河北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)

1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)省級(jí)立項(xiàng)算是獲獎(jiǎng)嗎

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)省級(jí)立項(xiàng)不能算是獎(jiǎng)項(xiàng)，只能說是榮譽(yù)。

“獲獎(jiǎng)”一般指的是比賽、競賽取得了好成績。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是基于創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，既不同于單純的創(chuàng)新，也不同于單純的創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)的是開拓性與原創(chuàng)性，而創(chuàng)業(yè)強(qiáng)調(diào)的是通過實(shí)際行動(dòng)獲取利益的行為。 因此，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一概念中，創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和前提，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的體現(xiàn)和延伸。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)的區(qū)別： 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)根本區(qū)別在于創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中是否有創(chuàng)新因素。這里的創(chuàng)新不僅指的是技術(shù)方面的創(chuàng)新，還包含管理創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新、流程創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新等方面。

總之，只要能夠給資源帶來新價(jià)值的活動(dòng)就是創(chuàng)新。在某一方面或者某幾個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)新并進(jìn)而創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)，就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

沒有在任何方面進(jìn)行創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)就屬于傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)。 以上內(nèi)容參考：百度百科-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

2.小城市里怎么尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目呢

原發(fā)布者：李鵬亞

創(chuàng)業(yè)怎么找項(xiàng)目【篇一：創(chuàng)業(yè)怎么找項(xiàng)目】隨著國家經(jīng)濟(jì)深層次改革的持續(xù)深入，創(chuàng)新-創(chuàng)業(yè)-創(chuàng)客繼90年下海潮后再掀高峰，創(chuàng)業(yè)成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，對(duì)創(chuàng)客英雄的追捧和鼓勵(lì)創(chuàng)新文化的崛起成為這個(gè)時(shí)代的主題。而隨著科技部、教育部的入場，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)也從以前的創(chuàng)投圈走向了前臺(tái)，政府給予了充分的背書，而各大高校成立的創(chuàng)客空間、學(xué)校孵化器、休學(xué)創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)學(xué)分激勵(lì)政策、扶持基金、創(chuàng)業(yè)大賽、銀行貸款等更是從操作層面給予了充足的支持。所以，很多畢業(yè)多年的老創(chuàng)客感慨新一代的創(chuàng)業(yè)者遇到了最好的時(shí)代。作為評(píng)委，筆者也有幸參加了幾次高校和協(xié)會(huì)舉辦的學(xué)生項(xiàng)目路演專場。坦白講，如果撇棄商業(yè)的角度，參賽項(xiàng)目的質(zhì)量和學(xué)生的勇氣還是讓我們幾個(gè)評(píng)委汗顏的，畢竟當(dāng)年我們大學(xué)攻讀的時(shí)候，創(chuàng)業(yè)這個(gè)詞也很少聽到，更不用說去付諸實(shí)施了。而站在路演臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方遒、時(shí)刻出發(fā)的同學(xué)們已經(jīng)做好了創(chuàng)業(yè)沖刺的準(zhǔn)備但從投資本身而言，大學(xué)生的項(xiàng)目創(chuàng)意、、團(tuán)隊(duì)、競爭優(yōu)勢(shì)、商業(yè)邏輯和經(jīng)驗(yàn)等與市場博弈幾年的創(chuàng)客比較，差距不足以里計(jì)。與政府和社會(huì)層面正面積極推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不同的是來自于創(chuàng)投圈的投資同仁，他們苦口婆心的勸剛畢業(yè)和未畢業(yè)的學(xué)生先練好內(nèi)功，積累資源，具備一定商業(yè)常識(shí)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn)后再出發(fā)，成功率會(huì)提高很多。畢竟從現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資上市的幾個(gè)案例來看，好比大海泛起的幾朵浪花。更何況大學(xué)生推崇的幾個(gè)退學(xué)創(chuàng)業(yè)的商界偶像，雖說中途退學(xué)，但都沒有離