可行。
新聞報道策劃既不能脫離客觀(guān)存在的新聞事實(shí)而憑空產(chǎn)生,也不能摒棄報道主體的主觀(guān)意識而運行。它應遵循這樣幾條原則:1.取信原則2.創(chuàng )新原則3.變通原則4.實(shí)效原則5.可行原則
新聞報道策劃的類(lèi)型:
(一)以報道客體發(fā)生狀態(tài)作為分類(lèi)標準,新聞報道策劃可分為可預見(jiàn)性報道策劃和非可預見(jiàn)性報道策劃。
(二)以報道策劃的運行事態(tài)作為分類(lèi)標準,新聞報道策劃可分為周期性報道策劃和非周期性報道策劃。
(三)以報道策劃的運行方式作為分類(lèi)標準,新聞報道策劃可分為獨立性報道策劃和非獨立性報道策劃。
選題策劃的要求及實(shí)施計劃。新聞報道的策劃工作千頭萬(wàn)緒,選題策劃是龍頭,作為整個(gè)策劃工程的起點(diǎn),作用至關(guān)重要,抓住這個(gè)龍頭,以選題策劃帶動(dòng)其他策劃活動(dòng),良好的計劃等于成功的一半,綱舉就目張了。
一般來(lái)說(shuō),新聞策劃的選題有以下幾個(gè)思路和注意事項:首先,新聞選題要圍繞熱點(diǎn)。看看我們的周?chē)瑹狳c(diǎn)很多,但報道熱點(diǎn)卻一定要審時(shí)度勢,冷靜觀(guān)察,準確抓住時(shí)代的脈搏。熱點(diǎn)報道“點(diǎn)”的選擇要把握好兩個(gè)原則:其一是新聞事業(yè)的歷史使命,其二是正確的輿論導向。其次,新聞選題要體現創(chuàng )新性原則,力求創(chuàng )新。不一定所有的新聞報道選題都是熱點(diǎn),有的新聞報道能從一件已經(jīng)快被人們忘卻的事件中挖出新意。只有通過(guò)精心的策劃,以獨特的視角報道出來(lái)的新聞,才能出奇制勝。再次,對新聞選題要有所取舍,權衡要與不要。要切合實(shí)際,不要好高騖遠;要目的明確,不要雜亂無(wú)章;要推出精品,不要小打小鬧;要詳細具體,不要虛作空泛;要合情合理,不要脫離本質(zhì);要高瞻遠矚,不要目光短淺;要不斷創(chuàng )新,不要固步自封;要貼近經(jīng)營(yíng),不要新聞本位;要找點(diǎn)準確,不要含糊不清等。
大概就是這樣了不針對你找到?jīng)]?
新聞報道策劃,在不同類(lèi)型的媒介表現出不同的形態(tài),這也正是它作為一種充滿(mǎn)智慧的腦力勞動(dòng)所特有的魅力。
我們可以根據不同的標準,將新聞報道策劃劃分為不同的類(lèi)型。主要有:1.以報道客體發(fā)生狀態(tài)作為分類(lèi)標準,新聞報道策劃劃分為可預見(jiàn)性報道策劃和非可預見(jiàn)性報道策劃兩類(lèi)。
可預見(jiàn)性的新聞報道策劃,是指對能夠提前獲知的事件性新聞和非事件性新聞的報道策劃。如衛星發(fā)射、香港回歸、奧運會(huì )等新聞事件或活動(dòng),紀念反法西斯戰爭勝利50周年、紀念改革開(kāi)放20周年等非事件性新聞等,都屬于可預見(jiàn)的新聞報道內容。
對這類(lèi)新聞的報道策劃,可以提前進(jìn)行。非可預見(jiàn)性的新聞報道策劃,是指對無(wú)法預見(jiàn)的突發(fā)事件的報道策劃,如地震、火災、飛機失事、戰爭爆發(fā)等,都屬于非可預見(jiàn)性的新聞報道內容。
對這類(lèi)新聞的報道策劃一般無(wú)法提前進(jìn)行,通常是在事件發(fā)生之后立即策劃報道活動(dòng)。2.以報道策劃的運行時(shí)態(tài)作為分類(lèi)標準,新聞報道策劃劃分為周期性報道策劃和非周期性報道策劃兩類(lèi)。
周期性報道策劃,是指報社新聞采編部門(mén)對日常新聞報道的一種常規性策劃,策劃的時(shí)間具有周期性特點(diǎn),如按季度、月、周等進(jìn)行的報道策劃,均屬此類(lèi)。非周期性報道策劃,是指根據報道需要臨時(shí)進(jìn)行的報道策劃,如對突發(fā)性新聞事件的報道,一般不可能提前納人常規性的報道策劃中,只有在事件發(fā)生之后立即策劃報道。
這種策劃是周期性策劃之外的一種應變策劃。還有一些重要活動(dòng)、會(huì )議的報道,雖然可以提前準備,納人周期性報道策劃中,但由于報道內容非常重要,需要以長(cháng)時(shí)間、大規模的報道戰役來(lái)完成,有時(shí)也在周期性策劃之外專(zhuān)門(mén)進(jìn)行報道策劃。
3.以報道策劃的運行方式作為分類(lèi)標準,新聞報道策劃劃分為獨立型報道策劃和連動(dòng)型報道策劃兩類(lèi)。獨立型報道策劃,是指報道策劃獨立存在,與其他策劃活動(dòng)無(wú)關(guān)。
報道策劃者單純策劃對新聞事件的報道活動(dòng),報道者并不介人報道客體中。如報道國務(wù)院機構改革、人大政協(xié)會(huì )議召開(kāi)、海灣戰爭爆發(fā)等,新聞媒介通常是站在旁觀(guān)者的角度,進(jìn)行客觀(guān)報道。
這種報道策劃是獨立運行的。連動(dòng)型報道策劃,是指報道策劃與其他策劃有關(guān)聯(lián),并相互間發(fā)生作用。
如前文所談到的,報道策劃者同時(shí)還參與策劃報道之外的其他活動(dòng),如策劃救助貧窮學(xué)生的公益活動(dòng)、策劃宣傳媒介的公關(guān)活動(dòng)等,并且使這些活動(dòng)成為報道客體,報道策劃與活動(dòng)策劃“連動(dòng)”,報道者身兼“報道者”與“當事人”雙重角色。連動(dòng)型報道策劃是一種非獨立存在的報道策劃,由于報道客體是公關(guān)新聞策劃的產(chǎn)物,新聞報道策劃與公關(guān)新聞策劃有緊密的聯(lián)系。
新聞報道策劃從本質(zhì)上說(shuō)是一種運用腦力的理性行為,是對未來(lái)報道活動(dòng)的規劃和設計。
這種規劃和設計不是憑空產(chǎn)生的,而是組合、分析信息和選擇、決策的結果。新聞報道策劃有其客觀(guān)存在的依據,它是客觀(guān)存在作用于主觀(guān)意識,主觀(guān)意識又產(chǎn)生能動(dòng)性反作用的產(chǎn)物。
構成新聞報道策劃依據的主要有三方面因素:1.可供傳播的客體。新聞是對新近變動(dòng)的客觀(guān)事實(shí)的報道,沒(méi)有變動(dòng)的事實(shí),便沒(méi)有新聞報道。
因此,被傳播者所意識到的外部世界的客觀(guān)變動(dòng),構成了策劃新聞傳播活動(dòng)的重要依據,“可供傳播的客體”就是指這種為報道策劃者所意識到的客觀(guān)變動(dòng)的事實(shí)。它有兩個(gè)特點(diǎn):一是“客觀(guān)存在”,二是被策劃者所覺(jué)察。
新聞報道的選題總是在“可供傳播的客體”范圍之內的,客體不存在,對于客體的報道就不存在,新聞報道策劃也就不存在。2.讀者的獲知需求。
新聞傳播活動(dòng)是以傳播者與受傳者之間的信息傳遞為基礎的,沒(méi)有讀者的新聞傳播不可能存在,不合乎讀者獲知需求的新聞報道是無(wú)效的報道。因此,新聞報道策劃要以報紙讀者的獲知需求為依據,報道什么,如何報道,都要根據讀者的需要進(jìn)行選擇和設計。
現代社會(huì )中,“廣播”在變成“窄播”,“大眾”在變?yōu)椤靶”姡ǚ直姡保恳患覉蠹埖男侣剤蟮阑顒?dòng)都要針對自己特定的讀者群體。因此,新聞報道策劃要根據報紙的讀者定位確定報道效果目標,設計最佳報道方案。
3.實(shí)現傳播的條件。新聞傳播活動(dòng)是依賴(lài)一系列客觀(guān)條件而存在的,具體到每一次新聞報道,除了有客觀(guān)存在的報道客體,以及讀者對這一客體有求知需求以外,報紙要完成報道,還要具備其他外部與內部條件。
外部條件主要有:政策、法律和道德規范。新聞報道要為有關(guān)法律和政策所允許,為社會(huì )道德觀(guān)念及文化環(huán)境所允許等。
內部條件主要有:報社具備采集相關(guān)新聞信息的資金、技術(shù)設備和人力資源,具備必要的運行機制與管理水平等。新聞報道策劃應充分考慮這些實(shí)現傳播的條件,據此作出正確的決策。
第一, 新聞報道策劃以上三方面的依據,是一個(gè)彼此相關(guān)、互有重疊的集合概念,如圖2一3所示,新聞報道策劃一般是在三者的重疊部中運作。也就是說(shuō),能夠滿(mǎn)足讀者的獲知需求、又具備實(shí)現傳播條件的可供傳播的客體,才是新聞報道策劃的選題對象,但三者重疊部之外的內容并非完全沒(méi)有價(jià)值。
分析三者間的集合關(guān)系,對新聞報道策劃很有意義。可供傳播的客體與讀者的獲知需求有重合部也有相排斥的部分。
說(shuō)明:(1)可供傳播的客體對于特定報紙的讀者來(lái)說(shuō),為他們所需求的只是其中的一部分,也只有這一部分在新聞報道策劃中值得作為選題參照。(2)讀者的某些需求在可供傳播的客體范圍之外,說(shuō)明需求是潛在的,客觀(guān)變動(dòng)的事實(shí)也是潛在的,報道策劃者尚未意識到,這將導致新聞報道的選題受限制,不能完全滿(mǎn)足讀者的需要。
第二,可供傳播的客體、讀者的獲知需求與實(shí)現傳播的條件之間有重合部也有相排斥的部分,說(shuō)明實(shí)現傳播的條件對新聞報道活動(dòng)具有強大的約束力。比如外部的法律、政策、道德等因素將一些社會(huì )效果不好的報道排斥掉,當然也可能是保守觀(guān)念和過(guò)分的行政于預,將一些不應排斥的新聞報道排斥掉了。
又如內部人才、資金、技術(shù)、設備、機制、管理等因素,導致一些應該報道的新聞無(wú)法報道等。這些情況都比較復雜,需要新聞報道策劃在把握客觀(guān)條件時(shí)進(jìn)行具體的分析。
新聞報道策劃受到客觀(guān)存在的制約,但報道策劃者對客觀(guān)存在又具有能動(dòng)的反作用。如策劃者可以通過(guò)自身的努力改變制約報道的某些外部條件(引導社會(huì )道德水準的提高、改善社會(huì )文化環(huán)境等)和內部條件(改革機制、改善管理、更新技術(shù)設備等)。
策劃者還可以通過(guò)自身的努力提高對可供報道的客體的認識水平,使讀者的獲知需求盡可能被包容在策劃者的意識范圍內,從而使新聞報道更加合乎讀者的需要。但應該看到,策劃主體對策劃依據的反作用也是有限的,它受到時(shí)間的制約,如很難在短時(shí)間內改變實(shí)現傳播的條件和提高自身的認識水平,因此對策劃依據的把握既要積極主動(dòng),又要客觀(guān)冷靜。
去百度文庫,查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù):王一鳴新聞報道策劃方案 新聞報道策劃方案1 (一)采訪(fǎng)意圖:解讀xx大報告農業(yè)穩定發(fā)展和農民持續增收難度加大 (二)采訪(fǎng)階段及任務(wù):第一,深入農戶(hù)家中和田間地頭進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng),了解他們今年的收成、生產(chǎn)中的成就和問(wèn)題(生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式、西瓜品種介紹等)、來(lái)年的計劃和打算,對特色農業(yè)、生態(tài)農業(yè)和多種經(jīng)營(yíng)的看法和理解、對社會(huì )主義新農村建設的意見(jiàn)和感受。
第二,采訪(fǎng)村委會(huì )主要成員,了解他們在瓜農生產(chǎn)與銷(xiāo)售過(guò)程中農資采購、市場(chǎng)信息等組織與指導性服務(wù)方面的作用。 第三,采訪(fǎng)縣、鄉政府有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導,了解家庭聯(lián)產(chǎn)承包職責制、農業(yè)補貼、新型農村合作醫療、勞務(wù)輸出等相關(guān)政策在當地農業(yè)穩定發(fā)展和農民增收中的作用。
第四,搜集資料:xx大報告材料和有關(guān)三農問(wèn)題的政策材料。 (三)題目:南王莊瓜農對來(lái)年增收干勁大、信心足 (四)組織策劃:新聞報道策劃方案 (一)采訪(fǎng)意圖:解讀xx大報告農業(yè)穩定發(fā)展和農民持續增收難度加大 (二)采訪(fǎng)階段及任務(wù):第一,深入農戶(hù)家中和田間地頭進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng),了解他們今年的收成、生產(chǎn)中的成就和問(wèn)題(生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式、西瓜品種介紹等)、來(lái)年的計劃和打算,對特色農業(yè)、生態(tài)農業(yè)和多種經(jīng)營(yíng)的看法和理解、對社會(huì )主義新農村建設的意見(jiàn)和感受。
在村民李某的家里,作者了解到,今年村里的農戶(hù)收入都不一樣程度地增加了,今年李某經(jīng)營(yíng)了四個(gè)大棚(約四畝),每個(gè)大棚凈收入大約4000元,比去。
1.報道客體的信息.如報道一個(gè)重大事件,就需要了解有關(guān)這一事件的背景情況、目前進(jìn)展勢態(tài)、各方面對事件的反應、有關(guān)專(zhuān)家對事態(tài)發(fā)展的分析預測、與此事件有關(guān)的其他事件及人物的情況、歷史上的類(lèi)似事件的情況、其他地區類(lèi)似事件的情況,等等.報道策劃者只有最大限度地掌握報道客體的相關(guān)信息,才能對其本質(zhì)和意義有更為準確的把握,從而決定報道如何進(jìn)行.
2.報道接受者的信息.如讀者對這新聞線(xiàn)索是否已經(jīng)有所了解,他們對此選題的獲知需求點(diǎn)究竟在哪里,已知事件的讀者對事件的反應、有關(guān)專(zhuān)家對事態(tài)發(fā)展的分析預測、有關(guān)領(lǐng)導者對事件的態(tài)度和對策等.這些信息有助于策劃者把握受眾的心理特點(diǎn),有的放矢地策劃報道,而且這些信息有一部分可能直接成為報道的內容.
3.報道競爭者的信息.如對一些意義重大、媒介普遍會(huì )加以報道的選題,要設法了解其他新聞媒介的報道方案,弄清其報道的規模會(huì )有多大、可能選擇什么報道方式等,這樣才能針對競爭對手的行動(dòng),采取相應的對策,在報道中揚長(cháng)避短,出奇制勝.
信息是決策的依據,策劃前期收集與分析相關(guān)信息對于策劃至關(guān)重要.一些重視報道策劃的新聞媒介,甚至有專(zhuān)門(mén)的人員從事這類(lèi)信息收集與分析的工作,并且在機制上予以保證.
收集與分析有關(guān)信息,一方面是為了對選題作進(jìn)一步的推敲,必要時(shí)作出修正和調整,另一方面還為了確定報道效果目標.所謂報道效果目標,是報道者根據報道策劃前期所掌握的信息,在對新聞報道可能取得的社會(huì )效果的預測的基礎上所希求達到的目標.報道效果目標,為報道策劃指明了方向,報道方案的設計將圍繞實(shí)現這一目標來(lái)進(jìn)行.
報道效果目標與報紙的社會(huì )功能有著(zhù)不可分割的關(guān)系.新聞媒介具有傳播信息、政治宣傳、普及教育、輿論監督、社會(huì )服務(wù)、文化娛樂(lè )等多方面功能.這些功能的發(fā)揮都要通過(guò)具體的新聞報道來(lái)實(shí)現,因此報道效果目標也相應呈多元化的形態(tài).如通過(guò)報道宣傳某種政策、觀(guān)念或主張;通過(guò)批評報道揭露社會(huì )弊端,促進(jìn)問(wèn)題的解決;通過(guò)追蹤報道傳播最新信息、監視社會(huì )環(huán)境;通過(guò)活動(dòng)策劃與新聞報道的結合,為社會(huì )公眾提供服務(wù)、娛樂(lè ),或進(jìn)行道德教育、解決社會(huì )問(wèn)題,或塑造報紙形象,擴大社會(huì )影響等.具體到一次新聞報道策劃,其報道效果目標可能是單一的,也可能是復合的,即同時(shí)具有若干目標.報道效果目標可因報道選題不同而不同.一般說(shuō)來(lái),報道選題越重要,報道效果目標往往也越高.報道效果目標規定了報道策劃的方向,從而規定了報道規模、報道方式與表現形式,報道策劃方案是依據報道效果目標而設計的.
指根據報道效果目標,對報道進(jìn)程、報道方式、表現形式大膽設想.最終形成系統的報道設計方案的這一階段.這是報道策劃的核心階段.
新聞報道策劃本質(zhì)上是一種創(chuàng )造性的思維活動(dòng),而且這種創(chuàng )造性的勞動(dòng)通常是以一兩人為主、更多的人參與進(jìn)行的.報道思路是設計報道方案所依循的思考途徑,報道思路的形成有一個(gè)由醞釀期向明朗期過(guò)渡的過(guò)程.醞釀期是沉思和多方假設的階段,策劃者在此時(shí)對所收集的資料、信息在頭腦中進(jìn)行加工處理,尋找報道的突破口,不斷從正面、反面去進(jìn)行各種假設,并讓這些假設在頭腦中反復地組合、交叉、撞擊和滲透,不斷地否定、選擇,形成新的假設和創(chuàng )意.這一階段的心理狀態(tài)呈現多種思維狀態(tài)的交替,思考強度大,常有“山重水復疑無(wú)路”的內心困惑出現.明朗期則是頓悟和突破階段,最終找到了具體解決問(wèn)題的方法.策劃者經(jīng)過(guò)長(cháng)期醞釀,創(chuàng )造的火花猛然爆發(fā),靈感、直覺(jué)等非邏輯思維往往起決定作用.這一階段的心理狀態(tài)是高度興奮的,豁然開(kāi)朗的頓悟,突如其來(lái)的成功,往往使策劃者自己感到驚愕和快慰.
1.報道客體的信息.如報道一個(gè)重大事件,就需要了解有關(guān)這一事件的背景情況、目前進(jìn)展勢態(tài)、各方面對事件的反應、有關(guān)專(zhuān)家對事態(tài)發(fā)展的分析預測、與此事件有關(guān)的其他事件及人物的情況、歷史上的類(lèi)似事件的情況、其他地區類(lèi)似事件的情況,等等.報道策劃者只有最大限度地掌握報道客體的相關(guān)信息,才能對其本質(zhì)和意義有更為準確的把握,從而決定報道如何進(jìn)行. 2.報道接受者的信息.如讀者對這新聞線(xiàn)索是否已經(jīng)有所了解,他們對此選題的獲知需求點(diǎn)究竟在哪里,已知事件的讀者對事件的反應、有關(guān)專(zhuān)家對事態(tài)發(fā)展的分析預測、有關(guān)領(lǐng)導者對事件的態(tài)度和對策等.這些信息有助于策劃者把握受眾的心理特點(diǎn),有的放矢地策劃報道,而且這些信息有一部分可能直接成為報道的內容. 3.報道競爭者的信息.如對一些意義重大、媒介普遍會(huì )加以報道的選題,要設法了解其他新聞媒介的報道方案,弄清其報道的規模會(huì )有多大、可能選擇什么報道方式等,這樣才能針對競爭對手的行動(dòng),采取相應的對策,在報道中揚長(cháng)避短,出奇制勝. 信息是決策的依據,策劃前期收集與分析相關(guān)信息對于策劃至關(guān)重要.一些重視報道策劃的新聞媒介,甚至有專(zhuān)門(mén)的人員從事這類(lèi)信息收集與分析的工作,并且在機制上予以保證. 收集與分析有關(guān)信息,一方面是為了對選題作進(jìn)一步的推敲,必要時(shí)作出修正和調整,另一方面還為了確定報道效果目標.所謂報道效果目標,是報道者根據報道策劃前期所掌握的信息,在對新聞報道可能取得的社會(huì )效果的預測的基礎上所希求達到的目標.報道效果目標,為報道策劃指明了方向,報道方案的設計將圍繞實(shí)現這一目標來(lái)進(jìn)行. 報道效果目標與報紙的社會(huì )功能有著(zhù)不可分割的關(guān)系.新聞媒介具有傳播信息、政治宣傳、普及教育、輿論監督、社會(huì )服務(wù)、文化娛樂(lè )等多方面功能.這些功能的發(fā)揮都要通過(guò)具體的新聞報道來(lái)實(shí)現,因此報道效果目標也相應呈多元化的形態(tài).如通過(guò)報道宣傳某種政策、觀(guān)念或主張;通過(guò)批評報道揭露社會(huì )弊端,促進(jìn)問(wèn)題的解決;通過(guò)追蹤報道傳播最新信息、監視社會(huì )環(huán)境;通過(guò)活動(dòng)策劃與新聞報道的結合,為社會(huì )公眾提供服務(wù)、娛樂(lè ),或進(jìn)行道德教育、解決社會(huì )問(wèn)題,或塑造報紙形象,擴大社會(huì )影響等.具體到一次新聞報道策劃,其報道效果目標可能是單一的,也可能是復合的,即同時(shí)具有若干目標.報道效果目標可因報道選題不同而不同.一般說(shuō)來(lái),報道選題越重要,報道效果目標往往也越高.報道效果目標規定了報道策劃的方向,從而規定了報道規模、報道方式與表現形式,報道策劃方案是依據報道效果目標而設計的. 指根據報道效果目標,對報道進(jìn)程、報道方式、表現形式大膽設想.最終形成系統的報道設計方案的這一階段.這是報道策劃的核心階段. 新聞報道策劃本質(zhì)上是一種創(chuàng )造性的思維活動(dòng),而且這種創(chuàng )造性的勞動(dòng)通常是以一兩人為主、更多的人參與進(jìn)行的.報道思路是設計報道方案所依循的思考途徑,報道思路的形成有一個(gè)由醞釀期向明朗期過(guò)渡的過(guò)程.醞釀期是沉思和多方假設的階段,策劃者在此時(shí)對所收集的資料、信息在頭腦中進(jìn)行加工處理,尋找報道的突破口,不斷從正面、反面去進(jìn)行各種假設,并讓這些假設在頭腦中反復地組合、交叉、撞擊和滲透,不斷地否定、選擇,形成新的假設和創(chuàng )意.這一階段的心理狀態(tài)呈現多種思維狀態(tài)的交替,思考強度大,常有“山重水復疑無(wú)路”的內心困惑出現.明朗期則是頓悟和突破階段,最終找到了具體解決問(wèn)題的方法.策劃者經(jīng)過(guò)長(cháng)期醞釀,創(chuàng )造的火花猛然爆發(fā),靈感、直覺(jué)等非邏輯思維往往起決定作用.這一階段的心理狀態(tài)是高度興奮的,豁然開(kāi)朗的頓悟,突如其來(lái)的成功,往往使策劃者自己感到驚愕和快慰.。
怎么做國家公務(wù)員考試的新聞報道策劃方案
答:
1,確定報道的范圍和重點(diǎn)
以國家公務(wù)員招考的計劃,職位人數,招考部門(mén),及招考對象,各省市報考者的熱情程度和報考人數為重點(diǎn)。
2, 規模進(jìn)程
奔赴各省市對報名現場(chǎng),報名者進(jìn)行采訪(fǎng),集中力量在主流城市采訪(fǎng)報道,分派人員到其它中小城市進(jìn)行采訪(fǎng)報道。了解大眾對于此次招考的看法。最后是新聞評論。評論員根據報考的情況進(jìn)行評論。整個(gè)報道過(guò)程將持續幾天。
3,發(fā)稿計劃
以各地報考的情況為當天的頭版頭條,最好配以圖片。之后跟進(jìn)報道的內容可排在二版或三板。視情況而定,也不排除將相關(guān)內容排在頭版。新聞評論可隨跟進(jìn)報道之后,或并排在同一版。
4,報道形式
以消息和評論為主,以集中式和連續式相結合的報道方式。
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