少兒才藝活動(dòng)(少兒才藝比賽活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě))

1.少兒才藝比賽活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)

背景介紹：意義、價(jià)值等

一、時(shí)間安排

活動(dòng)分為四個(gè)階段：

1、地市選拔（20xx年6月至8月上旬）：根據本地市實(shí)際情況，各分賽區組委會(huì )組織地方選拔活動(dòng)，并擇優(yōu)推薦優(yōu)秀節目參加決賽。

2、全省總決賽（20xx年8月下旬）：具體比賽辦法，關(guān)注藝術(shù)節官方網(wǎng)站。

3、頒獎晚會(huì )（20xx年底）：邀請部分獲獎作品代表參加頒獎晚會(huì )兒童才藝大賽策劃方案兒童才藝大賽策劃方案。

二、參賽報名

1、報名對象

各市中小學(xué)、幼兒園、婦女兒童活動(dòng)中心、少年宮、藝術(shù)培訓機構等少年兒童。

2、比賽組別

各項目分5個(gè)組，分別是：幼兒組（4-6周歲）、少兒A組（7-9周歲）、少兒B組（10-12周歲）、少兒C組（13-17周歲）、少兒D組（16-18周歲）。

3、報名方式

各地市選手登錄藝術(shù)節官方網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報名并提交報名信息。初賽、復賽具體參賽辦法由各分賽區組委會(huì )安排。

三、參賽類(lèi)別及要求

1、聲樂(lè )類(lèi)：包括獨唱、重唱、表演唱、合唱等，節目表演時(shí)間要求在5分鐘以?xún)取?/p>

2、器樂(lè )類(lèi)：包括民樂(lè )、西洋樂(lè )及具有地方特色的器樂(lè )等。演奏一首樂(lè )曲，曲目不限，須背譜演奏。節目表演時(shí)間要求在6分鐘以?xún)取?/p>

3、舞蹈類(lèi)：包括芭蕾舞、民族舞、現代舞、武術(shù)、模特表演等（獨舞、雙人舞、集體舞不限）。節目表演時(shí)間要求在5分鐘以?xún)取?/p>

2.青少年才藝大賽活動(dòng)方案

去百度文庫，查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù)：飛翔圖文2016南陽(yáng)市首屆“未來(lái)之星”青少年才藝大賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景為深入貫徹黨的十八大精神，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的精神文化需求，通過(guò)舉辦豐富多彩、形式多樣、健康向上的群眾文化活動(dòng)，來(lái)豐富青少年文化生活、助力青少年健康成長(cháng)，發(fā)現和培養文化藝術(shù)人才，推動(dòng)全市文化藝術(shù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、總體目標通過(guò)全方位、多層次、高質(zhì)量的才藝比賽，搭建青少年展示自我的舞臺；通過(guò)規范、公平、公正的比賽活動(dòng)，為青少年提供交流學(xué)習的機會(huì )，從而進(jìn)一步打造青少年才藝展示品牌活動(dòng)。三、參賽要求（一）參賽年齡 原則上不超過(guò)18周歲，參賽選手分為學(xué)前組、小學(xué)組、中學(xué)組。

（二）參賽形式個(gè)人或集體均可（3）參賽題材及時(shí)間所有參賽節目時(shí)間原則上不得超過(guò)5分鐘。1、聲樂(lè )類(lèi)：分類(lèi)：通俗、民族、美聲、原生態(tài)、演唱組合等。

要求：自選曲目，自備服裝、道具、音樂(lè )伴奏帶。2、器樂(lè )類(lèi)：分類(lèi)：（民樂(lè )）二胡、琵琶、竹笛、嗩吶、古箏、揚琴等；（西樂(lè )）大提琴、小提琴、小號、長(cháng)號、圓號、長(cháng)笛、薩克斯、單簧管、鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、吉他、打擊樂(lè )等。

要求：自選曲目，自備服裝、樂(lè )器。 3、表演類(lèi)：分類(lèi)：民族舞、芭蕾舞、現代舞、街舞、拉丁舞、國標舞、舞蹈組合；武術(shù)表演、跆拳道表演、太極拳表演、輪滑表演；戲曲、小品、相聲、口技、雙簧、魔術(shù)；詩(shī)文誦讀、主持等。

3.才藝大賽策劃書(shū)

新生四大特長(cháng)賽之才藝賽策劃書(shū)

來(lái)源：信息學(xué)院 錄入時(shí)間：07-04-06 21:10:33

一.新生才藝賽主題：

“飛揚青春 展現自我”； 為了迎接我院06級新生的到來(lái)，更好的為新生提供一個(gè)展現自我的舞臺，我院將舉辦一臺大型的才藝賽，并力將體現迎新及教學(xué)評估的主題。

三.初選時(shí)間和決賽以及報名方式；

初選：10月13日晚上19:15

決賽：10月22日晚上19:45

報名方式：由06級各班班長(cháng)將報名單給文娛部吳探；也可以在初賽現場(chǎng)報名。

四.比賽場(chǎng)地

南校活動(dòng)中心

五.晚會(huì )籌備組

晚會(huì )負責人： 李來(lái)斯

節目負責人：田媛 鐘雪 吳探

宣 傳 組：周羲 肖楓 楊云波

后 勤 組：王巖松 高輝 韓偉

六.節目類(lèi)型

舞蹈，唱歌，樂(lè )器表演等符合才藝方面的節目，在比賽的過(guò)程中還有邀請嘉賓進(jìn)行節目表演。

九.活動(dòng)現場(chǎng)流程

1.初賽現場(chǎng)流程：晚上19:15分選手入場(chǎng)簽到將伴奏帶交給服務(wù)臺

——按簽到順序上場(chǎng)表演，表演時(shí)間為5分鐘，若參賽選手眾多，將適合當將表演時(shí)間縮短。（初賽選手可不必化妝以及穿著(zhù)演出服裝。樂(lè )器表演自備樂(lè )器。）

2.決賽現場(chǎng)流程：晚上19:00必須到達服務(wù)臺簽到

——以抽簽的形式確定上場(chǎng)順序，再將伴奏帶交給吳探，進(jìn)入選手席，并由工作人員宣讀一些注意事項。（決賽選手須化妝以及穿著(zhù)演出服裝。樂(lè )器表演自備樂(lè )器。表演內容健康文明。若在內未到服務(wù)臺簽到者，視為自動(dòng)放棄行為。）

十.初賽評委

文娛部部長(cháng)以及一些學(xué)生干部，王老師或章老師。

決賽評委：學(xué)院領(lǐng)導，老師，團委學(xué)生會(huì )

十一.評選方式：

采取現場(chǎng)評分并確定比賽最后成績(jì)。

十二.獲獎情況：

將選出比賽中成績(jì)前十的表演選手。按得分的高低順序評一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。若有特殊情況，一等獎可出現并列獲獎情況。

十三.獎品情況：

一 等獎，二等獎，三等獎，各獲獎狀一張。獎品，獎金（待定）

優(yōu)秀獎獲獎狀一 張。

（附：評分表，選手名單表）

十四.注意事項

1.在比賽現場(chǎng)設立服務(wù)臺。工作如下：負責在初賽時(shí)的現場(chǎng)報名，決賽時(shí)選手的入場(chǎng)簽到以及指導選手進(jìn)入指定席位和對本次活動(dòng)的咨詢(xún)。

2.設立選手席舞臺右側的座位

3.要求禮儀隊協(xié)助我部門(mén)工作，負責站禮儀，到茶和帶領(lǐng)選手上場(chǎng)。

十五.預計經(jīng)費

外聯(lián)部所拉贊助和學(xué)院所批資金

預計經(jīng)費：300。包括紙50，塑料板100，閃光紙30，雙面膠10，透明膠10，刀子10，剪刀10，別針10元，茶葉10，一次性杯5元，熒光棒40元，紅紙10

十六.主辦單位：

x

4.要舉辦一個(gè)班級才藝大賽,要使活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑又卓有成效,請

班級才藝大賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)介紹

活動(dòng)主題：Xx

活動(dòng)目的：班級才藝大賽能進(jìn)一步豐富生活，營(yíng)造積極向上、格調高雅、健康文明的文化氛圍，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強精神文明建設，展示團結創(chuàng )新、銳意進(jìn)娶蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )和一個(gè)展示自己的舞臺。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)。

大賽主題：弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù)，倡樹(shù)現代文明新風(fēng)，展示燦爛青春風(fēng)采，為同學(xué)展現自己提供了一個(gè)渠道，挖掘具有文藝特長(cháng)的同學(xué)，實(shí)現夢(mèng)想完成自我價(jià)值的升華。

二、宣傳工作

1.在比賽即將開(kāi)始報名時(shí)，先進(jìn)行一定的宣傳。

2.可以讓文藝委員宣傳，并且向各班文藝委員講解比賽的要求，讓所在班級詳細了解比賽比賽的情況和及時(shí)報名參與。

3.在經(jīng)歷了初、復賽后，各選手進(jìn)入決賽的選手名單將用類(lèi)似海報的形式公布出來(lái)（即要求進(jìn)入決賽的選手每人上交生活照兩張和個(gè)人對自己的鼓勵話(huà)語(yǔ)和拉票話(huà)語(yǔ)），我們會(huì )在名單公布后，帶動(dòng)其他學(xué)生，能在決賽時(shí)候來(lái)為自己喜歡的選手加油。

4. 由宣傳委員負責把活動(dòng)的全程用相機記錄拍攝下來(lái)，再選擇一些有代表性的相片，用張貼到板報上向全校展示激勵戰況和其中的多姿多彩。

決賽

活動(dòng)流程：

(1) 時(shí)間：2012年XX月XX日

地點(diǎn)：

(2)形式：采用晚會(huì )的形式，開(kāi)場(chǎng)節目由XX位參賽選手表演，出場(chǎng)順序是在將要比賽的前一天，由參賽選手本人親自去宣傳委員處統一抽取，之后在比賽當天.就按照自己的號碼執行演出的順序。

(3).比賽內容： 各位選手按照自己的特色，帶來(lái)自己的才藝秀表演，綜合給分.。

(4).評比： 校內領(lǐng)導、老師、宣傳委員，文藝委員組成評委會(huì )在欣賞完各位選手的表演后，根據其演出的臺風(fēng)，質(zhì)量等綜合給予分數，滿(mǎn)分為10分，最后去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，平均分數，高分者獲得最優(yōu)秀選手稱(chēng)號。

總體活動(dòng)流程：

⒈主持人開(kāi)場(chǎng)白；介紹評委嘉賓與選手序號。比賽正式開(kāi)始。

⒉所有選手上場(chǎng)合唱一首歌（一人一段）相當于歌曲串燒

⒊第一組選手才藝展示

⒋評委提問(wèn)，互動(dòng)

⒌第二組選手才藝展示

⒍評委提問(wèn)，互動(dòng)

⒎第三組選手才藝展示

⒏評委提問(wèn)，互動(dòng)

9.邀請老師上臺表演

10.選手拉票環(huán)節

11.投票選出人氣獎

12.主持人宣布最優(yōu)秀選手及其他單項獎項

13.嘉賓頒發(fā)獎狀

14.謝幕

三、活動(dòng)獎項及相關(guān)事項預算：

前十名選手：20名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，三等獎）

最人氣選手：10名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，二等獎）

最優(yōu)秀歌手：5名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，一等獎）

【具體數目按照班級人數決定】

活動(dòng)預算：

一等獎（XX元-XXX元）

二等獎（XX元-XX元）

三等獎（XX元-XX元）

總預算：XXXX元

希望采納，打了很久呢，不知道你所在那個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)校情況不同，班級人數更是不同。

5.關(guān)于才藝展示會(huì )的策劃

首先要有個(gè)主題，找到一個(gè)概念讓你們的才藝展示能夠串聯(lián)起來(lái)。比如中國文化，所有的才藝展示都圍繞著(zhù)中國文化的概念，歌曲，舞蹈，繪畫(huà)等。其實(shí)有點(diǎn)像晚會(huì )，這樣你的才藝展示能有一個(gè)核心的東西，內容上就豐富而且統一了，容易出效果。

其次，要有明確的定位。大家都表現才藝，你們的特點(diǎn)是什么。比如都唱歌，沒(méi)有特點(diǎn)，歌伴舞可能就有點(diǎn)意思了。大家都有歌伴舞，你們可以將舞臺服裝加入進(jìn)去，如果別人都有服裝了，你們可以搞原創(chuàng )的服裝設計。這樣你們的特點(diǎn)和差異化就出來(lái)了。你們最好先搞清楚大家都有哪些才藝，另外每個(gè)才藝中如何作到最好的創(chuàng )意與最好的效果。其次，不同的才藝之間是否可以組合，產(chǎn)生意想不到的效果。這個(gè)都是很重要的。能夠保證最后表演時(shí)候的整體效果。

第三，流程，這個(gè)很重要。幾個(gè)節目，先后的順序。要找個(gè)頭腦清楚，思維敏捷，心細有責任感的人來(lái)負責。他控制著(zhù)整個(gè)活動(dòng)的流程把握和順序安排。開(kāi)場(chǎng)有介紹，大概節目幾個(gè)，匯報表演時(shí)間長(cháng)度。人員的介紹，每個(gè)人都是干嘛的，這樣的話(huà)讓大家心里有個(gè)數。必要的時(shí)候精彩的節目還可以賣(mài)個(gè)關(guān)子。為了效果，可以增加一些搞笑的橋段活躍氣氛，比如插入廣告劇的方式。

常規來(lái)說(shuō)，一般一個(gè)節目最好控制在3分鐘以?xún)取６嗔巳司蜔┝耍覜](méi)有期待感。最好上來(lái)就安排一個(gè)全場(chǎng)的亮點(diǎn)。整體的節奏要有起伏跌宕，不能一直HIGH著(zhù)。大概有個(gè)4、5個(gè)節目就好了。注意節目之間的銜接關(guān)聯(lián)。最好有個(gè)主持人。

6.關(guān)于才藝展示會(huì )的策劃

首先要有個(gè)主題，找到一個(gè)概念讓你們的才藝展示能夠串聯(lián)起來(lái)。

比如中國文化，所有的才藝展示都圍繞著(zhù)中國文化的概念，歌曲，舞蹈，繪畫(huà)等。其實(shí)有點(diǎn)像晚會(huì )，這樣你的才藝展示能有一個(gè)核心的東西，內容上就豐富而且統一了，容易出效果。

其次，要有明確的定位。大家都表現才藝，你們的特點(diǎn)是什么。

比如都唱歌，沒(méi)有特點(diǎn)，歌伴舞可能就有點(diǎn)意思了。大家都有歌伴舞，你們可以將舞臺服裝加入進(jìn)去，如果別人都有服裝了，你們可以搞原創(chuàng )的服裝設計。

這樣你們的特點(diǎn)和差異化就出來(lái)了。你們最好先搞清楚大家都有哪些才藝，另外每個(gè)才藝中如何作到最好的創(chuàng )意與最好的效果。

其次，不同的才藝之間是否可以組合，產(chǎn)生意想不到的效果。這個(gè)都是很重要的。

能夠保證最后表演時(shí)候的整體效果。第三，流程，這個(gè)很重要。

幾個(gè)節目，先后的順序。要找個(gè)頭腦清楚，思維敏捷，心細有責任感的人來(lái)負責。

他控制著(zhù)整個(gè)活動(dòng)的流程把握和順序安排。開(kāi)場(chǎng)有介紹，大概節目幾個(gè)，匯報表演時(shí)間長(cháng)度。

人員的介紹，每個(gè)人都是干嘛的，這樣的話(huà)讓大家心里有個(gè)數。必要的時(shí)候精彩的節目還可以賣(mài)個(gè)關(guān)子。

為了效果，可以增加一些搞笑的橋段活躍氣氛，比如插入廣告劇的方式。常規來(lái)說(shuō)，一般一個(gè)節目最好控制在3分鐘以?xún)取?/p>

多了人就煩了，而且沒(méi)有期待感。最好上來(lái)就安排一個(gè)全場(chǎng)的亮點(diǎn)。

整體的節奏要有起伏跌宕，不能一直HIGH著(zhù)。大概有個(gè)4、5個(gè)節目就好了。

注意節目之間的銜接關(guān)聯(lián)。最好有個(gè)主持人。

7.文藝活動(dòng)策劃方案

校園藝術(shù)節活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)，發(fā)現人才，培養人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)，對油田的熱愛(ài)，對學(xué)校的熱愛(ài)，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

活動(dòng)主題：描繪油城未來(lái)，人人爭做文明小公民

活動(dòng)原則：人人參與，人人受益

活動(dòng)內容及要求：

一、剪紙、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工比賽：

⒈繪畫(huà)作品限于用八開(kāi)紙，書(shū)法作品用半開(kāi)宣紙書(shū)寫(xiě)，（硬筆書(shū)法用16開(kāi)白紙書(shū)寫(xiě)）剪紙尺寸不限。

⒉作品以設想未來(lái)的油城和學(xué)校，快樂(lè )的校園生活，油田改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化，社會(huì )的好人好事等為題材。

⒊手工作品要求制作精致，設計巧妙，外形美觀(guān)。

⒋各班在人人參與的基礎上，于5月20日將每項比賽wenmi.net選送優(yōu)秀作品至少4幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。

二、讀書(shū)知識競賽： 參考資料：?si=1