校內創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)之星申請表
1.中學(xué)生創(chuàng )新之星申請主要事跡200字
[轉自第一公文網(wǎng)：gongwen.1kejian.com]創(chuàng )新之星事跡，敢于創(chuàng )新，敢為人先，無(wú)論校園還是社會(huì )，都是難得可貴的，不過(guò)還是有著(zhù)一批又一批的人，他們敢，他們可以。以下有兩篇創(chuàng )新之星事跡，看供大家參考。下面兩篇文章由資料站提供。
創(chuàng )新之星事跡一
我是來(lái)自XX學(xué)院09級XXX專(zhuān)業(yè)的XXX，曾任XX學(xué)院學(xué)生會(huì )部長(cháng)一職，現在班內擔任學(xué)習委員一職。我申請的校園之星類(lèi)別是“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)之星”。
在校三年半的時(shí)間里，刻苦努力，勤奮好學(xué)，在思想上，追求上進(jìn)，熱愛(ài)黨組織，積極向黨組織靠攏，并第一時(shí)間向黨組織遞交入黨申請書(shū)，現已是中共預備黨員。在學(xué)習上謙虛、努力，熱愛(ài)學(xué)習，智育成績(jì)和德育成績(jì)優(yōu)異，并獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干部以及三等獎學(xué)金等。在學(xué)習之余，通過(guò)各種形式的校園活動(dòng)來(lái)豐富自己的大學(xué)生活。積極參加暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并獲得優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號。在科研專(zhuān)利方面共獲得實(shí)用型專(zhuān)利證書(shū)。
實(shí)用型專(zhuān)利的獲得是自己在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識之余，積極鉆研會(huì )計實(shí)務(wù)操作，結合專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐操作，虛心向老師請教，探求會(huì )計工具的創(chuàng )新，實(shí)現會(huì )計工具的優(yōu)化。[轉自第一公文網(wǎng)：gongwen.1kejian.com]
在學(xué)校科技創(chuàng )新工作中，我積極響應學(xué)校號召，做好科技創(chuàng )新的宣傳、組織和表彰工作，其宣傳效果明顯，得到我院領(lǐng)導老師的一致好評，鼓舞同學(xué)們積極投身到科技創(chuàng )新的行列中來(lái)。在學(xué)院科技創(chuàng )新各項活動(dòng)中，也起到了積極作用，宣傳科技創(chuàng )新理念、擴大科技創(chuàng )新的影響等等，健全、完善一系列創(chuàng )新體質(zhì)和規章制度，并成立學(xué)院創(chuàng )新小組，與創(chuàng )新小組合作完成各項創(chuàng )新項目。
在以后的工作和學(xué)習中，我將繼續努力搞好科技創(chuàng )新工作，做好SRTP、挑戰杯等競賽的宣傳、組織和其他工作，幫助其他同學(xué)搞好科技創(chuàng )新，營(yíng)造我院科技創(chuàng )新的濃厚氛圍，加強創(chuàng )新學(xué)習。盡職盡責，為學(xué)校奉獻自己的青春。
創(chuàng )新之星事跡二
出焦作業(yè)班在“噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”活動(dòng)中，緊緊圍繞出焦生產(chǎn)實(shí)際，深入推行精細化管理，大力開(kāi)展技術(shù)創(chuàng )新和管理創(chuàng )新，不斷降低生產(chǎn)消耗，提高生產(chǎn)效率，不斷提高職工的創(chuàng )新意識、降本增效意識和工作積極性。在“噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”中，出焦作業(yè)班的K2系數，焦炭產(chǎn)量和質(zhì)量等位居焦化廠(chǎng)前列，為圓滿(mǎn)完成全年生產(chǎn)任務(wù)奠定了堅實(shí)基礎。
一、創(chuàng )新培訓模式，確保生產(chǎn)穩定順行
1、加強對職工的培訓教育，為生產(chǎn)順行提供堅強保障
2、加強班組長(cháng)培訓，切實(shí)提高其領(lǐng)導力和工作執行力
二積極創(chuàng )建標準安全化班組，實(shí)施“三精”管理模式
1、以創(chuàng )建標準化安全班組為契機，提高班組標準化操作水平。
2、實(shí)施“三精”管理，助力降本增效取得新突破。
2.書(shū)寫(xiě)之星申請理由怎么寫(xiě)
1、寫(xiě)清你的特長(cháng)，比如繪畫(huà)、書(shū)法什么的。
2、寫(xiě)出你的申請意愿 3、申請目的（服務(wù)同學(xué)、提高自我水平、提高自身素質(zhì)） 4、請求予以批準 XXX： 我是XXX，我對祖國和人生充滿(mǎn)希望。更想成為宣傳之星，增加自己的社會(huì )實(shí)踐能力. “宣傳之星”在我心中是個(gè)神圣的名詞。
向上，她反映思想狀況和成長(cháng)歷程；向下，她傳達規章制度和管理意向；向內，她組織參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是“宣傳之星”存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是“宣傳之星”不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。
所以，我向往成為“宣傳之星”是我一直以來(lái)的心愿。 假如我能順利成為“宣傳之星”，我會(huì )積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng )造能力和交際能力。
同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習和體會(huì )“三個(gè)代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識。 由于我愛(ài)好文學(xué)，如果能順利成為“宣傳之星”，我會(huì )樹(shù)立我們“宣傳之星”的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
可以說(shuō)，我希望成為“宣傳之星”就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛(ài)好文學(xué)、愛(ài)好網(wǎng)絡(luò )，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。
因為，這是新世紀的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì )的呼聲。 同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！ 但是，如果我未能成為“宣傳之星”是否就代表我的愿望都成泡影了呢？ 不！我肯定地回答：不！ 我未能成為“宣傳之星”說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。
我會(huì )不斷自我鍛煉，繼續前進(jìn)。 那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學(xué)成為“宣傳之星”，只要她們組織、開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，我一定會(huì )主動(dòng)參加，積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì )放棄和退縮的。 因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。
希望大家能給我一個(gè)機會(huì )。 多謝大家！ 申請人：XXX XXXX年X月X 日。
3.霍市第一小學(xué) 校園之星 推薦表怎么寫(xiě)
事跡：
1、尊敬國旗、國徽，會(huì )唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(cháng)輩的教導，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
3、尊敬老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師的教導，與老師交流。
4、尊老愛(ài)幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貌，說(shuō)話(huà)文明，講普通話(huà)，會(huì )用禮貌用語(yǔ)。不罵人，不打架。到他人房間先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習和休息。
6、誠實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意。考試不作弊。
7、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
4.校生活部部門(mén)之星申請書(shū)800字
尊敬的團委學(xué)生會(huì )各位領(lǐng)導：
你好，我是信息院自動(dòng)化112班的劉智勇，在開(kāi)學(xué)之初，我懷著(zhù)對學(xué)生會(huì )的美好憧憬參加了監察部的干事競選。在意料之中，我被錄用了，成為監察部十二個(gè)新干事中的一員，直到現在我都為自己的這一選擇感到榮幸，在這一學(xué)期的工作中，我從部長(cháng)，副部長(cháng)身上學(xué)到許多，養成監察部應有的細心，沉穩，公正。
在日常工作中，按時(shí)，保質(zhì)，保量完成分配的工作，無(wú)論是搬桌子，還是當欄干，沒(méi)有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時(shí)間，從小事中我們也可以學(xué)到一些東西，至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時(shí)我榮獲優(yōu)秀干事的稱(chēng)號，我深知過(guò)去已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的資本，我只是把他們當做我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。受益終身。新學(xué)期開(kāi)始了學(xué)生會(huì )也要換屆了，在我心中生活要有一些挑戰才會(huì )有色彩。
我上學(xué)其在監察部的日常工作中就包括聽(tīng)生活部的例會(huì )，對生活部的工作流程比較了解，人員比較熟悉。因此我想競選生活部副部長(cháng)。生活部顧名思義是負責學(xué)生生活方面的事情。針對我們學(xué)校的生活部的主要工作是餐廳的檢查，以及失物招領(lǐng)。生活部宗旨是維護學(xué)生的利益，構建學(xué)生與餐廳的橋梁。
一個(gè)好的食堂可以保證學(xué)校的正常運轉，學(xué)生的身體健康。而生活部就是替廣大學(xué)生督查的，確保餐廳的衛生狀況。失物招領(lǐng)是一塊很有實(shí)際意義的工作，盡可能的保障學(xué)生的利益。上學(xué)期的生活部只是把這個(gè)大的框架構建起來(lái)了，沒(méi)有更好的實(shí)施。因此我想加入生活部，用自己的實(shí)力改變生活部的現狀，努力構建一個(gè)擁有良好風(fēng)氣的部門(mén)，使生活部變得更好。團結干事，與另一個(gè)副部共同協(xié)助部長(cháng)工作，按時(shí)，按質(zhì)，按量，完成上級下達的任務(wù)。把生活部建設成一個(gè)在內有凝聚力，在外有實(shí)力的一個(gè)部門(mén)。與此同時(shí)加強與其他部門(mén)的聯(lián)系，使部門(mén)之間的感情深厚，共同為常大學(xué)生會(huì )貢獻自己的力量。
身為監察部出身的我自認為有能力勝任這個(gè)職務(wù)，我會(huì )用我的行動(dòng)證明自己，盡我的努力去實(shí)踐我的目標。希望領(lǐng)導能給我這個(gè)機會(huì )，我定會(huì )不辜負領(lǐng)導對我的期望。
此致
敬禮！
