[李祖華解析]:第一,首先要明確培訓(xùn)活動的組織目的、指導(dǎo)思想、開展依據(jù);
第二,培訓(xùn)準(zhǔn)備階段。起草、下發(fā)培訓(xùn)活動組織文件(通知、宣傳材料);確定培訓(xùn)活動舉行地點;明確培訓(xùn)活動開始和持續(xù)時間;通知需要參加活動的單位(人員)及注意事項;培訓(xùn)師資聯(lián)系或培訓(xùn);準(zhǔn)備好活動需要分發(fā)的學(xué)習(xí)材料或教材;培訓(xùn)活動場地的聯(lián)系及布置;外地參加培訓(xùn)活動人員住宿、就餐地點預(yù)定;經(jīng)費預(yù)算、物資保障預(yù)算;向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(部門)匯報活動準(zhǔn)備情況;制定培訓(xùn)活動程序冊。
第三,培訓(xùn)活動舉行前。檢查各項準(zhǔn)備工作任務(wù)的落實情況;組織報到,發(fā)聽課證,發(fā)放培訓(xùn)學(xué)員教材、用具,如果收費要進(jìn)行費用收繳,分發(fā)培訓(xùn)活動程序冊、;教師、培訓(xùn)人員接待。
第四,培訓(xùn)活動舉行階段。培訓(xùn)活動開課前要清點培訓(xùn)人數(shù);宣布會場紀(jì)律、議程,介紹到會領(lǐng)導(dǎo)等;領(lǐng)導(dǎo)動員講話;組織教學(xué)、討論、交流或參觀,協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)的有關(guān)事項;加強培訓(xùn)次序管理(到課人數(shù)清點、簽到,課堂次序管理,業(yè)余時間安全);后勤服務(wù)保障(住宿、就餐);培訓(xùn)人員成績評定;舉行結(jié)業(yè)典禮,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
第五,活動收尾階段。進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié);向培訓(xùn)單位寄發(fā)培訓(xùn)學(xué)員評定表;經(jīng)費物資結(jié)算、決算(支付培訓(xùn)外聘教師課時費)。
議程,介紹到會領(lǐng)導(dǎo)等;領(lǐng)導(dǎo)動員講話;組織報到,發(fā)聽課證。
培訓(xùn)活動開課前要清點培訓(xùn)人數(shù);宣布會場紀(jì)律;明確培訓(xùn)活動開始和持續(xù)時間,發(fā)放培訓(xùn)學(xué)員教材、用具,協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)的有關(guān)事項、就餐)。起草、下發(fā)培訓(xùn)活動組織文件(通知、宣傳材料);確定培訓(xùn)活動舉行地點,分發(fā)培訓(xùn)活動程序冊;經(jīng)費預(yù)算、物資保障預(yù)算、培訓(xùn)人員接待。
第四,培訓(xùn)活動舉行階段;組織教學(xué)、討論,培訓(xùn)活動舉行前,業(yè)余時間安全)[李祖華解析]:第一;向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(部門)匯報活動準(zhǔn)備情況;加強培訓(xùn)次序管理(到課人數(shù)清點、交流或參觀。檢查各項準(zhǔn)備工作任務(wù)的落實情況,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
第五,活動收尾階段,如果收費要進(jìn)行費用收繳、;教師;制定培訓(xùn)活動程序冊,首先要明確培訓(xùn)活動的組織目的、指導(dǎo)思想、開展依據(jù); 第二,培訓(xùn)準(zhǔn)備階段;培訓(xùn)人員成績評定;舉行結(jié)業(yè)典禮、簽到,課堂次序管理。 第三。
進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié);向培訓(xùn)單位寄發(fā)培訓(xùn)學(xué)員評定表;通知需要參加活動的單位(人員)及注意事項;培訓(xùn)師資聯(lián)系或培訓(xùn);準(zhǔn)備好活動需要分發(fā)的學(xué)習(xí)材料或教材;培訓(xùn)活動場地的聯(lián)系及布置;外地參加培訓(xùn)活動人員住宿、就餐地點預(yù)定;后勤服務(wù)保障(住宿。
公司級整體培訓(xùn):
1、培訓(xùn)對象:公司全體員工
2、培訓(xùn)目的:
(1)、引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。
(2)、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)知識,充實個人知識儲備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。
(3)、強化員工GMP意識,全面擴(kuò)大GMP領(lǐng)域的專業(yè)視野。
(4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。
3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
培訓(xùn)內(nèi)容:結(jié)合歷次GMP檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況,講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品GMP知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。
培訓(xùn)方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。
4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間
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公司員工培訓(xùn)工作計劃
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃,現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計劃如下:
一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系
一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個半小時。
二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。
三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。
二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),主要內(nèi)容是三個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次,每次不少于一小時。
三、各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
四、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)的考核和評估,培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。
六、要求:各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計劃要認(rèn)真去做,細(xì)化到每個月進(jìn)行幾次,培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。
通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識,明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)績效,進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),提高公司的管理水平;達(dá)到公司和員工的雙贏,從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。
是否可以解決您的問題?
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公司員工培訓(xùn)工作計劃
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃,現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計劃如下:
一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系
一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個半小時。
二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。
三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。
二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),主要內(nèi)容是三個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次,每次不少于一小時。
三、各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
四、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)的考核和評估,培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。
六、要求:各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計劃要認(rèn)真去做,細(xì)化到每個月進(jìn)行幾次,培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。
通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識,明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)績效,進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),提高公司的管理水平;達(dá)到公司和員工的雙贏,從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。
是否可以解決您的問題?
簡單:第一,你的明確這個部門的宗旨是什么 就是成立的目的,培訓(xùn)對象什么人第二,根據(jù)培訓(xùn)對象,來設(shè)定培訓(xùn)課程,第三,根據(jù)培訓(xùn)課程 來設(shè)計課時第四 ,根據(jù)課時 和課程來安排老師,第五,根據(jù)需要什么老師來 找老師,是內(nèi)部找還是外部聘用第五,根據(jù)課時 學(xué)員數(shù)量等 來安排部門人員數(shù)量 及人員分工第六,你這個培訓(xùn)部門建議,需要以下人員,第一培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人,希望就是你,第二,培訓(xùn)課程設(shè)計人員,根據(jù)需要吧看你們單位多大了 ,第二 就是需要一個培訓(xùn)老師的溝通人,負(fù)責(zé)溝通培訓(xùn)老師,安排課時等,第四,需要個策劃,對每堂課程需要詳細(xì)安排,宣傳, 現(xiàn)場互動等,如果需要可能需要個主持人。
你們自己定吧!哇哈哈,以上人員可以一人多職。看你單位了。
首先來說并不是給員工進(jìn)行培訓(xùn)就能是提高績效的整體水平。對于許多情況給員工漲工資或者升職效果更實際。公司要培訓(xùn)的目的首先還是要明確清楚的,到底是要通過培訓(xùn)來提高什么。培訓(xùn)最好保證大家的心態(tài)是接受自己提升而不是隨便應(yīng)付,要不真是吃力不討好的事。
制定培訓(xùn)計劃的步驟:
1、進(jìn)行培訓(xùn)需求分析
公司如果確定必須要進(jìn)行培訓(xùn),那可以通過每個部門的具體情況進(jìn)行分析。例如針對某個部門可以針對員工平時實際情況的業(yè)績考核記錄,或者前期進(jìn)行一些技能考試看看成績,哪些方面需要培訓(xùn),或者是調(diào)查員工自己想要什么樣的培訓(xùn)。(實際中這一步就是很麻煩的,而且也需要很長的時間。)
2、工作崗位說明
例如招聘專員的崗位,首先的知道這個崗位需要做什么事情,搜集簡歷、打電話通知、接待……根據(jù)這些來明確如果對這類人進(jìn)行培訓(xùn)是培訓(xùn)的內(nèi)容里面要包括什么內(nèi)容,哪些不需要。(這一步的情況是根據(jù)上一步中我們需求里面調(diào)查的情況)
3、工作任務(wù)分析
不同工作崗位所工作的內(nèi)容不同,需要專業(yè)知識的培訓(xùn)或者是部門出現(xiàn)一些情況,就是需要我們解決的……所以這一步就是明確具體部門工作人員根據(jù)實際情況,他們對培訓(xùn)提出的要求。
4、培訓(xùn)內(nèi)容排序
之前的前三步當(dāng)中我們進(jìn)行了許多的調(diào)查,所需要的培訓(xùn)可能比較多,那就是根據(jù)哪些是比較緊急的或者重要的來進(jìn)行排序,確定先進(jìn)行哪些培訓(xùn)。(這一步如果各部門配合的并不是很好,就省略了;根據(jù)經(jīng)理的要求排一排序)
5、描述培訓(xùn)目標(biāo)
把第二步里面要求的進(jìn)行轉(zhuǎn)化,也就是需要什么我們培訓(xùn)什么,但是之后我們要有一個目標(biāo),到底要干什么,也是保證培訓(xùn)的有效性。不要培訓(xùn)之后就結(jié)束了,費錢有費時間,大家還抱怨。
6、設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容
如果公司就想自己做的話,那就是確定具體的培訓(xùn)項目和要培訓(xùn)的內(nèi)容,老師以及教材都確定好。
7、設(shè)計培訓(xùn)方法
就是根據(jù)不同的員工組成,例如各部門的主管,我們集中進(jìn)行培訓(xùn),如果就是讓他們提升領(lǐng)導(dǎo)能力,那就是選案例分析法,課堂中進(jìn)行角色扮演的形式來分析案例解決問題……或者如果對一個銷售小組進(jìn)行培訓(xùn),平時就加班沒時間,那就選擇一個時間段集中培訓(xùn),時間短而且內(nèi)容精;再或者對一些員工還可以直接在工作中一邊實踐一邊教……(就是不同的員工組成,不同的工作時間情況要選擇不同的方法)
8、設(shè)計評估標(biāo)準(zhǔn)
這個非常重要經(jīng)常被忽略。專業(yè)的找些專家來測評,培訓(xùn)之前確定好什么結(jié)果是達(dá)到預(yù)計標(biāo)準(zhǔn)的,也就是培訓(xùn)是有效的。簡單說我們自己做的一些方法,一種是做個簡單的試卷(看具體情況,很多人都有意見就算了);評估表一定要,對培訓(xùn)的想法,有用還是沒用,老師教材的選擇,再有就是請他們說出自己的意見以備以后來改正【一定要匿名的,要不什么也得不到】(這個對你們公司現(xiàn)在情況比較有用,之前沒有什么借鑒,有這些評估表以后再做起來就很順手了,一定要做成檔案!!!);過一個月或三個月看員工的績效有沒有改進(jìn)或者是詢問他身邊的同事……
希望對你有幫助。
給你看看我去年寫的學(xué)生會的策劃書把,基本的格式就差不多,可以根據(jù)個人情況加以改進(jìn)的 自開學(xué)以來,新一批校區(qū)學(xué)生會系統(tǒng)各級干部已陸續(xù)走上工作崗位,為我學(xué)生會工作注入新鮮血液,推動學(xué)生會工作的發(fā)展。
為進(jìn)一步提升學(xué)生會系統(tǒng)青年骨干的理論知識水平和實踐工作能力,推動干部隊伍素質(zhì)的不斷提高,提高青年骨干的統(tǒng)籌、指導(dǎo)能力,進(jìn)一步加強發(fā)揮學(xué)生會自我管理、自我教育、自我服務(wù)的功能,現(xiàn)定于2009年11月-12月期間開展首期學(xué)生會系統(tǒng)青年骨干培訓(xùn)班,具體內(nèi)容如下: 一、培訓(xùn)目的 通過一系列培訓(xùn)活動,增強全體學(xué)生會系統(tǒng)各級干部的干部意識、精英意識、公仆意識、草根情節(jié),提高其自身的思想政治素質(zhì)和基本工作能力,內(nèi)強業(yè)務(wù)素質(zhì),外樹良好形象。通過本次培訓(xùn)班,務(wù)求使每一位青年骨干成為富有活力、富有創(chuàng)新精神、富有挑戰(zhàn)精神、富有高雅志趣的優(yōu)秀學(xué)生干部。
二、培訓(xùn)整體說明 本次培訓(xùn)是在當(dāng)前校區(qū)學(xué)生工作調(diào)整時期,特別是基層學(xué)生組織架構(gòu)調(diào)整期間,學(xué)生會充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,理順學(xué)生會系統(tǒng)關(guān)系,整合各方資源,為學(xué)生會系統(tǒng)各級干部提供的系統(tǒng)能力培訓(xùn)課程。 三、培訓(xùn)形式 本著集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,通過專題講座、觀看錄像、經(jīng)驗交流、分組學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行。
四、培訓(xùn)對象 校區(qū)學(xué)生會系統(tǒng)各級主要干部(第四屆第二任學(xué)生會全體干部、各系學(xué)生分會(籌)干部、各學(xué)生委員會主任、各班班長) 五、培訓(xùn)時間 2009年11月-12月 六、培訓(xùn)地點 教學(xué)樓課室、多功能會議廳、小型電影院等 七、培訓(xùn)工作安排 (一)準(zhǔn)備工作 1.聯(lián)絡(luò):通知學(xué)生會系統(tǒng)各級相關(guān)干部;邀請相關(guān)培訓(xùn)主講人; 2.申請:培訓(xùn)場地、麥克風(fēng)、膠凳、活動經(jīng)費、音頻影像記錄器材; 3.宣傳:橫幅,宣傳海報,新聞稿等; 4.制作座位安排表(電子版和紙質(zhì)版)、邀請函及感謝信、培訓(xùn)材料等。 (二)培訓(xùn)說明及內(nèi)容 序號 培訓(xùn)安排 主講嘉賓 培訓(xùn)目的 1 開班儀式暨“學(xué)生干部與大學(xué)生核心能力構(gòu)建”專題講座 李衛(wèi)東主任 增強每一位干部的自我規(guī)劃意識,塑造其核心競爭能力,使其對干部生涯、學(xué)習(xí)生涯進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃。
2 學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力 盧文延老師 讓新上任的干部迅速樹立正確的干部意識,提高干部的工作素質(zhì)和工作能力,掌握正確培養(yǎng)能力的方法。 3 優(yōu)秀學(xué)生干部經(jīng)驗分享會 邀請優(yōu)秀學(xué)生干部三名 發(fā)揮榜樣的力量,通過新舊干部經(jīng)驗交流,讓新任干部學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生干部的工作作風(fēng)和辦法。
4 情緒管理及自我調(diào)節(jié)能力培養(yǎng) 陳國球老師 掌握基本的情緒管理與自我調(diào)節(jié)技巧,促使學(xué)生干部探尋成長成才的心理管理途徑。 5 中國古代管理哲學(xué) / 公文寫作能力與技巧 司徒允昌主任 對公文寫作進(jìn)行整體性了解與學(xué)習(xí),掌握學(xué)生干部必備的公文寫作能力與技巧。
6 結(jié)業(yè)儀式暨優(yōu)秀團(tuán)隊成果分享會 (學(xué)生會選拔1支,各系學(xué)生分會(籌)選拔1支) 5支優(yōu)秀團(tuán)隊 分享優(yōu)秀團(tuán)隊研究成果,豐富學(xué)生會工作理論和加強學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí)能力的鍛煉。 7 交誼舞培訓(xùn) (貫穿于其他培訓(xùn)課程期間) 提高干部的交際能力,普及舞蹈基本知識,并運用到日后的干事培訓(xùn)和交際活動中。
附:“優(yōu)秀團(tuán)隊成果分享會”操作辦法 1.團(tuán)隊組建:學(xué)生會各部門干部組建10支隊伍,各系學(xué)生分會(籌)干部組建1支隊伍,各學(xué)生委員會干部組建1支隊伍。 2.活動目的:提高干部團(tuán)隊協(xié)作能力與集體學(xué)習(xí)研究能力,并通過學(xué)習(xí)分享,達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步的效果。
3.活動組織方式:以團(tuán)隊小組形式,自主開展學(xué)習(xí)或交流,根據(jù)自身工作特點(部門技能、專業(yè)特性等),選定一個學(xué)習(xí)研究主題,進(jìn)行系統(tǒng)研究并撰寫一篇學(xué)生工作研究論文和一份成果展示。各系學(xué)生分會(籌)組織內(nèi)部團(tuán)隊(系學(xué)生分會(籌)干部團(tuán)隊+各學(xué)生委員會干部團(tuán)隊)進(jìn)行展示分享與篩選工作(建議由輔導(dǎo)員組成評委團(tuán),并可安排答辯環(huán)節(jié)),各系學(xué)生分會(籌)最終選拔一支優(yōu)秀團(tuán)隊隊伍參加優(yōu)秀團(tuán)隊成果分享會,角逐本次培訓(xùn)班優(yōu)秀成果名次 (一等獎1名,二等獎、三等獎各2名) 。
八、培訓(xùn)要求 1.參加培訓(xùn)的干部應(yīng)按時上課,不得缺席。如遇特殊情況無法參加,應(yīng)提前辦理請假手續(xù)(凡未事先請假者,作無故缺席處理),請假理由必須合理、正當(dāng)、具體。
無故缺勤或請假超過兩次(不含兩次)者,個人無法獲取培訓(xùn)班培訓(xùn)證明,所在組織單位團(tuán)體總分減去5分。 2.為確保學(xué)有所成,要求所有學(xué)員做到“三個一”:每次課程一篇培訓(xùn)心得(600字以上,電子版即可),下一次課程上交;與其他干部組成項目團(tuán)隊,撰寫一篇學(xué)生工作研究論文(3000字以上),并制作一份成果展示(如10分鐘PPT展示)。
3.未盡事宜另行通知。
以員工培訓(xùn)方案為例,一份完整的員工培訓(xùn)方案是在確定了培訓(xùn)目標(biāo)之后,進(jìn)一步對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)資源、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)場所及培訓(xùn)物資設(shè)備的有機(jī)結(jié)合進(jìn)行設(shè)計和安排。
(1)培訓(xùn)目標(biāo)的確定:
確定培訓(xùn)目標(biāo)會給培訓(xùn)計劃提供明確的方向。有了培訓(xùn)目標(biāo),才能確定培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時間、教師、方法等具體內(nèi)容,并在培訓(xùn)之后對照此目標(biāo)進(jìn)行效果評估。
確定了總體培訓(xùn)目標(biāo),再把培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,就成了各層次的具體目標(biāo)。目標(biāo)越具體越具有可操作性,越有利于總體目標(biāo)的實現(xiàn)。
(2)培訓(xùn)內(nèi)容的選擇
一般來說,培訓(xùn)內(nèi)容包括三個層次,即知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)。
知識培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的第一個層次。
員工聽一次講座或者看一本書,就可能獲得相應(yīng)的知識。知識培訓(xùn)有利于理解概念,增強對新環(huán)境的適應(yīng)能力。
技能培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的第二個層次。
招進(jìn)新員工、采用新設(shè)備、引進(jìn)新技術(shù)等都要求進(jìn)行技能培訓(xùn),因為抽象的知識培訓(xùn)不可能立即適應(yīng)具體的操作。
素質(zhì)培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的最高層次。
素質(zhì)高的員工即使在短期內(nèi)缺乏知識和技能,也會為實現(xiàn)目標(biāo)有效、主動地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
究竟選擇哪個層次的培訓(xùn)內(nèi)容,是由不同受訓(xùn)者的具體情況決定的。一般來說,管理者偏向于知識培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),一般職員偏向于知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。
(3)培訓(xùn)資源的確定
培訓(xùn)資源可分為內(nèi)部資源和外部資源。內(nèi)部資源包括企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、具備特殊知識和技能的員工,外部資源是指專業(yè)培訓(xùn)人員、公開研討會或?qū)W術(shù)講座等。外部資源和內(nèi)部資源各有優(yōu)缺點,應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)內(nèi)容來確定。
(4)培訓(xùn)對象的確定:
根據(jù)培訓(xùn)需求、培訓(xùn)內(nèi)容,可以確定培訓(xùn)對象。崗前培訓(xùn)是向新員工介紹企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)文化、崗位職責(zé)等內(nèi)容,使其迅速適應(yīng)環(huán)境。對于即將轉(zhuǎn)換工作崗位的員工或者不能適應(yīng)當(dāng)前崗位的員工,可以進(jìn)行在崗培訓(xùn)或脫產(chǎn)培訓(xùn)。
(5)培訓(xùn)日期的選擇:
通常情況下,有下列四種情況之一時就需要進(jìn)行培訓(xùn):新員工加盟企業(yè),員工即將晉升或崗位輪換,環(huán)境的改變要求不斷地培訓(xùn)老員工,滿足發(fā)展的需要。
(6)培訓(xùn)方法的選擇:
企業(yè)培訓(xùn)的方法有很多種,如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種培訓(xùn)方法都有其自身的優(yōu)缺點。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,達(dá)到培訓(xùn)目的,往往需要將各種方法配合起來靈活運用。
(7)培訓(xùn)場所和設(shè)備的選擇:
培訓(xùn)場所有教室、會議室、工作現(xiàn)場等。若以技能培訓(xùn)為內(nèi)容,最適宜的場所為工作現(xiàn)場,因為培訓(xùn)內(nèi)容的具體性,許多工作設(shè)備是無法弄進(jìn)教室或會議室的。培訓(xùn)設(shè)備包括教材、模型、幻燈機(jī)等。不同的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法最終決定培訓(xùn)場所和設(shè)備。
總之,員工培訓(xùn)是培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)資源、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)日期、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)場所及設(shè)備的有機(jī)結(jié)合。企業(yè)要結(jié)合實際,制定一個以培訓(xùn)目標(biāo)為指南的系統(tǒng)的培訓(xùn)方案。
中層管理培訓(xùn)計劃:
中層干部 需要學(xué)習(xí)的是 執(zhí)行力、營銷管理、團(tuán)隊凝聚力、工廠
管理之現(xiàn)場管理(針對生產(chǎn)制造企業(yè)企業(yè))、財務(wù)催款策略、人力資源、溝通技巧等方面
在培訓(xùn)項目安排時,又分為內(nèi)訓(xùn)(請老師到企業(yè)講課),外訓(xùn)(派員工到外面聽課)以及戶外拓展!
因為你這里僅只是針對中層干部切主要是銷售類居多:所以內(nèi)訓(xùn)項目包括執(zhí)行力特訓(xùn)營(全員分兩批參加)兩期,各7天; 銷售技術(shù)訓(xùn)練營(僅針對銷售及銷售管理人員)3期,各3天;心態(tài)培訓(xùn)(如《成功從優(yōu)秀員工做起》全員參與)2期,各一天;再組織兩次全員戶外拓展訓(xùn)練(這個方面我不是很了解)!
在針對中層干部方面,至少保證一個月外訓(xùn)一次,加上上面說的這些內(nèi)訓(xùn),就可以了,再在訓(xùn)練時培養(yǎng)出20個中層干部,原20個干部中提升5個高層干部,50人的管理團(tuán)隊就能建成了,在這50人的管理團(tuán)隊形成后加入團(tuán)隊凝聚力、卓越團(tuán)隊的共同理念等一系列團(tuán)隊打造,團(tuán)隊管理類的課程,這個團(tuán)隊就完全成型了!
高層要學(xué)習(xí)的包括 領(lǐng)導(dǎo)力、總裁特訓(xùn)、營銷戰(zhàn)略、品牌定位、企業(yè)融資、超級商務(wù)談判、企業(yè)變革、授權(quán)管理等。
如果需要詳細(xì)培訓(xùn)案(具體到時間)請加分吧!! 呵呵!
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